養(yǎng)成好習(xí)慣,做合格小學(xué)生演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣 做合格小學(xué)生》。
在一次諾貝爾頒獎(jiǎng)典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸骸澳J(rèn)為你在哪所大學(xué),獲得的收獲最大?”他回答卻出人意料:“在幼兒園里!痹瓉磉@位老者在幼兒園的時(shí)候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實(shí)勇敢的品質(zhì),良好的作息習(xí)慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可見良好的行為習(xí)慣對(duì)人的一生有著多么重要的意義。好習(xí)慣是成功的.基石,是輝煌人生的風(fēng)帆。
人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦曾說:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大!别B(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,成就美好人生。 有一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富! 是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召我們養(yǎng)成好習(xí)慣可是你做到了嗎?早上你起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時(shí)到校不遲到?校園里,你能不能做到講話文明,不講粗話,不起哄?自習(xí)課的時(shí)候,你能不能自覺完成作業(yè),不與其他同學(xué)打鬧?同學(xué)們你們也許會(huì)大聲地回答:“這有什么難的?”!但是你又能堅(jiān)持多久?一天?一個(gè)星期?一個(gè)月?還是一年?在老師同學(xué)們看不見的時(shí)后,你都能堅(jiān)持做到嗎?
今天的我們,已經(jīng)從習(xí)慣中受益,校園里整潔了,語言文明了,成績提高了,好習(xí)慣正在伴我們快樂成長。就讓我們持之以恒,習(xí)慣成自然,做一名合格文明小學(xué)生。
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