關(guān)于學(xué)習(xí)的作文：我與眾享天天練
“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽液捅娤硖焯炀毜南嘧R(shí)似乎就有這樣的意境。
記得七年級(jí)下學(xué)期的假期，媽媽在外給我報(bào)的數(shù)學(xué)預(yù)科班有好幾節(jié)課我沒(méi)去上，老師給媽媽打電話，媽媽才知道我沒(méi)去。于是媽媽在校訊通的眾享課堂上給我包了月，讓我在家看數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)課程�？赐暾n程，每天下午5點(diǎn)有一套跟課程有關(guān)的一套試卷出來(lái)讓我們做，這就是天天練。
初次“相遇”天天練，讓我充滿(mǎn)好奇，就像網(wǎng)上的知識(shí)競(jìng)賽一樣，每天晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦做天天練，做完之后，我就按照要求上傳演草紙并建立學(xué)習(xí)檔案，第二天下午4點(diǎn)會(huì)有試卷分析，那上面每道題怎么做解釋的都很清楚。做的錯(cuò)題也會(huì)被系統(tǒng)收集起來(lái)，為我整理一個(gè)錯(cuò)題本，我只要一點(diǎn)就能看到我做錯(cuò)的所有錯(cuò)題，一目了然。開(kāi)學(xué)后，作業(yè)繁多，有段時(shí)間不想做了，于是有點(diǎn)兒不耐煩。媽媽感覺(jué)到我這做題情緒的波動(dòng)，便“親自上陣”每天督促我做題，不管我軟磨硬泡多久，最終還是“屈服”于媽媽的“命令”之下，高高興興地去做了。
八年級(jí)上學(xué)期的一次函數(shù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有點(diǎn)難，于是我就利用天天練來(lái)幫我查漏補(bǔ)缺，我很細(xì)心地做，然后又仔細(xì)地分析我的錯(cuò)題。一個(gè)月吧，我記得將近學(xué)習(xí)一次函數(shù)有一個(gè)月，所有的難點(diǎn)、疑點(diǎn)都弄懂了。無(wú)論作業(yè)還是考試，只要是一次函數(shù)的題我都可以輕松應(yīng)對(duì)，這就是天天練給我?guī)?lái)的幫助，怎么評(píng)價(jià)這段時(shí)間我與天天練呢，總結(jié)可以用宋濂的話來(lái)說(shuō)就是：“故余雖愚，卒或有所聞”。
現(xiàn)在，不覺(jué)得每天做天天練是一種煎熬，而是成為一種習(xí)慣，不知不覺(jué)就會(huì)想起來(lái)，噢，今天還有天天練要做。我現(xiàn)在很享受每天做天天練的時(shí)間，愿意全神貫注的攻破一道道難題。我也回味有時(shí)做錯(cuò)一道題時(shí)的.遺憾和難過(guò)，也因?yàn)槟X子“糊涂”到了令人發(fā)指的分?jǐn)?shù)而被自己逗笑，這就是天天練帶給我的感覺(jué)，它不光幫我回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我知道我哪點(diǎn)還存在問(wèn)題，更能牽動(dòng)著我的心情，也讓我的心每天在提交卷子的那一時(shí)刻撲通撲通地跳著，我期待“提交完成”鍵后那大大的100分，也因?yàn)樯厦鎸?xiě)的“恭喜你，獲得全省第一，請(qǐng)繼續(xù)保持”而充滿(mǎn)喜悅的心情！
俗話說(shuō)“天道酬勤”，堅(jiān)持做天天練，這樣效果還是有的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯的提高，每次期中、期末考試都能上90分，沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)80分，我創(chuàng)造了記錄！
天天練，每天不見(jiàn)不散，萌萌噠！
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