關(guān)于童年的作文：挽回
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于童年的作文：挽回，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的作文：挽回1
隨著春，夏，秋，東的流逝，我的童年似乎在向著我揮手告別。每年的春天，都有鮮花陪伴著，如今，它，到哪里去了呢？成長(zhǎng)中，一定要有學(xué)習(xí)陪伴嗎？
那沙沙的動(dòng)筆聲，在紙上無(wú)奈得寫(xiě)著，每天的壓力越來(lái)越多，仿佛要把我吞沒(méi)似的，千斤般地壓著我，好累好累��！
那暖風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的思緒，鳥(niǎo)兒唱著歌兒，鮮花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)它們的花瓣，然而我們卻未曾像它們那樣，隨意地發(fā)揮我們的特長(zhǎng)，我們就只得學(xué)習(xí)，埋頭學(xué)習(xí)，正像那未苞的芽?jī)�，總是在等待著能夠解放�?/p>
清晨，落了葉的樹(shù)在含羞著，秋天到來(lái)了！我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我還沒(méi)看看自己盼望已久的秋景呢！就這樣在它的身邊擦身而過(guò)，上氣不接下氣地來(lái)到學(xué)校等待著考試。我喘了口氣，仍繼續(xù)動(dòng)起筆來(lái)！“鈴鈴鈴�！蹦谴潭捻戔徛晹_亂了我的思緒，我把還剩半篇沒(méi)寫(xiě)完的試卷給交了，考出來(lái)的結(jié)果讓我很頭痛，即使這是單元考，但。我很彷徨，像一只無(wú)頭蒼蠅忙碌地工作，卻得不到好的結(jié)果。
童年時(shí)，攜著伙伴們?nèi)ゲ莸卮驖L，玩耍，呆看著天空入神，還和她們一同放風(fēng)箏，那沒(méi)有煩惱的風(fēng)箏如同那時(shí)的我們自由地飛翔，那是多么自由，快樂(lè)呀！
站在樹(shù)底下無(wú)盡地遐想著，忽然，幾滴雨點(diǎn)落在我的'臉上，為什么只有兩三點(diǎn)呢？是老天在憐憫我嗎？仿佛那幾點(diǎn)雨滴把我的心中的淚水連接起來(lái)，洶涌澎湃地流進(jìn)我的心坎里。從此告別了童年！
關(guān)于童年的作文：挽回2
一周又過(guò)去了，真正的感受到時(shí)間如流水一樣，嘩嘩的流走，童年的時(shí)光又將從我身邊流走了，我想讓時(shí)光暫停，讓我在一次快樂(lè)的度過(guò)我的童年時(shí)光。
馬上又將小學(xué)畢業(yè)了，童年你還可以回來(lái)嗎？為什么時(shí)光過(guò)的這么快。在我的腦海里我的童年幾乎已經(jīng)忘了，上天能再給我一個(gè)快樂(lè)的童年嗎?這一個(gè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)把它銘記，童年必是一生中最快樂(lè)的時(shí)光。在童年里你可以依靠著爸爸媽媽?zhuān)谕昀�，有老師，有同學(xué)來(lái)陪伴你，你感覺(jué)不到孤獨(dú)，也感覺(jué)不到勞累。
老師必將是和爸爸媽媽一樣關(guān)愛(ài)你，如果做錯(cuò)了事，老師也和爸爸媽媽一樣教誨你，老師的一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖。一年年寒來(lái)暑往，一天天日升日落，老師愛(ài)的目光時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。也許老師有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，那是因?yàn)槔蠋熒類(lèi)?ài)著我們。
爸爸媽媽一天天的細(xì)心照顧我們，是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)叫我呀呀學(xué)語(yǔ)？是媽媽爸爸，當(dāng)我們傷心難過(guò)是，媽媽爸爸比我們還要憂傷，還幫我們排憂解難。當(dāng)我們開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，媽媽爸爸比我們還要高興……爸爸媽媽為我們做得太多太多了，卻從來(lái)沒(méi)有要求我們?nèi)魏位貓?bào)！
還有同學(xué)，同學(xué)給了我們快樂(lè)，也是同學(xué)磨練了自己……
如果童年還能再次復(fù)返，我一定會(huì)盡心盡力的來(lái)感謝他們，去報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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