這就是成長(zhǎng)作文
這就是成長(zhǎng)作文1
從我呱呱墜地的那一刻起，我便踏入了我生命中的第一個(gè)時(shí)期——嬰兒時(shí)期，隨后我跌跌撞撞地學(xué)會(huì)了走路；當(dāng)我學(xué)會(huì)了叫第一聲“爸爸”時(shí)，便成長(zhǎng)為了幼兒；當(dāng)我能夠進(jìn)行流利的對(duì)話，簡(jiǎn)單的計(jì)算并記有少量知識(shí)，理解什么是團(tuán)體合作時(shí)，便又成長(zhǎng)為了兒童。
然而，促使我進(jìn)一步由兒童成長(zhǎng)為少年的是一次假期間偶然的出游……
今年寒假，我隨校合唱團(tuán)赴美國(guó)進(jìn)行文化交流之旅。這是我第一次自己出遠(yuǎn)門(mén)，之前倒也是去過(guò)的，不過(guò)那都是隨家長(zhǎng)去的，所以此次前往，心里便有些緊張。
現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女，都是嬌生慣養(yǎng)，所以獨(dú)自一人一到那邊便很不適應(yīng)，不過(guò)那不算什么，重要的是，有些日常必須要做的家務(wù)活我不會(huì)做，不僅影響我的正常生活，還被他人笑話。于是我在自己做之前都會(huì)偷偷地看會(huì)了他人怎么做，然后再模仿著做出來(lái)。就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)著怎樣去做，收拾自己的物品。到最后回國(guó)，連我自己也很奇怪，我竟然一下子學(xué)會(huì)了（例如：如何去洗自己的衣服，如何去打理自己的行李……）。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，在不斷的接觸和不斷的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的過(guò)程中，我徒然從兒童成長(zhǎng)為一個(gè)自律，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>
我想，可能這就是成長(zhǎng)吧！
這就是成長(zhǎng)作文2
從不會(huì)有人說(shuō)，世界處處存在陰霾；
從不會(huì)有人說(shuō)，他從來(lái)沒(méi)有快樂(lè)過(guò)；
從不會(huì)有人說(shuō)，他從沒(méi)悅納過(guò)自己。
——題記
“太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)……”
《七色光之歌伴我們成長(zhǎng)。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦，道出了我們那美妙的童年。追憶兒時(shí)，我的童年十分的陽(yáng)光，每天都過(guò)得十分快樂(lè)。那一棵棵黃角樹(shù)伴我成長(zhǎng)，一圈圈年輪，仿佛訴說(shuō)著這些年成長(zhǎng)的故事。
我在時(shí)光中長(zhǎng)大，是一個(gè)成長(zhǎng)中的少年。我的世界沒(méi)有長(zhǎng)久的污穢，我的心情也沒(méi)有一直陰暗著。大人們說(shuō)：“成長(zhǎng)中的少年，是迷茫的，是昏沉的，是容易頹廢的�！彪y道這就是成長(zhǎng)中的我們？我覺(jué)得不。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是樹(shù)苗得到雨露的灌溉陽(yáng)光的滋潤(rùn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們是正步入社會(huì)的少年，是正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。我們饑渴，我們渴望雨露的灌溉以及陽(yáng)光的滋潤(rùn)；我們饑渴，我們渴望長(zhǎng)出濃密的枝葉和廣散的枝干；我們渴望與老一代一起，作為頂天柱屹立在世界之林，頂起我們的中國(guó)，讓中國(guó)屹立在最高峰。這才是我們，擁有愛(ài)國(guó)情懷的少年。積極向上，陽(yáng)光向上。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是飛蛾看到光明時(shí)激動(dòng)熱情的撲向火苗時(shí)的奮不顧身。我們是正步入社會(huì)的少年，是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴，我們渴望光明的到來(lái)以及對(duì)光明灼熱的追求；我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢(mèng)想。成長(zhǎng)中的我們，有理想，有追求。積極向上，陽(yáng)光向上。
成長(zhǎng)是什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是破土而出的春芽那頑強(qiáng)不息的毅力和那對(duì)想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會(huì)的少年，是正往上沖的春芽。我們拼搏，我們努力，我們一直不言棄。我們饑渴，我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志；我們破土而出，活在豐富多彩的世界中。這就是我們，渴望獨(dú)立，頑強(qiáng)拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上，陽(yáng)光向上。
我們正在成長(zhǎng)。我們擁有愛(ài)國(guó)情懷，我們有理想，有追求，我們頑強(qiáng)拼搏。更重要的是，我們積極向上，陽(yáng)光向上，相信自己的能力。我們能夠每天開(kāi)開(kāi)心心的生活在藍(lán)天下，我們團(tuán)結(jié)一致的奮起，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起邁入社會(huì)的大門(mén)。
曾經(jīng)，我認(rèn)為成長(zhǎng)是一件很殘忍的事。因?yàn)檫@意味著我告別了小時(shí)候，告別了那只需要一顆糖就很滿足的小小時(shí)代。長(zhǎng)大了，就等于告別了依賴(lài)，我們得學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不能再依賴(lài)父母；我們得學(xué)會(huì)獨(dú)立完成事情，不能把什么都丟給父母；我們得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殚L(zhǎng)大后的世界容不得軟弱，長(zhǎng)大后的世界不相信眼淚。
剛邁入初中，是興奮，是激動(dòng)，后來(lái)慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡，最后慢慢適應(yīng)。在這整個(gè)過(guò)程中，一直在成長(zhǎng)，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的前進(jìn)著。因?yàn)閻?ài)國(guó)，我想要學(xué)好文化知識(shí)，可是那浩瀚的文學(xué)海洋中，我又是那樣的渺小，想向前進(jìn)一大步，卻只是挪出了微微的一小步；因?yàn)橛欣硐�，有追求，我想在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，鍛煉自己的能力，卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺(tái)上，“同時(shí)進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏，一首無(wú)以倫比的優(yōu)美曲調(diào)，在我拉奏的過(guò)程中，只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音，想全方面發(fā)展，卻只能顧其一不可顧其二；因?yàn)榉e極向上、陽(yáng)光向上，我并沒(méi)有被那微小的感覺(jué)以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒，仍然想奮起直追，朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因?yàn)槲�，相信我自己…�?/p>
這才是成長(zhǎng)中的少年，不管遇到什么，總能奮起直追，總能頑強(qiáng)拼搏的90后，積極向上，陽(yáng)光向上，像一只只正在飛翔的小小小小鳥(niǎo)……
這就是成長(zhǎng)作文3
花兒開(kāi)了，我們不孤單了
含淚笑了，我們找到幸福
圣潔的歌，我們一路唱著
風(fēng)雪來(lái)了 ，我們有依靠了
相互守候，我們漸漸長(zhǎng)大了
-----題記
誰(shuí) 可 以 給 誰(shuí) 幸 福？迷 茫 了，哭 泣 了，憂 傷 了，于 是 成 長(zhǎng) 了 。
成長(zhǎng)的黎明
天空中星星似乎還在閃爍，等待誰(shuí)來(lái)喚醒沉睡的我。
依稀看到，天邊朝霞開(kāi)始染紅了黎明的每一個(gè)角落。
于是，我蘇醒了，伴隨著啼哭。這是生命偉大的宣告。
于是，我愛(ài)上了黎明。單純干凈的沒(méi)有一絲塵染的夢(mèng)。
靜靜的端詳，靜靜的感受，靜靜的凝視。
成長(zhǎng)，也許一直很安靜。
成長(zhǎng)的午后
喜歡在每個(gè)角落感受別人的甜蜜與憂傷，因?yàn)樾睦餂](méi)有自己的甜蜜與憂傷。心里很空虛，殘留的僅是淡淡的憂郁和淡淡的遺憾 。我一直相信簡(jiǎn)單的就是幸福，于是我開(kāi)始學(xué)著追求簡(jiǎn)單的生活。日記本里傻傻的疑惑，充滿這個(gè)年齡所有女孩的羞澀；MP3里自己憂傷的歌聲，一遍一遍翻來(lái)覆去的聽(tīng)，聽(tīng)到流淚。重拾思緒，我害怕面對(duì)從前純真童稚的自己，我想我是迷失了。
雙手放在電子琴的黑白琴鍵上，我遲遲彈不出任何旋律。午后的陽(yáng)光暖暖的，輕柔的撒在我的指間與黑白琴鍵，突然很想發(fā)泄，我彎彎手指，似輕盈的蝴蝶，在琴鍵上飛揚(yáng)起來(lái)了。樂(lè)曲演奏的是一個(gè)凄美的故事，多少次彈著彈著就停止了，我不忍心看到那么悲慘的結(jié)局。唯獨(dú)這一次，我麻木的彈完了整曲，我以為自己已經(jīng)毫無(wú)感覺(jué)了，但是曲畢，我觸摸到黑白琴鍵上還存有溫度的液體，眼睛模糊了，淚水漫開(kāi)，陽(yáng)光在淚水中碎掉，淚裹挾著陽(yáng)光重重的摔在地上，然后水晶似的淚碎了，然后心碎了。
寂寞的青春，不再欣賞自己，不再相信自己，不再放縱自己，不再展現(xiàn)自己。無(wú)暇注視，草葉的片片翠綠，無(wú)心品位，閃爍的顆顆露珠。這個(gè)世界其實(shí)很無(wú)助。開(kāi)始受傷，開(kāi)始偽裝，開(kāi)始隱藏，開(kāi)始失望。青春，好累，我疲倦了。
成長(zhǎng)的星空
記憶變的遙遠(yuǎn)了，就像夜空中的銀河，閃爍著隱約微弱的光。突然想起第一次看流星雨，和米琪一起。兩個(gè)女孩肩并著肩，安靜的看著無(wú)數(shù)從天上劃過(guò)的淚滴。流星劃過(guò)的一瞬是凄美的，但是，輝煌背后是死去，璀璨不會(huì)很長(zhǎng)久。我問(wèn)米琪，我們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大，我們會(huì)不會(huì)消失，米琪說(shuō)，我們會(huì)長(zhǎng)大的的，但是我們不會(huì)消失，我們不是流星，轉(zhuǎn)瞬即逝；我們也不是花兒，一生只絢爛一次。但是，流星的瞬間是永恒，花開(kāi)了一次也很美麗。我們會(huì)長(zhǎng)大，但是我們擁有一個(gè)共同的名字，叫，孩子。
是的，我們都是孩子，一直在長(zhǎng)大的孩子。
我們都是孩子，充滿憂傷的孩子，充滿憂郁的孩子，一直偽裝的孩子，一直流淚的孩子。但是，我們都是好孩子，永遠(yuǎn)都是。
怎 樣 的 結(jié) 局 才 算 完 美？把 淚 擦 干 了，抬 起 頭，一 臉 陽(yáng) 光 。
向往長(zhǎng)大，外面的世界很精彩
媽媽溫暖的懷抱，爸爸寬大的手掌，我想逃避孩子的世界。
巧克力慢慢的在嘴邊溶掉，留下一種香濃的味道。
不想再作孩子，被人保護(hù)，被人擁抱。
我努力向前奔跑，然后，上帝說(shuō)，有個(gè)女孩在追風(fēng)，讓她為成長(zhǎng)舞蹈。
害怕長(zhǎng)大，外面的世界很無(wú)奈
真正脫離了保護(hù)的圍墻，我驚喜的面對(duì)外面的世界。
我失望了，外面的世界沒(méi)有想像的那么美好。
我害怕了，我不敢面對(duì)這個(gè)隨時(shí)都會(huì)迷路的地方。
我慌亂的尋找依靠，然后，上帝說(shuō)，那個(gè)女孩需要勇氣，讓她闖闖。
面對(duì)長(zhǎng)大，就算很受傷也不閃淚光
終于明白有些東西不可以逃避，有些東西必須面對(duì)
徘徊孤單中學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，迷失方向中學(xué)著向上。
于是，我勇敢了，我微笑了，我長(zhǎng)大了。
春天來(lái)了，我們不寂寞了
淚已干了，我們找到笑容了
純白角落，我們一直想著
細(xì)雨飄灑， 我們變快樂(lè)了
勇敢面對(duì)， 我們已經(jīng)長(zhǎng)大了
-----后記
這就是成長(zhǎng)作文4
什么才是成長(zhǎng)？是偷偷穿上了媽媽的高跟鞋，還是擦了媽媽的護(hù)膚品？是穿上了工作服，還是擁有了自己的手機(jī)？
這些，才不是成長(zhǎng)。記得小時(shí)候，穿上了媽媽的高跟鞋，抱著一個(gè)大手機(jī)，跶跶地跑去找媽媽?zhuān)拔易兂纱笕肆�，可以自己去玩了�！边@就是年幼的我對(duì)媽媽說(shuō)的話，媽媽笑了。這不是成長(zhǎng)。
再大了一些，總是為了一些小事斤斤計(jì)較，每天都處在不開(kāi)心中，總感覺(jué)世界對(duì)自己有深深的惡意�？粗埐瞬缓峡�，面對(duì)學(xué)業(yè)整天煩悶。學(xué)業(yè)徹底荒廢，每次都是逃避，再逃避，能躲我就躲，躲不了也要躲，就這樣逃了五年，躲了五年。
明明不想好好學(xué)習(xí)，在期末發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，還是挺直腰板希望有自己，——?jiǎng)e人家的小孩都可以抱一堆獎(jiǎng)狀回家。而媽媽看著我兩手空空，也只是嘆了一口氣，我從那眼中看到了失落，看到了沮喪，我想說(shuō)對(duì)不起，可是那話卻憋到了心里，一直沒(méi)有說(shuō)出口�？粗鴦e人喜笑顏開(kāi)，我心中總是愧疚。我真的好任性，別人沒(méi)學(xué)上，卻依然在努力，我享受著良好的條件卻不珍惜，一直抱怨，這種愧疚在我心里扎了根，我想要成長(zhǎng)！
那一天回到家，默默地把屋子收拾干凈，默默地清洗碗筷，默默地把家中的事物打理好。媽媽驚呆了，我的心忽然像針刺一樣難受，我沒(méi)有幫過(guò)媽媽什么，卻一直給他們?nèi)锹闊�，爸爸�?dān)心我，可是無(wú)奈我不想學(xué)習(xí)，他也不愿意強(qiáng)迫我。淚水忽然涌上眼眶，我哭著保證我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的.，媽媽哭了，那是我第一次見(jiàn)媽媽哭。冥冥之中有什么變了一樣，我開(kāi)始成長(zhǎng)了。
三個(gè)月，我以最快的速度完成了蛻變，心中的那顆種子早已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。不錯(cuò)，我就那么成了別人家的小孩，蛻變當(dāng)然是痛苦的，一道小題改八遍，每天累得趴在書(shū)上睡著�？墒浅砷L(zhǎng)本來(lái)就是痛苦的，可你不付出，哪里來(lái)的回報(bào)呢？從班級(jí)吊車(chē)尾到前十名，我是所有人公認(rèn)的奇跡。奇跡只發(fā)生在一直努力的身上，或許你還沒(méi)有回報(bào)，但是一定會(huì)來(lái)的。
我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我尊敬老師和親人們，學(xué)會(huì)了寬容大度，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了以禮待人，這就是成長(zhǎng)吧！
至今忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，忘不了努力成長(zhǎng)的那些歲月！
這就是成長(zhǎng)作文5
錦瑟流年，花開(kāi)花落，又是一季----《題記》
生命中總是有一些不由自主的原理，在不經(jīng)意間就淪為了回不去的過(guò)往，匆匆老去的從來(lái)都不是風(fēng)景，而是你給的回憶，又或者這份回憶從未老去。人生當(dāng)中總會(huì)有那么一些人，在你最在乎的時(shí)候他不在乎；總是有那么一些事情，在你用心維系的時(shí)候他不維系；總是有那么一些東西，在你最珍惜的時(shí)候他不珍惜；就像總是有那么一處地方在你最留戀的守候的時(shí)候他不留戀，所以當(dāng)我門(mén)心中的哪些所謂的真誠(chéng)與堅(jiān)守被善變與涼薄之后，或許會(huì)選擇懷念；或許會(huì)選擇傷感，但是懂得生活真諦的人依然會(huì)選擇相信，選擇相信生活的美好，選擇相信未來(lái)。其實(shí)，人生有很多東西都是過(guò)期不候，就像哪些看似瀟灑的轉(zhuǎn)身離去，其實(shí)是過(guò)期不候；我們一度認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)疏遠(yuǎn)的一些人或事，如今或許出乎意料的云淡風(fēng)輕，也許這就是成長(zhǎng)。
在那個(gè)單純得像的花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)的身影，從此生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。于是，我們開(kāi)始掙扎，開(kāi)始彷徨，同時(shí)我們亂了方寸，面對(duì)人生的抉擇，我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是追隨夢(mèng)想還是跟隨潮流。
當(dāng)我們踏上“生活”這條路的時(shí)候， 注定我們將是茫茫大海中漂泊的紅帆船，載著我們的夢(mèng)不斷地遠(yuǎn)航，慢慢的我們已不再期待永遠(yuǎn)，因?yàn)榭磻T了現(xiàn)實(shí)；我們不能活得輕松自由；因?yàn)槲覀兠靼琢松畹恼嬷B。時(shí)間在一天天的度過(guò)，太陽(yáng)總是無(wú)休止的升起又落下，花兒總是綻放又凋零，身邊的車(chē)水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝。站在時(shí)光的尾巴上，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們已在人生的道路上跌跌撞撞爬行了多年，回過(guò)頭在看過(guò)往，不論是虛度年華；還是荒廢人生；亦或者是浪費(fèi)時(shí)間，如此華麗的詞藻只為詮釋曾經(jīng)的無(wú)知。因?yàn)槲议T(mén)的無(wú)知，因?yàn)槲覀冃闹械哪莻�(gè)“圈”，我們迷失在了現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)法自拔。
在經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的摧殘，看慣了人性的麻木，終于有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不在糾結(jié)過(guò)往，我們不在留戀昨天，我們幾乎已經(jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，就好象你翻看一本書(shū)，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受�？赐炅�，自然而然就翻過(guò)去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生也不過(guò)就是如此。
那一刻，我們懂得了生活真諦的，在這個(gè)物欲橫流、快速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)中，我們需要學(xué)會(huì)放下，遠(yuǎn)方的美好在等待我們。
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