暢想未來(lái)的小學(xué)作文
暢想未來(lái)的小學(xué)作文1
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，機(jī)器人幾乎是家家都有，每家還有一輛超酷超炫的飛天車(chē)哦，到太空旅游已經(jīng)是家常便飯，發(fā)射衛(wèi)星對(duì)于人們來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常。
一天清晨，我像往常一樣起床，床邊的機(jī)器人立刻展示出無(wú)數(shù)件衣服，任我選擇。穿好衣服后，另一個(gè)機(jī)器人就端來(lái)了一份熱騰騰的早餐，“咦？這怎么是彩色的糖呀？”機(jī)器人連解釋說(shuō)：“這是彩豆糖，你別以為這是一顆普通的糖哦，其實(shí)它里面蘊(yùn)含著每個(gè)人每天所需的維生素和水分哦�！蔽一腥淮笪颍┖昧艘路�，吃完了早餐騎上太陽(yáng)能自行車(chē)飛快地趕去學(xué)校。
剛進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)有六道激光整齊的列在墻上，只有張莊小學(xué)的特殊紅領(lǐng)巾才可以進(jìn)入。走到教學(xué)樓后的空地上，拿出專(zhuān)門(mén)登記自行車(chē)的卡，就會(huì)有一部電梯，把自行車(chē)自動(dòng)送到到車(chē)庫(kù)，這樣只有自己才可以拿到，車(chē)就不會(huì)丟失了。
走進(jìn)教室，每人的桌上都有一臺(tái)隱形電腦，只有這個(gè)桌子的主人才可以看到電腦，而且作業(yè)都不需要書(shū)寫(xiě)哦，用自己的腦電波來(lái)控制電腦。老師檢查時(shí)，只需按一下“發(fā)送”這個(gè)鍵，老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們學(xué)習(xí)，下課時(shí)還可以玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)……不過(guò)上課時(shí)這些娛樂(lè)的軟件就會(huì)都自動(dòng)關(guān)閉，防止有人上課玩游戲。
學(xué)校的大操場(chǎng)建在地下，操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……每個(gè)班有5臺(tái)乒乓球臺(tái)和一個(gè)籃球場(chǎng)。這里的空氣是被墻壁凈化過(guò)的，墻壁
還會(huì)隨意變換顏色，如果是課間活動(dòng)，墻壁就變成綠色；如果是體育課的話，墻壁會(huì)變成藍(lán)色……
校園是多么美好，空氣是多么清新，科技是多么發(fā)達(dá)！
暢想未來(lái)的小學(xué)作文2
我坐著時(shí)空飛船來(lái)到了未來(lái)世界。
走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的顏色和式樣的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)。樹(shù)木花草相互交談，還是英語(yǔ)日語(yǔ)加漢語(yǔ)；車(chē)輛來(lái)來(lái)往往像離弦的箭。同伴說(shuō)：“這得浪費(fèi)多少汽油呀，對(duì)環(huán)境的污染一定不小。于是，我們趕緊捂住鼻子。真是沒(méi)想到，汽車(chē)遺留下來(lái)的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉，同伴恨不得跟著車(chē)跑。我靈機(jī)一動(dòng)，跟伙伴們說(shuō)：“走，我們到處走走去�！薄昂�！”伙伴們齊聲回答。
我們首先來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)。剛走到門(mén)口，一位阿姨就熱情地走過(guò)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“小朋友，你們的衣著太落后了，讓我來(lái)幫你們挑件新衣服吧。”說(shuō)著就拉著我們走進(jìn)商場(chǎng)里。啊！我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美觀的商場(chǎng)。第一層清一色綠色；第二層清一色黃色；第三層清一色藍(lán)色……每一層都獨(dú)具特色！
不知不覺(jué)，天黑了，我依依不舍地坐上了飛船，飛回了現(xiàn)代，我想我一定要做對(duì)人們有益的事來(lái)造福我們的子孫后代！
暢想未來(lái)的小學(xué)作文3
我們的經(jīng)濟(jì)是越來(lái)越好了，當(dāng)然，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。你們想知道未來(lái)的交通工具是怎么樣的嗎？走吧，讓我們?nèi)ノ磥?lái)看看吧！
車(chē)：未來(lái)的車(chē)頂上都有一個(gè)“竹蜻蜓”。只要按藍(lán)色鍵，車(chē)子就能飛上天。
飛機(jī)：未來(lái)的飛機(jī)周?chē)加幸环N特殊的棉花包裹著，只要有敵軍攻擊，這種棉花不僅可以抵擋攻擊，還可以用微型裝置反擊。
船：未來(lái)的船都裝有雷達(dá)。只要兩艘船快撞上了，就能自動(dòng)停下。要是雷達(dá)壞了，還能裝上備用雷達(dá)，呼叫“海上維修船”來(lái)維修。
未來(lái)的交通工具真先進(jìn)啊！
暢想未來(lái)的小學(xué)作文4
我從小就喜歡幻想，總想著我們國(guó)家的未來(lái)會(huì)變成什么樣子。
如果我可以，我會(huì)把這個(gè)國(guó)家建成四層，用一個(gè)超大的電梯載人上下移動(dòng)。第一層是人的花園，動(dòng)物的天堂。在大量的花草樹(shù)木之中，有著全中國(guó)所有的珍禽異獸，林中只有平坦的羊腸小路，無(wú)數(shù)條小河穿過(guò)森林，通向各個(gè)商場(chǎng)，單位和學(xué)校，人們可以走路去學(xué)校，單位，可以滑著滑板去，還可以坐著小木船去，邊走邊欣賞水邊的優(yōu)美景物，這樣很安全，也不用家長(zhǎng)天天為接孩子的事操心了。
第二層修成四通八達(dá)的公路，通向各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和公園。這條公路上只能通行汽車(chē)，這樣司機(jī)們就不會(huì)因?yàn)槎萝?chē)而傷腦筋了，而汽車(chē)的'尾氣也不會(huì)破壞國(guó)家的生態(tài)環(huán)境了。
第三層修成地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣就能把農(nóng)村和城市連在一起了，不僅能讓農(nóng)村的人民過(guò)上幸福安康而又充滿(mǎn)快樂(lè)的生活，而且能讓城里的人多多了解鄉(xiāng)下的生活，幫助鄉(xiāng)下人民排憂解難，共渡難關(guān)!
第四層建成一片大草地，每天晚上，人們都會(huì)到這里來(lái)觀賞天空中閃閃發(fā)光的星星，或者捧著一本書(shū)，在皎潔的月光下靜靜的閱讀，或者借著晚風(fēng)回想著往事，大家都沉浸在這夜空里!
這就是我想象中的美麗中國(guó)。
暢想未來(lái)的小學(xué)作文5
如果幾百年過(guò)后地球會(huì)變成什么樣子的，嘿嘿想不出來(lái)把那就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)把。如果幾百年后的地球也許會(huì)變成一個(gè)納米世界，干什么事情只要幾秒種就可以啦。
幾百年后我們的世界會(huì)很和平?jīng)]有人犯罪，嘿嘿你們會(huì)問(wèn)我為什么沒(méi)有人犯罪那，那是以后的條件好啦，都是機(jī)器人來(lái)干活，如果咱們想吃什么，就直接一想然后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)門(mén)上面有一個(gè)夜晶顯示屏，然后屏幕上就會(huì)顯示出一個(gè)機(jī)器人它會(huì)對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)您進(jìn)去你將會(huì)在0.2秒到達(dá)目地地的，然后你只用用手打開(kāi)門(mén)往門(mén)里面走一步你關(guān)上門(mén)然后在一眨眼的功夫你就會(huì)到的，到啦超市你只管拿東西不用給錢(qián)，你把東西拿好然后把東西有布兜裝起來(lái)，裝起來(lái)之后你把東西給一個(gè)機(jī)器人然后給機(jī)器人說(shuō)出你家的地址，就可以走進(jìn)那個(gè)門(mén)啦進(jìn)去后你就可以會(huì)到家啦，你到家之后你的機(jī)器人會(huì)對(duì)你說(shuō)，主人這是您在超市拿的東西，然后你就可以去干別的事情啦，如果你想搬家辦到一個(gè)海邊你就可以打開(kāi)你家的一個(gè)電腦，這個(gè)電腦不是一般的電腦，它是可以讓你的房子任意移動(dòng)的。你只要輸入你想要搬的地方，你會(huì)瞬間到達(dá)你想要去的地方。
未來(lái)的世界是不是很精彩那，如果想讓這些早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)那就得靠咱們這一代啦。
暢想未來(lái)的小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)有自己繽紛多彩的未來(lái)：可能美麗的如同湛藍(lán)天空飄零的潔白羽毛;也許多彩的如同夏天百花盛開(kāi)郁郁蔥蔥蟬鳴枝間;或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，似乎轉(zhuǎn)瞬就到。在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中，我們就會(huì)不知不覺(jué)的畢業(yè)，走向工作的崗位。小荷
未來(lái)也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)你試想一年后，五年后，十年后，甚至更遠(yuǎn)的生活時(shí)，有人便輕嘆：啊，管好現(xiàn)在就行了，想那么遠(yuǎn)干什么?閑的!小荷
大家閉上眼，一起來(lái)看我們的未來(lái)。
我們的未來(lái)不遙遠(yuǎn)。就近來(lái)講就是初中畢業(yè)。三年后，就是我們九年辛勤學(xué)習(xí)的一次驗(yàn)收，能者上、平者讓、弱者下。如果考上了高中，那便又是追逐三年后的燦爛。
五年后，大學(xué)，潔白的象牙塔、廣闊的操場(chǎng)，寄托著夢(mèng)想跟理想的地方，所有人的腳步匆匆，眼神也不再茫茫，為著四年后的工作選擇屬于自己的學(xué)業(yè)，應(yīng)付著一個(gè)又一個(gè)的考級(jí)考試。
十年后，所有人各奔東西。有的人穿行在一個(gè)又一個(gè)如同迷宮般的工作格子里;也會(huì)有人站在講臺(tái)揮舞著教鞭成為人類(lèi)靈魂的工程師;還會(huì)有的人做著更偉大的工作……也許吧，未來(lái)終究是美滿(mǎn)的。
到那時(shí)侯，同學(xué)們偶爾會(huì)聚集在一起吃頓飯。當(dāng)回想初中時(shí)的樂(lè)趣，應(yīng)該會(huì)捧腹大笑的吧;還會(huì)滿(mǎn)面惆悵回想著小時(shí)候的美好、純潔，無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)說(shuō)起某個(gè)同學(xué)的趣事時(shí)，當(dāng)事人也許一臉茫然的辯解：“哎呀~哪有!”其余人便應(yīng)和著：“哈哈哈~當(dāng)然有的啦~”之后便接著感嘆小時(shí)候真美好!
那時(shí)候的我們會(huì)頂著工作的壓力，建立一個(gè)屬于自己的小家庭，三口之家其樂(lè)融融，條件好的話還會(huì)把年過(guò)半百的爸爸媽媽接過(guò)來(lái)一起住。有孩子了的，享受為人父母的愉悅的同時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的因?yàn)楹⒆佣鷼�，甚至�(xí)缓⒆舆澈鹊剑骸班�，你懂什�?!”——對(duì)呀，我們?cè)谀莻�(gè)年齡也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話。即使這樣，還是很幸福。
四十年后，逐漸步入花甲，我們子孫滿(mǎn)堂。當(dāng)自己的孩子帶著他們的家庭聚集在我們的家里傾聽(tīng)已經(jīng)是老頭老太太的我們講述自己年輕的故事時(shí)，你也許聽(tīng)得入了神，時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“哎呀，太有趣了，真好!”也許那時(shí)候的我們父母已經(jīng)逝世，當(dāng)孩子提起他們的爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)臅r(shí)候我們的眼眶會(huì)染上一抹微紅，但是馬上也會(huì)咧開(kāi)嘴笑的：因?yàn)槿斯逃幸凰�，都過(guò)去了。
六十年后當(dāng)滿(mǎn)頭白發(fā)的我們晚上睡覺(jué)失眠的時(shí)候，不免會(huì)回想自己的一生，也許會(huì)突然因?yàn)槟臣な露班汀钡囊宦曅ζ饋?lái);也許也會(huì)為某件傷心事而淚流滿(mǎn)面。有可能想到小時(shí)候做的一件傻事而感到惱火;也有可能記起某天把一個(gè)跌倒的小孩子扶起之后而感到無(wú)比的欣慰。那時(shí)候的我們因?yàn)槟昀象w弱會(huì)得很多疾病了，也許就在那樣的平凡的一天，就突然的去世了，但即使在死的時(shí)候，我想也會(huì)是微笑的吧，因?yàn)闆](méi)有虛度一生，雖然平庸，但是并不為自己的碌碌無(wú)為而惋惜，都在為祖國(guó)做著平凡而又不可缺少的工作;也有的人會(huì)感到扼腕痛惜，因?yàn)樗谝簧欣速M(fèi)了太多的寶貴時(shí)光。
如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)，努力就可以實(shí)現(xiàn)的未來(lái)!
我們的未來(lái)不是夢(mèng)!走吧、快走吧!路邊風(fēng)景燦爛，天上陽(yáng)光正晴，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想吧，美好的未來(lái)在不遠(yuǎn)處微笑著等著你!
暢想未來(lái)的小學(xué)作文7
未來(lái)是什么樣子的？你不知道，我也不知道。是好是壞呢？你不知道，我也不知道。那就讓我們來(lái)暢想未來(lái)吧！
未來(lái)是好是壞？我不知道，但我希望越來(lái)越好。未來(lái)不會(huì)再有金融危機(jī)，這樣，人們都會(huì)過(guò)上好日子，大家也不會(huì)吃不飽，穿不暖。
未來(lái)的科技會(huì)有很大的發(fā)展，比如用手機(jī)就可以時(shí)空轉(zhuǎn)換，這從而減少了交通事故，也減少了尾氣。
未來(lái)的學(xué)校業(yè)機(jī)械化了，在每個(gè)教室的課桌上，都有了電腦，讓學(xué)生增加網(wǎng)絡(luò)信息。
未來(lái)……無(wú)限的美好！讓我們想也想不到，是美好的，還是。。
暢想未來(lái)的小學(xué)作文8
未來(lái)的交通工具不會(huì)是汽油驅(qū)動(dòng)的，而是空氣驅(qū)動(dòng)的。比如說(shuō)我設(shè)計(jì)的這款超智能懸浮汽車(chē)，它就是用空氣驅(qū)動(dòng)的，只要“吸”入一點(diǎn)點(diǎn)空氣，就夠行駛五十公里的了，而且一邊跑還能一邊“呼”出氧氣，不但不會(huì)能人體產(chǎn)生傷害，還會(huì)凈化空氣，相當(dāng)環(huán)保。
現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色，尤其是我，可是現(xiàn)在市場(chǎng)上粉色的車(chē)是少之又少。不用擔(dān)心，把我設(shè)計(jì)的想象力帽戴上，車(chē)子就可以自動(dòng)變成你想象中的顏色，怎么樣？神奇吧！最神奇的還不是這個(gè)，這款車(chē)還可以收回膠囊里，一點(diǎn)也不占空間，你想買(mǎi)嗎？和我一起去未來(lái)吧！
暢想未來(lái)的小學(xué)作文9
未來(lái)的科技會(huì)很發(fā)達(dá)，人類(lèi)的生活水平也會(huì)提高很多。下面是未來(lái)人類(lèi)的衣食住行。
衣：未來(lái)人們的衣服用幾種新型材料制成，發(fā)揮著不同的作用。隔熱防寒衣：在夏天吸收熱量，到冬天釋放出來(lái)，也可以吸收冬天的寒冷，在夏天釋放出來(lái)。內(nèi)部有溫度控制器，可以自動(dòng)設(shè)置成人類(lèi)感到舒適的溫度。變型衣：可以根據(jù)人類(lèi)的需求隨時(shí)隨地改變款式和功能。
食：和現(xiàn)在人類(lèi)的食物沒(méi)有太大的差異，不過(guò)有一些特種食物，例如營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充片，吃一片就在一天內(nèi)不需要進(jìn)食。它大多用在軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)。
�。悍值孛鎱^(qū)和空中區(qū)兩種。地面區(qū)和現(xiàn)在的房子差不多，只是價(jià)格非常便宜。人們主要住在空中區(qū)。空中區(qū)顧名思義，房子是漂浮在空中的。這是為什么呢？原來(lái)，地面土地資源不多，空中的房子能節(jié)省大量土地資源。并且這樣可以避開(kāi)多種自然災(zāi)害。它們之所以飛起來(lái)是因?yàn)榉孔拥牡撞坑邪l(fā)動(dòng)機(jī)。房子內(nèi)部有許多高科技設(shè)施，如：用腦電波控制的電器；用指紋當(dāng)鑰匙的門(mén)；家庭機(jī)器人等。
行：因?yàn)槿藗冏≡诳罩械姆孔永锩�，所以他們的交通工具都是能在地面和空中行駛的。那些交通工具的速度也非�？�，最普通的家用飛車(chē)都比現(xiàn)在的飛機(jī)快多了。在未來(lái)，超光速飛船已經(jīng)被發(fā)明出來(lái)了，太空中幾十光年的距離只是小菜一碟了。
我相信，上面所描述的一切在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們加油吧！
暢想未來(lái)的小學(xué)作文10
我想象中的未來(lái)世界是一個(gè)美麗而環(huán)保的世界。
那里的汽車(chē)是太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)，可以節(jié)約能源。而且它還是多功能汽車(chē)，可以像普通的汽車(chē)在地上跑，也可以像飛機(jī)在空中自由地飛翔，還可以像小船在水里輕輕地飄蕩……
學(xué)校也不是老師講課、打飯、管紀(jì)律……而是機(jī)器人老師在做這些事，很不可思議吧!
我們住的房子不用花錢(qián)，只要在一張紙上畫(huà)出來(lái)，房子就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。垃圾桶也可以把廢物變成一張張潔白的紙，給你慢慢用。房子里還有一個(gè)機(jī)器人管家，你想要的衣服、日用品、零食……都可以跟它講，講完之后，它的肚子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)把手，你一拉，里面就是你想要的東西，很棒吧?但是絕對(duì)不能講：“我想要錢(qián)!”因?yàn)闄C(jī)器人不會(huì)給你錢(qián)，錢(qián)是要?jiǎng)趧?dòng)換來(lái)的，所以它不會(huì)給你，而且它還會(huì)給你一個(gè)耳光，要注意哦!
這就是我想象中的未來(lái)世界，你喜歡嗎?
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