關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文1
一天,天氣晴朗,小猴和小熊興高采烈、不約而同地去七星公園游玩。小猴和小熊一蹦一跳地來到公園里,公園里的景色美麗極了!有茂密的樹林,樹林的鳥兒在自由自在的飛翔,盛開的花朵,時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香,真是鳥語化香呀!還有聳立的寶塔。小猴和小熊走著走著,來到公園里的一個(gè)亭子——八角亭,八角亭上的琉璃在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。亭里的八根柱子都染上了紅色,非常引人注目。小猴對小熊說:“小熊,我們在這兒留個(gè)紀(jì)念吧?”小熊忙這觀賞美景,小熊不知道小猴說的紀(jì)念是什么意思,就不在意的說:“隨便吧!”小猴聽到這話,想:“既然小熊都同意了,我就趕快行動(dòng)吧!”想著想著,就拿出毛筆,在亭子的一根柱子寫上“孫小圣到此一游”。小熊看完了美景,一轉(zhuǎn)身就看到小猴在柱子上寫的字,氣沖沖地說:“你怎么能這樣呢?”你不但破壞了公物,還破壞了這里的風(fēng)景。如果來這里游玩的游客都像你這樣,不都被這些給毀了。小猴聽了這話開始意識到了自己的錯(cuò)誤。慚愧地低下頭說:“那柱子上的字跡怎么辦?”小熊說:“這附近有條小溪,我們拿桶提水,用抹布擦干凈吧?”小猴說:“好,好,好!只要能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,做什么都行!”
過了一會(huì)兒,小猴和小熊擦干凈了柱子,還把亭子擦得干干凈凈。小猴說:“謝謝你,剛剛為我指出缺點(diǎn)!”小熊說:“那有不犯錯(cuò)的,犯了錯(cuò),只要及時(shí)改正就好了嘛?”
從此,小猴在也沒有損壞公物了。還被大家稱為環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文2
春天到了,公園里的花爭奇斗艷,有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛,令人心曠神怡。
有一天,小熊和小猴到公園里游玩,小猴跳到塊大石頭上,東張西望,小熊對小猴說:“快點(diǎn)走,要不然天黑了也到不了公園!苯K于到公園了。小猴看到公園里的花花草草,非常美麗,心想:“這里多么美呀,何不留個(gè)紀(jì)念呢?”想著,就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊連忙搖搖手說:“快下來,不能亂涂亂畫,你是在破壞公共衛(wèi)生!”可是,小猴根本就不聽小熊的勸告,還嘻皮笑臉地說:“我寫字好看吧?”
一會(huì)兒,小猴下來了。小熊非常生氣,他意味深長地說:“你這只調(diào)皮的猴子,你難道不知道清潔工人要費(fèi)多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎?你太不尊重別人的勞動(dòng)成果了!”小猴知道自己做錯(cuò)了,他馬上架回家拿來抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈,一點(diǎn)兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指,夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文3
星期日,孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見樹木碧綠碧綠的排成一排,鮮花五彩繽紛,真是美不勝收。明明熊專心致志地看著眼前的風(fēng)景,孫小圣可和明明熊不一樣,它一會(huì)兒跳,一會(huì)又翻著跟頭跳到河邊的石頭上,來了個(gè)金雞獨(dú)立,明明熊馬上揮動(dòng)著手說:“孫小圣,危險(xiǎn),快下來。”孫小圣說:“沒事,這是小菜一碟,難不倒我!痹捯魟偮,孫小圣又一個(gè)跟頭翻上岸,多調(diào)皮呀!
孫小圣和明明熊一起走啊走啊,不知不覺它們又走到了一座造型別致的亭子里,亭子一共有六根紅漆柱子,據(jù)說他是一座古老的亭子,琉璃瓦的屋頂金光閃閃,孫小圣興致又來了爬上了柱子,用兩只腿勾在柱子上,就象“金勾倒掛”。他想:“當(dāng)年我的祖先孫悟空在玉帝老兒那兒大鬧天空,我也要像我的祖先一樣有名。”于是孫小圣就從頭上拔了一根猴毛說了聲“變”猴毛頓時(shí)變成一支毛筆,孫小圣用它在紅漆柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字,明明熊看見了連忙勸阻說:“不能寫不能寫。”
寫完孫小圣跳了下來,明明熊把孫小圣拉到?jīng)]有人的地方,明明熊說:“孫小圣你不能這樣,如果每個(gè)人都像你一樣,這個(gè)公園還美嗎?況且《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上有一條就是不能破壞公物,你忘了嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,紅著臉說:“我錯(cuò)了,再也不這樣了。”明明熊說:“你要用實(shí)際行動(dòng)來改錯(cuò)。”孫小圣又從頭上拔下了一根猴毛說“變”,猴毛又變成了一塊毛巾,孫小圣用毛巾把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見不斷地說:“孫小圣好樣的,孫小圣好樣的。”
太陽公公看見了,露出了燦爛的笑臉,小鳥唱起了歌,大家都夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好猴子。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文4
陽光明媚的春天,孫小圣閑著無聊,他便叫上他的朋友小熊貝貝去公園玩,貝貝便爽快地答應(yīng)了。一路上,孫小勝一會(huì)走,一會(huì)跳,一會(huì)跑。興高采烈的向公園走去。
到了公園,這里真是一派好風(fēng)光啊!遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山,有郁郁蔥蔥的大樹上方有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,近看,綠油油的草地上,開放著鮮艷的小花,小河清澈見底,真是山清水秀!孫小圣跳上河里的一塊大石頭四處張望,突然發(fā)現(xiàn)一座亭子掩映在綠樹叢中,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的叫起來說:“小熊貝貝,你看那里有一座亭子,我們到那里去休息一會(huì)吧!睕]等貝貝答應(yīng),孫小圣翻了幾個(gè)筋斗就到了亭子旁,看著四根紅竹子,想到:我來到公園游玩,我乃孫大圣的后代,當(dāng)初孫大圣不是也在佛祖面前題字,我也該留個(gè)紀(jì)念,讓每個(gè)游客都知道。我孫大圣的后代也來到這里一游。想到這里,孫小圣不知從哪里弄來支筆,尾巴纏在柱子上。腿叉在柱子上,孫小圣到此一游,幾個(gè)歪歪扭扭的大字便出現(xiàn)在柱子上,他朝自己的杰作笑了,這時(shí),貝貝氣喘吁吁地來了,看見小猴在柱子上的字,生氣地說:“如果每個(gè)人都像你在柱子上亂寫亂畫,公園會(huì)變成什么樣子了?”貝貝剛說完,孫小圣的臉就唰的一下紅了,慚愧地說:“我知道了,我馬上把它擦掉!闭f完就把墨跡擦了。
太陽笑了,小鳥笑了,整個(gè)公園都笑了!
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,萬里無云,小兔子去采蘑菇,它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。
忽然,有一個(gè)球飛向小兔,砸到了它的頭,小兔子一下坐在了地上,菜撒了一地。小兔子生氣的說:“是誰的球?”就在這時(shí),小猴子走來了,它抱歉的'對小兔說“小兔子,我不小心把球踢飛了,砸到你了,真是對不起!毙⊥米诱f:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn),不要再踢到別的小朋友就可以了!毙『镄南耄菏且?yàn)槲业那蛟业叫⊥米,它的菜才摔到地上的,我?yīng)該幫助小兔子撿起來。于是,小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來。小猴說:“我和你一起把菜籃子抬回家吧!”小兔子感激的跟兔子說:“謝謝你小猴子”。小猴說:”別客氣,這是我應(yīng)該做的。”
到家后,小猴說:“時(shí)間不早了,我該回家了!毙⊥米幽昧艘豢鹩执笥制恋哪⒐剿徒o小猴子,小猴子不要小兔子辛苦采來的大蘑菇,很客氣的說:“謝謝你,還是你自己留著吃吧!
小猴子這種知錯(cuò)就改和樂于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文6
春姐姐來了,春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。
走在一條小河邊,小猴一蹦一跳地走著,還跳到河邊上的一塊大石頭上面。東張張,西望望,小熊連忙回頭對小猴說:”你不要再跳了,不然等一會(huì)兒你'撲通'一聲掉下去,我可不會(huì)去救你!“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句:”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實(shí)在拿頑皮的小猴沒辦法。
他們倆走到幾根大柱子前,小猴趁小熊不注意,掏出筆,一下子爬上了柱子,在柱子上亂寫亂畫,還寫上了:”孫小圣到此一游”。
小熊生氣地對小猴說:“快下來呀,快下來!”小猴往下一跳,對小熊說:“怎么了?”“你怎么可以亂寫亂畫呢?如果人人都像你這樣,公園會(huì)成什么樣?”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了,我們趕緊把柱子上的字擦掉吧!“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個(gè)桶,到河邊打了一桶水,到河邊打了一桶水,找來了兩塊布,和小熊一起擦掉了柱子上的字。
他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏,太陽下山了,小熊和小猴依依不舍地回家了,他們 約定好了,過幾天還要來公園玩。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文7
在一個(gè)陽光明媚的星期天,小猴孫小圣和小熊胖胖一起去公園游玩。
公園里的景色非常迷人。郁郁蔥蔥的大樹就像一把大大的遮陽傘,綠色的草地上盛開著一朵朵五顏六色的鮮花,紅的似火,黃的似金,爭奇斗艷,河水清澈見底,如同一面碩大的銀鏡,小鳥也在天上唱著動(dòng)聽的歌兒。
它們一邊走一邊欣賞著美麗的景色。走著走著,孫小圣看到小河里有一塊長滿青苔的石頭,它心花怒放,縱身一躍,就跳到了石頭上,還嬉皮笑臉地做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢向四處張望。小熊見了大驚失色,急忙喊道:“孫小圣,快下來,危險(xiǎn)!石頭很滑,一不小心就會(huì)掉進(jìn)去的呀!”孫小圣聽了卻不以為然,滿不在乎地跳上了岸。
一路上,孫小圣總是東奔西竄,調(diào)皮極了,很快地它又發(fā)現(xiàn)了一處好玩的地方,它興高采烈地對小熊胖胖說:“快看,前面有一座亭子,還有兩根古老的大柱子,我們快去看看吧!”它蹦蹦跳跳地來到亭子里,心想:“這里風(fēng)景秀麗,我應(yīng)該留下一點(diǎn)記號,好證明一下自己曾經(jīng)來游玩過吧!”于是,它三兩下就爬上了柱子,雙腿將柱子一勾,尾巴繞緊柱子,從口袋里掏出毛筆。小熊看見了焦急萬分,還沒來得及制止小猴,只見孫小圣“刷,刷,刷------”大手一揮,龍飛鳳舞地在另一根柱子上歪歪扭扭地寫下了“孫小圣 到此一游”七個(gè)大字,還洋洋得意地對小熊說:“要不你也來留個(gè)名唄!”小熊氣得直跺腳,火冒三丈地說:“愛護(hù)公物,人人有責(zé)。如果每個(gè)人來游玩都像你那樣亂涂亂畫,那這亭子都成什么樣了,以后還會(huì)有人來嗎?你這是不文明的行為!
孫小圣聽了小熊的一番話,低下頭慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了,我這就去把它擦掉。”說完它找來一桶水和一條毛巾,不一會(huì)兒就把柱子上的字擦得干干凈凈。兩只小鳥看見了高興地扇動(dòng)著翅膀,仿佛在說:“孫小圣好樣的!碧柟匆娭e(cuò)就改的小猴也開心地笑了。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文8
一天,孫小圣和可可豬去玄武湖玩。路上,孫小圣說“我來看看風(fēng)景!闭f著便跳到一塊布滿青苔的石頭上。“你快下來,萬一你掉到河里怎么辦?”可可熊說。小鳥說:“你真頑皮!薄盁┧懒!煩死了!我下來行了吧。”孫小圣說。
他們來到玄武湖,玩了許多地方,最后他們來到了一個(gè)小亭子。孫小圣看到這里很華麗:柱子是粉紅的,地板是雪白的,房頂上還有一條龍。孫小圣心想:這里太漂亮了,我一定要留下點(diǎn)記號來紀(jì)念我來過這。于是他雙腿盤在一根柱子上,在另外一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游!逼邆(gè)字。可可熊說:“別寫了,快下來。”
可可熊把孫小圣拉出亭子,說:“如果人人都像你一樣,那我們的公園就不美了!睂O小圣慚愧地低下了頭。后來他們借來了水桶和抹布,把字擦得干干凈凈。大家都開心地笑了。
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文9
夏天到了,小猴淘淘和好朋友小熊去公園玩。公園里真美呀!綠茸茸的草坪,湛藍(lán)的天空,清澈見底的小河,茂密的果樹。淘淘可興奮了,一會(huì)兒到草坪上打個(gè)滾兒,一會(huì)兒爬到果樹上摘個(gè)果子吃,一會(huì)兒又到河中間的大石頭上來了個(gè)“金雞獨(dú)立”。小熊急忙喊到:“淘淘,危險(xiǎn)!快下來!”飛在天空中的小鳥也在說:“危險(xiǎn),快下來!危險(xiǎn),快下來!”淘淘蠻不在乎地說:“有什么好大驚小怪的,你們事真多!”話雖然這么說,但淘淘還是下來了。
淘淘和小熊繼續(xù)往里走,淘淘很快就忘記了剛才小熊的勸誡,一蹦一跳地走在小熊的前面。小熊和淘淘走到了一個(gè)很美麗的小亭子旁邊,小亭子有粉色的柱子,白色的椅子和米黃色的屋頂。淘淘看到粉色的柱子,心里有了一個(gè)好主意:我一定要從柱子上寫上“淘淘到此一游”。越想越覺得這是個(gè)好主意,就趁小熊不注意,三兩下就爬上了一個(gè)柱子,來了個(gè)“倒掛金鉤”,瀟灑地在柱子上寫了幾個(gè)大字“淘淘到此一游”。小熊看見了,叫淘淘快下來,淘淘心想反正也寫完了,下來就下來吧。
小熊生氣地對淘淘說:“公園是大家的,不是你自己的,要是別人都學(xué)你從柱子上寫字,這個(gè)公園早就被破壞得沒法玩了!”淘淘聽了這些話,再看看柱子上那些歪歪扭扭的字,那些字仿佛也在嘲笑它。淘淘羞紅了臉,慚愧極了!拔抑厘e(cuò)了,我馬上就擦干凈!碧蕴哉J(rèn)認(rèn)真真地擦著每一個(gè)字,直到擦到?jīng)]有一點(diǎn)痕跡才停手。
小熊對淘淘說:“這才對嘛,看,這樣多漂亮!”淘淘不好意思地?fù)蠐项^,抬頭看看天,太陽公公也在沖自己笑呢!
關(guān)于小猴知錯(cuò)就改的小作文10
孫小圣是孫悟空的第八代子孫,它有一個(gè)朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孫。
在一個(gè)春光明媚的清晨,熊嘟嘟和孫小圣一起到森林公園里逛逛。一路上孫小圣亂蹦亂跳非常淘氣,當(dāng)他們到森林公園,!真美。孫小圣說:“這里比花果山漂亮多了!”山清水秀、鳥語花香、色彩斑斕美的如畫一般。
當(dāng)他們走到?jīng)鐾r(shí),熊嘟嘟一邊休息一邊看風(fēng)景,而孫小圣卻從口袋里拿出一只黑筆,在柱子上寫著七個(gè)大字“孫小圣到此一游”。孫小圣心想:這么美麗的風(fēng)景不如寫下來留個(gè)紀(jì)念。說完便“唰唰”的寫下一列大字。這時(shí)候熊嘟嘟才反應(yīng)過來,對孫小圣說:“如果公園里的每一位游客都像你一樣公園就變成垃圾公園了。”孫小圣頓時(shí)意識到自己錯(cuò)誤,羞愧的低下頭,對熊嘟嘟說:“我們回家拿一桶油漆把我寫的字刷掉吧!”熊嘟嘟說:“這就對了!知錯(cuò)能改,你就是個(gè)好孩子!彼鼈円黄鸢阎由厦娴淖炙⒌袅恕
這個(gè)故事告訴我們保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!
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