有趣的丟手絹?zhàn)魑模ň�選19篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的丟手絹?zhàn)魑姆段模瑲g迎大家分享。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?1

　　下課了，隨著一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大啊！呵！人也不少，看見他們個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。

　　我找了幾個(gè)同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面……徐添樂開始繞著圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個(gè)同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！這時(shí)她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，徐添樂就把她抓住了，那個(gè)同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……

　　通過這次丟手絹的游戲，我總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時(shí)，你就可以輕而易舉地抓住她了。

　　課間生活多么有趣��！

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?2

　　我的課余生活豐富多彩，最難忘的是和鄰居小伙伴玩丟手絹的`那一次。

　　我們圍成一個(gè)圈，再蹲下。然后通過黑白配選出了我先丟手絹。游戲開始了，我拿著手絹大搖大擺地走了兩圈，然后把目標(biāo)投向了平亦奇。我若無其事地走過平亦奇身旁時(shí)，手絹似乎無意中掉在平亦奇身后，趁他沒發(fā)現(xiàn)時(shí)，馬上飛跑起來。平亦奇發(fā)現(xiàn)了我的反常，便猛一轉(zhuǎn)頭，看見了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來追我。我知道跑不過他，就假裝摔了一跤，讓他愣了一會兒，趁他愣著的時(shí)候，我就拼了命跑到平亦奇的位子前，一屁股坐下了。

　　平亦奇沒了位子，他眨著一雙大眼睛，一臉無奈。忽然，他找到了目標(biāo)，就像一支離弦的箭飛跑過去，手絹落在了姜成身后。姜成發(fā)現(xiàn)了，就馬上跑過來追他。在我位置旁邊，姜成猛的一撲，栽了，撲空了，姜成還想追時(shí)，平亦奇早已穩(wěn)穩(wěn)地坐在姜成的位子上，得意洋洋。

　　丟手絹的游戲真有趣，還使我們之間的友誼更深了。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?3

　　“丟—丟—丟手絹，輕輕地丟在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他！”這是我們在操場上玩丟手絹的游戲呢！

　　吃完中午飯，老師組織同學(xué)們到操場上活動，平時(shí)都是圍著操場溜圈，今天魏老師突然宣布要和我們玩丟手絹的游戲，同學(xué)們聽了高興得又跳又叫。老師首先讓大家圍成一個(gè)圈，然后讓同學(xué)們席地而坐，接著老師變戲法似的拿出了一塊小手絹。把它交給了體育委員孟靖林。孟靖林接過手絹裝作若無其事的樣子慢慢地在同學(xué)們的身后小步跑著，他悄悄地把手絹丟在張家碩的'屁股旁邊，繼續(xù)裝作若無其事的樣子向前慢跑，張家碩毫無感覺，對面的同學(xué)又是擠眉又是弄眼，張家碩似乎感覺到了什么，一回頭看見了小手絹，爬起來就去追孟靖林，但是孟靖林早就坐到了他的位置上。沒辦法張家碩抓耳撓腮地表演了一個(gè)節(jié)目�？吹竭@里我心想：幸虧沒有丟到我！演完節(jié)目后張家碩也在慢慢地小跑，突然，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我一想：壞了，手絹丟我屁股后面了，回頭一看小手絹果然躺在哪兒呢！我起身向前跑去，張家碩迅速加快了速度，我知道我肯定追不上他的，因?yàn)樗�跑得像兔子一樣快。沒辦法我也只能被罰表演節(jié)目！

　　上課鈴響了，在戀戀不舍中我們結(jié)束了游戲！這個(gè)游戲真好玩！不但能鍛煉身體，還能鍛煉反應(yīng)能力呢！我喜歡！

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?4

　　今天媽媽們帶著我和小果、果果和大洋去野營。大人們都去生火做飯了，我們小孩子就在旁邊玩兒。

　　小果說：“我們?nèi)ネ嫒邮�頭吧！”我說：“不可以，扔到人了怎么辦？”大洋說：“那我們來玩老鼠偷油吧！”小果說：“我可不喜歡跑步！”最后，我們決定玩丟手絹。

　　首先我們采用石頭剪刀布的辦法選人，結(jié)果小果輸了，就由他先來丟手絹。我們一起唱起歌來：“丟手絹，丟手絹……”小果把手絹丟到果果身后，果果不知道手絹在他那里，我們提醒了他一下，他才站起來。由于他有點(diǎn)胖跑不動，加上小果已經(jīng)跑了一半了，所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出幾步，小果就坐在他的位置上了，于是果果輸了，輪到他丟手絹。

　　果果做了一個(gè)小把戲，他在大洋的位置后假裝作了一個(gè)放手絹的動作，卻把手絹丟到了我的位置后。就這樣，搞笑的'事情發(fā)生了，我和大洋同時(shí)起身拿手絹，然后頭撞到了一起。我來不及搞清楚這是怎么回事？不管三七二十一又沖過去，又和大洋撞到了一起。我完全暈了，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)大洋睡在地上。我心里疑惑極了，還是不清楚是怎么回事。大洋說：“果果先用假動作騙了我們，然后我們就撞在一起了。”說完，小伙伴們放聲大笑，我和大洋無奈地看著對方，家長們也被逗笑了。

　　今天我深深地體會到了欲哭無淚的感受。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?5

　　在兒童時(shí)代，我參加過許多活動，有老鷹捉小雞、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、把關(guān)、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中，最讓我記憶猶新的還是丟手絹。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴們在草地上玩丟手絹的游戲。通過剪刀石頭布，我們最后決定由小麗來丟手絹，其他的人圍成一個(gè)大圓圈坐好。大家坐得端端正正的，就像是一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。

　　游戲開始了，大家唱起了丟手絹的歌：“丟呀丟呀，丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是個(gè)盡職的警察在尋找著小偷一樣，仔細(xì)地在尋找著目標(biāo)。終于，小麗把目標(biāo)鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后，輕輕地把手絹放到小紅的后面，然后加快速度跑了起來。

　　這時(shí)，大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的手絹就像變魔術(shù)一樣消失了，趕緊摸著自己的身后。突然，小紅摸到自己的身后有一條手絹，趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結(jié)果，小麗被小紅捉到了。這時(shí)大家要小麗表演一個(gè)精彩的`節(jié)目。小麗不得已來到小伙伴的中間，唱起了悅耳動聽的歌。唱完之后，大家報(bào)以了熱烈的掌聲。

　　活動在愉快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?6

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，一群活潑可愛的小朋友去公園坐在草地上玩丟手絹的游戲。

　　他們就坐在地上，圍了一個(gè)圈，紅紅正拿著手絹圍著圈子轉(zhuǎn)。這時(shí)候，其他小朋友就一邊拍手，一邊唱著《丟手絹》的歌：“丟呀，丟呀，丟手絹，輕輕地放在小朋友的`后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)，快點(diǎn)，抓住他。

　　你瞧！大家玩得十分開心，最后，小朋友們就高高興興地回家了。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?7

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡看課外書，至于我卻對丟手絹情有獨(dú)鐘。

　　丟手絹的規(guī)則是這樣的.：同學(xué)們圍著一圈，臉朝里做，讓一個(gè)人拿著手絹在后面轉(zhuǎn)，悄悄地把手絹放在一個(gè)人的后面，跑一圈到那個(gè)人的位子上，如果被抓到了，就要表演一個(gè)節(jié)目。

　　我跟同學(xué)們在體育課的時(shí)候玩，先是李曄丟，等一好一會兒才輪到我，我捉啊捉啊，終于捉到了葉叮，葉叮唱了一首歌，我們很開心。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?8

　　下午放學(xué)后，老師說：“大家來玩丟手絹的游戲”。

　　游戲開始了，老師先讓我們拉成一個(gè)圓圈蹲下來，然后問：“誰來丟手絹��？”同學(xué)們爭先恐后的把手舉的高高的.，嘴里還叫著：“我來，我來” ！

　　老師叫了劉博同學(xué)。他拿起手絹，一邊圍著圈走，一邊打著如意算盤在想：放在哪個(gè)同學(xué)后面咧。他看見同學(xué)都在拍手唱歌，沒有注意他，就把手絹輕輕地丟在王剛后邊，又慢慢地跑起來。王剛發(fā)覺后，站起來拼命地追，盡管他跑得比劉博快，可是已經(jīng)來不及了，結(jié)果當(dāng)了俘虜。我們罰王剛唱歌，他大大方方地站到圈里，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，她表演后，我們都熱烈地鼓掌。

　　接著，連紫陽丟手絹，他拿著手絹雄赳赳氣昂昂的走出來，連紫陽在我們班上是個(gè)智多星，他冥思苦想了一會兒，我怎么也想不到他要把手絹給王老師，王老師發(fā)覺后，連紫陽已逃之夭夭了，王老師落落大方地走到我們拉成的圈里唱歌。老師迎著風(fēng)在跳舞，像亭亭玉立的仙女。

　　游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，草坪上一片歡騰。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?9

　　星期天的.早上，陽光明媚，天氣晴朗，小美和小明還有他們的好朋友一起去碧綠碧綠的草地上玩丟手絹的游戲。

　　每個(gè)人都坐在草地上圍成一個(gè)圈，小明問大家說：“誰先來玩？”有三個(gè)人舉手想?yún)⒓樱�最后決定小美和小明先來玩。小美拿著手絹對小明說：“我要來追你了！”小明聽到了趕緊跑，大家都在后面興奮地給兩個(gè)人喊加油。

　　他們玩得滿頭大汗，非常開心！

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?10

　　早晨，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，我找了幾個(gè)小伙玩“丟手絹”的游戲。

　　首先，大家一起圍成一個(gè)圈，然后全部坐下來。經(jīng)過選舉，小明成了第一個(gè)捉的'人。

　　游戲開始了，我們共同唱起了歌：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放到·····”小明躡手躡腳地走到小云身后，輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了小云后面。小云掉頭一看，紅領(lǐng)巾在自己這兒，她迅速地站了起來，飛快地追趕小明，小云速度加快，小明還沒有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮喪，但又不能反悔，只好把雙手舉了起來，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，經(jīng)過我們的決定，小明應(yīng)該唱一首歌。

　　“丟手絹”太好玩了。我喜歡玩“丟手絹”。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?11

　　“丟呀丟呀丟手絹，扔在那小朋友的后面，大家不要告訴她……”

　　兒時(shí)的歌聲還在耳邊響起，丟手絹的場景歷歷在目。好像小時(shí)候玩過的很多游戲隨著年齡增長開始漸漸的移出了我們的視線，可是當(dāng)有一天想起的時(shí)候會覺得很美好。尤其當(dāng)有人再提議起，一起玩耍，會覺得有種時(shí)光倒流的錯(cuò)覺。

　　就好像我們都還沒有長大，好像作業(yè)還沒那么多，生活也沒有煩惱。

　　下課了，大家一股腦的跑到操場上，圍成一個(gè)很大的`圈，然后席地而坐。拿著手絹的同學(xué)站在圈外，游戲開始的時(shí)候他就開始跑起來，在大家身后，不能回過頭看他，也并不知道他會把手絹丟給誰。我們只在那里拍著手，唱著歌，很歡樂，陽光很好。突然間，發(fā)現(xiàn)那歌丟手絹的同學(xué)跑步加快了，后來看到其他人都在笑著看我，這才意識到手絹可能是丟給了自己，于是很迅速的拿起來追了上去，很顯然反映的有些慢，他已經(jīng)找到地方坐了下來。于是我只能再繼續(xù)，就這樣傳遞下去。

　　過了一段時(shí)間，上課鈴響了，我們意猶未盡，約好了下節(jié)課再繼續(xù)。

　　丟手絹真是很開心的活動。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?12

　　下課同學(xué)們像蜜蜂似的“涌”出教室，玩起了“丟手絹”的.游戲。

　　我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)同學(xué)“捐”出自己的紅領(lǐng)巾作道具，我們拿著道具就開始“瘋玩”了。

　　游戲在這歡樂的笑聲、加油聲里快樂地進(jìn)行著。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?13

　　星期天，我們在玩丟手帕的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都在一個(gè)圈里，在圈里的人后面扔手帕的那個(gè)人。然后，被扔的.男人會抓住扔手帕的男人，如果被抓住了，她會扔手帕。

　　游戲開始了。我是第一個(gè)丟手帕的人。我把手帕丟給了我妹妹，她追上了我，輪到我了。我把手帕丟給了弟弟，弟弟趕不上我，只好唱首歌。

　　這場比賽既有趣又緊張，每個(gè)人都玩得很開心。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?14

　　丁玲玲隨著鈴聲響起，我們像鳥兒一樣飛出教室，向操場走去，開始了我們最快樂的時(shí)刻課間活動時(shí)間到了！

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩我們最喜歡的游戲扔手帕！

　　大家先圍成一個(gè)圈。莉莉拿出一個(gè)漂亮的花包，繞著圈子跑，玩然后就開始了！過了一會兒，莉莉乖巧地把手帕放在聰聰身后，若無其事地繞著圈子跑。聰聰似乎并沒有意識到手帕的存在，她即將被莉莉抓住。值此千鉤之際，聰聰突然翻身抓起手帕就跑。大家都傷心地哭了，莉莉只好蹲在聰聰剛剛蹲過的地方。

　　聰聰有更多的.招數(shù)。剎那間，聰聰把手帕扔到了閆妍身后，聰聰突然像龍卷風(fēng)一樣跑了起來，向前移動！過了一會兒，跑了兩圈，燕艷被聰聰抓住了！閆妍大張旗鼓地走進(jìn)圈子，為大家獻(xiàn)上了一首《魯花冰》。聽完她優(yōu)美的歌聲，我們有節(jié)奏地打她。

　　唱完華麗的陸，游戲繼續(xù)……

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?15

　　今天是星期日，我把作業(yè)做完了，在家里閑著無聊的時(shí)候，我就叫了周圍的小伙伴一起來玩丟手絹的游戲。大家猜拳決定讓劉杰去丟手絹，并把一塊彩色的.手絹交給了他。游戲開始了，伙伴們手拉手圍成了一個(gè)大圓圈，然后放下手，原地蹲下。

　　劉杰走到圈外，他邊走邊和大家唱著丟手絹的兒歌，搖著手里的手絹，而且他正在看誰沒有注意他。正在這時(shí)，劉杰把手絹扔在了我的身后，而我，卻還蒙在鼓里，還不知道呢。大家見劉杰手中的手絹沒有了，紛紛向自己的后面看去，我也和大家一樣回過頭去看，突然，我發(fā)現(xiàn)手絹在我的后面，就一轉(zhuǎn)身，拿起手絹就去追劉杰，當(dāng)我快要追上他的時(shí)候，他已經(jīng)蹲在我的位置上了。

　　大家又唱起歌來：“丟，丟，丟手絹……”隨著歌聲，我在觀察誰的注意力沒有集中，這時(shí)，我找到了一個(gè)目標(biāo)，那就是張明，他正在興高采烈地拍著手唱著歌呢。于是，我急忙把手絹放在了他的后面，他還沒有發(fā)現(xiàn)，大家笑了起來，他回轉(zhuǎn)身一看，趕忙撿起手絹?zhàn)穪碜肺�，我以為他還沒有發(fā)現(xiàn)，誰知被他逮了個(gè)正著。我被追到以后，大家一致要求我唱《北京歡迎您》這首歌曲，我起了個(gè)頭，大家一起跟我唱了起來：“北京歡迎您……”

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?16

　　陽光體育課上，老師帶著同學(xué)們來到了操場玩“丟手絹”的游戲，大家都興奮不己。

　　陽光下，我們坐成一個(gè)圓，拍著手，聲唱道：“丟手娟，丟手娟，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她�！蹦咄瑢W(xué)在我們身后若有所思地徘徊著，那樣子簡直就像一只狼在思考如何才能抓到一只小羊，逗得我們哈哈大笑。有的笑彎了腰，有的笑得直咳嗽，有的笑得前仰后合，還有的笑得直拍腿。

　　就在這時(shí)，倪同學(xué)乘虛而入，將手絹扔在徐同學(xué)身后，快地找到位置，一x股坐了下來，大笑著擺出勝利的.手勢。這時(shí)徐同學(xué)才恍然大悟，我們也如大夢初醒，看著她身后的手娟，腦子一片空白。就這樣，徐同學(xué)“榮幸”地承擔(dān)起這個(gè)“光榮”的“職業(yè)”。這下可難了，大家都一動不動地盯著這匹“隨時(shí)可能威助到羊兒們生命的狼”。不過徐同學(xué)特別聰明，她一邊走一邊用手絹抽打著我們的背，搞得我們這群羊心神不寧。正當(dāng)羊兒們放松警惕之時(shí)，徐同學(xué)的步伐越來越快，在假裝不經(jīng)意間將手一松，奔回自己座位坐了下來。好一匹陰險(xiǎn)狡詐的狼��！

　　在不知不覺中，一節(jié)課的美好時(shí)光已經(jīng)過去，我們仿佛也變得更機(jī)靈了。這次意猶未盡，期待下次再玩！我們排著隊(duì)離開了，但留在操場上的快樂永遠(yuǎn)不會逝去，永遠(yuǎn)不會消失；那些歡聲笑語，猶如回音，久久回蕩在耳邊，將成為童年永久的秘密。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?17

　　快樂的一天開始了。我們在小區(qū)里玩丟手帕。一開始誰也不愿先丟，結(jié)果，還是我自告奮勇先丟了，其實(shí)我也不是很想丟的！大家圍成一圈，于是我拿著手帕，游戲開始了。

　　瞧，大家唱著丟手帕歌，這真是一種享受�。∥壹傺b放了手帕，大家一看，“呀，她放了嗎？嗯，她竟然沒放！”一個(gè)小伙伴說。我一直這樣假裝放，最后我把手帕丟在一個(gè)在說話的小伙伴那兒，接著我繼續(xù)丟。我又走了半圈，那位小伙伴才剛剛發(fā)現(xiàn)，我立刻跑向他的座位，又坐上他的.位置。

　　該那位小伙伴雯雯丟了。她可跟我不一樣！她就隨便一丟，丟在我表哥身后。我表哥一下子就發(fā)現(xiàn)了。表哥飛速地跑向雯雯一把把她給抓住了。

　　吃午飯的時(shí)間到了。我們還想玩，但時(shí)間飛快。最后我們都不情愿地回家去了。

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?18

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕把它放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”遠(yuǎn)處，操場上正傳來一陣令人熟悉卻又感到陌生的歌聲。

　　我，慢慢地走了過去，停住腳步。

　　風(fēng)，緩緩地吹拂著我的頭發(fā)，無聲無息；溫暖的陽光照耀著大地，使我感到舒暢。

　　“姐姐，過來陪我們一起玩吧！”一位扎著羊角辮的妹妹拉著我的手，說。

　　“這個(gè)嘛，姐姐有事，要先回家了！”我試圖掙脫這位女孩的手，有些遲鈍，吞吞吐吐地說。

　　“不要嘛，姐姐你就玩一下，待會兒再走�！蔽冶贿@小女孩糾纏得沒有辦法，只能乖乖服從“命令”。

　　漫不經(jīng)心地坐了下來，閉上眼睛，聽著他們把歌唱完。

　　“姐姐，到你了！”一個(gè)小女孩搖了搖我的肩膀，指了指我身后的手絹說。我這才回過神來望了望朝著我吐舌頭的小男孩，我抓起手絹去追他。“咚”的一聲，他坐在了我的位置。

　　“呵呵，姐姐，你輸了，快快接受懲罰吧！”我并不知道男孩口中的懲罰究竟是什么，只見他把手伸過來，用力地彈了一下我的額頭。

　　“哎呀！好痛！”我大叫著，可他們不理我，哈哈大笑了起來。看著他們充滿稚氣的.笑容，我也跟著笑了起來。從他們的笑容中，我讀出了快樂。

　　不知道有多久，沒有過這樣爽朗的笑聲了。我覺得在自己身上似乎再也找不到這種純真的笑容了……

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕把他……”這首歌，仿佛還回蕩在我耳邊……

　　有趣的丟手絹?zhàn)魑?19

　　星期天，我約了幾個(gè)同學(xué)來到名人苑的青草地上，玩起了丟手絹的游戲。首先坐著圍成了一個(gè)圈；接著選出由誰來第一個(gè)丟手絹；最后大家決定游戲從我始。

　　當(dāng)然一定要先說一下游戲的規(guī)則：

　　一、丟手絹的'人不能繞著圈子走了一圈又一圈，還是沒有把手絹丟給某人。

　　二、丟手絹的人剛走過你的身后時(shí)，你不能偷看背后有沒有手絹。

　　三、其他人不能提醒被丟手絹的人。

　　在同學(xué)們的期待中，我開始丟手絹了。趁賴嵐不注意時(shí)，輕輕地

　　把手絹丟在了她背后，當(dāng)我走了二圈她還沒有發(fā)現(xiàn)，我正暗暗得意時(shí)，她終于發(fā)現(xiàn)了，猛追過來，我馬上逃跑，坐在了她的座位上，大家就罰賴嵐唱歌。接著，輪到賴嵐來丟手絹了，她趁王逸雪津津有味地唱歌時(shí)，躡手躡腳的把手絹丟在她背后，王逸雪是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘，她馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在也背后了，迅速地抓起手絹，向賴嵐追去。因?yàn)樗�跑步比較快，所以賴嵐被抓住了，我們異口同聲地高喊：“還要罰賴嵐唱歌！”然后，還是賴嵐繼續(xù)丟手絹，這次她當(dāng)然會丟她最好的朋友――我啦！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后，還沒有來得急抓起手絹，就已向賴嵐追去了，但是我沒有抓到賴嵐，因?yàn)樗�跑得比我快，所以我只好無可奈何地表演了節(jié)目。

　　丟手絹的游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著......

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