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大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告
時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，你梳理過(guò)這段時(shí)間的工作嗎？需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份述職報(bào)告。那么你有了解過(guò)述職報(bào)告嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任本班的副班長(zhǎng)一職，已有一段時(shí)間了，回顧這段時(shí)間的工作，覺(jué)得自己受益匪淺。自己在這段時(shí)間的實(shí)踐中漸漸的鍛煉了自己的能力。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的管理，總的來(lái)說(shuō)，我們班在這段時(shí)間的各項(xiàng)工作中表現(xiàn)較好。但只是較好，這就表明我們有不足之處。就我在平時(shí)管理當(dāng)中遇到的問(wèn)題及針對(duì)我們班級(jí)以后工作的計(jì)劃有:
一.同學(xué)們都剛步入大學(xué)，對(duì)班級(jí)的集體活動(dòng)，有的同學(xué)不怎么參與。了解中有些同學(xué)的想法就是“事不關(guān)己，高高掛起”的念想，還有的是只想平淡的在我們這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)，生活。我想大家都想是先進(jìn)班集體中的一員，那么我想大家首先要有共同的目標(biāo)，有共同的榮譽(yù)感才行。確保我們班集體的榮譽(yù)與各個(gè)同學(xué)掛鉤，完善我們班的規(guī)章制度，提高同學(xué)們對(duì)班級(jí)共同目標(biāo)，共同榮譽(yù)的認(rèn)可。
二.對(duì)于一個(gè)班來(lái)說(shuō)，班級(jí)組織機(jī)構(gòu)好領(lǐng)導(dǎo)核心也很重要，也就是班委團(tuán)體。在這段時(shí)間的工作中，我發(fā)現(xiàn)我們班委間協(xié)調(diào)力不夠，個(gè)別班委不能明確自己的職責(zé)。針對(duì)這一現(xiàn)象我們必須定期召開(kāi)班委會(huì)，討論班級(jí)工作中的一些問(wèn)題，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，明確各班委的職責(zé)，加強(qiáng)班委間的溝通與配合。
三.我們班不夠團(tuán)結(jié)，有些同學(xué)對(duì)我們班內(nèi)的活動(dòng)，表現(xiàn)的也不是很積極。在有些同學(xué)中了解到，他們不愿意在集體面前提出自己的.想法和建議，認(rèn)為自己和班集體聯(lián)系不大。這也是我們班委工作的紕漏，我們應(yīng)適當(dāng)?shù)慕M織全班同學(xué)去做一些集體的，無(wú)論是校內(nèi)還是校外的聯(lián)誼活動(dòng)，并確保每位同學(xué)的參加。增強(qiáng)同學(xué)們之間的溝通，調(diào)動(dòng)大家參與班集體活動(dòng)的積極性。
當(dāng)然我在工作中不足之處有:
一.辦事效率不高，沒(méi)能好好配合我們班班長(zhǎng)處理班級(jí)事務(wù)。
二.和其他班委的配合不夠，以致我們班組織管理不到位。
以上就是我的工作總結(jié)，在這里我想大家也有更好的管理建議，希望大家能夠提出來(lái)，共同交流。也請(qǐng)大家指正我的不足之處。同時(shí)我歡迎大家來(lái)和我競(jìng)爭(zhēng)。謝謝!
大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué):
進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)期，我成為班上的干部，我很榮幸。 轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我學(xué)到了很多東西。能夠擔(dān)任旅游5111班的班干部，與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事，我覺(jué)得很開(kāi)心。作為副班長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)大家的期望，為大家服務(wù)，為旅游5111班爭(zhēng)光。在為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以報(bào)告的形式一一呈現(xiàn)出來(lái)。
第一:關(guān)于我的工作
這一學(xué)期我擔(dān)任班上的副班長(zhǎng)，心理委員，文體委員。
1，作為副班長(zhǎng)，我主要負(fù)責(zé)興趣小組、輔助班長(zhǎng)管理班上的相關(guān)事宜。
關(guān)于興趣小組，由于天氣以及放假和學(xué)�；顒�(dòng)的原因，本學(xué)期組織了二次活動(dòng)，這個(gè)也是我特別對(duì)不起同學(xué)們的.地方。在那兩次活動(dòng)中同學(xué)們也都非常積極，取得了比較好的效果
關(guān)于班務(wù)，由于班上女生居多，所以班上的考勤、紀(jì)律等都是非常好的。
2，作為心理委員，我是第一次接觸這個(gè)職位，因此對(duì)于這個(gè)職務(wù)的了解不是很深入。剛開(kāi)始只是以為當(dāng)別的同學(xué)到問(wèn)題時(shí)，找我聊天，我盡力開(kāi)導(dǎo)他便是。所以，我對(duì)同學(xué)們的心思、想法了解的不是很全面。尤其是剛當(dāng)選的那些日子，由于和許多同學(xué)都不熟悉，有點(diǎn)害羞，很少主動(dòng)和同學(xué)們交流，經(jīng)過(guò)幾次班委會(huì)，不熟悉感漸漸散去，和同學(xué)們的交流多了。而且也會(huì)去她們的寢室聊天，盡可能的多了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)、班委的看法，為建設(shè)優(yōu)秀班集體提供建議和意見(jiàn)�；蛟S到目前為止，我仍然有不足的地方，還不足以成為一名優(yōu)秀的班委干部，但我會(huì)盡自己最大的努力做好自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)!
3，作為文體委員，因?yàn)槲逶裸仫L(fēng)所以活動(dòng)特別多。期間我在班上宣傳、組織同學(xué)們參加學(xué)校舉辦的羽毛球比賽，帶領(lǐng)同學(xué)們參加主持人大賽。在每次團(tuán)課協(xié)助團(tuán)委辦好板報(bào)。負(fù)責(zé)教室的裝扮事宜，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第二:關(guān)于我的學(xué)習(xí)
上學(xué)期是高中到大學(xué)的一個(gè)過(guò)渡，我明顯感覺(jué)到過(guò)渡期的不適應(yīng)，另外，我也很快發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象，上課心不在焉，課后的復(fù)習(xí)非常差。所以下學(xué)期我決定好好學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深，如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我擔(dān)心會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。
第三:關(guān)于我的生活。
大學(xué)生活，豐富多彩，我在這學(xué)期深有體會(huì)，這一學(xué)期理我參加了許多活動(dòng)，這些活動(dòng)鍛煉了我的知識(shí)增長(zhǎng)了我的能力，我也發(fā)現(xiàn)了自己身上許多的不足，下學(xué)習(xí)我要更加努力，盡量豐富和完善自我。
另外，下一學(xué)期我將更加踴躍的參加活動(dòng)，鍛煉我的獨(dú)立性和自我決斷的能力，我堅(jiān)信:大學(xué)會(huì)有我的一片天地
大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
自20xx年9月入學(xué)至今，我一直擔(dān)任本班的副班長(zhǎng)一職。回顧這些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長(zhǎng)工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步�，F(xiàn)將我任職期間職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下： 在開(kāi)學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級(jí)工作也就能夠順利的進(jìn)行。可是到了大二，同學(xué)們的主動(dòng)性都變差對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度也不那么在乎，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、逃課的現(xiàn)象，班級(jí)的出勤率大大減低；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績(jī)也大幅度下降。為了將班級(jí)重新帶上正軌激起同學(xué)們的積極性，我便開(kāi)始從各個(gè)方面督促出現(xiàn)上述情況的同學(xué)們：
�。�1）每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒(méi)有起床的打電話或直接敲門(mén)通知以確保出勤率；
（2）上課前，提醒他們上課時(shí)間和地點(diǎn)保證他們按時(shí)上課，不遲到不早退；上課時(shí)候認(rèn)真做上課的考情，如是的記錄并上交給學(xué)院；
（3）老師布置作業(yè)的相關(guān)要求我都及時(shí)做完，并及時(shí)的告訴同學(xué)，讓同學(xué)們可以保質(zhì)保量的按時(shí)完成；
在我的這些督促下，同學(xué)們并沒(méi)有在學(xué)習(xí)生活上產(chǎn)生依賴(lài)感而是已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，能夠積極主動(dòng)的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績(jī)有了提高；班級(jí)的出勤情況有明顯好轉(zhuǎn)；同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配的很好完成班級(jí)的清潔工作。雖然這幾條看起有些督促過(guò)頭，但是我認(rèn)為作為班干部就應(yīng)該處處的為班級(jí)為同學(xué)們著想。除此之外，班上同學(xué)的課余生活不是那么豐富，著也是我做為一名副班長(zhǎng)的工作的失職，在這里我想所有同學(xué)道歉，在今后的日子里，我會(huì)更加努力的去豐富我們的課余生活，讓我們班同學(xué)的學(xué)校生涯更加美麗光彩。
在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級(jí)所獲得的`進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會(huì)違背自己對(duì)同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去一大半，在今后的時(shí)間里，我依然會(huì)做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會(huì)遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問(wèn)題，問(wèn)題便不再困難。我會(huì)與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)同學(xué)們指正。
大學(xué)副班長(zhǎng)述職報(bào)告 篇4
一、學(xué)習(xí)方面
班里的出勤率很好，但是學(xué)習(xí)效率不高，導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重，最嚴(yán)重的是英語(yǔ)和解剖兩門(mén)，在高中都是老師家長(zhǎng)強(qiáng)制學(xué)習(xí)，此刻學(xué)習(xí)都是靠自己，所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。
這樣是很不好的，在內(nèi)心深處，每個(gè)同學(xué)都期望自己自己好，但是種.種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒，這樣是不可能學(xué)好的。
改善方法：實(shí)行“一幫一，一幫多”。
我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一，如果想降低班級(jí)的'掛科率能夠?qū)嵭羞@個(gè)辦法，沒(méi)掛科的同學(xué)要幫忙一個(gè)掛科的同學(xué)，對(duì)他的各門(mén)不好的學(xué)科進(jìn)行監(jiān)督，輔導(dǎo)。
但是前提是雙方都有意愿而且能堅(jiān)持，我相信沒(méi)有同學(xué)真的想放棄自己。
好處如下：·對(duì)沒(méi)掛科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有了一份職責(zé)，律人先律己，肯定會(huì)起到表率作用，這樣給自己也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，教別人的同時(shí)自己也對(duì)課程進(jìn)行了復(fù)習(xí)。
這樣起到了小老師的作用。
1、對(duì)掛科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，被人督促學(xué)習(xí)，不懂的地方就不會(huì)一帶而過(guò)，能夠隨時(shí)詢(xún)問(wèn)，這樣抵觸情緒會(huì)少很多，動(dòng)力會(huì)提升，肯定會(huì)認(rèn)真去學(xué)，掛科現(xiàn)象會(huì)減少很多。
2、對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)，一幫一，一幫多，增強(qiáng)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展，也會(huì)減少掛科現(xiàn)象，為班級(jí)建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。
一舉三得方法期望大家能重視。
二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)
本學(xué)期雖然開(kāi)展了一系列的班會(huì)，但大多流于形式，班委建設(shè)方面較懶散，工作熱情不高，缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用，班級(jí)建設(shè)不完善，工作開(kāi)展較困難。
改善方法：
1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題。
發(fā)揮QQ群的作用，反饋同學(xué)們對(duì)班委的推薦，每個(gè)班委都要爭(zhēng)取評(píng)選優(yōu)秀班干部。
2、定期召開(kāi)班委會(huì)議，討論工作中的問(wèn)題，總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)配合。
3、與其他班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”，保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵
本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足，其他方面也有很多不足，還有很多沒(méi)察覺(jué)到的地方，期望這個(gè)學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足，努力克服，越來(lái)越好···
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