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最有趣的他的作文（通用64篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的最有趣的他的作文，歡迎大家分享。
最有趣的他的作文 1
他有著黝黑發(fā)亮的皮膚，濃眉大眼更不在話下了。一笑起來那酒窩就躍然在臉上，歡快地跳舞來。最可愛的一定要數(shù)他的那張嘴巴。
為什么呢？那可是因為他的那張嘴巴能說會道，特別是會說搞笑的話語，時常把你逗得開開心心的。
有一次，我們上品社課，他就把頭鎮(zhèn)定自諾一扭，把身子大大咧咧地一轉(zhuǎn)，他便轉(zhuǎn)到了我眼前。他臉上帶著滑稽的表情，那小酒窩已經(jīng)迫不及待地開始一蹦一躍地跳起奇異搞怪的舞蹈。他拿著書粗略地卷了起來，放在下巴的下面，然后眼神詭異地對著我怪笑。他的笑容實在太有感染力啦！看著他的笑容，我真情不自禁地想笑�。”惝吘故巧险n時間，我只有咬咬舌頭，咬咬嘴唇便憋住了。這時候，他又把眼睛瞇成一條縫，眉毛還一動一動地，那小酒窩興高采烈地蹦啊，躍啊，然后對著我說：你也笑一個，來笑一個嘛 。看著他那可愛的笑臉，我也忍不住地笑了起來，不用想也不用猜，這就是他對課堂的“反動主義行動”，我的“開心攻擊”��！
老師叫他把頭轉(zhuǎn)回去，把身子也轉(zhuǎn)回去。他依然還是面不改色，不情愿地把頭和身子慢吞吞地轉(zhuǎn)了回去，可身子還是傾斜地坐著。他可真是個十足的`開心果，也是個十足的淘氣包。你猜著他是誰了嗎？
最有趣的他的作文 2
從一年級到六年級，大家共度了六年的快樂時光，快樂一定少不了班上很有趣的人和事了！
我們班上有一位既單純又可愛還很有趣的班長。記得有一次，我們一起出黑板報，于是我就去拿黑板報的書。突然我聽見一聲巨響，當(dāng)我回頭一看，看見了一個既好笑又好玩的場面，大家都知道，因為在我們班的書柜前放了一些衛(wèi)生工具。所以我就看見吳清如雙手撐在書柜上，一只腳翹了起來，起初我以為吳清如在跳舞，但卻看見汪兆凌邊看著吳清如邊笑。
后來，我問吳清如：“吳清如，剛才你怎么會那樣？”
“哦！剛才我從桌子上下來，然后我下來時差一點摔了，所以我就雙手撐在書柜上掌握平衡，一只腳站著；另一只腳因為沒地方放，所以我就翹了起來�！眳乔迦邕呎f還邊做了一次，而且說的時候還一臉的驚訝！就好像她心里說：“哇！我竟然沒有摔在地上，我真是太厲害了�。 �
聽了她的解說，我不禁背對著她笑了起來，等我轉(zhuǎn)過身時，她又是一臉的驚訝問：“你在干什么？”吳清如真是有天然呆呀！我不禁這樣想。
吳清如她不但性格有趣，語言有趣，動作也很有趣！如果人家有什么事托她完成，什么事情她先完成，或者她主動幫助別人，圓滿完成了！她都會做她的招牌動作！那就是她會站的筆直，雙腿叉開，一只手向上握拳撐直，另一只手握拳放在胸前，一邊做一邊說：“我完成了！”
怎么樣？我們的班的班長是不是一點都沒有班長的'架子，而且由單純又可愛又有趣呢？她是不是我們班的開心果呢？
最有趣的他的作文 3
一節(jié)體育課上，鄒老師讓我們我們做了一個很有趣的游戲—挑戰(zhàn)。
游戲規(guī)則很簡單，分甲和乙兩隊，每隊按循序派一位同學(xué)發(fā)動挑戰(zhàn)，被挑戰(zhàn)方要抓住對方。不然，自己就成了“俘虜”了。相反，挑戰(zhàn)方被抓住的'話，就是“自投羅網(wǎng)”了。
游戲開始了。首先，我發(fā)動挑戰(zhàn)，我早有準(zhǔn)備，跨了個箭步。用手一碰，碰到了“超級大胖胖”—雷拓。然后撒腿就跑。他還沒反映過來，我已回到陣地，抓到了第一個俘虜�？墒沁^了一會兒，倪寬報了“一劍之仇”
到了第二回合，我又第一。我將剛才捉我的倪寬干掉了。首先，我在人群中溜達(dá)，對準(zhǔn)倪寬旁邊的人要打，在一半時，手一變向，打中倪寬，轉(zhuǎn)眼就跑。ＹＥＳ！成功了！我們隊歡騰起來。最終，我們隊以２：１獲勝，我很高興！
啊！挑戰(zhàn)真好玩！
最有趣的他的作文 4
今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個人都堆了一個“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準(zhǔn)備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個落花流水！
一切工作都準(zhǔn)備好了，我們要開戰(zhàn)了！只見妹妹拿了一個小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個“炸彈”狠狠的扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，像一個雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個大雪��！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的.思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機一動，抓起一把雪朝我扔來�！鞍ミ�！”這次妹妹哈哈大笑――原來雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里��！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學(xué)著我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來了？唉，現(xiàn)在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……
��！打雪仗，真有趣！
最有趣的他的作文 5
看看名著，讀讀小說。在我看來是多么令人向往的事。有一個下午，泡著咖啡，曬著太陽，不慌不忙的去看書是多么美妙的一件事。讀書是在過程中享受文字的美妙，在結(jié)果中體驗書所帶來的知識。
在讀書中獲取知識讀書可以使人變得更聰明，書中自有黃金屋，只要你認(rèn)認(rèn)真真去讀，去體會。“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義�！睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ撸粫羌拍瘯r的朋友；書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。
小時候，我就與美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友，然后告訴小伙伴們，安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想象分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的'美文如磁鐵般吸引了我�？粗鼈�，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人，熱愛生命！如果你認(rèn)真讀書，便會走出自己的心靈，進(jìn)入另一個心靈中，與另一個心靈溝通、交談。那時，你就不會感到讀書是枯燥的，而是快樂的。如果把知識比喻成一座寶藏，那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累長輩的智慧，收獲智慧帶給我的財富。日記大全
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉。“一個人可以無師自通，但不可能無書自通。”
最有趣的他的作文 6
今日，因為爸爸媽媽要去上班，家里沒人，而恰好現(xiàn)在放寒假，于是媽媽便把我交給孤單的外婆，一到外婆家，外婆十分親熱地招待我，一會兒端水給我。突然，我的眼睛被墻角處一個裝半桶稻谷給吸引住了……
我好奇地打量著這桶稻谷，問道：“外婆，這桶稻谷有什么用？”外婆笑著回答到：“哦！這是用來喂雞的�！蔽闺u？這事聽起來還真新鮮，我也來做做吧！我拿起一個“小鏟子”（畚箕）鏟起滿滿一鏟稻谷，開始喂雞了。
雞可不是好喂的，大概因為我之前經(jīng)常捉弄它們，我走到哪里，它們就躲到哪里。怎么辦呢？突然，昨天動畫片里的一個劇情讓我想到了辦法。我從遠(yuǎn)處開始撒，一直撒到我的腳下，這招果然奏效，它們?nèi)齻�一群，五個一伙的聚在一起，往地上啄，只見它們以迅雷不及掩耳之勢，用自己尖銳的小嘴啄向地面，每啄一次，變少了一粒稻谷。那樣子，簡直可以同鉆地機媲美。仔細(xì)聆聽，隱隱約約有一陣“咚咚”聲。
很快，地上的稻谷便一掃而空，只剩下最后一粒稻谷了，而這粒稻谷似乎不愿意被吃掉，跳到我的'雙腳中間來，雖然我撒了稻谷給它們吃，但它們?nèi)匀粚ξ掖嬗薪湫�。過了好久，一只母雞膽怯怯的走來，剛伸頭去啄，又縮了回來，又伸了過去，再次縮了回來.....突然，一只黑雞神不知鬼不覺的繞到我的背后，像離鉉的箭一樣，沖了過去，猛地一啄，又迅速的跑回了雞群。我目瞪口呆，被嚇了一大跳，心想：這雞也太牛了，這只雞竟在我不知不覺中吃到了米。那雞咕咕的叫著，好像在說：“瞧我多厲害！”
這次喂雞真有趣，也讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要懂得使用技巧與戰(zhàn)術(shù)，不能蠻干。
最有趣的他的作文 7
“春游咯！”隨著大家的歡呼聲，汽車載著我們向目的地——森林公園出發(fā)。
到了森林公園，映入眼簾的是一片綠色。小草青翠欲滴，百花怒放，蝴蝶款款而飛。沒有高樓大廈，也沒有濃濃的黑煙，有的是蒼松翠柏、鳥語花香和清新的空氣。一派欣欣向榮的景色。
最有趣的是擠呼啦圈活動。要求我們讓盡可能多的人把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽開始了，我們把腳伸得長長的，拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。二班也不甘落后，也拼命把腳伸進(jìn)呼啦圈里。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都被熱得面紅耳赤，汗流浹背，但臉上都洋溢著興奮的笑容。
最精彩的就是燒烤活動了。到了燒烤區(qū)，同學(xué)們一擁而上，把爐子圍了個水泄不通。火漸漸竄了上來，越燒越大，越燒越旺，同學(xué)們也越來越興奮。我們紛紛掏出自己的食物，放在爐子上烤了起來。我選擇了一個火最大的`地方，把香腸放在上面，想快點烤熟它。誰知，在烈火的吞噬下，一眨眼它就糊掉了。我趕緊從火口中奪回香腸，可是為時已晚，香腸已經(jīng)完全焦了，簡直比烏鴉的羽毛還黑。同學(xué)們看著我的杰作，都哈哈大笑。我只好無奈地把它扔到垃圾桶里去了。
有了上一次經(jīng)驗，第二次我烤得很好，外表金黃金黃的，外香里潤，看著就讓人垂涎三尺。我邊吃邊環(huán)顧四周，周圍的同學(xué)有的津津有味地品嘗著自己的杰作，有的正垂頭喪氣地把烤焦的食物送進(jìn)垃圾箱里，有的垂著頭，弓著腰，正拼命地扇風(fēng)，為的是讓自己的烤雞快點熟……
吃完了燒烤我們找了一個好地方，請校長為我們照相，把這次有趣的春游記錄在了相機。
這次春游真有趣��！
最有趣的他的作文 8
“稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母雞。螞蟻身長三尺六，八十歲老翁睡在搖籃里。”哈哈哈，世界上稀奇的事可真不少，從前還有一片唱反調(diào)草原！那里的動物可稀奇了！
比如說：長頸鹿變成短頸鹿；小魚長出了翅膀……什么稀奇古怪的事都可能在那兒發(fā)生。最稀奇的還要數(shù)那兒有一只比樹還高的螞蟻。大家都叫他大螞蟻。大螞蟻變成了草原最高的螞蟻后，力氣大跑的又快，當(dāng)上了警察。
這一天，大螞蟻像往常一樣在林間巡邏，忽然聽到遠(yuǎn)處傳來了一陣哭聲，作為警察的大螞蟻沒有猶豫立馬就沖了出去。
大螞蟻跑了一會，發(fā)現(xiàn)自己來到了兔子的窩前，看見短耳朵兔子一家在哭泣著，原來是因為幾只針眼那么大的刺猬把短耳朵兔子一家扎的滿手是血，還要偷走她們家的東西。幾只刺猬看見大螞蟻警察后先是嚇了一跳，準(zhǔn)備逃跑，大螞蟻警察沖上去大聲說：“你們太過分了，光天化日之下偷別人東西，還扎傷了人家，還想逃跑�！贝笪浵伨熳柚沽怂麄儭�
刺猬對大螞蟻說：“我們干我們的'事，你一邊去。你們大個子不知道我們小個子的煩惱，我們種不了田也扛不動木頭，只能靠偷別人的東西為生”。
聽完這話，大螞蟻想了想對刺猬說：“原來我也是像你們一樣那么小的個子，我們一群螞蟻是靠自己的雙手一點一點去創(chuàng)造才生存下來的，并沒有像你們一樣不勞動而去偷別人的東西。后來我們來到唱反調(diào)大草原才變成了現(xiàn)在這樣高大的螞蟻”。刺猬聽完大螞蟻的話覺得很慚愧，認(rèn)識到了自己的錯誤，把東西歸還給短耳朵兔子一家，并向她們道歉，保證以后再也不這么做了。
大螞蟻想，當(dāng)警察真不錯，不僅可以幫助到比自己弱小的人，還可以及時阻止一些做壞事的人，教導(dǎo)他們做一個愛勞動，對社會有利的人。
最有趣的他的作文 9
我今天特別開心，因為爸爸媽媽不用出差帶我出去玩，而且又正好趕上雙休日，我連作業(yè)都沒有！每次想玩都只能看著別人玩吹泡泡，現(xiàn)在終于可以實現(xiàn)這個愿望了！
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春天到了，操場上有許多小朋友在吹泡泡。我拿起泡泡棒用力一吹，“噗”的一聲，泡泡破了。我想：不就吹一個泡泡嗎，有什么了不起的？這還能難得住我？我又用泡泡棒蘸了蘸洗潔精，用力一吹，又是一聲“噗”，泡泡又破了，水還灑到了我的小臉蛋上。我生氣了，想：“哼！不就泡泡嗎，什么好玩的？去玩其它的！”
這時，我聽到了媽媽的聲音，媽正在笑我呢！我更生氣了！“吹泡泡要輕輕地吹，要是太用力了，泡泡會直接破了的'。”媽媽說。我想了一下，又拿起泡泡棒，輕輕一吹。一個小小的、透明的、像乒乓球一樣的小泡泡探出了小腦袋，好像在說：“這是哪里呀？好漂亮呀！”看到我自己“生”出來的小泡泡，我開心極了！
我來勁了，又蘸了蘸洗潔精，輕輕地吹。啊，我竟然吹出了一對“雙胞胎”，他們兩個緊挨在一起；接著，我又吹出了一連串一連串的泡泡，有的像冰糖葫蘆，有的像葡萄，還有的像小蘋果。那些泡泡可真美麗呀，在陽光的照射下，發(fā)出五彩繽紛的光彩。我們還和其他小朋友一起比誰吹的泡泡大。三、二、一，大家一起吹泡泡，給藍(lán)藍(lán)的天空穿上了“泡泡大衣”！
天邊的最后一抹紅霞也漸漸消失了，我們的泡泡水也要用完了。我和同學(xué)約好明天同一時間、同一地點，大家不見不散，還來吹泡泡！
最有趣的他的作文 10
我叫苑子正，今年10歲，上小學(xué)四年級。我爺爺、奶奶、外公、外婆等親戚都很疼愛我，每到過年他們都要給我壓歲錢，加上伯伯、舅舅、小姨、小姑的，總共每年過年要收1000多元。媽媽用這些錢給我買了分紅保險，說到了我上大學(xué)、結(jié)婚時都能拿到錢。今年過年，我和媽媽一起整理保險單，發(fā)現(xiàn)前八年的分紅已經(jīng)有1430元了。媽媽說明年的保費就取出分紅，再加點錢就夠了！保險要交15年，現(xiàn)在按這樣的分紅計算，還能取一次分紅，也就是說我只要拿出13次壓歲錢就能交15次保險。我和媽媽計算著，很開心！媽媽說這就是理財！
2008年的六一兒童節(jié)，奶奶又給了我100元。我問媽媽怎么理財？媽媽說：“買股票吧！爸爸有聯(lián)通，正好現(xiàn)在10元一股，賣10股聯(lián)通給你。”我同意了，媽媽還寫了收據(jù)給我。過了一段時間，媽媽說聯(lián)通跌了，不過分了6角錢的紅。我有一次想買手表，準(zhǔn)備把聯(lián)通100元賣給小姑，可小姑說，她才不會那么傻，買這么貴的股票。哎，2009年2月初，我爸爸把我的聯(lián)通拋了，只剩45元6角了，媽媽說我的.投資虧了。我從《少年博覽》上看到google很好，我想買這個股票，可媽媽說我們這兒買不到，它不在中國發(fā)行。到現(xiàn)在我的40多元錢還放在爸爸的賬戶里睡大覺呢！媽媽說雖然虧了，可這也是理財！
我現(xiàn)在四年級了，媽媽準(zhǔn)備給我一些零花錢自己支配，但要我記賬，用錢之前要向她匯報，她說要培養(yǎng)我的財商。我答應(yīng)了，有錢的感覺一定很好。媽媽告訴我這也是理財！
理財真有趣！媽媽說以后還會教我買基金呢。
最有趣的他的作文 11
一天清晨，小長頸鹿靈靈從夢中醒來，習(xí)慣性的伸了伸自己的長脖子，竟然發(fā)現(xiàn)脖子變得像梅花鹿的脖子那么短了。它不知所措的跑到小河邊照啊照，也不明白為什么會這樣。低下頭去喝水，腿長脖子短，喝不到，只能盡量的彎曲前腿才能勉強舔到一點水。
折騰了一早上，靈靈已經(jīng)餓了。它走到自己最愛吃的大樹下，抬頭看看，美味的樹葉好像都長在了天上那么高。它努力把頭抬高，把脖子伸長，四條腿也繃的直直的，前腿幾乎都要抬起來了，可是樹葉晃來晃去，像在笑話它吃不到。靈靈累的一身汗，又急又氣，最后竟然“哇哇”大哭起來。
這哭聲驚動了住在樹洞里的小松鼠皮皮，皮皮把頭探出洞口，向下張望�！办`靈你怎么了？你怎么變矮了？”皮皮驚訝地沖著靈靈喊道。靈靈抽泣著回答道：“我……我今天不知道為……為什么變矮了，吃……吃不到樹葉，我好餓啊�！逼てぺs緊跳出樹洞“別急，別急，我?guī)湍阏钅鄣臉淙~。你在下面等著就行了”說著皮皮已經(jīng)晃著它的大尾巴跳到了枝頭，把最嫩的`樹葉拽下來，扔到下面。靈巧的皮皮在樹枝間蹦來跳去，不一會兒，天上就像下起了樹葉雨。而地上的靈靈可顧不上看美景，只一個心思的撿食著地上的嫩葉。
靈靈吃飽后，看著累的氣喘吁吁的皮皮，又心疼又感激的說：“真是太謝謝你了，沒有你的幫助，我還不知道要餓到什么時候呢�！闭f著，眼里的淚水不聽話的涌了出來。皮皮趕快安慰它：“別哭，我?guī)闳フ掖笙蟛┦浚墒巧掷镒钣袑W(xué)問的動物，它應(yīng)該可以幫助你�！眱蓚�好朋友就這樣踏上了旅程……
最有趣的他的作文 12
我最喜歡去海邊，好像在海邊的時間總是把我?guī)У搅硪粋�處所，離這吵吵鬧鬧的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在那兒，我可以重享那歡樂的時光，游遍魂牽夢縈的好地方。悠閑、自在。那些有趣的好時間��！我要用那美麗的浪花把它串起來，繞在手腕上。
穿著一件小T恤，去海邊漫步，讓我慢慢回味吧！踩在沙灘上，軟軟的、暖暖的。到底是那夕陽的絢爛光芒照射，還是我內(nèi)心綻放？陽光嗖的一聲照亮了世間萬物，也照亮了我的臉龐�；仡^看看，太陽把我的影子拉得好長好長。
是剛剛的一陣涼風(fēng)嗎？抬頭，天空一片安靜。藍(lán)色的天空，感覺有些清涼。不一會，便有了幾朵白云，動了幾下，仿佛在與我共同欣賞那海邊的寧靜。我放了我那只小紙船，它一點也不留戀我，漸遠(yuǎn)—漸遠(yuǎn)—漸遠(yuǎn)，到最后成了一個白點，那里寄托著我的美好心愿。
撿起那一顆顆美麗的貝殼，小腳踩在海水里，涼涼的，冰冰的。聽著海鷗飛上青天，也是一種享受。海風(fēng)呼呼吹，發(fā)絲一根根飄起，但我勇敢向前，迎接海水的召喚。海水離我越來越近，直到一朵浪花打破了寧靜，一粒粒小水珠彈跳起來，我也在那一刻感受到了大海給予我的快樂。半晌，我才緩過來，心里總有說不完的驚喜。
沖浪過后，有累有快樂，確切地說是我自己想承受這一份累，累并快樂著。這時，太陽更紅了，如一個碩大的紅珠子。來一根小冰激凌吧，舔一口，胃中沸騰了冰與熱的結(jié)合，心中涌起了快樂的`源泉。
夜晚，在沙灘上數(shù)星星，一顆顆閃亮的星星不僅裝飾了我的天空，也裝飾了我的夢。
幾年了，那海風(fēng)依舊輕快而又涼爽，然而我依稀看見，在海邊，有個快樂的女孩子在浪花中蹦跳。
最有趣的他的作文 13
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當(dāng)時我對這句話感到不惑：書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書的樂趣，還能學(xué)到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》：“像這本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學(xué)知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產(chǎn)生了一些愛好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書。
現(xiàn)在我上五年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識學(xué)扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀�！皶闶敲Ｃ５暮Ｑ�，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！蔽覑蹠_實是真真實實的.。
長大了，我終于知道，書可以讓人開闊視野，增加知識�，F(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書真有趣。”
在書中遨游，有時讓我流連忘返，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認(rèn)識。讀書是有趣的！
最有趣的他的作文 14
假如有些人跟我說：“你覺得電腦有不趣味？”
我一定果斷的回應(yīng)：“自然很趣味。”電腦真有趣，怎么回事？它不僅能夠用于搜集資料，還能夠用來玩游戲、聽歌、和盆友閑聊，作用一應(yīng)俱全，確保給你回味無窮、樂不思蜀。每每我碰到難題時，我都會不經(jīng)意間的乘坐到電腦前，打關(guān)鍵詞，并按尋找，說時遲，那時快，一下子就出現(xiàn)不計其數(shù)個檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因為我常見電腦打游戲，摩爾莊園、賽爾號、歡樂農(nóng)場等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會用電腦來聽歌，無論是古典樂曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，并且還是全新的，因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂灌到MP4里。
親哥哥也很常見廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網(wǎng)看股票、新聞報道，有時工作中也必須采用，媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購書，工作中也時常見到。電腦真有趣！考試之后后，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態(tài)向注滿密一般填，開心的.玩了起來。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲，盡管很恐怖，但還是他的最喜歡，每一次媽媽說不可以玩了，他還是繼續(xù)玩�？墒俏夷�！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對手，每一次都把對手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng)，右耳進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)玩，直至媽媽說，再不去用餐，你也就沒救。
��！電腦真美麗動人，真有趣。打電腦的時候，我把煩惱拋到九天云外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會像我一樣近視眼喔！
最有趣的他的作文 15
我的爸爸是一個很幽默的人，有爸爸在的時間里，處處都是歡笑。
一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動都不想動。也就在這時，家里的座機電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時候，沒有一個人動，等待電話響了好幾聲的`時候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因為我們可是全部都不想動的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時的我們看來，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動都不想動。
結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個勁的說著：“聽不到聽不到，我聽不到�！卑职诌@招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽到電話鈴響了，要去接電話了。”
爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個淘氣鬼，我就知道這么個重大的任務(wù)非我莫屬了�！苯又职忠徊揭粨u頭，一步一嘆氣的朝著電話機走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。
最有趣的他的作文 16
我國的詩歌史非常地悠遠(yuǎn)，唐有唐詩，宋有宋詞，元有元曲……下面，讓我們一起來領(lǐng)略詩中的無限風(fēng)光吧。
下午，閑來無事，忽而一陣微風(fēng)拂面而來，夾著雨后空氣中特有的氣息，還混合了一點桃花的香氣。走著走著，我來到了一片桃樹林，我忽而想起了一句：“桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙……”美麗的.桃花樹下，風(fēng)中飄落的花瓣雨，一片片，一聲聲，夢一樣的輕，輕輕地拂上我心頭，柔軟而芬芳。又正如唐伯虎所說的那樣，“酒醒只在花前坐，酒醉還來花下眠。”躺在桃花鋪成的地毯上，我醉了，醉倒在這濃烈似火的桃花中，醉倒在這曼妙的時光里。
夕陽西下，該回家了吧，我伸了個懶腰，看夕陽余暉將天邊的云朵盡染，染成五彩的晚霞，也給大地鍍上了一層薄霧似的金黃。我腦海中一直飄蕩著一句詞：“琴聲遠(yuǎn)，身側(cè)再無吹笛人�！笨梢韵胂螅谙﹃栂�，一位身著白衣的少年，手中撫著琴，風(fēng)兒撩起他略長的頭發(fā)，一摁一挑，聲如鳳吟，一撫一拂，音似纏絲。撫琴人口中似乎在低聲輕唱著什么，對，那是那年只對那一個人唱過的一首歌，只不過那個人現(xiàn)在已經(jīng)聽不到了……撫琴人似乎還沒有告訴他，那首曲子的名為……《忘羨》……
夜晚如墨汁般傾瀉過來，月光無語。我輕輕翻開了一本古詩集，一句詞在我腦中久久揮之不去：“欲借煙絲遮別路，垂楊那是相思樹�！奔{蘭容若一生中相思詩非常多，這就是其中的一首。我隨著詩境，仿佛看到了征人們告別家鄉(xiāng)，一雙璧人在依依楊柳下，訴說著情腸；誰？倚著相思樹等待著不知何時歸來的翩翩公子。
在詩歌中，我能與作者同游，身臨其境，在詩人描繪的景色中，體會著詩人對故人的思念與惆悵。脈脈情思，剪剪清愁。我與詩歌心有靈犀，詩歌，真有趣。
最有趣的他的作文 17
新年到，福氣到。說到新年要吃的美食，當(dāng)然少不了餃子。哪兒有美食，哪兒就有我這個吃貨！瞧，我正在包餃子呢。
雖然包餃子很簡單，但對我這個初來乍到的新手說，還是很有難度的。不說別的，先說第一步——搟面皮，就把我難住了。我先把面揪成一個個小團(tuán)子，再把團(tuán)子搓成小球。挺均勻的一個小球，可搟起來效果就差強人意了。搟好的面皮像一個個橢圓形的餅，又厚又長。姐姐一看哈哈大笑：“弟弟搟得像燒餅！”氣死我了，這些爛攤子就交給老媽處置，我直接跳到下一關(guān)——包餃子。
我把搟好的面皮拿在手里，用勺子盛了些肉放在面皮中心，然后把面皮對折，心里暗自得意：想不到包餃子原來這么簡單！可沒得意幾秒，“意外事故”就發(fā)生了：由于我放的肉餡太多，導(dǎo)致餃子漏了餡，扯開了大嘴，似乎在嘲笑我呢！再看看老媽包的餃子，一排排一縱縱，多得都快成軍隊了，個個耀武揚威。
老媽還在不停忙碌著，嘿，這可是個“取經(jīng)”的好機會。我偷偷瞄著老媽的動作，企圖學(xué)個一招半式。只見她拿起一張面皮，熟練地往上面放了些肉餡，巧手一翻，三下兩下便包好一個餃子。我瞪大眼睛觀察著小巧玲瓏的餃子，那上面的皺褶像一條美麗的花邊，圍在這只如元寶般豐滿的餃子上。不知失敗了多少次，也不知糟蹋了多少面皮和肉餡，終于，我包出了一只滿意的'餃子，美觀大方，絲毫不遜色于媽媽包的。嗚嗚，這可是我第一只成功做出來的餃子��！
隨著白茫茫的熱氣飄滿廚房，香噴噴的餃子出鍋嘍！我要好好嘗嘗今天的勞動成果，動筷——哎呀，壞姐姐，你干嘛搶我的餃子？
最有趣的他的作文 18
秋風(fēng)送爽，在一個暖洋洋的午后，我來到了闊別已久的繡山公園喂魚。
走進(jìn)公園，我到了水池邊。池邊上的人三個一群五個一伙的在喂魚，我也迫不及待得買了一包魚食。來到池邊，放了幾顆下去，瞬間就有一條小紅魚把魚食吞進(jìn)肚子里，它又張大嘴，嘴還動著，像在說：“再給我點，再給我點！我還餓呢！”我見了，故意做了一個放的動作，小紅魚趕緊合上嘴。哈哈……魚食還在我手上，小紅魚又可憐巴巴地望著我，像在說：“給我嘛！給我嘛！”我就把一顆魚食放入水中，結(jié)果被一條大魚搶先吃了。我又放了一顆，沒想到卻被一條大黑魚搶走了，大黑魚身后緊跟著一群魚。我對著小紅魚放了二顆魚食，更讓人想不到的是一條大紅魚游到小紅魚身后，跳上小紅魚的背，壓住它，又把魚食吞進(jìn)了肚里。不僅來了大魚，魚也從原先的幾條，成了里三層外三層的魚兒包圍圈。我的魚食放到哪兒，魚就游到哪兒。魚兒你爭我搶，個個都想吃到“天上掉下的餡餅”。我看到這種情況，就“大發(fā)慈悲”，放了一半的魚食下去。我的好心辦了壞事，魚兒們開始了一場激烈的“戰(zhàn)爭”，魚兒有的游到一些魚的背上；有的騰空而起，各條魚各有各的姿勢，爭先恐后的張大嘴等著。有一條吃到魚食的`魚還恩將仇報，浸了我一臉?biāo)�。我全身發(fā)抖，起雞皮疙瘩，干脆靜觀其態(tài)。在魚兒們見沒魚食了就互相打了起來。哦！它們以為魚食都在別的魚身上。我趁魚兒“戰(zhàn)爭”的時候悄悄離開了……
小時候我喂過無數(shù)次魚，但都沒有今天的這次喂魚觀察仔細(xì)。這次喂魚讓我知道了觀賞魚進(jìn)食的樣子。這次喂魚真有趣！
最有趣的他的作文 19
一天，蝸牛在一個果園里散步，它看到了一群小朋友在吃葡萄，它問小朋友們：“你們的葡萄在哪摘的？”小朋友們沒有理它。
于是蝸牛東找找西看看，終于找到了那棵“獨一無二”的葡萄樹，它看到了一串閃著光的葡萄，口水都流出來了。可是葡萄樹那么高，它只有眼巴巴地望著。于是，它下定決心要飛起來吃到葡萄。它努力爬呀爬，突然來了一只小鳥，小鳥看見了蝸牛，就說道：“呦，還想吃葡萄，放棄吧，你永遠(yuǎn)也飛不起來，休想吃到葡萄�！钡俏伵２]有氣餒，反而更加努力。它爬到了“半山腰”，蝸牛已經(jīng)累得喘不過氣了，但是小蝸牛卻不停下，因為一旦停下就會被小鳥們嘲笑了。到了傍晚，小蝸牛爬上了樹枝，吃到了酸酸甜甜的葡萄，但它還是飛不起來，它吃了一些葡萄，有了力氣，繼續(xù)練習(xí)。
這一切都被天上的神仙們看見了，他們決定幫小蝸牛實現(xiàn)愿望。神仙下到人間，找到了小蝸牛，說：“因為你的堅持不懈精神打動了我們，我們要幫你實現(xiàn)一個愿望�！毙∥伵Ｏ肓讼胝f：“我要一對翅膀�！薄翱梢�！”神仙說。說完神仙就回去了。小蝸牛突然感覺身上癢癢的，回頭一看，它真的長出了翅膀。會飛的小蝸牛決定幫人們做好事。
在一天，小蝸牛的`鄰居小螞蟻生病了，小蝸牛立刻趕到小螞蟻家，問了情況后，就背著小螞蟻去醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，小蝸牛累得滿頭大汗，又趕緊讓小螞蟻檢查，幸虧送得及時，很快吊水沒事了。小蝸牛又飛回家，把螞蟻媽媽接過來照顧小螞蟻。螞蟻媽媽說：“謝謝你呀！”小蝸牛說：“不客氣�！�
會飛的小蝸牛每天都幫人們做好事。毛毛蟲找不到家，小蝸牛就幫它送回家......
會飛的小蝸牛每天忙碌地生活著，它感覺到：幫助別人自己也快樂。
最有趣的他的作文 20
日常生活中，我經(jīng)常會碰到力所不能及的事。像這次回泉州和表弟去上“樂高”拼圖手工課上，就讓我體會到了合作的樂趣。
課上，老師布置要做潛艇或幾個人合作做一只潛艇模型。回家后，我便把這個任務(wù)布置給了媽媽，讓她幫我到超市買一只。無奈之下，媽媽怕耽誤我的課程，只好帶著我到超市挑選了一艘比較有難度的潛艇模型。
晚上，做完作業(yè)后，我便和表弟一起拼裝。我們先拆開了包裝，把里面的零件倒出來一看，愣住了，哎！里面的大小零件還不少呢？看得我倆都有點眼花繚亂，真不知道該從哪里下手才好。這時，我們就想到了分工合作，以最快的速度把它拼裝起來。
不一會兒，在努力的拼接下，散落的零件讓我們七手八腳的.拼了起來，一艘潛艇的形狀終于展現(xiàn)在眼前了，我和表弟心里想喝了蜜一樣甜滋滋的，以為大功告成了。哪知道“嘩啦”一聲，潛艇像被炮火打中了一樣的倒塌了。原來，是我們太心急了，把一些細(xì)小的部位給漏掉了，而那些潛艇的外殼啦，發(fā)動機啦等一些露在外面的大零件都是隨便裝上，沒有插在孔里面給固定住，所以在這種情況，潛艇才會像被炮火擊中一樣，散架了。這時，我和表弟還有旁邊觀看的姐姐不由自主地哈哈大笑起來，互相推脫責(zé)任下，但還是毫不氣餒的又動起手來，一副不到黃河心不死的態(tài)度……
在我們不懈的努力下，一艘新的潛艇終于“從”我們手中誕生了，我們高興的又蹦又跳，快把樓給震塌了了。一陣狂歡后，我們總算把激動的心情安定下來，小心翼翼的把模型裝進(jìn)了塑料袋。第二天，帶去了學(xué)校……
通過了這一次愉快的合作，讓我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也從中嘗到了成功的樂趣。
最有趣的他的作文 21
我的媽媽很愛笑，有時是因為我的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，有時是因為自己很快樂，但這一次笑卻讓我記憶深刻。
上星期六，媽媽吃過中午飯后就去點玉米了。因為這幾天剛好下了一點雨，媽媽要抓住這個點玉米的機會，吃完飯她連碗都沒來得及洗，就帶工具出門了。我想：媽媽每天都那么辛苦，一定很累了。趁媽媽不在就讓我表現(xiàn)一下，幫媽媽洗一次碗吧！
我先把碗放在一起，大的放在下面，小的放在上面，小心翼翼地端進(jìn)廚房，輕輕地放進(jìn)水盆里。我打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流趟了出來，就好象是在給我唱歌呢！放了小半盆水后，我用洗碗球把盆里面的碗從里到外擦了又擦，怕洗不干凈。當(dāng)我洗到大碗的時候，發(fā)現(xiàn)有一些油污怎么洗也洗不干凈。我回想著媽媽洗碗的樣子，在洗碗球上倒了一些洗潔精，盤子上的`油污一碰到洗潔精，就嚇得紛紛逃命去了，大碗也立刻變得干凈明亮起來。我驚嘆道：“原來洗潔精是油污的克星�。 �
我把盆里的污水倒掉后重新?lián)Q上了清水，把碗從里到外沖洗了一遍又一遍，用毛巾擦干水分后放到碗柜。還沒等我放好，就碰到媽媽回來取忘了的東西，看著干凈明亮的餐具，看著滿臉汗水的我，媽媽輕輕地?fù)崦业念^發(fā)，欣慰地笑了。
看到媽媽露出了欣慰的笑，我心里比吃了蜜還甜！
寒假的時候，數(shù)學(xué)老師曾在練習(xí)本上布置了幾何的復(fù)習(xí)作業(yè)和代數(shù)的預(yù)習(xí)作業(yè)。開學(xué)后，陳老師批改了這些作業(yè)，并對其中的11名同學(xué)進(jìn)行了表揚，讓他們不用再寫現(xiàn)在練習(xí)本上的作業(yè)。而這11人中，有一位就是我。
最有趣的他的作文 22
哎！真是說來話長，今天我們家可出了一個“笑星”。
上午，爸爸把小靈通給了奶奶，自己用上了新買的手機�？墒牵驗槟棠滩粫檬謾C，只會用電話機，所以鬧出了一個“天大”的笑話。
下午我去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，忘了帶書了，便打電話給奶奶想要她送過來�！班洁健钡穆曇繇戇^不停，奶奶就是不接。咦？奶奶不是在家嗎？難道出去散步了？我腦海里浮現(xiàn)了一個個小疑團(tuán)。
回到家里，我問奶奶：“奶奶，您怎么不接我打的電話�。俊薄安皇俏也唤�，是聽不到你說話呀，你看你爸爸給我一個壞手機！”“啊，不可能吧？”
這時，奶奶的小靈通響起來了�！皽�(zhǔn)是你爸爸來電話了�！蹦棠陶f完，只見她拿著小靈通，放在耳邊，總是說：“喂、喂�！甭牭桨职诌�是不說話，嘴里不停地咕嚕道：“這個小靈通還真是壞了。”我瞧著奶奶的這些動作，撲哧地笑了一聲。奶奶問：“怎么啦？”“奶奶，不是小靈通壞了，而是您不知道用！”“哦，林林，那你來示范給奶奶看看�！蔽易哌^去，拿起小靈通，按了一下?lián)艽蜴I，爸爸的'聲音就響起來了。奶奶接完電話后，不停地贊嘆道：“還是我們林林聰明，知道怎么用小靈通，我還以為是跟電話機一樣拿起就接哩！”
爸爸回家后，我把這件事情告訴了爸爸。爸爸忍不住哈哈大笑起來，對奶奶說：“媽，下次您不會用的東西呀，就來請教林林吧！”“哎，你這是在諷刺我吧，別以為我不知道！”奶奶自己也一陣大笑。
“哈哈哈！哈哈哈……”歡快的笑聲常常蕩漾在我家，這都是因為奶奶太有趣了！
最有趣的他的作文 23
春天來了，萬物復(fù)蘇，天氣也漸漸暖和了，所以我們?nèi)覜Q定出去春游。
早上，我還沒睡醒，就被媽媽叫醒了。媽媽說：“今天，我們一起去春游�！笔澄锒紲�(zhǔn)備好了，你把小包拿出來吧。我把折疊包拿出來，把食物放進(jìn)去，我又拿了幾瓶牛奶放入包中，媽媽拿了幾瓶礦泉水放到包里。收拾好包后，我們又拿了風(fēng)箏、燒烤架、釣魚竿、兩個水桶，然后我們就開著車去濱河大道。
到了濱河大道，放眼望去，鮮花盛開，一陣陣花香迎面吹來！這里的人真多呀，有的人在玩游戲，有的人在吃東西，有的人在賽跑。這時已經(jīng)到了中午了，媽媽把吃的、喝的`全拿出來，又把燒烤架拿出來，把雞腿放到燒烤架上開始燒烤了。過了一會，媽媽把雞腿放到盤子里，還有一些烤的其它的好吃的。我們坐在布上，一邊吃飯，一邊聊天。吃完了飯，我和爸爸來到河邊比賽釣魚。媽媽把水桶打滿了水，我們先把魚竿弄好，就開始釣了。沒過一會，爸爸就釣了兩條魚，我一條也沒釣著，我有些著急。爸爸說：“要有耐心�！甭犃税职值脑�，我平復(fù)心情，繼續(xù)盯著水面。不一會兒，魚終于上鉤了，而且還是大魚哩！比賽時間到，我們把魚放到烤架上，爸爸釣了六條魚和三只蝦，而我呢，有八條魚和四只大龍蝦。我和爸爸媽媽一起烤魚，烤好后我們就美滋滋地吃起來。吃完后，我和爸爸媽媽比賽放風(fēng)箏。我一邊慢慢放線，一邊逆著風(fēng)跑。一陣大風(fēng)吹來，風(fēng)箏越飛越高，我趕緊抓住線圈，差一點風(fēng)箏就飛了，我和爸爸媽媽玩得很開心。
春游真有趣，明年我還要春游！
最有趣的他的作文 24
上課了，楊老師宣布要在課堂上做了一個非常有趣的實驗握雞蛋。教室里頓時炸開了鍋，有的同學(xué)高興地爬上了桌，有的興奮地尖叫“太好了”。
首先上場的是女生隊，讓我印象最深刻的是沈子悠，她面帶微笑，胸有成竹地走上去，接過楊老師遞過來的雞蛋，她使盡了吃奶的力氣握緊雞蛋，小臉漲得通紅通紅的，右手也因為發(fā)力而微微顫抖著，但是，雞蛋還是“毫發(fā)無傷”。沈子悠無可奈何，只好由著雞蛋戰(zhàn)勝了她。
此時，期待已久的男生隊早已躍躍欲試，終于輪到了。楊老師選了八九個男生，給每人發(fā)了一個雞蛋，我就是其中之一。我小心翼翼地握著圓溜溜的雞蛋，心想：握碎雞蛋不過是張飛吃豆芽小菜一碟而已，用得著比大力士嗎？只聽楊老師一聲令下，我趕緊擼起袖子，用盡九牛二虎之力握緊雞蛋，額頭都已青筋暴起，我手中的雞蛋卻像堅硬的石頭原封不動，15秒像馬一樣從眼前一閃而過，可我已經(jīng)彈盡糧絕、精疲力盡了，連拿雞蛋的力氣都沒有了，心想：原來握碎雞蛋不是件容易事。而我的伙伴們個個都像斗敗了的公雞，灰溜溜的。下面的'同學(xué)在竊竊私語、交頭接耳，說：“這些雞蛋肯定是假的�！闭�(dāng)我要甘拜下風(fēng)時，雞蛋寶寶趁機從我的手掌滑滑梯滑到了地上，“咔嚓”一聲，蛋殼裂開，蛋液四濺，我急忙跳開。同學(xué)們一窩蜂似的圍過來，原來是真的雞蛋。
同學(xué)們安靜下來后，老師說：“為什么雞蛋捏不碎呢？同學(xué)們看呀，雞蛋是橢圓形的，這使得它受力變得均勻，所以怎么捏也不會碎�！贝蠹叶蓟腥淮笪颉�
原來小小的雞蛋，背后竟然隱藏著這么大的秘密，這次算是長見識了。
最有趣的他的作文 25
有人喜歡繪畫，畫出中國名勝古跡;有人喜歡舞蹈，表演各個民族舞蹈;有人喜歡做小實驗，開闊自己的視野。而我對做美食卻是情有獨鐘。
周末，我意外刷到這么一個視頻：炸薯條。天生好奇心巨強的我當(dāng)然也要嘗試著去做，我便開啟我的薯條之旅。
我迫不及待地去超市采購我所需要的'東西，超市商品琳瑯滿目，這么多東西頓時讓我目不暇接，這邊是零食區(qū)，那邊是蔬菜區(qū)......啊！找到了，冷凍區(qū)在那兒！我飛奔了過去，迅速拿起一袋已經(jīng)冷凍好的薯條放進(jìn)采購籃里。我又去調(diào)料區(qū)拿了一罐胡椒粉和一罐孜然粉。
回到家，我先把所有東西擺放好，剛擺好我就犯難了：怎么炸薯條��？我以前也沒有做過，萬一炸不好怎么辦？一時間，所有的問題像漲潮了一樣全都涌上前讓我不知所措。我靜下心來，先小心翼翼地在一個鐵鍋里慢慢倒進(jìn)一些油，開到小火讓油先沸騰起來。等到薯條解凍后，拿起一兩根放進(jìn)鍋里。“疼”誰知剛把薯條放進(jìn)去，油就濺出來，把我的胳膊燙了個小泡，痛得我直咬牙，等我的疼痛減輕一些后，我便又開始第二次嘗試，我提心吊膽輕輕地把薯條放進(jìn)鍋里，一根、兩根、三根、四根......總算全部放進(jìn)去了，好一會兒，我拿起筷子上下翻動。然后就是漫長的等待，我夾起一根，嘗了嘗不行，再等一會兒，此時的薯條已經(jīng)變得金黃，陽光照上去閃閃發(fā)光，大概一刻鐘后，我關(guān)了火把他們盛到盤子里。
嗯！薯條酥酥脆脆，美味極了，薯條自帶的香和胡椒粉的辣，孜然的香，令人回味無窮！
嘗到了自己的勞動成果，我激動不已！
最有趣的他的作文 26
轟隆一聲，一個同學(xué)把桌子撞翻了，教室里如同翻滾著波浪的湖水掀起了驚濤駭浪，哈哈嘻嘻聲更加泛濫了，久久回蕩在教室上空。這是怎么回事呢？原來，老師正組織同學(xué)們在玩一個串詞成句的游戲呢。
今天，老師心血來潮，讓我們玩游戲。首先，他把我們分成了四個組，分別寫時間、地點、人物、事件。然后把它拼成一句話。同學(xué)們接到四張小紙條，個個摩拳擦掌，欲欲躍試。他們有的飛快地寫著；有的遲疑了半天不肯下筆；我呢，略思片刻，便在紙上寫了起來。很快大家寫好了，小紙條也被收了上去。
老師先讓一位同學(xué)上臺，摸出四張紙條，拼成一句話。她像散步一樣走了上去，把四張紙條從紙堆里拿了出來，一一放在講臺上。看著這幾張紙條，她忍不住撲哧一聲笑了。同學(xué)們紛紛好奇地圍了上去，也一起為那位同學(xué)伴奏一起狂笑！只聽她用不太流利的聲音說道：下午第二節(jié)課，老師在漆黑的山洞里打牌。教室里頓時沸騰了，大家都克制不住自己了，就連平時不言茍笑的老師也笑了，銀鈴的.笑聲在教室的上空飄著，一直沒有散去。
我第二個上臺，心想：到底我會遇到什么東東呢？是吉是兇？我滿心歡喜好奇地跑上講臺。在同學(xué)們期待的目光下，我緩緩地把四張紙條摸出來湊在一塊，忍不住笑出聲來，急忙用手捂住嘴。我的臉漲得通紅，像個紅蘋果，兔子牙也暴露在了外面。我忍住笑，快速地說道：凌晨一點，老師在舞蹈室里玩游戲。哈哈又是一陣爆笑。有一位同學(xué)甚至還把桌子推翻了
然后，幾位同學(xué)陸續(xù)上場，串出了幾句令人捧腹大笑的話：800年前，學(xué)校校長在碧綠的草地上捉老鼠。半夜，恐龍在日本看電影。
這堂課真有趣！同時我也明白了一個道理：寫文章時一定要注意詞語的準(zhǔn)確性，不然也會鬧出笑話的！
最有趣的他的作文 27
漢字是留下的古老文字，早在公元前1300年的殷商時期，甲骨文就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，是世界上被發(fā)現(xiàn)的最早的文字，稍后還演變出來了金文、隸書，最后變成了我們寫的正楷。
漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句，可以讓我們看到令人回味的文章，漢字還真有趣呢，人們可以運用漢字進(jìn)行猜字游戲，講歇后語，講笑話。
漢字十分形象，你看甲骨文中的雨、山、本、休一看就明白，一下就學(xué)會。為什么我們將每年的第一天叫做元旦？元是指開始，而旦是一個日加一個一字，日指的就是太陽，而那個一就像是地平線，太陽從地平線升上去，新的`一天又開始了，是這個意思。
我曾經(jīng)還說過一個關(guān)于漢字來歷的小故事。話說，中國歷的女皇帝武則天登基后，想要取一個適合自己的名字，這個字必須要表達(dá)出自己的獨特之處，并且能把自己的光輝展現(xiàn)出來。可是取什么字才能顯得自己與眾不同呢？如果用自己熟悉的漢字不能體現(xiàn)，就創(chuàng)造一個新的漢字出來，這樣肯定就不會被重復(fù)了。于是說造就造，當(dāng)時人們覺得日月是最神圣的，于是武則天就把自己比喻成了日月，想讓自己和日月一起，高掛在天空。于是就有了一個新字：“曌”(zhao)，而“曌”也就是，日月當(dāng)空、明亮闊大的意思。
就連外國人也愛上了漢字。在疫情期間，有新聞報道，說每天晚上都能聽到朗朗讀書聲。據(jù)調(diào)查，這名老外每天晚上都學(xué)習(xí)中國漢字，不宜樂乎，由此可見漢字的魅力。
漢字是人類智慧的結(jié)晶，漢字，我一定把你傳承，漢字，我愛你。
最有趣的他的作文 28
清晨，我迎著朝霞，去公園踏青。走進(jìn)公園，一陣陣清香雜著泥土和青草的芳香撲面而來，那是春天的氣息。那正是鮮花盛開的季節(jié)，所有的花朵都在伸展著自己的花瓣，一層一層的，像一條條蕾絲裙。
首先映入眼簾的是一種叫不出名字的紫色花朵，生長在大片大片的綠地上。它的花瓣一共有六片，像紫色的樹葉，長的非常寬大，中間的花心旁邊還有三片細(xì)細(xì)的花瓣，散發(fā)出淡淡的花香。如果把它的莖掰斷，會有一種水流出來，冰冰爽爽的，吸一吸，有股冰冰的甜味，那感覺爽爽的，是真舒服呀！
牡丹，被人們稱為花中之王，春天，正是牡丹盛開之時。白的似云，紅的似火，紫的似霞…一簇簇綠茵茵的綠葉中，點綴著朵朵牡丹。我看見了一朵粉色的牡丹，它的花瓣是從底部的深粉到花瓣頭上的白色，由深到淺，那顏色在合適不過了�；ㄐ牟糠挚雌饋砻兹椎�，相互纏繞，上面覆蓋了一層細(xì)細(xì)的.粉。重重疊疊的花瓣，像一條多層蛋糕似的蕾絲裙，華麗無比，碩大無比，顯示出牡丹的王者之氣。還有的牡丹并沒有像那樣華麗，卻是簡簡單單，僅僅只有兩層的花瓣，卻也美麗，簡簡單單的美麗。
在那微波漾漾的湖水旁，有一片桃花林，有白的，有粉的，有紫紅的。不少桃花都謝了，但仍有不少桃花盛開著。風(fēng)一吹，花瓣到處飛舞，這是比開花更美的—落花！
我走在路上，飛舞柳絮鋪滿了草地，像鋪上了一層白白的雪，草地上開滿了姹紫嫣紅的花朵，像是春姑娘美麗的裝飾物。
聽，是誰在春天的深處唱歌？哦，那是孩子們歡樂的笑聲和春姑娘的美妙歌聲！
最有趣的他的作文 29
快快樂樂上學(xué)去，上學(xué)真有趣！早上，我被鬧鐘叫醒，揉著睡眼惺忪的眼睛走到浴室，洗好臉，神清氣爽準(zhǔn)備上學(xué)去。
到學(xué)校，和同學(xué)說聲“早安”，接著，我看到同學(xué)在聊天，我忍不住參一腳。聊著聊著，突然一聲“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”哇！時間過得真快，一下就要去晨間打掃了。
打掃時間，我和同學(xué)拿起掃把，如秋風(fēng)掃落葉，兩三下，地板就清潔溜溜。打掃完地板，我和同學(xué)邊散步邊聊天，走著走著，我們走到了別人掃地的地方，突然看見兩只“熊貓”在眼前，經(jīng)過了解，原來他們昨晚“宵衣旰食”的玩電動，大家可千萬不要學(xué)他們。
上課了，第一節(jié)上的是社會課。依我看，現(xiàn)在的秩序非常好，只有老師的聲音和打呼的聲音。老師的聲音就不用講了，而打呼的聲音，是因為同學(xué)們聽老師上社會課，好像是在念“佛經(jīng)”，所以才會有老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)也在座位上睡得“津津有味”。
下 課了！俗話說：“上課一條蟲，下課一條龍。”不管在上課睡得多么香甜，但是下課時，他們都生龍活虎，好像變了一個人似的。我們班的下課，大家都做著自己的事，有的在教室里談天說地，有的在操場揮灑汗水，也有的在樹蔭下消暑乘涼，每個人都有自己的.事。而我最喜歡打籃球，因為打籃球可以運動又可以培養(yǎng)默契，打籃球真是一個非常好的運動。
放學(xué)了，聽到鐘聲響起，我揹起了書包依依不舍的和同學(xué)、老師說再見！一天的學(xué)習(xí)也到這里為止。
上學(xué)真的好有趣！回家寫完功課，好好養(yǎng)精蓄銳。第二天，我又容光煥發(fā)如晨起的朝陽，準(zhǔn)備快快樂樂上學(xué)去！
最有趣的他的作文 30
那是一個晴空萬里的中午，我和我的小伙伴一起在我家牙所旁邊玩“123木頭人”的游戲。
“123木頭人！”我激動地喊著。這時我朋友王良俊喊：“你們快來，我發(fā)現(xiàn)個螞蟻洞�！痹捯粑绰洌覀兙蛶е闷嫘呐芰诉^去。傘文皓對我說：“郝冠程，我們把螞蟻窩給毀了呀！”王良俊回道：“不行，我們要愛護(hù)螞蟻，還有你們沒看過《別惹螞蟻》嗎？想想就害怕。”我說：“你不會怕了吧？殺螞蟻簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！庇谑�，經(jīng)過一番商討后，我們決定先觀察觀察螞蟻，于是我便悄悄地拿了三個放大鏡來觀察螞蟻。
我們看了很長時間，發(fā)現(xiàn)數(shù)萬只螞蟻在搬家，它們把像小球似的土塊兒搬出來，搬之前他們的部隊向垃圾桶挺近，我覺得它們要找食物，于是我把這個想法告訴了他倆。果然不出我所料。他們抬著細(xì)碎的食物返航，可是有20幾只的.螞蟻并沒有回去，而是繼續(xù)找食。這時我靈機一動，從屋子里拿了一塊面包給那20幾只的螞蟻，它們現(xiàn)便喜出望外地把面包（一小塊）搬回洞里，然后繼續(xù)搬土塊。我們?nèi)齻�把小土球拿了幾個，一捏不但沒碎，而且發(fā)現(xiàn)它還很堅固。這時傘文浩把小土球向洞里扔，他扔完后，螞蟻又把那些小土球搬到外面，我用放大鏡仔細(xì)看了又看，里面很亂。我們又看了十多分鐘。這時我們都汗如雨下，“今天的太陽可真給力呀！”我說，“對呀�！彼麄z異口同聲地回答，然后我們就進(jìn)屋了。我問爸爸：”為什么螞蟻要搬家呢？”爸爸回答：“因為天要下雨了，所以他們搬家哦�！霸瓉砣绱�，”我說，“那就看看會不會下雨�！�
過了一會兒，天果然下雨了，并且雨很大，我心想：螞蟻真厲害。
我一想起這件事就覺得特別有趣！螞蟻又不是氣象學(xué)家，它們怎么會知道天會下雨呢？
最有趣的他的作文 31
“去年元夜時，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細(xì)一瞧，原來是社火隊，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象征一帆風(fēng)順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象征民族團(tuán)結(jié)；有房子形的，象征天下一家親；金洋芋公司的花燈構(gòu)思精巧，展望企業(yè)的未來，前景一片；公安局的花燈設(shè)計巧妙，渴望社會安定、民族團(tuán)結(jié)、祖國富強……
看完表演，賞完花燈，我總結(jié)了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現(xiàn)的是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。
二觀賞花燈時，我發(fā)現(xiàn)：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應(yīng)付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學(xué)把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊的誤解，元宵佳節(jié)是一個充滿文化氣息的節(jié)日�？墒菑倪@些笑話中，可以看出有的.工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，干什么事我們必須應(yīng)該以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。
最有趣的他的作文 32
那是一個陽光明媚的上午，全家在我的提議下，一致通過了去滑雪。我們收拾好了東西，開車前往了滑雪場。
在經(jīng)歷了幾個小時的奔波后，大家都很疲憊，但依舊抵擋不了我們的熱情。在教練的引導(dǎo)下簡單參觀滑雪場，我們乘著纜車一點點的到達(dá)了山頂，視野瞬間開闊起來，看著山下那些如螞蟻一般的人、玩具似的房子，有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，遠(yuǎn)處的雪山和松樹襯托出那蔚藍(lán)的'天空……
正當(dāng)我還沉浸在這壯觀景我中時，教練走過來對我說，我為初學(xué)者要去初學(xué)區(qū)，這時爸爸已經(jīng)辦好了相關(guān)手續(xù)拿著一副滑雪板走了過來，遞給我讓我換我上，我在教練的幫助下穿上滑雪裝備，活脫脫像只“大鴨子”。在教練的引導(dǎo)下，我笨拙的來到了雪楊里，引得一旁的媽媽哈哈大笑，教紅也滿臉笑意，在長達(dá)一個多小時的練習(xí)中，我從一直摔跤到可以慢慢地滑行，心中也十分的開心，一旁的爸爸說：“兒子，我們父子倆來比一場？”我想都沒想就答應(yīng)了下來，媽媽剛在一旁當(dāng)起了裁判，“3、2、1”媽媽話音未落，我便沖了出去，而爸爸則和我一開始一樣，十分笨拙的在雪上走著，我不自覺得停了下來，回頭看著爸爸，誰知爸爸突然一笑，猛然一個加速便超越了我，當(dāng)我反映過來時，爸爸已經(jīng)過了終點。
我十分生氣，在地上抓起一團(tuán)雪向爸爸扔去，爸爸一下就躲開了，也從地上拿起一團(tuán)雪，邊笑邊說：“兒子，這一次我們打雪仗吧，我絕對不賴�！蔽覍⑿艑⒁傻姆畔铝耸种械难┣�，爸爸卻拿著雪球向我扔來，我也拿起一個還擊，就這樣，父子倆在雪場中你追我趕，在歡聲笑語中結(jié)束了這次的滑雪之行。
滑雪，可真有趣啊！
最有趣的他的作文 33
我家隔壁有個小弟弟，今年才三歲。小弟弟是在世博年生的，所以小名叫“博博”，他不僅是我們的“開心果”，還是個“搗蛋鬼”。
“姐姐！姐姐！開門！”聽，博博又在敲門了，我剛把門打開，他就使勁往里面沖。剛跑到飯桌旁，就把媽媽飯在桌子上的筷子弄得滿地都是。阿姨忍不住了，想把他帶回家去，可他怎么也不肯，在阿姨的懷抱里使勁掙扎。阿姨抱不住了，只好把他放下來，剛一落地，博博馬上就跑進(jìn)房間。邊跑還邊說：“快跑，快跑…”令阿姨哭笑不得。
好不容易把他趕到門口，博博又耍起脾氣來，賴在地上死也不肯走。他哥哥來幫忙，使勁拽也無濟于事。剛好這是媽媽拿來了月餅，我急中生智，連忙切了一塊月餅，在博博面前晃悠幾下，看，那小眼睛一直盯著月餅?zāi)�！我頭就跑，博博見狀，立馬起身追著我跑，還用半生不熟的.普通話說：“要，要，葉（月）餅，葉（月）餅。”這不禁引來大家的一陣哄笑，就連我也笑不動了，把月餅塞給了博博。 他吃著月餅，興沖沖地又跑回我家！唉，我真是沒辦法了。他吃完月餅，猛地看見我妹妹手里還有月餅，便向我妹要�？晌颐镁褪遣唤o他，還逗著他玩。博博生氣了，突然冒出一句令在場所有人都吃驚的話，他說：“八格（嘎）牙土（路）�！蔽覀兒冒胩觳琶靼姿谡f什么，也不知道是誰教他的，博博太有趣了。只要他在我們家，我們家里就時不時傳出笑聲，直到他回家，我們才得以休息一下。
如今，博博已經(jīng)上幼兒園了。雖然來串客的時間少了，但他的趣事仍層出不窮。我真喜歡隔壁的小弟弟！
最有趣的他的作文 34
童年是一個夢幻的天空，趣味性的事情多的數(shù)都數(shù)不清。每一件事情都承載著童年的歡笑，每每展開一個故事，都會咧開嘴大笑起來，同時也會念起童年的往事，今天我來給大家分享一下我的童年往事，也讓你們樂一樂。
記得在我4、5歲的一個下午，我路過廚房，看見一只“小強”，也就是蟑螂。它正愜意地躺在櫥柜上，悠然自得的唱小曲兒。哼哼，讓你得意，看我怎么治你！我燒了一壺開水，裝到小水壺里面，追著它跑，我一瞄準(zhǔn)，“嘩嘩嘩”地朝著它倒下去，可它以敏捷的身姿，“嗖”的一下就過去了。哼，我就不信這個邪！我追著蟑螂滿廚房跑，它一會兒上柜子，一會鉆墻縫。我呢？就拿著水壺不停地倒水，最后不僅沒有把他燙死，還弄得滿廚房的`水，害我被奶奶罵。我和“小強”的梁子就這么結(jié)下了。
第二天，它依然十分的悠閑，舒舒服服地在跳舞哩！呵呵，上次讓你逃，那是我讓你的，這次你可跑不了了！我輕手輕腳的來到它的身邊，拿起拖鞋，手起“鞋”落，只見它以一個輕快的翻滾，再一個悄然無聲，成功躲過我的襲擊。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)起第二輪攻勢時，卻一個不小心，摔了一跤，哎，第二招，失敗！
呵！好家伙！這次他居然更放肆了！只見它愜意地享受著寧靜的午后時光！哼哼！別小瞧我！說時遲那時快，我迅速拿起手邊的殺蟲劑，徑直向它掃射過去。哈哈，原本得意的“小強同志”，終于拜倒在我的殺蟲劑下，看著它那奄奄一息的樣子，我簡直樂不可支！
童年真有趣，希望這有趣的時光永遠(yuǎn)不會逝去......
最有趣的他的作文 35
為什么切開的土豆放在盤子里一會兒表面會變色？蒼蠅拍為什么要做成網(wǎng)格狀的？霧是怎樣形成的？植物是怎樣呼吸的？生活中總有那么多要解開的疑惑。來，先讓我們做一個科學(xué)小實驗吧。爸爸，爸爸把一個雞蛋從高處落下，有什么辦法使雞蛋不破碎呢？”我急急忙忙地跑向正在看電視看得津津有味的爸爸問。“哦，這個——我不會。你自己查找課外書吧！”“哎！”我只好失落的回到自己的房間。我翻開《十萬個為什么》，猛然發(fā)現(xiàn)有關(guān)于雞蛋從高處落下不破碎的知識。按這個方向去想，突然，一個實驗點子呈現(xiàn)在我的腦海。我首先找來一個雞蛋，一根線，一個塑料袋和一個裝有氫氧的氣球，開始聚精會神地做實驗。我來到陽臺上，小心翼翼地把雞蛋放入塑料袋里，然后，把塑料袋擰緊，接著，把塑料袋用線系到氣球上，隨著雞蛋的重力氣球慢慢往下落。
最后，雞蛋落在地上，像位正在熟睡的小寶寶，沒有絲毫反應(yīng)�！耙�！實驗成功了！”我歡呼雀躍起來�？墒牵u蛋從高處落下，落在地上，為什么不會破碎呢？原來，氣球里面全是氫氧，氫氧的體積比空氣的體積輕，密度小，所以，裝有氫氧的球會慢慢往上升，但在氣球上系了一個雞蛋，因為受到的阻力大，所以氣球會慢慢地往下落，雞蛋就不會破損；如果受到的阻力小，那氣球就會像離弦的箭似的“噌”的.降落下來，那樣，雞蛋就會破。 啊！原來是這樣，這次的實驗帶給了我無窮無盡的快樂，通過這次實驗讓我明白了：知識的大門是虛掩著的，只要敢于探索，勇于追求，就能打開這扇大門。這次實驗真有趣。
最有趣的他的作文 36
我的爸爸是出了名的“老”頑童，他最近教了我一招，將所有不太滿意的東西都往心目中美好的東西去靠攏，這樣去想象的話，生活中的一切事物就都是有趣的了。
比如，如果媽媽今天做的菜不怎么好吃，甚至吃起來像是在吃糠，那么我就可以想象自己是一只可愛的小豬仔，只要吃下了這碗菜，就可以長得白白胖胖的，甚至還能賣個好價錢。這樣去想象的話，媽媽這個不怎么好吃的菜，也就沒有那么令人不開心了。畢竟做飯的是媽媽，付出辛苦努力的是媽媽，我和爸爸這兩個張嘴吃飯的人，又有什么理由去挑三揀四呢？唯有靠這樣的想象，支撐著自己把食物吃下去，變成一只可愛的小豬仔，也還挺可愛的啊！
比如，爸爸指著他自己的肚皮說：“你看我的啤酒肚，是不是不太滿意，那你可以想象爸爸肚子里有一個西瓜�！碑�(dāng)我跟隨著爸爸一路想象下去，我會發(fā)現(xiàn)爸爸那個讓我看了生厭的啤酒肚，忽然也不那么令人討厭了。一想到那里面是夏天時候最清爽的.西瓜，哪怕是根本不能拿出來吃，我也會覺得爸爸的啤酒肚不是一灘肥肉了。
比如，我一直想要畫好的畫作，一直都是美術(shù)老師不太認(rèn)可的畫作，但我的爸爸教我用自己的眼光去看待自己的畫作，我竟然也慢慢接受了自己那也許不太怎么樣的畫作了。我會看著自己的畫作，把它們往好的方面去想象，要是畫老鼠畫得不夠像的話，我會想象成那本就不是一只老鼠，而是那副畫作看起來更像的那種小動物，我的心情也就瞬間好起來了。雖然這種方法有點像是撒謊，但騙得我自己開心了啊！與其深陷在得不到認(rèn)可的不開心里，為什么不想辦法讓自己開心起來呢！
爸爸教我的這一招真好，這樣想象一切不太滿意的東西的話，生活里的一切都變得有趣起來了。
最有趣的他的作文 37
暑假里的一天，我在金鑰匙輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，下課休息時，唐老師說：今天我?guī)銈冏鲇螒蚝貌缓�？我們異口同聲地說：好！
于是，唐老師一字一板地和我們講游戲規(guī)則。老師用手做了個圈的動作，說：圈代表你，又比劃了個叉的動作，說叉代表他，隨后老師又做出個勾的動作，說：勾代表我。我們都記好了三個手指所代表的：你、我、他后，老師就宣布：游戲現(xiàn)在正式開始！看看你們誰的記憶力和注意力最好。
我心想：就三個手指代表你、我、他，這個還記不��？這點小事還能難倒我？對我來說簡直是小兒科。
同學(xué)們都躍躍欲試，都想展示自己的記憶力和注意力，個個瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。唐老師先用手做了個圈的動作，我們立刻一起說：你！，接著老師又分別出示叉、勾大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然后，老師給我們提出了新的要求：我的手勢出多快，你們能說多快嗎？我們都斬釘截鐵地齊聲回答：能！能！能��！老師快速出示圈的連續(xù)動作，我們大聲說：你！你！你�。±蠋熆次覀冋f的.起勁，馬上換了個叉的姿勢，我們也快速做出反應(yīng)：他！他！他！在我們都來不及思索的剎那間，老師又換了個手指，做勾的動作，并有意引導(dǎo)似的說：勾！，我們毫無防備地說：我！我！我，老師看我們還是那么認(rèn)真專注地說我！不停，就慢條斯理地說狗，我們還在大聲喊著：我！我！，不我開始醒過悶來，原來連起來是我是狗！，漸漸地，一個個瞪大眼睛，啊？！這時大家也都先后反應(yīng)過來了，于是，大家都哈哈大笑起來，有的笑得都直不起腰，有的捂著肚子笑，我也笑得臉都紅了
我們上當(dāng)了！我們才明白了，老師前邊費那么多苦心，原來是想引我們上勾。我暗暗下決心：以后做什么事都要細(xì)心。
最有趣的他的作文 38
我喜歡星期天，爸爸、媽媽、姐姐全在家，一起聊天，看電視或去看電影，上公園，真帶勁！可今天與往常不同，因為爸爸、媽媽要帶我們?nèi)ネ诩t薯。
今天天氣陰沉沉的，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，我和爸爸、媽媽、還有姐姐一起去郊外的親戚家挖紅薯，我們帶上紙箱子，袋子，還有鏟子，鋤頭開著車出發(fā)了。親戚家離我們家很遠(yuǎn)，我們經(jīng)過了一個多小時后，終于到了親戚家。我們剛下車，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見他們已經(jīng)開始挖了，我們飛快的跑了過去，一起開始挖紅薯。挖紅薯的時候先要看好紅薯的位置，然后用鋤頭把周圍的泥土剝開，看到紅薯以后，再用手把紅薯輕輕的拿出來，一般一串紅薯都有兩三個，其中一個最大，其他的比較小，還有的一串有七八個，但是都非常小。因為挖紅薯需要很大的力氣，我和姐姐都幫不上忙，就到旁邊的空地玩挖地道的游戲，我們挖出了很深的地道，我用腿比了一下，馬上到我的膝蓋了。我們繼續(xù)挖，姐姐和我還挖到了幾顆花生呢！我們非常高興，爸爸幫我把花生剝開，我和姐姐每人嘗了一顆花生，感覺味道甜甜的，爸爸說：“這里的花生是生的，很新鮮，所以味道是甜的。”我們又開始挖起了地道，把所有的.地道連了起來，挖地道的過程中，我們還發(fā)現(xiàn)了幾只活蚯蚓，我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，一共有八只呢！它們在地上扭來扭去，非常好玩，最后我們用土把蚯蚓蓋了起來，媽媽不讓我們傷害它們。挖完紅薯，我們又去旁邊的地里摘南瓜，我們摘了幾個又長又粗的大南瓜，摘完了南瓜我們又來到了紅薯地，把南瓜和紅薯放在一起，就像一座小山坡一樣。秋天真是豐收的好季節(jié)呀!
告別了親戚我們就回家了，在路上爸爸對我說：“回去給你烤美味的紅薯吃！”這真是一個有趣的周末呀！
最有趣的他的作文 39
老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，瞅來瞅去，最終在一棵大樹下停了下來。
這棵大樹又高又粗，不過它的一根樹枝長得很特別，橫著長的。我見老師快速地從袋子里拿出一根繩子往上扔，哎呀，糟了，繩子被樹枝卡住了。正在老師著急的時候，我們一哄而上，搶著拽住繩子的一頭，我們拼命地拉著玩。老師一看不得了了，繩子被卡住了，越拽繩子卡得越緊。連忙喊道：“別鬧了，不準(zhǔn)玩，不準(zhǔn)玩，把繩子丟下來�！蔽覀儼牙K子放下，老師把繩子收了過去。又找了一根樹枝，戳上面卡住的繩子，戳了幾下繩子就掉了下來。然后老師又在繩子一端綁了一個疙瘩，往上面一扔，這下扔得真準(zhǔn)，扔過去了。老師再把繩子拽下來拉齊之后綁了兩個疙瘩。有的同學(xué)問：“老師，你弄這干什么？”老師說：“過河，我們要玩過河的.游戲�！崩蠋熡衷诶K子的兩旁分別擺了兩個樹枝說：“這兩個樹枝是河岸，中間空的地方就是河�！�
老師先給大家示范了一下怎樣過河。我看見老師呀，抓緊繩子，兩腳用力一蹬就飛到河的那邊去了。
老師讓我們排隊一個一個地玩，大家爭先恐后地去排隊，看來大家都想玩。
第一個同學(xué)竄上來了，只見這個同學(xué)抓住繩子，雙腳蹬地，他從這邊到了那邊。誰知道他沒松手，又從那邊蕩到了這邊，最后蕩到了大樹上，碰著大樹掉到河里了，我們哈哈大笑。幸虧，河里沒有水，要是有水的話恐怕都危險了。
第二個是張芙寧，他吸取了第一個人失敗的教訓(xùn)，順利地過去了。
第三個是我，我抓著繩子往后退幾步，然后一跳，在河中心劃了一下，就過去了。
第四個是周國慶，他蕩過去了，是腳跐著地過去了，正好在河的中間，“溺水”了。他又蕩了好幾次都沒有成功。
這次活動真有趣！
最有趣的他的作文 40
一天晚上，一輪彎彎的月亮懸掛在天空上，我看著這輪月亮突發(fā)奇想，若是我拿一根足夠長的繩子掛到了月亮上，那我是不是就能順著繩子爬上月亮了？
于是，我在家里翻箱倒柜找出了所有的繩子，然后將繩子打上結(jié)，讓繩子變得很長很長。做完這一切之后，我的下一步就是想一個辦法將繩子扔到月亮上掛起來。我站在頂樓上，正在踱著步子想著辦法，夜空中那一輪彎彎的月亮就懸在我的頭頂，看起來離我可近了。
當(dāng)我看到一側(cè)的一個鉤子的時候，我的腦袋一亮，哈，我想到辦法了！我迅速將鉤子系在繩子的一端一手拿上鉤子，然后身子后仰，努力朝著那輪彎月亮扔了去。不過第一次失敗了，但是我并不氣餒，接二連三的試了好幾次，最終我終于勾住了月亮。我高興得手舞足蹈，怕是沒有什么比這更讓我感到開心了！
我順著身子努力向上爬，我瞧著自己離月亮越來越近了，最后我如愿以償?shù)淖诹嗽铝辽�。月亮是清涼的，月亮的光也是柔柔的`，我抱著月亮俯視著大地。接著我又看到了在月亮一旁的星星，在大大的月亮的襯托之下，這些一閃一閃的小星星可小了。
恰好就有一顆星星在我的手邊，我伸出手一夠就夠著了。我一直都以為小星星是硬的，可是當(dāng)我將小星星抱在懷里的時候，小星星可軟了，帶著五個角的星星軟軟的，這讓我想到了每天早上我吃的肉包子。
“別扯我的角，別扯我的角。”就在我?guī)е闷娉吨@個小小五角星的時候，小星星突然說話了，這可將我嚇了一跳，手一抖，小星星就從我手上掉下去了。但是往下落的小星星又忽的向上懸了起來，接著又懸在了之前相同的位置上，這可真有趣。
怎么樣？這樣的想象是不是很有趣？
最有趣的他的作文 41
幸福又短暫的寒假生活開始了，我每天都按部就班，早早地完成作業(yè)。
在一個艷陽高照，風(fēng)平浪靜的一天，我無意間看到寒假單上要求我們每天要堅持運動，做個愛運動的“體育小健將”。我想：“要不去爬爬山，爬山可以鍛煉身體，培養(yǎng)堅強的個性�！庇谑牵覜Q定拉上我的懶蟲媽媽，陪我去爬山。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意了。耶！太好了！
我們在登山前準(zhǔn)備好小球、登山杖、紙巾、礦泉水等，全副武裝出發(fā)去了景山。我和媽媽以箭一般的速度向著護(hù)國寺出發(fā)，把后面登山的人甩了個十萬八千里遠(yuǎn)。由于媽媽平時缺乏運動，剛跑到護(hù)國寺，她已經(jīng)累得氣喘吁吁，像一堆爛泥癱倒在空地上。媽媽一邊擦著汗一邊抱怨：“你不應(yīng)該叫我爬山，我又開始腰酸背疼�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，心生一計，趕緊幫她遞水捶背，表示我的一片孝心。嘿嘿……趁著這個機會，我趕緊說：“媽媽，你水也喝了，也休息了，我們玩會搶球游戲唄。”媽媽點點頭。
球賽開始了，媽媽費勁九牛二虎之力拍起球來，我跑去搶球。就這樣你來我往，第一局比賽結(jié)束后，我一無所獲，媽媽獲得了勝利。緊接著第二局又開始了，媽媽拍著球，得意洋洋地?fù)P起眉毛，而我氣的眉毛著點扭成了天津老麻花。我心里發(fā)誓一定要讓媽媽輸?shù)靡粩⊥康�。趁媽媽不注意，我以百米沖刺的速度沖上去，搶了媽媽的.球，我縱身一躍，球彈起來飛到媽媽那邊的空地上。我贏了！耶！我歡呼著。最后，第三局我又以迅雷不及掩之勢，又一次贏得了比賽。媽媽以1比2輸給了我。
太陽漸漸下山了，快樂的時光總是過得很快。我和媽媽懷著快樂的心情，拖著疲憊的身體，手牽手慢慢地走回了家。
最有趣的他的作文 42
哈哈！大家一定不知道夏天的大客人是誰吧！我呀，告訴你吧，它就是蚊子。
“烈日炎炎似火燒，野田秧苗半枯焦！”這句古話還真是說對了！炎熱的夏天終于降臨了，雖然我可以吃那美味可口的冰淇淋，可是我還得招呼一位大客人“蚊子大人”這可難倒我了！那是夏天當(dāng)中最熱的一天，炎熱的天氣，真讓人倦?yún)�。上了一天的學(xué)，回到家，本以為可以休息一會兒了，可是沒想“蚊子大人”
又帶著它的士兵們來作客了！正當(dāng)我剛坐在桌子前寫作業(yè)時，“蚊子大人”就派它的五個士兵來訪了，我本想上它們在我的'手里乘乘涼，可是一不小心把“它”拍死了！為可把我急壞了！我心想：完了！完了！蚊子大人要發(fā)出對戰(zhàn)了，我怎么辦呢？當(dāng)我苦思冥想的時候，蚊子大人發(fā)動了攻擊。它派了十個大將兵前來迎戰(zhàn)，我一手拿電蚊拍，一手拿電蚊藥，用警惕的目光和它們對戰(zhàn)。當(dāng)我把它們一一消滅之后，不巧我也受了傷，被咬了兩個大包�？晌也]有放棄，而是大聲喊到：“來吧！蚊子大軍，我不怕你！”蚊子大人果然被我激怒了，一連派了三隊大軍前來迎戰(zhàn)，這可把我急壞了！我還沒打倒它們，它們就把我咬了三個大紅包。
就在急迫的情況下，蚊子大人派所有力量一起上了！我只能對戰(zhàn)，沖了上去。經(jīng)過生死寸搏斗，我終于把它們?nèi)枷麥缌�！可是，我受了重傷，被它們咬了六個超級大包！那樣子太狼狽了，真讓人哭笑不得！
正在我對大包擦藥的時候，媽媽進(jìn)了我的房間，用驚訝的目光看著我，親切的問道：“我的小寶貝，你怎么了？”我自豪地說：“我正剛打完仗呢！”媽媽的臉上露出驕傲的笑容，說道：“你真是個勇敢的小寶貝！”
通過這次挑戰(zhàn)，我明白了遇事只有堅強的去面對，才會有勝利。
最有趣的他的作文 43
從前，有一只善良的螞蟻，他有一個非常好的朋友小雞。
有一天，小雞和小螞蟻在玩游戲，恰巧，一只饑餓的老鷹路過看到了他們，他以迅雷不及掩耳的速度撲了下來抓住了小雞，凌空而飛。小螞蟻非常痛心，傷心地在哪里痛哭，他發(fā)誓一定要救回小雞，就在這時，來了一只小鹿，他非�？诳收f：“親愛的朋友，你知道哪里有水嗎？我的嗓子都冒煙了�！毙∥浵伈林蹨I，忍著悲痛說：“朋友，請跟我來，我領(lǐng)你去�！比缓螅∥浵伆研÷箮У搅艘粭l小溪邊，小鹿一口氣的喝了起來，不一會兒，小鹿回來問：“朋友，你為什么哭泣呢？”
小螞蟻把小雞被抓的事告訴了小鹿，接著，又大哭起來，小鹿說：“別哭了，老鷹太強大了，你不是它的對手，還是算了吧”小螞蟻說：“小雞是我最好的朋友，為了朋友，我可以不 顧一切。”
小鹿聽了很感動，對他說：“好吧，我有一顆仙丹，送給你吧，不過，你會變的很，可以打敗老鷹，但是救完朋友，你會全身很疼，你怕嗎？”
小螞蟻一聽能救小雞，他高興的`說：“為了救回小雞，我什么都不怕，請你給我吧！”
就這樣，小螞蟻吃了小鹿給的仙丹，變成了力大無比的大螞蟻，它朝老鷹的巢穴走去。老鷹看見小螞蟻這么大，并且怒氣沖沖的走來，小螞蟻靈機一閃，老鷹撲了個空，這下老鷹慫了，第二次撲了過來，小螞蟻看準(zhǔn)了老鷹的翅膀，出手抓住了它，小雞得救了。
從此以后，沒有動物敢欺負(fù)弱小，因為小螞蟻會保護(hù)它們，森林一片祥和，可是每到夜幕降臨，小螞蟻就非常痛，可是小螞蟻也沒有后悔。
從這件事中，我明白了一個道理，做什么事情都是有舍有得。
最有趣的他的作文 44
我的同桌可是整個年級無人不知無人不曉的人——梁小胖。他一頭濃密烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛和那白里透紅，紅里透白的臉蛋�？戳司拖胗檬秩ゾ編紫�。再配上圓滾滾的身材，整個人就顯的帥氣十足。他不但長得帥而且還十分幽默，在班上還有很好的人際關(guān)系。
在一次“六。一”兒童節(jié)的'聯(lián)歡會上，大家都拿出自己的看家本領(lǐng)來給大家欣賞�？傻搅俗詈蟠蠹叶际侵v故事。猜謎語。講笑話。顯得很枯燥，看的一點也不帶勁，一點意思也沒有。這時，梁小胖上場了，我們以為也是猜謎語什么的，都不抱有很大的希望。這時梁小胖說：“我給大家表演一個好玩的，不過你們不能笑出聲來，看看我的威力有多大！同學(xué)們看好了！”只見他用一只手?jǐn)Q著鼻子，一只手放在下巴底下，然后用下巴底下的手往上一拱，把臉上的肉拱了上去，變成了一只胖乎乎的小狐貍，而且是一只會說話的小狐貍。結(jié)果惹的我們哄堂大笑。表演完了他又嘻皮笑臉地說：“怎么樣，我的威力夠大吧�！�
一次上自習(xí)課，老師不在，結(jié)果全班變成了“養(yǎng)豬場”，轟轟響個不停。副班長湯辰旭子怎么管都不行，就想臨陣脫逃，把這個重任交給了孫光凡，可孫光凡也不想管，兩個人就推來推去，誰都不想管。這時梁小胖說；“把這個艱巨的任務(wù)交給我吧�！彼仁强攘藥茁�，對全班大喊：“同志們，安靜�！苯Y(jié)果，全班變的鴉雀無聲。原來我們都對湯辰旭子不服才不聽她的，而梁小胖卻是我們的好伙伴，才安靜了下來。
怎么樣，我這個同桌不錯吧！既幽默，人緣又好。你說他牛不牛？
最有趣的他的作文 45
我有個兒子，獨一無二的，比我老的兒子。他叫布丁，又叫團(tuán)子，是我家的小搗蛋鬼，也是家寵。
他是一只雪白雪白的倉鼠，是我十歲那年的小驚喜。當(dāng)時去買倉鼠時也沒想什么，挑了一只最愛動，最白的就走了。那時是冬天，我把它放進(jìn)胸前小小的口袋里，他似是一點也不怕我，露出個小腦袋來，小鼻子粉嫩嫩的，像偷吃了什么紅色的果子，可愛極了。
他從不怕生，隨便來個人都能把他帶走，這也是我最擔(dān)心的一點，每次聚會都會有人把他抓到時懷里，他不鬧，也不跑，就靜靜地在人的家懷里窩著，我媽說他心態(tài)好，其實只是懶得動。一到晚上十點，他就開始各種鍛煉，各種發(fā)聲，跑跑步啊，爬爬墻啊，啃啃籠子啊，改造一下自己的小房子啊，都是這個時間里干的。
我兒子跟我一模一樣，運不運動，吃不吃都看心情。有一天我跑去看他，見他仰躺在食盆里，所有的吃的都叨了出來，那小樣兒，像極了我在沙發(fā)上犯懶的'樣子。還有一天，我給他了一整條蘿卜干，小家伙明顯是開心了，一興奮居然在白天就開始跑步運動。
布丁平時沒心沒肺的，卻又能感受到我的心情，心情不好了，我就把那小東西放出來，盤腿跟他對著坐下，然后嘰哩呱啦地把自己的煩惱都說出來，反正他也聽不懂。他會突然停下來，立起身子，望向我，水汪汪的大眼睛一眨一眨地。然后跑過來，蹲在我面前，抱住我露出來的大腳趾頭，我這樣看著他，他也看著我，我知道倉鼠視力差，它卻能緊緊地盯著我，他是有靈性的，能感受到我。
現(xiàn)在布丁老了，在倉鼠界也是年過花甲的老頭子了，毛也已經(jīng)不白的發(fā)亮了，開始發(fā)灰，但還是和以前一樣，一條胡蘿卜就能開心一天，或靜靜地望著我，給我安慰。
最有趣的他的作文 46
從前有一個叫杰西的男孩，他長得非�？蓯�，很喜歡幫助別人，大家都很喜歡他。
有一天，杰西在樓下玩耍。突然，他發(fā)現(xiàn)草叢那邊射出一道紫光，先是紫得耀眼，接著光線慢慢變?nèi)�，射向杰西。杰西感覺雙腿被磁鐵吸住一樣，他不由自主地朝紫光走去。到了紫光那里，他低頭一看，草叢里靜靜地躺著一本名叫《一本有魔法的書》的書。杰西拿起書，翻開第一頁，發(fā)現(xiàn)這頁上有一個像披風(fēng)的圖案，杰西用手指碰了一下披風(fēng)，突然覺得身上癢癢的，接著身體居然慢悠悠地飄了起來。哇，這真是一本魔法書！杰西可高興了！
自從有了魔法書，杰西便開始慢慢摸索，發(fā)現(xiàn)了魔法書中的許多秘密。魔法書可以變出美食，杰西把美食分給了可憐的乞丐；魔法書可以變出美麗的衣服，杰西把這些衣服送給了窮苦的人們；魔法書還可以使傷口迅速愈合，杰西用它幫助了許多受傷的病人。
一天，杰西正在樓下花園里玩。突然，他聽到有人喊：救命�。【让。〗芪髁⒖坛l(fā)出聲音的地方跑去。他看到一個中年男子痛苦地倒在地上，原來他不小心摔跤了，腿摔破了，鮮血直流。杰西連忙拿出魔法書，熟練地翻著，不一會兒便翻到了十字架這一頁，這是醫(yī)院的標(biāo)志，代表著可以救死扶傷。杰西用食指按住十字架，十字架發(fā)出一道翠綠色的光芒，光芒慢慢擴散，圍住了中年男子受傷的.腿。奇跡出現(xiàn)了！傷口漸漸愈合了。中年男子感激地說：謝謝你！小男孩。杰西說：不客氣！你沒事就好。
杰西用魔法書幫助了越來越多的人，他的朋友也越來越多，內(nèi)心也越來越快樂。后來，杰西無論走到哪里都帶上魔法書，因為他想幫助更多的人。
最有趣的他的作文 47
我小時候總喜歡去外婆家，我在那里總會有許多有趣的事情發(fā)生，讓我現(xiàn)在想起來都會忍俊不禁。下面我就講講這些有趣的事情吧！
那天，我又來了外婆家，當(dāng)我走進(jìn)外婆家時，我才發(fā)現(xiàn)外婆家新養(yǎng)了幾只雞，好可愛呀！瞧！一只公雞高傲地抬起頭，紅紅的雞冠像火一樣，他應(yīng)該就是這群雞的“雞王”了。我慢慢走近它，想要摸一摸它，就當(dāng)我要摸到它時，這只“雞中之王”卻把我當(dāng)成了“偷蛋賊”，轉(zhuǎn)身就是一個“飛爪”，我的手上立馬多了三道紅印子，我看看雞，再看看我的手：“哇——”那只雞也叫起來，仿佛在唱著勝利的歌謠，而外婆聽到我的哭聲，也跑了過來。她一看這場面就知道我被欺負(fù)了，忙問道：“楠楠不哭了，告訴外婆誰欺負(fù)你了�！甭牭竭@話我頓時委屈巴巴地說：“是雞抓了我�！甭犃诉@話，饒是嚴(yán)肅的外婆也笑了起來，于是我堅定了信念，我要報復(fù)這只雞！
中午時分，大家都去睡午覺了，只有知了還在叫著，太陽火辣辣的，門口的大黃疲倦地吐著舌頭。我偷偷從床上爬了起來，拿上掃把，開始我的'計劃。
我去雞窩時，那只雞正在打盹兒，我走過去，拉著它的羽毛，一拔，“咯咯喔！”他發(fā)現(xiàn)我的手中抓著它的羽毛，于是這只雞就開始瘋狂追趕我�，F(xiàn)在我手里的掃把就有了作用，嘿嘿，我用掃把使勁“掃”那只雞，它不能靠近我一步，我和雞就這么一直斗著，我的手心里全都是汗。突然，我的手滑了一下，掃把掉到了地上，這下那只公雞可得意了，一步步朝我逼近，我嚇得大叫:“外婆！外婆！”外婆聞聲趕來，這場“斗雞”大戰(zhàn)才結(jié)束。
怎么樣？這件事夠有趣吧！這件事有沒有讓你哈哈大笑呢？每當(dāng)我想起這件事的時候，總是會忍不住笑起來。童年，真有趣��！六年級丁馨楠
最有趣的他的作文 48
我有一個弟弟，他今年8歲，他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個高挺的鼻子，一對大大的耳朵！他為我們家?guī)砹嗽S多歡樂，有趣的事情。
每天中午我放學(xué)回來時，弟弟總是纏著我叫我跟他玩一會，才肯讓我去做作業(yè)。而我總是會不理他自己進(jìn)房去做作業(yè)，可弟弟就跟跟屁蟲一樣，纏著我不放，最后我便跟他玩了一會。我們總是玩扔飛碟，弟弟很有趣，每當(dāng)我扔出手中的飛碟時，弟弟便會做出一個運動員起跑的姿勢，眼睛直盯著空中的飛碟，并以迅雷不及掩耳的速度沖過去將飛碟撿了回來。玩了一會后，媽媽拿著衣架怒氣沖沖地跑到我面前，剛準(zhǔn)備打下去，我和弟弟便一溜煙地跑回房間寫作業(yè)了。
放假的時候，我坐在沙發(fā)上看《中國好聲音》，過了一會，弟弟睡醒了，一聽到外面的電視聲，急忙跑到電視機面前看在播什么，弟弟一看到是在播唱歌PK大賽，便也在傍邊大聲地對電視唱歌，不一會兒，弟弟的'歌聲引來了爸爸媽媽們，他們叫弟弟不要吵，可弟弟仿佛在和歌手們對決，怎么樣也不肯停，直到電視節(jié)目結(jié)束后，弟弟才趾高氣揚地離開了。離開的時候，弟弟還故意表演摔倒，摔了個四腳朝天。我們?nèi)叶急坏艿艿奶煺鏌o邪逗得哄堂大笑。
每天中午作業(yè)做完的時候，弟弟總會盼望著爸爸早點下班陪他玩。每當(dāng)門鈴響起時，弟弟總會手舞足蹈地跳著，叫著。這時候爸爸開門進(jìn)來了，弟弟便高興地沖過去抱住爸爸，爸爸這時候便會滿臉笑容地跟弟弟玩耍。這時候媽媽煮好香噴噴的飯菜了，弟弟便歡呼雀躍地拉著爸爸和我馬上沖了出來，生怕媽媽等會又使出“河?xùn)|獅子吼”來催促我們出去吃飯。
我的弟弟是不是很有趣呢？我為我們家有這么一顆“開心果”感到高興！
最有趣的他的作文 49
眼保健操開始了，每個人雙手微張，眼睛微瞇。教師里鴉雀無聲，同學(xué)們都在期待徐老師的到來……，鈴聲停止了，上課鈴打響了，1分鐘，2分鐘，3分鐘，啊！老師來了！同學(xué)們好開心��！因為這節(jié)課可是音樂課喔！
老師在黑板上寫下了歌詞，這節(jié)課老師要教我們唱歌喔！而且是“對歌”！老師向我們講述對歌的來歷。我們了解到對歌來自山西，劉三姐曾唱過的歌，其中之一就是這首，它是由男女生對唱而成的'歌。第一遍是老師先唱給大家試聽的，有會唱的同學(xué)也自發(fā)的和老師一起唱了起來。
“什么水面打跟斗哎？哎嘿啰啰喂……”
“鴨子水面打跟斗哎？哎嘿啰啰喂……”
幾經(jīng)輪回，大家可都沒有敗下陣來，個個嗓門兒越拉越大。老師也不禁笑起來。
同學(xué)們給我起了一個外號“鴨子”，哎，因為大家說我的嗓門兒大，話又多，所以一傳十，十傳百，也就全班皆知了！
每唱到鴨子水面打跟斗哎…‥，全班目光都聚向了我，哎！我也不好意思的低下了頭……，老師滿臉疑問，似乎很不解。“噪聲”越來越響，此時做在板凳上的我，簡直是煎熬啊！
老師看到了一旁的我，了解了我的處境，便讓大家不要笑。其實，我也沒當(dāng)回事，我反倒也覺得聽?wèi)T了，也沒什么大不了的，所以我和大家一起融入了這節(jié)課。而且越唱越想笑，因為我們班同學(xué)，還是沒能停止笑，我也跟著笑起來了！
“鴨子水面打跟斗哎？哎嘿啰啰喂……”s("content_relate");
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