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滿(mǎn)分作文

親情的滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-07-29 10:37:25 滿(mǎn)分作文 我要投稿

親情的滿(mǎn)分作文8篇

親情的滿(mǎn)分作文1

  你是潤(rùn)物的細(xì)雨,你是醉人的春風(fēng),你是厚重的撫摸、深情的凝望,你是霧海中的航標(biāo)燈,你是捉不到的陽(yáng)光,你是看不見(jiàn)的空氣……啊,親情,你在哪里?

親情的滿(mǎn)分作文8篇

  在一次土耳其大地震中,一位普通的母親用背撐起了重達(dá)一噸重的墻長(zhǎng)達(dá)幾天,只是為了保護(hù)自己懷中的嬰兒。當(dāng)她被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),唯一的要求是:“救救我的孩子。”

  親情能點(diǎn)燃生活的希望,為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的,是一種平凡而偉大的美麗。

  讀者曾刊登過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位母親親眼看到飛馳而來(lái)的火車(chē)將要撞到自己的孩子,她幾步飛上前去,從車(chē)輪下?lián)尦隽俗约旱暮⒆。有人?jì)算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑記錄。

  親情能滋潤(rùn)人的心田,使生命之舟灑滿(mǎn)陽(yáng)光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感,它可以沖破時(shí)間空間的阻礙,讓兩顆心緊緊相擁。

  恩格斯的父親去世了,留下一筆巨額遺產(chǎn)。按照法律,長(zhǎng)子恩格斯應(yīng)該得到一筆遺產(chǎn),但恩格斯的弟弟卻蠻橫地要求恩格斯放棄繼承權(quán)。這時(shí),恩格斯的母親正患重病,為了不使母親因兄弟間的財(cái)產(chǎn)糾紛加劇病情,他毅然放棄了繼承權(quán)。一年之后,母親的身體逐漸康復(fù),恩格斯才把真相告訴母親:“世界上的任何東西都不能使我讓您在晚年時(shí)因家庭糾紛而悲傷。我還會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我永遠(yuǎn)只有一個(gè)母親。

  親情能照亮人的生命,使前行道路鋪滿(mǎn)鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念,一種執(zhí)著的本能,即使身無(wú)分文,親情依然存在。

  孟郊的一曲《游子吟》,唱盡了遠(yuǎn)方游子對(duì)母親與親情的依戀與感恩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉?是啊,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?我們似乎沒(méi)有想到對(duì)親情的感恩與回報(bào),而將父母與親人的付出視為理所當(dāng)然,甚至棄之如草芥。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“母親的安寧和幸福處決于她的孩子們。母親的幸福要靠她的孩子去創(chuàng)造!币虼,親情不能只靠父母的殷切期望,它更應(yīng)是兒女無(wú)言的回報(bào)。而說(shuō)到感受親情,它不但靠今天課堂上的片刻時(shí)間來(lái)領(lǐng)會(huì),它更需要我們用一生的光陰來(lái)領(lǐng)悟。親情不僅僅是聲情并茂的述說(shuō),它更應(yīng)該落實(shí)到實(shí)處的行動(dòng)。

  親情不僅是孟郊的“慈母手中線,游子身上衣”的長(zhǎng)長(zhǎng)牽掛,它也是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的深沉感嘆,是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,是辛棄疾“最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂(lè)……

  親情是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

  是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

  是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

  是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

  朋友,你讀懂親情了嗎?親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套,是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠,是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

親情的滿(mǎn)分作文2

  窗外,天,灰蒙蒙的,刺骨的寒風(fēng)吹著枯黃的樹(shù)葉,伴隨著淅淅淋淋的細(xì)雨,落在地面上的積水中,蕩起陣陣漣漪……

  而此刻,心情,卻比這天氣還要陰暗……

  “失敗了,又失敗了。這已不只是多少次了!蓖僖淮伪焕蠋煷蚧貋(lái)的作文,心情,跌倒谷底!拔也幻靼祝恳乖跓艄庀驴嗫嗟男薷,付出的努力卻依舊是被‘不好,條理不清楚’等等敷衍的理由退回,難道就真的不適合寫(xiě)作文?”瞳眸再一次的被失敗所嘲諷。

  “哎呦,是誰(shuí)寫(xiě)得那么好,嘖嘖,有小作家的風(fēng)范了,真不錯(cuò)!背两谑涞氖澜缰械奈疫未找尋方向,就被父親油腔滑調(diào)的聲音打斷,眉頭不禁地皺了一下。而父親似乎不甘忍受我的冷落,便轉(zhuǎn)變了攻勢(shì),原本的嬉皮笑臉變成了一臉的嚴(yán)肅,眼角上的皺紋也慢慢地平緩下來(lái),手不禁地交叉在一起!捌鋵(shí),成功,失敗就看你心中所感受到的,不是有一句話叫‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!@個(gè),其實(shí)就是一樣的道理。來(lái),喝著咖啡,拿起筆來(lái),說(shuō)不定就有別樣的靈感。”我知道,父親是在安慰我,但是,對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō),傳在耳邊的那種安慰卻變成了諷刺,我不需要?jiǎng)e人憐憫,更不需要安慰。

  窗外的雨越來(lái)越大,夾雜著怒吼的寒風(fēng),令人不寒而顫。大腦里的弦漸漸地傳出越發(fā)激烈的聲調(diào),似乎已按耐不住,想要沖擊……

  “你懂什么?我已經(jīng)不知道修改不少次,而每一次,都是以失敗告終,成功多于我來(lái)說(shuō),越來(lái)越遠(yuǎn)了,沒(méi)有人承認(rèn)我了,再也沒(méi)有了!闭f(shuō)著,委屈的淚水在這一刻迸發(fā),手一揮,伴隨著書(shū)落地的聲音,頂著肆意的寒風(fēng)跑了出去。

  風(fēng)漸漸的拍打著臉龐,臉上早已分不清是淚水還是雨水。腳步緩緩的停了下來(lái),回想著剛才的一幕,心里不禁懊悔:怎么辦?寫(xiě)不好作文是我自己能力不夠,又不是父親的錯(cuò),剛才怎么沒(méi)控制住對(duì)父親發(fā)那么大的火,要不要道歉?爸爸會(huì)不會(huì)原諒我?想到這兒,腳不聽(tīng)使喚的往家的方向跑去。

  踏入房間,原本散落在地上的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)整整齊齊的放在書(shū)桌上,只是那杯冷掉的咖啡還在見(jiàn)證著剛才的經(jīng)過(guò)。走過(guò)去,映入瞳眸的是熟悉的字跡,“怎么樣,老爸很棒吧。寶貝,爸爸永遠(yuǎn)站在你這邊”右下角,還有大大的微笑。

  走到窗邊,剛才的凜冽風(fēng)雨轉(zhuǎn)眼已經(jīng)消失不見(jiàn),取而代之的是陽(yáng)光溫暖的笑臉,我忽然明白了:有一種職業(yè)永不下崗,那就是親情。望向書(shū)桌,暖暖的書(shū),暖暖的咖啡,還有暖暖的愛(ài)……

親情的滿(mǎn)分作文3

  在一生中,我會(huì)遇見(jiàn)很多人,他們匆匆路過(guò)我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過(guò)客?墒悄,媽媽?zhuān)瑓s是我一生中的守望者。

  還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。

  我去繪畫(huà)比賽那天,你病了。比賽場(chǎng)地不算近但也不太遠(yuǎn),我想自己走著去,于是好說(shuō)歹說(shuō)你才同意我獨(dú)自前去。可就快出門(mén)時(shí),天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說(shuō)什么也不干了!澳敲创蟮挠,你又要拿顏料畫(huà)筆什么的,怎么行。俊蹦阌蒙硢〉纳ぷ舆@樣對(duì)我說(shuō)。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?

  走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅(jiān)決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘,他們?cè)趺炊加幸话氲纳碜訚窳四?我轉(zhuǎn)頭看你,原來(lái)你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō):“這把傘太重拿不穩(wěn)!边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?

  到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái),他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),事實(shí)上從我們出發(fā)開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話,幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有走開(kāi),你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì),然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿(mǎn)力量?我想我明白了,都明白了……

  后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)比賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片灰暗中,一個(gè)撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。

  是因?yàn)閻?ài)吧,你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧,你把傘向我傾斜;是因?yàn)閻?ài)吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧,我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量……

  那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露,對(duì)嗎?

  這是留在我心底的一幅,愛(ài)的風(fēng)景……

親情的滿(mǎn)分作文4

  天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?

  當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。

  從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!

  從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?

  美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里,我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

  媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無(wú)邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!

  昨天便是五月的第二個(gè)星期天,那美麗的母親節(jié),然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō),每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

親情的滿(mǎn)分作文5

  星期天,我突然心血來(lái)潮,想幫母親洗腳。母親用奇怪的眼神看了看我,說(shuō)是要中考了給她洗腳浪費(fèi)時(shí)間,但在我的再三要求下母親還是答應(yīng)了。

  我將椅子搬到院子中央,打了一臉盆水放在椅子前,月亮剛好映在了水中。

  母親在椅子上坐定。我小心翼翼地為母親脫去襪子,便觸到了母親粗糙堅(jiān)硬的腳底,我的心猛一顫,這是我小時(shí)候母親背著我上街留下的吧,過(guò)了這么多年竟還沒(méi)有褪去。

  母親順從地將腳放入水中,動(dòng)作那么輕,水面泛起幾圈漣漪。

  我低下頭,水中的月兒被母親的腳弄碎了,就像金色的精靈在水面跳動(dòng)。

  我仔細(xì)地為母親洗腳,母親有些微胖,腳很厚實(shí),就像母親一樣,厚道,不懂得狡猾。

  “你小的時(shí)候很調(diào)皮,晚上回家總是把腳弄得很臟,每晚我都坐在院子里給你洗腳呢!蹦赣H突然說(shuō)話了。

  我抬起頭,母親似乎沉浸在回憶里了,我的記憶也回到了從前。

  我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅搖得吱呀呀的響,母親一邊為我洗腳,一邊給我講故事:廣寒宮里的嫦娥,砍樹(shù)的吳剛,射日的后羿……我總是抬起頭,望著月亮,靜謐的月光灑在我的小臉蛋上,灑在母親烏黑的短發(fā)上,灑在那盆水上……

  “你發(fā)什么愣呀?”眼前是那個(gè)被歲月侵蝕的母親。我忙低下頭,繼續(xù)為她洗腳。突然間,我感到兒時(shí)的月光似乎又照著我和母親,照著母親的臉,照著母親的腳。這是多么美的意境!我笑了,母親也笑了。

  我感到很快樂(lè),這親情之樂(lè),被我遺忘了良久,卻被我無(wú)意間拾起,但沒(méi)有變味,反而隨時(shí)間的推移愈加濃厚。

  呀!這親情之樂(lè)。

親情的滿(mǎn)分作文6

  在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的親情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  我的`成績(jī)不怎么好,這對(duì)即將面臨中考的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大大的困難,我已經(jīng)玩了兩年,在初三的這最后一年里,我一定要把我丟掉的兩年知識(shí),全部撿回來(lái)!

  初三的第一個(gè)月里我鼓足了盡頭學(xué)習(xí),想在第一次月考里達(dá)到我最終期望的目標(biāo)。很快,一個(gè)月過(guò)去了,月考來(lái)臨了,我面對(duì)月考卷子,感覺(jué)這些題都是如此的簡(jiǎn)單,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的考完了這次月考。一個(gè)多星期后考試成績(jī)?nèi)慷枷聛?lái)了,我看著我所考的成績(jī),心里無(wú)比的失落,這一個(gè)月我那么努力,為什么還是達(dá)不到到我想要的目標(biāo)呢,看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的那塊料。

  回到家后,我把考試成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了沒(méi)有責(zé)備我,只是靜靜的坐在那,屋子里一片寂靜,我心想,看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿(mǎn)意!皨寢?zhuān)也幌肽顣?shū)了,我不是學(xué)習(xí)的那塊料,上學(xué)就是浪費(fèi)錢(qián)呢,還不如出去打工呢”,我打破了屋子里的寂靜,媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:“不念書(shū)怎么行呢,這只是第一次月考你就失去信心了嗎,你這次已經(jīng)上升很快了,下個(gè)月再好好學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)上升誰(shuí)都不能一次就吃成一個(gè)大胖子對(duì)吧,好好學(xué)怎么都能考上的,不能不念,不念書(shū)你的前途就徹底斷了,”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)的對(duì)啊,不念書(shū)能有什么前途呢?好好學(xué)怎么可能不上升呢?我為什么要不念書(shū)呢?好好學(xué)會(huì)上升的,在以后的日子里,我一定要再加一把勁,一定要考上高中,加油吧!

  親情的力量給了我自信,就在此時(shí),一股濃濃的親情猶如春天溫柔的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我幸福無(wú)比。

親情的滿(mǎn)分作文7

  一個(gè)星期天的早上,我的作業(yè)做完了,閑來(lái)無(wú)聊,便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開(kāi)始,他就認(rèn)真地向我提出:“每人玩一局,不許耍賴(lài)哦!”我欣然同意了。

  接著,弟弟玩完了一局,輪到我了,大概覺(jué)得我沒(méi)有打游戲的細(xì)胞,看我打十分無(wú)聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一會(huì)兒工夫,就敗下陣來(lái)。我正準(zhǔn)備再玩一局,又想起了與弟弟的約定,覺(jué)得不太應(yīng)該,就大聲喊:“弟弟,我玩了一局,你快進(jìn)來(lái)吧!”沒(méi)有人回應(yīng),我又叫了幾聲,弟弟還是沒(méi)進(jìn)來(lái)!鞍,不打白不打,再玩幾局吧!”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我正玩得興致時(shí),弟弟進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我還在玩,氣不打一處來(lái):“你怎么還在玩,是不是多玩了?”“是呀!”我并沒(méi)有觀察到他生氣了,突然,他罵了我一句,我也回了他一句,我們對(duì)罵不久,他罵了句十分難聽(tīng)的,“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái),淚水不禁奪眶而出:“我怎么會(huì)有你這樣的弟弟?”他見(jiàn)我哭,心虛了,不敢說(shuō)什么。我轉(zhuǎn)身跑了。

  我撲在床上,不停地哭。不就是為了玩游戲嘛,用得著這樣嗎?我明明叫他了,是他自己在外面玩,不進(jìn)來(lái)的嘛!再仔細(xì)一想,其實(shí)我也有錯(cuò),玩了一局不玩了,也不會(huì)這樣呀!想到這里,我又有些后悔了。

  到了吃午飯的時(shí)候,媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人,她一見(jiàn)我,不解地問(wèn):“你怎么哭了?”“哪有?”媽媽笑了,“你滿(mǎn)臉淚痕,最明顯的是你一哭鼻子就紅,你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎?到底怎么了?”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么了解我,但我還是沒(méi)說(shuō)。在媽媽再三追問(wèn)下,我如實(shí)說(shuō)了。媽媽并沒(méi)有生氣,親切地說(shuō):“這沒(méi)什么關(guān)系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向?qū)Ψ降狼浮W撸覀儼训艿苷襾?lái)!钡艿苓^(guò)來(lái)了,他知道是怎么回事,也哭了。媽媽說(shuō):“好啦!你們快互相道歉吧!”“對(duì)不起,我不該偷玩游戲的!薄敖憬,對(duì)不起,我不該罵你!薄皼](méi)關(guān)系!”就這樣,一場(chǎng)“家庭風(fēng)波”平息了。

  是親情的力量使我和弟弟的誤會(huì)化解了。媽媽說(shuō)得對(duì),一家和睦才最重要。沒(méi)有親情是一件多么痛苦的事呀!我們應(yīng)該去珍惜。

親情的滿(mǎn)分作文8

  家是唯一的避風(fēng)港。當(dāng)我們難過(guò)時(shí),它會(huì)幫我們分擔(dān);當(dāng)我們不會(huì)解決問(wèn)題時(shí),它會(huì)給我們指點(diǎn);當(dāng)我們被欺負(fù)時(shí),它會(huì)替我們出頭。這就是親情。

  家庭中的每一個(gè)成員只有付出真心,這才是幸福的家庭。當(dāng)我們的父母生下我們后,他們就開(kāi)始不是為自己而活,而是為了我們而活,他們?cè)敢鉃榱宋覀兌鴴侇^露臉,愿意為了我們而夜以繼日的工作,愿意為了我們而獻(xiàn)出他們的生命。

  我在華南學(xué)校待了6天,一陣陣思念不禁涌上心頭,思念在加的媽媽?zhuān)寄钪,幻想著媽媽即將要做的事。如今我已回到家中,深刻的感覺(jué)到了加的溫暖,這種溫暖是看不見(jiàn),摸不著的,也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容出來(lái)的,只有親身體驗(yàn),才能感覺(jué)到這種無(wú)限的溫暖,現(xiàn)在,我也即將重返校,一股股舍不得也涌上了心頭,此時(shí)此刻,無(wú)法言語(yǔ),熱淚不禁的流了下來(lái),也許是很少?zèng)]有離開(kāi)家的緣故,所以才會(huì)如此的舍不得。

  當(dāng)我即將離開(kāi)時(shí),看著媽媽在給我整理衣服時(shí),我便想起了“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覍(duì)媽媽充滿(mǎn)了無(wú)限的感恩。

  感恩是詩(shī),用華麗的語(yǔ)言鉤出一幅幅美麗的畫(huà)卷,令人陶醉;感恩,香醇逸遠(yuǎn),品味其中,流連忘返;感恩似夢(mèng),朦朦朧朧卻真真切切……

  媽媽那一句又一句關(guān)心的話語(yǔ)使我感到溫暖。母愛(ài)是溫暖內(nèi)心的太陽(yáng);母愛(ài)是滋潤(rùn)心里的雨露;母愛(ài)是霧海中的航標(biāo)燈。

  親情是一種氣體,它混入空氣中,讓我感覺(jué)到它的溫馨;親情是一種液體,它一點(diǎn)一滴地將歲月侵透,滋潤(rùn)我的歡樂(lè)。

  大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪郏灰箍盏蔫彩且驗(yàn)橛辛诵浅降哪。而這份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路,走過(guò)那些人生的坎坷。

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