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贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 1
世界上如果沒(méi)有聲音,那將會(huì)變成一個(gè)丑陋的世界;現(xiàn)在由我來(lái)向你介紹春天的聲音。
“咕咕-咕咕!”布谷鳥(niǎo)姐妹又在練習(xí)春天的.歌聲了,那節(jié)拍,可是不太容易聽(tīng)到的,她們可是著名的伴奏家呢!
“咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習(xí)輪唱了,他們合作好久了,貌似都成要好的伙計(jì)了。
風(fēng)伯伯吹起口哨來(lái),“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂(lè)家呢!
有一次,他們?cè)谀┒淖詈笠豢坛鸶?春姑姑聽(tīng)到大家的旋律,便也配合著表演,仿佛像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
這就是春天的聲音,給世界添加了一絲春天獨(dú)有的節(jié)奏和光芒!
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 2
春天的美妙之處不僅在于她的顏色,還在于她的聲音。不信你就閉上眼睛,一起來(lái)側(cè)耳聆聽(tīng)!
春雨敲打窗欞的“叮咚”微響,像輕松歡快的爵士鼓點(diǎn);春風(fēng)吹過(guò)耳邊的“呼呼”聲響,像朋友親切的呼喚;花園小徑的“啾啾”鳥(niǎo)叫,像同學(xué)們的歡笑。
河水流淌的輕吟淺唱,春風(fēng)吹響樹(shù)葉的歡快歌唱,甚至孩童嘴里輕松歡快的'口哨,都是對(duì)春天的美好頌揚(yáng)!
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 3
春天的聲音,在花朵的綻放,在溪流的奔淌,和鳥(niǎo)群的飛翔,在沉睡后的蘇醒,以及寂靜后的歌唱。
春天,把舊日的傷痕慢慢的收藏,把你的微笑重新變的明亮!就象母親撫摩你的慈祥,還有愛(ài)人凝視你的脈脈目光,生命里最美好的時(shí)候,你的祈禱和夢(mèng)想。這就是春天來(lái)臨的'聲音,即使你在痛苦和孤寂中掙扎,抵抗,卻依然能夠感受到生命的偉大和歲月的蒼茫,能夠把身邊的寒冷溫暖,把前路的黑暗照亮。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 4
草,一直潛伏在土地的肚子里,偷聽(tīng)有關(guān)春天的消息。
春風(fēng)帶著南國(guó)濕潤(rùn)的氣息和淡淡的花香,也從剛解凍的平原上晃悠了一下,也不知道是哪個(gè)調(diào)皮的先聽(tīng)到了。
“啪”!它就急不可耐地拱破大地的肚皮,伸出它精靈的小腦袋。這“啪”的'一聲,比春雷還要驚天動(dòng)地。
“啪……啪啪……啪啪啪……”,在陽(yáng)光溫暖的懷抱里,這新生的聲音,此伏彼起,也就是那么三、四天時(shí)間,光禿禿的田野,就穿上了一件嫩黃的新衣裳。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 5
春天,陽(yáng)光明媚。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,像在聊天,又像在說(shuō):“春天來(lái)了”。
溫暖的春風(fēng)輕輕地走過(guò),樹(shù)上的綠葉發(fā)出沙沙的聲音,像在給春風(fēng)問(wèn)好。
春天的夜晚,青蛙們?cè)诔靥晾镞蛇傻亟兄,像在開(kāi)一個(gè)盛大的.音樂(lè)會(huì)。
春雨沙沙地落下來(lái),好像在給小草唱歌,小草聽(tīng)著歌漸漸睡著了。
春天的聲音真美。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 6
嘰嘰嘰、喳喳喳一群小鳥(niǎo)分頭說(shuō)春天來(lái)了,春天來(lái)了,青蛙、蛇、刺猬還有其它冬眠的動(dòng)物們都醒了。
“呱呱呱那是青蛙在池塘里唱歌;嗡嗡嗡那是蜜蜂在花園里采蜜;沙沙沙蚯蚓在松土啦
呼呼呼春風(fēng)吹綠了大地,小草從土里出來(lái)了,樹(shù)枝吐出了嫩芽,春風(fēng)吹紅了花朵,有桃花、迎春花、杜鵑花、玫瑰花
沙沙沙這是春雨在歌唱。春雨就像五彩繽紛的顏料,染黃了油菜花,染白了梨花,染綠了柳樹(shù),染紅了牡丹。
贊美春天的.二年級(jí)作文:春天的聲音 7
嘩啦!嘩啦!
三月的桃花水,奮力沖擊著
夾岸邊的綠草,她在朝你笑。
咕!咕咕!
西北邊的野塘里,不知在何處,斑鳩在枝頭唱。
啪!啪啪!
靜夜里,走過(guò)村口邊竹園,春竹在林中長(zhǎng)。
唧唧!哇哇!
看!遠(yuǎn)處的孩子們,他們?cè)谙硎苤瑏?lái)自春天的聲音。
贊美春天的`二年級(jí)作文:春天的聲音 8
春天的聲音,早已覆蓋濟(jì)源。
小鳥(niǎo)的歌聲,是春天的聲音,為春天增添了許多生機(jī)。大樹(shù)的新芽,是春天的聲音,讓春天變得更加美麗。如酥的小雨,是春天的聲音,把春天沖洗的更加明亮。平和的春風(fēng),是春天的聲音,為春天修理草地。
新出的小草,是春天的聲音,為春天凈化空氣。融化的`小溪,是春天的聲音,為春天彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
春天的聲音無(wú)處不在,只要你用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)!
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 9
聽(tīng)聽(tīng),春的身音,小朋友們快活地在玩耍!肮保嵌斓母鎰e。
聽(tīng)聽(tīng),春的身音,動(dòng)物們都從自己的窩里爬出來(lái),“咚咚咚”是和自己的'窩道別的話(huà)音。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)高山,撒下一陣暖暖的叮嚀,一陣陣春風(fēng)吹過(guò)大海,送來(lái)一片海的歌吟。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 10
春天會(huì)有什么聲音呢?
你聽(tīng):轟隆隆,轟隆隆,是春雷在叫醒沉睡的大地。
你聽(tīng):淅瀝瀝,淅瀝瀝,雨點(diǎn)兒撲進(jìn)了大地的懷抱。
你聽(tīng):嘩啦啦,嘩啦啦,小溪唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
你聽(tīng):嘀哩哩,嘀哩哩,小燕子在忙著做窩,五顏六色的小鳥(niǎo)在天空中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
春天是一首美妙的'音樂(lè)!
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 11
沙沙沙,沙沙沙,春天來(lái)啦,春雨姑娘彈奏著美妙的樂(lè)曲,向我們走來(lái)。小草伴著春雨姑娘的琴聲,探出了頭。桃花聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲,笑紅了小臉。柳樹(shù)聽(tīng)著春雨姑娘的琴聲,抽出了綠色的'長(zhǎng)辮子……
聽(tīng),山上的泉水叮叮咚咚,唱著歌兒向我們跑來(lái)了!小黃鸝聽(tīng)著泉水的歌聲也唱了起來(lái)“嘀哩嘀哩”。瞧,這動(dòng)人的歌聲引來(lái)了一群小朋友,他們也唱著歌,去尋找春天:“春天在哪里呀,春天在哪里”。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 12
春天在慢慢生長(zhǎng)……春天在悄悄臨近……
春天的聲音,我們?cè)陟o靜地收聽(tīng)著!奥(tīng)陽(yáng)光綻放的聲音,讓快樂(lè)明媚心情;聽(tīng)繁華吐蕊的聲音,讓芬芳凈化心境;聽(tīng)清風(fēng)拂柳的聲音,讓悠閑沉淀心事!3月3愛(ài)耳日,健康用耳,傾聽(tīng)幸福的`聲音,傾聽(tīng)春天的聲音。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 13
葉,還躺在樹(shù)枝里做夢(mèng),風(fēng)趴到樹(shù)枝上,輕輕拍它一下,并咬著它的耳朵告訴它:春天來(lái)了。
“哦!”葉大聲答應(yīng)著,然后,就在風(fēng)的懷里,不停地喊著:春天來(lái)了!春天來(lái)了!招呼還在酣睡的伙伴,很快,一張張小嘴先后在風(fēng)中張開(kāi),高聲向天地傳送春天回來(lái)的消息。
我是在一個(gè)清晨,聽(tīng)見(jiàn)了葉的.合唱,看見(jiàn)它們都穿著整齊的衣服,在參拜春姑娘。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 14
春天的聲音在哪里,只要我們仔仔細(xì)細(xì)、安安靜靜的聽(tīng),就能聽(tīng)到春天的聲音。
春天的聲音在春雨“滴答滴答”的聲音里;春天的聲音在春風(fēng)“呼呼”的聲音里;春天的聲音在解凍的小溪“丁丁冬冬”的'聲音里。
春天的聲音在大雁從南方飛回來(lái)的隊(duì)伍里;春天的聲音在小草從地下鉆出來(lái)的嫩芽里;春天的聲音在蠶從蠶卵鉆出來(lái)的身體里。
春天的聲音還有很多,如果你有時(shí)間,就聽(tīng)聽(tīng)春天的聲音。
贊美春天的二年級(jí)作文:春天的聲音 15
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音,柳樹(shù)梳梳頭發(fā),“刷刷”,是柳樹(shù)發(fā)芽的話(huà)音。
聽(tīng)聽(tīng),春的聲音,青蛙在荷葉上清清嗓子,“呱呱”,是和泥土告別的歌韻。一只只燕子到房檐下,啄來(lái)一根黃黃的`枯枝;一陣陣春風(fēng)掠過(guò)花朵,送來(lái)一片斗艷的歌吟。
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