漢字之美演講稿
漢字之美演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，中國在經(jīng)濟、軍事、政治、科技上非常發(fā)達，這讓我們每一個中國人都非常驕傲和自豪。
但在我心中還有一個夢想——讓每個中國學生都寫得一手好字，中國美麗的漢字出現(xiàn)在世界的每個角落……
現(xiàn)在，雖然社會進步了，一切都越來越發(fā)達。但是一些新時代的東西卻漸漸代替了中國那輝煌的財富，比如漢字。漢字是中華民族文化的源泉，現(xiàn)在卻正在被鍵盤、鼠標慢慢取代。
現(xiàn)在，世界上很多人都在學習漢語，學習古老而深邃的中國文明�？墒牵絹碓蕉嗟闹袊�，提筆忘字，頻寫錯別字。再看看周圍的同學，多少同學連自己的名字都寫得歪歪扭扭……。而現(xiàn)在，在世界上的各個大洲，各個地區(qū)，都有著學習漢語的人。漢語已經(jīng)成為一門國際語言，各國人民學習漢語的熱情并不低于學習英語。可是，作為一名以漢語為母語的中國人，我們怎么能讓這華麗的瑰寶漸漸失落?作為一名中學生，如果連自己的母語都學不好，那將來又如何把我們燦爛的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大?
作為新時代的中學生，我們肩負著傳承和弘揚中華出色傳統(tǒng)文化的神圣使命，我們要從自身做起，喜愛書法，帶動身邊每一個同學愛好書法，我們會向時代證明我們不會因時代的發(fā)展而丟棄這中華文化的根。
作為新時代的中學生，我們要向世界證明：美麗的漢字會在我們手上更具魅力，我們是燦爛傳統(tǒng)文化的繼承者，傳播者。相信有了我們的努力，美麗的漢字一定會在世界發(fā)揚光大!
漢字之美演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
勤勞智慧的中華民族，經(jīng)過幾千年的錘煉，創(chuàng)造出世界上古老，卻仍具有生命力的表意文字——漢字。
追溯漢字漫長的歷史，它由簡易象形的甲骨文，陰柔細長的篆書，到細膩柔和的隸書，圓潤飽滿的楷書，再到筆暢意連的行書，狂野奔放的草書。五千年的文化歷史一幕幕的呈現(xiàn)在人們眼前。這小小的漢字組成的詞，句，文章都給人以美的享受，每一個漢字都散發(fā)著獨有的文化氣息，讓人為之驚嘆。
現(xiàn)代的高科技，促進了社會的發(fā)展與進步。電腦的普及，網(wǎng)絡的鏈接，可以讓人體驗一把“在家盡知天下事”的'爽快。正是如此，人們上網(wǎng)打字取代了手寫漢字，A4打印紙取代了練字的字帖，有些不會寫的字只需在鍵盤中打出首位的拼音字母即可躍入眼前。拼音的聲調(diào)，漢字的筆畫，字形的結(jié)構(gòu)，詞語的含義都已被人們遺忘。
這兩年，漢字，國學再次被人們矚目。每周的“中國漢字聽寫大會”我都會關(guān)注。還記得那位學生，低低的個子，圓圓的眼睛，在一對四的比賽中，沉著冷靜，當聽到“l(fā)ali”這兩個字時，他從容地寫出“鬎鬁”，但這是很早的寫法，裁判說出重寫時，他想到了皮膚病的釋義馬上寫出“癩痢”兩字，全場爆出熱烈的掌聲，無不驚嘆他深厚的文化才學。兩次運用漢字的釋義和偏旁部首的聯(lián)系化險為安。成人書寫率僅為2%的那些字，在他的筆下竟如可愛的小精靈般一個個爭先恐后地跳了出來。
漢字，源遠流長、博大精深、內(nèi)涵豐富、寓意高遠，是中華民魂的凝聚，它描寫了大自然的神奇美，它記載了悠久歷史的文化美，它訴說著人世間的真善美……讓我們拿起筆來，感受這漢字無窮的美吧!
漢字之美演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢字，被人們譽為世界上最美的語言文字之一。
有一部分漢字，如果拆開，那么它們就是現(xiàn)在的常用字，如果放在一塊兒，就或許成為了一個生僻的詞匯。而這種美，可以稱之為一種冷酷之美。比如“猬集”，指的是事情繁多而集中，雖然我們都認識這兩個字，并且看了這個詞后就能體會到這個詞的含義，但它的確是一個讓人感到陌生的詞。
漢字之美還是一種神奇的美，其中很多的成語就能完美地體現(xiàn)。那一次，我翻開詞典查閱一個不認識的詞語，指尖在翻書時停住了，眼前出現(xiàn)了一個令人感到神奇的詞--魑魅魍魎，只見它們都帶了個“鬼”字旁，這引起了我極大的興趣。于是我查閱了一下這個詞，原“魑魅”和“魍魎”都是古代人們對于怪物的稱呼，本來“鬼”字就能帶給人們以神秘的感受，在一看筆畫，就能在人們的腦海中出現(xiàn)“鬼怪縱橫”的畫面。諸如這樣的詞，還有“江河湖泊”，這幾個字都同樣帶有三點水，本來三點水就能帶給人們水的感受，更何況是四個含有三點水的字，讓人能夠輕松地聯(lián)想到川流不息，河流縱橫的景象。或許漢字的魅力在于人們一看到它，就能聯(lián)想到相應的事物，讓人徹底領悟其中的含義。
漢字是我們國家古老而又美麗的文化瑰寶，我們應當傳承下去，讓它的美永遠煥發(fā)在中國大地之上。
漢字之美演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢字，結(jié)構(gòu)復雜多變，造字精巧神奇，讓人無限感慨。一筆一劃間，變化無常，一個個形態(tài)各異的漢字便翩翩然地浮現(xiàn)在紙上。漢字之美，就好似活潑、靚麗的彩蝶，緩緩散發(fā)著青春的活力和生命的魅力。
漢字的創(chuàng)始者便是倉頡。不得不說，他是一個極具智慧和創(chuàng)新能力的人。在那個遙遠的年代，無人會寫字，或者說沒有人知道漢字為何物。每個人都說著一口流利的漢語，卻無人知曉無人會寫，想來有點好笑。那個時候，無論大事小事人們都必須找到對方親自與他述說，這樣不僅麻煩且浪費時間，甚至還會為一件小事而耽誤什么重要的事情。而也多虧了機智的倉頡，創(chuàng)造了奇妙的漢字，造福了千千萬萬的人類。
自倉頡創(chuàng)造出神奇的漢字，便被聰明的古人發(fā)明光大了，使得漢字在真正意義上被世人所得知。古人由一種字體——甲骨文衍生出了各式各樣的新字體：行書，草書，楷書……種種字體，不可說完全相似也不可說完全不同。它們都是漢字，可形體上卻千變?nèi)f化。有的，行云流水;有的，入木三分;有的，氣勢磅礴……這便是漢字的魅力之一了。我想我該知道那些樂衷于書法的人們心中所感了，漢字的確有讓眾人沉醉的資本。
漢字之美演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢語，被人們譽為世界上最美的語言之一，而漢字，正是這種美的前提。
從小到大，我多次聽到或看到外國人夸贊中國的文字，他們中有很多人來到中國學習漢字，而學習的原因是他們認為漢字是種古老而又美麗的文字。
如今，各種各樣的漢字比賽如雨后春筍般的出現(xiàn)，這些節(jié)目旨在喚醒人們學習漢字的熱情，讓那些平時只停留在古籍中的文字真正地走入我們?nèi)粘５纳睿屗鼈兓钇饋�，這就是漢字之美。
有時間，我們?nèi)绻茌p輕地翻開詞典，或許就會發(fā)現(xiàn)一些生僻漢字。而當我們在讀過意思之后，就會發(fā)現(xiàn)漢字的形態(tài)與含義的完美結(jié)合，這或許就是漢字美的根源。我們在初中課本上學過“葳蕤”一詞，這兩個字全帶有草字頭，一看就知道是描繪草木的，而它形容的是草木茂盛的樣子。
這個詞或許生活中并不常用，就算知道的人也不知道該怎樣去用，但一看它，閉上雙眼，在腦海中就會浮現(xiàn)這樣的一幅畫面：在一片曠野之上，一只豬(就是“蕤”中的“豕”)在草叢間奔跑，而這是一片生機勃勃的景象。正當我沉浸在這派富有生機的畫面時，我聞到了遠處飄來的花香，這有讓我想到了“搴芳”一詞，于是我從旁邊的花叢間輕輕地采摘了一株花草。
跑過這片曠野，我望到了遠處的山坡上，有一座小亭，只見上面有兩個人在對酒暢飲，還沒等接近小亭，就聞到了飄來的酒香，我問道：“你們是不是在品嘗香醪?”“不是，就是普通的酒。”睜開雙眼，回到了現(xiàn)實，原來幾個詞語就能構(gòu)成一幅美好的畫面。
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