煩惱優(yōu)秀作文
煩惱優(yōu)秀作文1
我以為我寫一些陽(yáng)光點(diǎn)的文字，回憶一些白天開(kāi)心的事情，我就可以釋懷一些憂傷的情緒，沒(méi)想到，這卻是不可以的。
現(xiàn)在是凌晨一點(diǎn)，距離我與弟弟的聊天也已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。由于前幾天我嘔吐了兩次，花費(fèi)了比較多的錢，所以我叫他支付寶轉(zhuǎn)賬我一些，而且這個(gè)學(xué)期都是他在給我轉(zhuǎn)生活費(fèi)。沒(méi)錯(cuò)的，他是小我一歲多的弟弟，現(xiàn)在在打工，上著夜班，為生計(jì)、為我的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。因?yàn)樗麄儍尚值艿臓奚�，我才得以繼續(xù)我的讀書(shū)生涯。
我出生在農(nóng)村家庭，還有兩個(gè)雙胞胎弟弟，他們讀完初中就不再繼續(xù)讀高中了，即使后來(lái)得知一個(gè)成績(jī)可以上縣城一中、一個(gè)可以上一個(gè)不錯(cuò)的高中，但他們還是放棄了，我知道他們不想給父母太大的壓力，也希望我可以繼續(xù)安心讀下去吧。
但即使他們出了社會(huì)，家里也只是稍微好轉(zhuǎn)了一些，我還是常常猶豫要不要繼續(xù)讀書(shū)，因?yàn)榭傆X(jué)得生活費(fèi)不夠用，時(shí)常會(huì)考慮到下一學(xué)年昂貴的學(xué)費(fèi)。在家長(zhǎng)不覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么大作用的情況下，在我憤懣打算放棄的情況下，他們說(shuō)：“家里就剩你一個(gè)人讀書(shū)了，總得出個(gè)大學(xué)生吧�！蔽揖鸵恢眻�(jiān)持了下來(lái)。
今年由于他們二人進(jìn)廠時(shí)間有先后，而且不是在同一個(gè)地方上班，小弟弟比較遲才出深圳上班，所以工資還沒(méi)發(fā)那么快。當(dāng)我今晚有些愧意去問(wèn)大弟弟轉(zhuǎn)錢的時(shí)候，他是說(shuō)可以的。但最后發(fā)我一段文字：“你不要傻讀書(shū)，要多運(yùn)動(dòng)。我這幾個(gè)月的工資都分給你和小弟了，老媽叫我打錢回去裝修房子�！蔽抑浪恼Z(yǔ)氣是溫和關(guān)心的，可我就是覺(jué)得有些難過(guò)，畢竟我是當(dāng)姐姐的，畢竟他們?cè)谶�不到承擔(dān)責(zé)任的年齡承擔(dān)起本不屬于他們的責(zé)任。
我也不是十分埋怨人生，只是有些時(shí)候，不愉悅的事情一直存在著。我也知道，這是一個(gè)過(guò)程，只要再堅(jiān)持一些年，日子就會(huì)好起來(lái)，前面已經(jīng)努力了那么久，不要放棄，不然什么都白費(fèi)了。
當(dāng)黑夜過(guò)后，太陽(yáng)就會(huì)如約而至了。
煩惱優(yōu)秀作文2
今天作業(yè)又好多，哎，心情不好！一回家就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。我趕緊跑到房間去。
“啊……”一個(gè)機(jī)器人在房間里正在幫我整理房間，我跑過(guò)去問(wèn)他：“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在我房間？”“我是克隆機(jī)，是人類新創(chuàng)造出來(lái)的。”“克隆機(jī)？你能變成我的樣子嗎？”我心想：一定是在騙我吧！“嘩”的一聲“啊”克隆機(jī)真的變成我的模樣了。我激動(dòng)地說(shuō)：“你能幫我寫作業(yè)嗎？”“嘿嘿！當(dāng)然可以啦！”克隆機(jī)微笑著說(shuō)�！芭丁蔽野胄虐胍��？寺C(jī)坐到我座位上，拿起筆來(lái)“唰唰唰”一會(huì)兒一本整潔、干凈的作業(yè)本做好了！于是克隆人又把書(shū)包幫我整理好了，我高興地對(duì)他說(shuō)：“克隆機(jī)，你能幫我去上學(xué)嗎？”“當(dāng)然可以。”“�。 鄙钫媸翘烂盍�！晚上我都興奮得睡不著了。
第二天，克隆機(jī)真的幫我去上學(xué)了，我卻在家看電視，今天克隆機(jī)幫我考了100分呢！“咦”媽媽怎么帶克隆機(jī)去吃肯德基？媽媽帶克隆機(jī)回到家，我讓克隆機(jī)到我房間來(lái)，我生氣地問(wèn)：“你為什么讓媽媽帶你去吃肯德基？”“我考了100分，媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我，所以我讓媽媽帶我去吃肯德基了�！薄安�，我也要吃肯德基！”“可這是我考的100，不是你�！�
“叮鈴鈴……”“嗯?鬧鐘響了，還好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！”回想著剛剛的夢(mèng)，我心里默默地想：機(jī)器人雖然幫我寫作業(yè)，但知識(shí)不是我的，嗯，我必須靠自己的努力，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人�。�
煩惱優(yōu)秀作文3
“青春就像一場(chǎng)夢(mèng)，它是美好而夢(mèng)幻的，是一個(gè)人一生中最美好的年華�！边@句話很多人都說(shuō)過(guò)，只是，說(shuō)這些話的人大多都是青春已逝的成年人和未經(jīng)過(guò)青春的懵懂少年少女們。他們或許是被時(shí)間沖淡了感受，只剩下了回憶和懷念；又或許是因?yàn)椴幻靼�，不懂得而發(fā)出的無(wú)限的向往……
而正值青春的我們，卻幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話。因?yàn)槲覀兪鞘值牧私狻扒啻骸钡墓怩r外衣所埋藏著的苦澀的坎坷難關(guān)——作為中學(xué)生，你每天面對(duì)的無(wú)非就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。我考試，就是你的第一個(gè)難關(guān)，許多人將考試當(dāng)成了衡量成績(jī)的唯一指標(biāo)，太過(guò)于看重考試，反而取得了反效果，“考試焦慮癥”的不利，如潮水般涌上。雖然你并不想這樣，但是單憑你的力量又能做什么呢？上有家長(zhǎng)威逼，下有“別人家的孩子”，在這樣的情況下，你除了乖乖選擇服從還能做什么？
當(dāng)你嘗試著向他人付出真心，但卻一次次被失望和冷漠打擊的步步后退，你打開(kāi)幸福的大門托出真心，期待著會(huì)有青鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)，等來(lái)的，卻只是一只只冷漠無(wú)情的烏鴉。終于，到了最后，你閉上了眼睛，關(guān)閉了心房，用堅(jiān)強(qiáng)和不近人情來(lái)偽裝自己，用官方假笑和面無(wú)表情來(lái)應(yīng)付來(lái)自四面八方的人和事。
最開(kāi)始的你總是直言不諱，對(duì)待任何事情都毫無(wú)隱瞞地做出最真實(shí)的評(píng)價(jià)，因?yàn)檎螘?shū)上也這么寫：“面對(duì)他人的錯(cuò)誤行為，會(huì)直言不諱的指出錯(cuò)誤的，才是真正的朋友�！笨僧�(dāng)你這樣做了之后，你卻發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都在不動(dòng)聲色的遠(yuǎn)離你，這個(gè)時(shí)候你開(kāi)始學(xué)會(huì)三思而后行，試著權(quán)衡之后再發(fā)言、評(píng)價(jià)，后來(lái)你才猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)一切早已不一樣了。
夢(mèng)幻而美好呢？如夢(mèng)的青春呢？為什么眼前只有一片灰色呢？從13歲青春開(kāi)始到18歲青澀褪去，這之間的坎坷苦難數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)你一路跌跌撞撞的摔的遍體鱗傷時(shí)，當(dāng)你一次次面對(duì)絕望，想要放棄時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心有一個(gè)聲音從不曾離去：“其實(shí)不必?zé)⿶肋@么多，做你自己就好，要做讓未來(lái)的自己和現(xiàn)在的自己都感到驕傲自豪的人。”
原來(lái)只有當(dāng)?shù)赜械亩贾攸c(diǎn)時(shí)，埋下了希望的種子，你才發(fā)現(xiàn)有之前的汗水和努力澆灌長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)會(huì)更加的碩大和甘甜；你才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)灰色差經(jīng)過(guò)調(diào)色也是可以變成絢麗多彩的顏色的。
這時(shí)候你微笑著面對(duì)著一個(gè)個(gè)煩惱，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)褪去了青澀，帶著夢(mèng)想和希望，勇敢的向著未來(lái)邁出了步伐。
煩惱優(yōu)秀作文4
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來(lái)愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的'催化劑。
煩惱優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人都不同。有的人煩惱自己太矮，有的人則煩惱自己太高了。我也有我的煩惱，煩惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師，讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。
我的第一個(gè)煩惱，是覺(jué)得功課堆積如山，排山倒海的在叫我寫完。有時(shí)候，回家一定得坐在冰冷的桌子前，埋頭苦寫個(gè)幾小時(shí)，否則星期一鐵定被罰抄課文，讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)煩惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫完書(shū)法簿，那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人，我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)煩惱，同時(shí)也是最后一個(gè)煩惱，就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改，說(shuō)話不算話……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物，我倆交換禮物。但是后來(lái)，她卻不守信用，這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
煩惱稀奇古怪，化為不同的化身。就像是一把泥土，你揉成什么樣，它便變成什么模樣。就像是天氣似的，變化多端，且心懷鬼胎。就像是一位巫師，變出不同種類的魔法、巫術(shù)，控制我們。
煩惱優(yōu)秀作文6
每個(gè)人肯定有煩惱，但你們知道怎樣解除煩惱嗎？就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧！
我們遇到煩惱的時(shí)候，可以看一些喜劇，讓爸爸媽媽和你一起打打乒乓，到外面去踢足球，踢踢毽子，在家里看一看笑話，讓你哈哈大笑，做一些讓你開(kāi)心的事，把煩惱通通忘光。
如果你們不信，就快試試吧！
煩惱優(yōu)秀作文7
我叫花花，是一只漂亮的小狗，很乖很聽(tīng)話，因此主人一家都很喜歡我，尤其是小主人特別寵著我，有了什么好吃的都會(huì)拿些分給我，每次小主人放學(xué)回來(lái)都會(huì)去給我拿好吃的。
今天，我像往常一樣等著小主人放學(xué)回來(lái)，他進(jìn)屋以后沒(méi)有像以前那樣抱起我，去給我拿好吃，而是直接就進(jìn)了自己的臥室，隨即關(guān)上了門，我搖著小尾巴跟在后面，也被關(guān)在門外，我用小爪子扒著門，汪汪的叫著，小主人也不搭理我，急的我在門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要知道我每天都在等著小主人的好吃的，今天這是怎么了，我摸不清狀況，突然一個(gè)可怕的念頭在我腦子里出現(xiàn)了：“難道是小主人不喜歡我了？”想到這里，我打了一個(gè)寒顫，”怎么會(huì)那？我一直都很乖的，也沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤，小主人為什么不喜歡我了那？“正當(dāng)我想的腦子都大了，也沒(méi)想出頭緒時(shí)，小主人的爸爸媽媽回來(lái)了，我隨媽媽一起進(jìn)入小主人的房間，只見(jiàn)小主人正在那里全神貫注的寫作業(yè)。原來(lái)小主人的作業(yè)沒(méi)寫完，當(dāng)著全班的面被老師狠狠的給批了，所以回來(lái)就趕緊補(bǔ)作業(yè)去了。
原來(lái)是我想多了，真是自尋煩惱呀。
煩惱優(yōu)秀作文8
周末，老師布置的作業(yè)我都做完了。剛想下樓玩一會(huì)兒，就傳來(lái)老媽的叫聲：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了，做完了�！蔽艺f(shuō)�！班�，那復(fù)習(xí)去�！蔽铱棺h：“為什么�。课叶嗬郯�，俗話說(shuō)得好，勞逸結(jié)合嘛！”老媽生氣地說(shuō)：“就你累啊，都要期中考了，還不復(fù)習(xí)�。∪思易鐾炅俗鳂I(yè)還做自備的試卷呢，你再不復(fù)習(xí)，就要被人家趕上了！”“好吧，好吧。”我見(jiàn)抗議無(wú)效，只能答應(yīng)。
將課本都復(fù)習(xí)完了，我想玩會(huì)兒電腦。誰(shuí)知，剛開(kāi)電腦就傳來(lái)了那惱人的聲音：“洋洋，我給你買的練習(xí)卷做了嗎？”�。坑謥�(lái)啦！我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，沒(méi)做那又怎么樣！玩一會(huì)兒都不行嗎？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)做就趕緊去做！”沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)老媽的。
到了晚上九點(diǎn)，老媽終于“開(kāi)恩”了，讓我去睡覺(jué)。
在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了許多有趣的東西，可我知道這不是現(xiàn)實(shí)。噢，老媽，快把我從繁忙的作業(yè)中解救出來(lái)，給我一些自由分配的時(shí)間吧。
煩惱優(yōu)秀作文9
每一個(gè)人都有自己的煩惱，有的人為成績(jī)差而煩惱，有的人為個(gè)子矮面煩惱，還有的人為太胖了而煩惱……而我的煩惱就在于不能自己安排時(shí)間，我的時(shí)間掌握在爸爸媽媽的手中。
晚上，我回到家里，拿出作業(yè)飛快地寫了起來(lái)，不到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)就寫完了，那時(shí)才7點(diǎn)40分。我想：今天我總算可以放松一下了。我來(lái)到了電腦旁，正想好好地玩一下，突然老爸過(guò)來(lái)了，他大叫道：“干什么？”我說(shuō)：“您就讓我玩一下電腦，放松一下嘛》”老爸說(shuō)：“作業(yè)呢？”我說(shuō)：“寫完了�！崩习钟终f(shuō)：“那怎么不去練字，你這字，寫得就像烏龜爬！快去練字！”沒(méi)辦法，我只能在老爸的嘮叨下開(kāi)始練5頁(yè)字。終于，我完成了練字，筋疲力盡地走到電腦面前，沒(méi)想到我剛坐下，老媽不知道什么時(shí)候已站在我身后，大叫道：“還快去看書(shū)，不然寫作文就又像擠牙膏了�！蔽以诎侔銦o(wú)奈下又去看書(shū)，終于，等我看完了一本書(shū)，已經(jīng)9點(diǎn)30分了，看來(lái)，今天的電腦又玩不成了。還沒(méi)松一口氣，老爸老媽就齊喊道：“還愣著干嘛，快去睡覺(jué)，不然明天又不能早起！”我氣呼呼地鉆過(guò)被窩，怎么睡也睡不著，我在心中大喊：爸，媽，請(qǐng)你們把我的時(shí)間掌握權(quán)還給我吧！
我的這個(gè)煩惱讓我的生活變得乏味，我什么時(shí)候才能脫離這個(gè)煩惱呀？
煩惱優(yōu)秀作文10
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍，成長(zhǎng)——煩惱。對(duì)于一個(gè)快要成為花季少女的女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū) ，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是地理？還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)��！去打打羽毛球，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧，每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)道路中的酸。甜�？�。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
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