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陽光總在風(fēng)雨后的作文
陽光總在風(fēng)雨后的作文1
陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會(huì)使你消瘦不堪，他會(huì)使你廢寢忘食，他會(huì)使你為了理想不知所向。在這決定命運(yùn)的時(shí)期，我們?cè)鯓尤ヌ魬?zhàn)那?
在一次次考試中，成績(jī)不盡人意，也許有很多同學(xué)開始放棄。他們不相信“堅(jiān)持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會(huì)取得更大的進(jìn)步”。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風(fēng)的港口。
無論我們的成績(jī)是好是壞，我們都要努力。我們要對(duì)得起那一份“糧草”;我們要對(duì)地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢(mèng)想，樹立堅(jiān)定的信念，朝這我們的夢(mèng)想前進(jìn)。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。
當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必那么早早的'自怨自艾的放棄，早早的絕望。當(dāng)我們失敗時(shí)，不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用，千金敬盡還復(fù)來�！�
假如生命折斷了向往的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。生活總會(huì)有無盡的失敗，請(qǐng)不要無奈，因?yàn)槁愤�在夢(mèng)還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進(jìn)，風(fēng)雨兼程。
陽光總在風(fēng)雨后的作文2
每一個(gè)人，都有一段幸福、快樂的回憶。在美好回憶的開始，你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽媽媽講過一個(gè)故事：霍金是英國劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終生教授，他是繼愛因斯坦之后最杰出的科學(xué)家。然而，誰又曾想到過這位著名教授，在21歲時(shí)患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)力和語言能力。而他的十根手指也只能活動(dòng)三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著幽默和樂觀。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對(duì)霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長(zhǎng)的過程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。摔倒、爬起來，再摔倒、再爬起。反反復(fù)復(fù)，一個(gè)嬰兒學(xué)會(huì)了走路;一個(gè)失敗者就擁有了信念，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當(dāng)你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂?在擁擠的公交車上，年邁的.老人有了舒適的座位，你不快樂?在緊張的課堂上，自己積極主動(dòng)地回答了老師提出的問題，你不快樂?讀了一本好書，我快樂;寫了一篇美文，我快樂;做了一件好事，我快樂。年輕的朋友們，只要帶著一顆積極向上的心去體驗(yàn)生活，處處都能感受快樂!
快樂猶如春雨，能滋潤(rùn)人的心田;快樂猶如清風(fēng)，能吹走生活中的烏云;快樂猶如美酒，釀的越久越香醇�？鞓�，只有經(jīng)過自己的付出才會(huì)獲得。擁有快樂，才會(huì)擁有精彩的生活!
陽光總在風(fēng)雨后的作文3
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。 ——題記
“王黎，80名，下降了30名次�！崩蠋熣Z重心長(zhǎng)的話語打破了沉思的我。
唉。是的，在初三的第一學(xué)期的第一次考試，我竟然落下這樣一個(gè)成績(jī)。我心被狠狠的打擊了。我真的無法理解，考試下來，我曾沉默過，我曾后悔過，我曾大哭過，我還曾想過是否閉上眼睛就可以沒有明天過。
但那天晚上的.一個(gè)夢(mèng)改變了我。
那天哭著進(jìn)入到夢(mèng)鄉(xiāng)的我，夢(mèng)到了我媽媽。我看見她在那里辛苦的干活，那飄在空中的頭發(fā)中有幾根銀發(fā)絲觸痛了我的眼。那個(gè)自己病的直咳嗽不去看，把看病的錢給我當(dāng)早飯錢的女人。她一邊捂著嘴咳嗽一邊輕聲對(duì)我說‘你把錢拿去吧。”“這不是你看病的錢嗎?”我疑惑的看著她。她發(fā)白的臉微微的笑了一下說“沒事，你快拿去別遲到了啊，我自己看著辦�！眲x那間，我心里涌出無限暖流，眼眶中淚水在里面直打。感動(dòng)不言而喻。我鼓起勇氣告訴媽媽我考試考差了，媽媽說‘孩子，沒關(guān)系的，不要?dú)怵H，要勇于面對(duì)，媽會(huì)永遠(yuǎn)支持你的哦�！边@時(shí)一種不知名的液體奪眶而出——眼淚。
夢(mèng)醒了。我輕輕的抹去眼角的殘淚，放在舌尖上嘗嘗，在心里告訴自己這就是失敗的淚。
但，但這也是成功路上的一滴淚。因?yàn)槲蚁嘈旁趮寢寪鄣闹С窒�，在自己的不懈努力下，一切都�?huì)實(shí)現(xiàn)的。
我開始改掉以前不好的習(xí)慣，每天按照自己的方向去學(xué)習(xí)。心中始終堅(jiān)信;失敗乃成功之母。不要?dú)怵H，不要自卑，深呼一口氣，勇敢去面對(duì)。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！币痪涫煜さ母柚{傳入我耳朵里。
輕輕的我將閉上我的眼，等待屬于我的彩虹，我相信會(huì)很美麗。
陽光總在風(fēng)雨后的作文4
直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨�！�
于是，一縷陽光劃破黑暗的縫，我的生命便有了新鮮與活力。我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見陽光的角落里，以為天地不過如此之大。一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的`終結(jié)。
小學(xué)六年級(jí)后，一切都是那么的美好。可過了不久，成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。
于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？給予壓力，才會(huì)頂?shù)米�；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。
小學(xué)生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！
讓我們?cè)俪鹉�；陽光總在風(fēng)雨后。
陽光總在風(fēng)雨后的作文5
每次被爸爸批評(píng)后，我總會(huì)非常難過；但每次，媽媽總會(huì)及時(shí)帶來安慰的話語，讓我立馬又充滿了斗志。爸爸的批評(píng)和媽媽的安慰總是相伴而來，就像是在一陣劈頭蓋臉的暴風(fēng)雨之后，總會(huì)迎來一縷燦爛地曙光，而我就在這樣的環(huán)境中磨礪成長(zhǎng)。
一個(gè)陽光明媚的上午，我坐在鋼琴凳上反復(fù)彈著相同的曲子，心不在焉地，枯燥極了。我的心已經(jīng)飛到遠(yuǎn)方去了，時(shí)彈，時(shí)斷，甚至好幾次想到了休息，“不想繼續(xù)彈”的念頭越來越強(qiáng)烈。
一旁的爸爸終于發(fā)火了，就像一頭發(fā)怒的獅子，拉著我的耳朵進(jìn)了房間，然后向我吼道：“我命令你，給我呆在這里反��！得不到命令，就不許出來！”“砰”的那一聲關(guān)門就像是在屋里扔下了一個(gè)原子彈，我一下子哭了出來，在滿屋彌漫的硝煙中。要知道這首練習(xí)曲我已經(jīng)彈了無數(shù)遍了，可爸爸偏偏要求我一直彈到吃飯時(shí)間才能結(jié)束，可現(xiàn)在離吃飯還有很長(zhǎng)時(shí)間呢。我知道“哭不是解決問題的辦法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服從，先執(zhí)行，再說理由”、“越是哭，越浪費(fèi)時(shí)間”……我是哭得昏天黑地，但沒有暈頭轉(zhuǎn)向，我已經(jīng)有無數(shù)次挫敗的經(jīng)歷了。
沒辦法，我抹了一下滿臉的淚水，又沮喪又傷心地回到了鋼琴前。沮喪的是不能出去玩了，傷心的是剛才耳朵被拉得痛得要命�！鞍�，真討厭，本來一會(huì)兒就可以完成任務(wù)的鋼琴練習(xí)，現(xiàn)在卻得彈一上午，爸爸總是這樣蠻恨無理！”我苦惱地想著。
“你想，還剩三個(gè)月你就考完十級(jí)了，解放了，不用彈了，堅(jiān)持一下吧？”媽媽走到我身旁，溫柔地說，“你自己不是說‘困難像老虎，你強(qiáng)他就是紙老虎，你若弱，他就是真老虎’。寶貝女兒要是被老虎‘啊嗚’一口吃掉了，那媽媽一定會(huì)變成當(dāng)代的‘祥林嫂’的�！笨粗鴭寢屗普姘爰俚目鄲罉�，我“噗嗤”一聲笑了出來，哽咽著說：“無聊透頂，就這三首曲子翻來覆地彈�！薄皨寢屩肋@很枯燥、無聊�！眿寢尷^續(xù)耐心地開導(dǎo)，“有一句牛頓的名言，‘勝利者往往是從堅(jiān)持最后五分鐘的時(shí)間中得來成功的�！皇Ｈ齻�(gè)月了，半途而廢多可惜呀！”媽媽的'開導(dǎo)就是那雨后的曙光，我心情豁然開朗，感覺按鍵的手指一下子充滿了力量：“沒錯(cuò)，就只有三個(gè)月了，堅(jiān)持最后五分鐘！”
每次在我被批評(píng)后，媽媽的安慰雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話，但常常能使我如撥開云霧，見到了明媚的陽光，我要感謝媽媽的安慰，那是暴雨后的彩虹，讓人愉悅；那是大雨后的陽光，使人溫暖。我喜歡看到雨后的彩虹和陽光，那樣會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)然我也得感謝風(fēng)雨的到來，因?yàn)椤瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。
陽光總在風(fēng)雨后的作文6
我—是一棵沒有發(fā)芽的種子，我和兄弟姐妹們都生活在美麗的花園里。每天，這里有充足的陽光，有甘甜的雨露，還有和藹可親的園丁照顧我們，生活得可愜意了！
可是，有一天，一陣大風(fēng)把我刮到了巖石縫里。四周一片黑暗，沒有肥沃的土壤，也沒有辛勤的園丁照顧我。周圍的陌生和黑暗，讓我內(nèi)心充滿恐慌和深深的絕望。我期盼一陣風(fēng)重新把我吹回花園里，回到我的兄弟姐妹身邊，在那肥沃的土地里一起愉快地成長(zhǎng)�？墒侨諒�(fù)一日，我的愿望也沒有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間慢慢地過去了，我還是一直呆在這里。心里那一絲希望的火苗越來越小，越來越弱……
直到有一天，從外面?zhèn)鱽砹艘魂嚨那逑悖芮逍�，很迷人。原來在我前面不遠(yuǎn)處的巖石上，也有著一株與我命運(yùn)相同的小花，它已經(jīng)盛開了！潔白的花瓣兒，嫩綠的葉子，在周圍景物的襯托下顯得格外的鮮艷。清風(fēng)吹過，夾著沁人心脾的花香，引來幾只蜜蜂在它身旁嗡嗡嗡地圍著舞蹈。它像一個(gè)亭亭玉立、美麗動(dòng)人的小姑娘在春天里盡情地歌唱。
終有一天我也要綻放出美麗的花朵，我抱著希望，努力生存，堅(jiān)持信念，在貧脊的泥土里，一點(diǎn)一滴地吸著收極少的養(yǎng)分。當(dāng)雨水飄進(jìn)來時(shí)，我像一個(gè)馬力充足的吸水機(jī)，把雨水吸干，我開始發(fā)芽；當(dāng)一縷微弱的.陽光照進(jìn)來時(shí)，我盡情地沐浴在陽光下成長(zhǎng)。當(dāng)洪水沖來時(shí)，我把根深扎石縫里，挺直瘦小的身軀，與洪水斗爭(zhēng)。我相信，我只要堅(jiān)持不放棄，終會(huì)有一天，我能回到地面上綻放。
我拼命地生長(zhǎng)，不久，我完成了我的夢(mèng)想，綻放在地面上。看到了蔚藍(lán)的天空，看到了綠油油的大地。春風(fēng)吹過，我展示著美麗的花朵，散發(fā)出淡淡的花香，五彩的蝴蝶圍著我翩翩起舞，挺拔的大樹伸出樹枝向我招手，百靈鳥在為我歌唱。
那一刻，我知道，只要心中有抱有希望，惡劣的環(huán)境和艱苦的條件并不可怕，只要決不放棄，決不灰心，奮斗起來，就一定能成功。畢竟陽光總在風(fēng)雨后！
陽光總在風(fēng)雨后的作文7
困難和折磨對(duì)于人來說是一把打向材料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長(zhǎng)的，而在這漫漫路途中困難的考驗(yàn)是再所難免的。陽光總在風(fēng)雨后，暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì)是最美的。
在當(dāng)今社會(huì)如此的壓力和競(jìng)爭(zhēng)之下，人們總會(huì)走上不同的道路：有的人顯的是那么的不堪一擊，有的人卻越顯強(qiáng)大，就是這樣不同的選擇有了不同的道路，而不同的道路卻決定了陽光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊含堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。這種堅(jiān)韌不拔的品格正是我們生活所需的，沒有這股韌勁是什么事情都干不成的`。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí)，我對(duì)于英語這門學(xué)科是一竅不通，答題時(shí)根本無從下手，看到同學(xué)們都已沖出了起跑線，我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門功課，終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子，曾多次外出逃學(xué)，成績(jī)一落千丈，父母看著他這般墮落，終于忍下心來將他狠狠訓(xùn)斥了一番，在這中間他不免受到了身體上的傷害，也許留下了疤，但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后，他步入了正途，開始專注于學(xué)習(xí)，終于他考上了大學(xué)，而且往后的仕途一直很順利。而在20xx年的汶川地震之后重振旗鼓，后有所為的人也數(shù)不勝數(shù)，正所謂：不幸是天才的進(jìn)身之階；信德的洗禮之水；能人的無價(jià)之寶；弱者的無底之淵。
沒有任何成功是不需要付出的，在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過的歷程之后才會(huì)真正看到陽光。人生的道路上含有很多考驗(yàn)，需要我們堅(jiān)持不懈，迎難而上，為了迎接那明天的陽光。堅(jiān)韌是成功的一大因素。
陽光總在風(fēng)雨后的作文8
從今天下午開始，老天爺?shù)哪樕蜎]有好過，他一直沉著臉，時(shí)不時(shí)地，就灑下一些淚珠，發(fā)泄自己心中的不高興。不知怎么，過了一會(huì)，老天爺?shù)那榫w更遭了，從原來的落淚變成了怒吼，天空中時(shí)不時(shí)響起“轟隆隆”的雷聲。同學(xué)們都想著雨不要下了，因?yàn)榇蠹叶紱]有帶雨具。可貌似老天爺今天就非要跟同學(xué)們過不去，雨下得更大了，雷打得更響了。
本來，教室里都是柯師布置作業(yè)的聲音，可是，突然，“轟”的一聲，一道閃電仿佛一把鋒利的斧子一樣把天劈開了，留下一條白色的“刀痕”。班上膽小的一些女生都尖叫起來。閃電消失了，同學(xué)們紛紛討論著剛才的那道閃電，同學(xué)們還沒有說幾句，老天爺再一次怒吼起來，又一道白中帶紫的'閃電又一次照亮了大地，一個(gè)好響的雷聲從窗外傳入教室，嚇得同學(xué)個(gè)個(gè)捂住了耳朵。那個(gè)雷聲實(shí)在太可怕了，完全在我們的意料之外。它就像一個(gè)炸彈，在天空中爆炸。雷聲沒有了，可是同學(xué)們，還沒有回過神了，依舊捂著耳朵。
放學(xué)了，爺爺把我接回家，一路上，狂風(fēng)暴雨，狂風(fēng)怒號(hào)，雨打在我的臉上生疼�；丶液�，我站在窗戶邊，馬路上的人們都把車子的速度騎的很快，應(yīng)該是想快點(diǎn)回家吧！過了不久，天空漸漸地變晴了，太陽在云朵背后藏了很久，終于再次露出他那和藹的笑容，展開雙臂擁抱我們每一個(gè)人。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，這彩虹太美麗了。彩虹的出現(xiàn)，好像是為了配合陽光，又像是為了安慰那些被雷電嚇的尖叫的膽小的人。陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后一定可以重見陽光。難道我們不能從中領(lǐng)悟出一些道理嗎？人生難免會(huì)有一些坎坷，我們不能放棄或者氣餒，要有敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神，要相信風(fēng)雨過后一定會(huì)有陽光出現(xiàn)！俗話說的“先苦后甜”，不就是這種道理嗎？
陽光總在風(fēng)雨后的作文9
最嬌艷的花朵經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮；最挺拔的大樹經(jīng)歷了狂風(fēng)的摧殘；最鋒利的寶劍經(jīng)歷了堅(jiān)石的打磨；最成功的人物經(jīng)歷了挫折的煎熬。
歷史的圓舞曲，多少成功人士是踩著挫折的鼓點(diǎn)一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不準(zhǔn)舞步，慢慢的謝幕。
穿越時(shí)空，來到宋朝，從溫婉含蓄的詩詞中體味一位女子的衷腸。李清照的一生顛沛流離，國家的覆滅、家庭的破碎，這些本不該屬于她的哀愁卻都像巨石一樣壓在心底，面對(duì)這些，她并沒有就此頹唐，而是放平心態(tài)，微笑來面對(duì)。自此她的詩詞中多了一份婉約，從筆尖隱隱流露出多年的愁苦：“人比黃花瘦”看者不禁啞然；“物是人非事事休，欲語淚先流”聞?wù)邽橹畡?dòng)容；“這次第，怎一愁字了得”聽者為之落淚。李清照之所以能成為著名詞人，是因?yàn)樗鎸?duì)挫折時(shí)，能夠保持淡然的心態(tài)，在心底鐫刻一句：挫折乃人生常事，豈能為此煩躁苦惱？時(shí)光荏苒，更朝換代，從宿昔不梳十年寒窗苦讀中體味一位書生的辛酸。
曹雪芹的著作《紅樓夢(mèng)》人盡皆知，可世人只讀懂了“滿紙的荒唐言”又怎能了解暈染字跡的一把辛酸淚。他出身于百年的名門望族，有著富家子弟的桀驁不馴，而突然的落魄又迫使他學(xué)會(huì)隱忍著生存。他面對(duì)的考驗(yàn)是生命和人格，要么放棄寫作重振家業(yè)、要么續(xù)寫紅樓可能性命不保，可他卻偏偏倔強(qiáng)到骨子里，偏偏要用生命下賭，結(jié)果顯而易見，這賭局他是贏家，得到的不是他最厭惡的金錢和官位，而是自己的千古佳話和紅樓的流傳于世。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，幾乎在同一時(shí)代，大洋彼岸的他的靈魂正在苦痛中升華。
貝多芬26歲時(shí)聽力下降，30歲時(shí)竟完全失聰。對(duì)于音樂家來說，失聰就意味著死亡，而他憑借常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)與毅力，用筷子按著鋼琴的發(fā)聲器上，以此來辨別音調(diào)。而就在那時(shí)，他創(chuàng)作出了古典音樂的巔峰之作《第九交響曲》。他曾說過：只要有機(jī)會(huì)，我就要扼住命運(yùn)的咽喉！試想，若貝多芬失聰后沒有堅(jiān)持創(chuàng)作而是一蹶不振走向頹廢，那他的靈魂將會(huì)被鎖鏈?zhǔn)`，被利劍穿透。而他再也不會(huì)有力量掙脫，再也不會(huì)成為與命運(yùn)斗爭(zhēng)的巨人。塵囂的喧嘩將會(huì)隱沒他之前的'成就與輝煌。
不同國度，不同時(shí)代，不同遭遇。在挫折面前同一種姿態(tài)：堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持。六個(gè)字的精髓，誰又做的到呢？
一個(gè)游泳者，只要游過70英里的海洋便將打破世界紀(jì)錄，可碰巧那天霧大，看不清方向，疲憊的她看不到盡頭所以決定放棄，可當(dāng)她知道再游過5分鐘就到達(dá)彼岸時(shí)，她滿臉的錯(cuò)愕低聲的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼淚是多余的。歷史的舞臺(tái)還在華麗上演戲劇，誰又會(huì)成為主角呢？
陽光總在風(fēng)雨后，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，見到的陽光也不盡明媚。風(fēng)雨來臨時(shí)，昂頭挺胸、不畏懼、繼續(xù)闖，你就是命運(yùn)的主宰者。
陽光總在風(fēng)雨后的作文10
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”我聽著這首許美靜唱的《陽光總在風(fēng)雨后》，情不自禁地回憶起比賽前的艱苦日子來。
記得那是一次二胡比賽，在比賽前的日子里，我?guī)缀趺刻於寂菰谝魳返?澡堂里，拉著復(fù)雜的旋律。記得有一次，我正在輔導(dǎo)老師家中拉著二胡，突然，我的手一陣疼痛，漸漸地手上突起了幾個(gè)又大又紅的血泡，我嚇得哇哇大哭，輔導(dǎo)老師也不知所措，便急忙叫了醫(yī)生，醫(yī)生把血泡挑破，然后擦干濃濃的血水，又讓我休息了好幾天，我才又能重新拉二胡。我日夜不停地練，累得我整天都是“熊貓眼”，就這樣，我苦熬了兩周時(shí)間，終于盼來了我渴望已久的比賽。
比賽中，我坐在舒服的椅子上，拉著順暢的曲譜，沉浸在優(yōu)美的音樂旋律中，我整個(gè)人都陶醉了，完全融入到音樂的境界里。我不知不覺地拉完了，退出了舞臺(tái)。等到主持人公布成績(jī)時(shí)，我居然破天荒地得到了二等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不高，但里面包含了我的汗水，我至今還保存著那張獎(jiǎng)狀。
我真正感受到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的意義了。“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”
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