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關(guān)于什么的作文

向日葵的作文

時(shí)間:2021-07-29 18:33:15 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于向日葵的作文4篇

  篇一:描寫向日葵的作文

關(guān)于向日葵的作文4篇

  春天來(lái)了,農(nóng)民開(kāi)始播種了。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,玉米長(zhǎng)出來(lái)了,大豆、谷子也都長(zhǎng)出來(lái)了。向日葵籽的硬殼也出來(lái)了。

  陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。

  夏天到了,頭上長(zhǎng)出了花骨朵——小小的綠色花盤,花骨朵一天天長(zhǎng)大,開(kāi)出了像輪子一樣的花朵,幾片黃色的葉子圍著花盤,美麗極了。

  早晨,葵花露出笑臉,清晨,我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,隱隱約約,一縷柔和的陽(yáng)光灑向日葵上,它們面對(duì)陽(yáng)光,好像在和久違不見(jiàn)的陽(yáng)光父親敬禮。怎么記得它們已經(jīng)枯萎呢?現(xiàn)在怎么又打起精神了同,沉睡了一晚,也應(yīng)該變得更好!花瓣還是依舊,那么金黃,那么耀眼;花蕊還是依舊,飽含著水份又帶著甜蜜。啊!如果我能變身,我愿作凡高筆下的一朵向日葵,永遠(yuǎn)昂首挺胸,永遠(yuǎn)帶著希望,永遠(yuǎn)面對(duì)太陽(yáng)。

  又搬家了,但我還是帶著這幅向日葵。只不過(guò),它總是在一瞬間又煥發(fā)生機(jī),煥發(fā)著青春,因?yàn)槲抑溃嬒裰械南蛉湛怯啦坏蛄恪?/p>

  之后,我的房間容不下它,但它依舊伴隨著我,度過(guò)春夏秋冬。那永不凋零的花啊!我要像你一樣,永遠(yuǎn)昂著挺胸,永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)不凋零——即使我凋零了,也會(huì)在人們的心中永遠(yuǎn)綻放出美麗的笑臉…

  篇二:描寫向日葵作文

  星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我到我家的花壇邊,看見(jiàn)一朵朵可愛(ài)的向日葵。香氣撲鼻,小蜜蜂都被吸引住不肯走了。

  向日葵個(gè)子高高的,莖粗粗的,像根鐵棒似的。葉子密密麻麻的,毛絨絨的,上面還有幾只小蟲,好像要把它當(dāng)成床似的。上面還有想盤子大的花朵兒,花瓣黃黃的,中間有幾個(gè)黑色的小寶寶——瓜子。他們的形狀也很多,有的高高的,有的壯壯的,還有的有好幾個(gè)花蕾!要是把眼前一大片向日葵比作一大副活的畫,那只有神筆馬良才能畫得出來(lái)。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵向日葵。每天白天都給瓜子們曬曬太陽(yáng),自己也和太陽(yáng)打打招呼。蜜蜂和小蟲爬過(guò)來(lái)給瓜子講故事。

  啊!向日葵多美呀,我都看入迷了呢!

  篇三:作文向日葵向日葵

  我喜歡許多花,有杜鵑花、百合花、馬蹄蓮等等,但我最喜歡的是向日葵。

  向日葵是一種奇特的植物,太陽(yáng)在哪邊,它的花盤也朝哪邊。這是為什么呢?原來(lái)向日葵的花柄怕太陽(yáng),所以向日葵一直向著太陽(yáng)。

  春天,她破土而出,長(zhǎng)出幾片葉子。夏天,它的莖越長(zhǎng)越大,葉子也越長(zhǎng)越大。秋天,向日葵的花全開(kāi)了,花瓣金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng),在田里隨風(fēng)起舞。仔細(xì)觀察,花朵里有許多細(xì)線,里面藏著許多小寶寶,這些小寶寶就是瓜子。冬天,人們摘走花盤,摘下里面的.瓜子。

  向日葵有許多用途。瓜子可以榨油,也可以當(dāng)休閑食品,還能入藥。

  向日葵不像牡丹那么高貴,不像月季那么嬌媚,它很特別,不管風(fēng)吹雨打,只要太陽(yáng)一出來(lái),它就昂首挺胸地朝著太陽(yáng)。我要向它學(xué)習(xí)積極向上的精神,遇到挫折不灰心。

  篇四:向日葵沒(méi)有眼淚高考

  從我記事起,家中院子里便有大片的向日葵,金黃向陽(yáng),是重瓣的那種,花期很長(zhǎng),在盛夏的陽(yáng)光里常常開(kāi)成一片海洋,讓人分辨不清是哪一瓣在反射著陽(yáng)光,只覺(jué)得耀眼眩暈。

  這是爸爸給我的禮物,在我出生時(shí)種下的,每年留種,每年播種。模糊的記憶里留存著那個(gè)露水沾濕衣襟的清晨。起了大早,我忽然發(fā)現(xiàn)花叢中蹲著再熟悉不過(guò)的身影,正在悉心清除雜草,扶正微微傾斜的花株。

  “爸爸,向日葵哭了嗎,這上面怎么沾滿了淚珠呢?”彼時(shí)的自己總是愛(ài)強(qiáng)調(diào)自己的見(jiàn)解,以為一切都是這樣。

  “沒(méi)有,傻姑娘,向日葵是沒(méi)有眼淚的。只要太陽(yáng)一照射,它們馬上就堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀了!蹦贻p的爸爸少有的耐心模樣在那一刻深深地刻在了我心中,好看的眉眼,高挺的鼻子,說(shuō)話時(shí)微微張合的嘴唇,還有那淺淺的微笑。

  于是,在我那有日記情懷的年紀(jì),我便在日記本的扉頁(yè)寫下了這句話——向日葵沒(méi)有眼淚。

  陽(yáng)光普照大地,向日葵盛開(kāi)又凋謝,我也漸漸長(zhǎng)大了,但心中的倔犟與固執(zhí)沒(méi)有改變,一如兒時(shí)記下的那句話,心中還惦記著向日葵的眼淚。

  終于走到高三,以為自己已足夠完美、心靈強(qiáng)大,以為一切都將按著自己心中的軌跡發(fā)展,就像向日葵的生命旅程。

  “爸爸,你到了嗎?我們下課了。”難得的休息日,我和爸爸約定吃飯談心,在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)我似乎與爸爸也變得親密起來(lái),至少?zèng)]有了年少時(shí)的沖突。

  “爸爸還有些事,你在校門口等一等吧!”他似乎真的很忙,電話就這樣被草草掛斷。

  天氣還有些冷,下午天一直陰沉沉的,有風(fēng)吹過(guò),讓人心煩意亂。街道上甚是喧囂,車輛、人流、塵土等攪在一起,沒(méi)一會(huì)兒,雨便大滴大滴地砸了下來(lái);艁y中我躲進(jìn)了校門口的值班室,濕濕的外套貼著后背,心里禁不住開(kāi)始抱怨起來(lái)。

  當(dāng)那個(gè)熟悉的身影終于出現(xiàn)在街對(duì)面時(shí),我竟沒(méi)有叫出口,只看見(jiàn)雨滴拍打著他的身體。他穿過(guò)馬路走過(guò)來(lái),彎著腰,好像在護(hù)著一包紅色的物品,可能是給我買的,可我心中依然不滿,沒(méi)有期待和驚喜。他的褲腳早已濕透,甚至還沾滿了泥水;蛟S是我長(zhǎng)高了,總覺(jué)得此時(shí)的他不再高大威武,也沒(méi)有了兒時(shí)痛斥我時(shí)的挺拔模樣。

  我慢慢走出值班室,朝著他的方向走去。時(shí)光賦予我懷念和遺忘的力量,過(guò)去我覺(jué)得不能理解他,現(xiàn)在覺(jué)得爸爸就像一枚翠綠色的葉子,背面紋路錯(cuò)雜,將它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),葉脈就清晰地呈現(xiàn)在眼前,F(xiàn)在與過(guò)去重疊,記起若干年前的那個(gè)清晨,他告訴我說(shuō)向日葵沒(méi)有眼淚,此時(shí)的我,淚流滿面地站在原地,等待著他潮濕而溫暖的擁抱。

  爸爸,請(qǐng)?jiān)徫业淖晕遗c固執(zhí),成長(zhǎng)中的我不能沒(méi)有你,我需要你的寬容與教導(dǎo),是你教會(huì)我不再自我,不再驕傲,用心感受周圍的支持與愛(ài)意。

  真的,向日葵沒(méi)有眼淚,因?yàn)樘?yáng)會(huì)灼干它的眼淚,而我的太陽(yáng)就是父親。

  【亮點(diǎn)賞析】

  “向日葵沒(méi)有眼淚”,好一個(gè)奪人眼球的標(biāo)題,詩(shī)情畫意,引發(fā)讀者的遐想,為文章?tīng)I(yíng)造了詩(shī)意的氛圍。作者以“向日葵”為載體,敘寫“父親與我”的故事,以“向日葵沒(méi)有眼淚”反襯自己的自我、脆弱,烘托父親的高大形象。以“向日葵”貫穿全文,卒章顯志,是本文最大的亮點(diǎn)。

  “爸爸就像一枚翠綠色的葉子,背面紋路錯(cuò)雜,將它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),葉脈就清晰地呈現(xiàn)在眼前”,融情于物,情真意切,感人至深。另外,文中對(duì)“向日葵”的描寫詳略得當(dāng),記敘、議論、描寫相得益彰。

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