學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文1
教育提質(zhì)是當(dāng)前教育工作的重重之中，教育提質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)是提高課堂教學(xué)效率， 3月,教育局組織我縣各校校長(zhǎng)，帶著學(xué)習(xí)取經(jīng)的目的對(duì)山東聊城市茌平縣杜朗口、昌樂(lè)二中、湖南岳陽(yáng)市君山區(qū)許市中學(xué)、隆回縣幾所學(xué)校進(jìn)行了為期7天的參觀學(xué)習(xí)。這些學(xué)校的校容校貌，校園文化建設(shè);教學(xué)改革的成就，課堂教學(xué)模式、課改給他們學(xué)校帶來(lái)的生命活力使我充分認(rèn)識(shí)到我們的教育教學(xué)改革勢(shì)在必行。
縱觀幾所學(xué)校的先進(jìn)管理、新課改理念、開放式課堂教學(xué)模式和鮮活的校園文化建設(shè)，無(wú)一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應(yīng)新時(shí)期、教學(xué)改革服務(wù)質(zhì)量。是實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。
我的幾點(diǎn)感受：
一、課堂模式的改變
他們幾所學(xué)校的共同特點(diǎn)就是由傳統(tǒng)的課堂說(shuō)教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學(xué)為典型，首先是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)中的自主地位，學(xué)生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問(wèn)、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。
在他們幾所學(xué)校。教師里沒(méi)有整整齊齊的課桌，沒(méi)有講臺(tái)，學(xué)生分割成幾塊，黑板多了，教師不在講臺(tái)上滔滔不絕了，問(wèn)題交給了學(xué)生。學(xué)生討論、探究，教師質(zhì)疑、推進(jìn)。這一轉(zhuǎn)變改變了學(xué)生被動(dòng)接受、老師教什么學(xué)生學(xué)什么的習(xí)慣。而養(yǎng)成了主動(dòng)合作。自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教學(xué)方式的改變
課堂內(nèi)容由“純知識(shí)型”向“能力、情感、價(jià)值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學(xué)的學(xué)生處于一種主動(dòng)的、自由的狀態(tài)，教師是導(dǎo)而不牽，牽而不禁。因此，凸顯了亮點(diǎn)課堂亮點(diǎn)：解放學(xué)生。學(xué)生也由此獲得了三個(gè)權(quán)利：A.張揚(yáng)個(gè)性的權(quán)利(說(shuō)、唱、笑、演出);B.展示能力的權(quán)力(師生不干涉);C.展現(xiàn)成果的權(quán)利。這種教學(xué)方式是把實(shí)踐還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)空間還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)的快樂(lè)還給了學(xué)生，把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給了學(xué)生。學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的事。
三、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的改變
杜郎口中學(xué)在幾年的不斷實(shí)踐中逐步形成了自己的特色課堂模式：“三三六”自主學(xué)習(xí)模式。“三三六”教學(xué)模式指的是：
(1)三個(gè)特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏。
立體式：目標(biāo)任務(wù)三維立體式，任務(wù)落實(shí)到人、組，學(xué)生主體作用發(fā)揮，集體智慧充分展示;
大容量，以教材為基礎(chǔ)，拓展、演繹、提升，課堂活動(dòng)多元，全體參與體驗(yàn);
快節(jié)奏：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)，緊扣目標(biāo)任務(wù)，周密安排，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，達(dá)到預(yù)期效果。
(2)三大模塊：預(yù)習(xí)、展示、反饋。
預(yù)習(xí)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，生成本課題的重、難點(diǎn)并初步達(dá)成目標(biāo);
展示：展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用和對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升;
反饋：反思和總結(jié)，對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測(cè)，突出“弱勢(shì)群體”，全心全意說(shuō)、談、演、寫，體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。
(3)課堂展示的六個(gè)環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。
預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)的環(huán)節(jié)：通過(guò)學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);
分組合作、展現(xiàn)提升：教師口述將任務(wù)平均分配到小組，一般每組完成一項(xiàng)即可;小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對(duì)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析;
穿插鞏固：各小組結(jié)合組別展示情況，對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí);
達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)：教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)習(xí)對(duì)任務(wù)的掌握情況。
四、校園文化建設(shè)
我們參觀的己所學(xué)校，都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標(biāo)語(yǔ)牌，除了關(guān)于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標(biāo)的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長(zhǎng)廊，上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學(xué)生的剪紙繪畫作品，還有師生在教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟。
在教學(xué)樓道的墻壁上和教室的空白處都有學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中的感悟和點(diǎn)滴的體會(huì)，以手抄報(bào)的方式展示出來(lái)。有些非常精彩，有些還很稚嫩，但都凝聚了師生的心血，給校園增色不少，在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，自覺(jué)不自覺(jué)的受到了熏陶和感染。讓你真正會(huì)感到“每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，每一棵樹木能育人”。
我的反思：
不管是杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式，昌樂(lè)二中“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還是湖南許市中學(xué)的校園文化及高效課堂，我們都要學(xué)習(xí)，要在領(lǐng)悟這些先進(jìn)學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校各方面的實(shí)際情況，有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與借鑒，絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學(xué)規(guī)律，建立我們自己的課改理念，構(gòu)建我們自己的課堂模式。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文2
為了學(xué)習(xí)和借鑒我省中東部地區(qū)在發(fā)展高原夏菜產(chǎn)業(yè)中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，經(jīng)市政府研究決定，20xx年3月20-24日，XX市農(nóng)業(yè)局組織各縣（區(qū)）農(nóng)業(yè)（經(jīng)作）部門、重點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、高原夏菜合作社負(fù)責(zé)人、種植大戶共33人組團(tuán)赴甘肅臨洮、安定、武山、榆中4縣（區(qū)）進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)，隨后召集會(huì)議就考察學(xué)習(xí)感受及發(fā)展意見和建議進(jìn)行了專題討論�，F(xiàn)將考察報(bào)告整理如下，供大家在推進(jìn)工作中借鑒。
一、基本情況
近年來(lái)，XX縣將發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)民增收致富的重要途徑，在政策引導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)和資金配套等方面進(jìn)行了大力扶持，蔬菜種植規(guī)模逐年擴(kuò)大，種植效益不斷提高。截止20xx年，全縣蔬菜面積達(dá)到21.5萬(wàn)畝，蔬菜總產(chǎn)量76.32萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值9.03億元，純收入達(dá)到3.78億元，農(nóng)民人均從蔬菜產(chǎn)業(yè)中獲得純收入741元，主產(chǎn)區(qū)農(nóng)民的蔬菜種植收入占到了人均純收入的70%以上。共建成玉井朱家坪、洮陽(yáng)王家咀、邊家灣等50畝以上的日光溫室園區(qū)11個(gè)，建成太石胡蘿卜、洮陽(yáng)南園村大白菜等塑料大棚高原夏菜生產(chǎn)基地10個(gè)。先后興建大中型蔬菜批發(fā)市場(chǎng)13個(gè)，扶持縣內(nèi)骨干市場(chǎng)建成500噸以上恒溫氣調(diào)庫(kù)9 個(gè)、保鮮儲(chǔ)藏能力達(dá)到6.8萬(wàn)噸。
XX縣堅(jiān)持把蔬菜作為戰(zhàn)略性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來(lái)培育，以“一線四片兩帶”為重點(diǎn)，大力推進(jìn)規(guī)�；季帧⒄饔蜷_發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、公司化經(jīng)營(yíng)，著力把蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展打造成為城鄉(xiāng)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。在渭河及其支流建成了6大無(wú)公害蔬菜基地和11個(gè)蔬菜科技示范園區(qū)，形成了以日光溫室、普通大棚、地膜覆蓋和露地蔬菜協(xié)調(diào)發(fā)展，高、中、低檔并舉，特色、優(yōu)質(zhì)齊抓的發(fā)展格局。韭菜、洋芋、洋蔥、蒜苗、胡蘿卜等12類蔬菜24個(gè)產(chǎn)品被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為國(guó)家a級(jí)綠色食品，先后注冊(cè)了山丹“盤龍”牌韭菜、馬力“紅民”牌黃瓜、灘歌“黑池”牌西紅柿等蔬菜商標(biāo)。依托洛門國(guó)家級(jí)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，形成了以洛門、城關(guān)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)為中心，馬力、灘歌、鴛鴦、四門等鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)為依托，村頭、路口、微型市場(chǎng)為基礎(chǔ)的流通體系。建成各類蔬菜市場(chǎng)126個(gè)，實(shí)現(xiàn)了大市場(chǎng)與產(chǎn)地菜農(nóng)的有機(jī)聯(lián)接，使80%的蔬菜產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地二十多個(gè)省市和地區(qū)，洋蔥、馬鈴薯和脫水蔬菜出口到韓國(guó)、日本、歐盟等地。全縣建成金隴、綠源等170多家蔬菜加工、貯藏、保鮮、運(yùn)輸以及肥料供應(yīng)等農(nóng)產(chǎn)品龍頭企業(yè)，武山蔬菜集團(tuán)公司的成立和良好運(yùn)作為武山蔬菜的增值、轉(zhuǎn)化注入了新的活力。
XX區(qū)按照“統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、相對(duì)集中、規(guī)模開發(fā)”的原則和“高起點(diǎn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量服務(wù)、高效益運(yùn)營(yíng)”的要求，發(fā)展以鋼架大棚為主的設(shè)施農(nóng)業(yè)，形成“高原夏菜與反季節(jié)蔬菜相結(jié)合、速生葉菜與精細(xì)蔬菜互補(bǔ)、早中晚搭配、一年二至三茬”的蔬菜種植模式，種植效益達(dá)到畝均10000 元左右。20xx年種植蔬菜面積9.5萬(wàn)畝，總產(chǎn)量50萬(wàn)噸，總產(chǎn)值9.6億元。
“十五”以來(lái)，XX縣將高原夏菜產(chǎn)業(yè)作為解決“三農(nóng)”問(wèn)題的重要舉措來(lái)抓，按照建設(shè)大基地、發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、參與大流通、創(chuàng)建大市場(chǎng)的發(fā)展思路，在建立穩(wěn)定的蔬菜生產(chǎn)基地的同時(shí)，狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)建設(shè)。蔬菜種植面積由1995年的10.3萬(wàn)畝,發(fā)展到20xx年的31.6萬(wàn)畝，蔬菜總產(chǎn)值達(dá)到 12.2億元，占全縣農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的50%，80%的蔬菜銷往長(zhǎng)江以南地區(qū)，蔬菜產(chǎn)業(yè)已成為該縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。蔬菜收購(gòu)輻射從XX市近郊的三縣五區(qū)擴(kuò)展到定西、白銀、張掖、武威、天水、隴西、平?jīng)龅仁?nèi)地區(qū)及寧夏、青海等外省區(qū)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、馬來(lái)西亞等東南亞國(guó)家及澳門、香港地區(qū)和東南沿海的22個(gè)省市的60個(gè)批發(fā)市場(chǎng)，形成了西北最大、全國(guó)第三的蔬菜產(chǎn)銷基地和“西菜東調(diào)”和“北菜南運(yùn)”的大型集散中心。
二、主要做法
（一）科學(xué)規(guī)劃，因地制宜培育“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”。XX縣、XX縣、XX區(qū)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是在人少地多的情況下，集中投入在全縣重點(diǎn)建設(shè)規(guī)�；�、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、集約化的高原夏菜生產(chǎn)基地，大力培育和發(fā)展“一鄉(xiāng)一業(yè),一村一品”。XX縣舉全縣之力重點(diǎn)打造“四大蔬菜”品牌，即以太石鎮(zhèn)為中心，輻射帶動(dòng)辛店鎮(zhèn)、洮陽(yáng)鎮(zhèn)、新添鎮(zhèn)的“胡蘿卜”品牌面積10萬(wàn)畝；以中鋪鎮(zhèn)為中心的“百合”品牌面積3萬(wàn)畝；以辛店鎮(zhèn)和新添鎮(zhèn)為中心的“蔥蒜”品牌面積3萬(wàn)畝；以辛店鎮(zhèn)和新添鎮(zhèn)為中心的“韭菜”品牌面積1萬(wàn)畝。特別是胡蘿卜種植面積占到全縣蔬菜種植面積的45%以上，形成了胡蘿卜清洗、分級(jí)、包裝、運(yùn)銷、市場(chǎng)等一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，已成為全省的胡蘿卜生產(chǎn)、運(yùn)銷集散地，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷四川、陜西、河南、廣東等地。XX區(qū)內(nèi)官鎮(zhèn)按照“一村一業(yè)、一社一品”的發(fā)展思路，組織和引導(dǎo)群眾按照“粗精細(xì)”、“旱中晚”搭配的原則，合理調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步擴(kuò)大種植規(guī)模，基本形成了“春季大棚菜、夏季常茬菜、秋季復(fù)種菜、冬季溫室菜” 四季均衡上市的生產(chǎn)格局，20xx年，內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)將建設(shè)四個(gè)蔬菜標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)規(guī)�；�，即先鋒、萬(wàn)崖建成1000畝堿地芹菜種植基地；烏龍、內(nèi)官各建成1000 畝甘藍(lán)種植基地；永豐建成1000畝旱地辣椒基地。
�。ǘ╉槕�(yīng)市場(chǎng)，興建冷庫(kù)完善功能增強(qiáng)流通能力。為了切實(shí)解決好蔬菜銷售問(wèn)題，各地將市場(chǎng)拓展和基地建設(shè)放在同等重要的位置來(lái)抓。XX縣在蔬菜種植較為集中的城郊定遠(yuǎn)鎮(zhèn)蔣家營(yíng)村劃地為園，規(guī)劃企業(yè)庫(kù)群，從1998年開始，利用滾雪球的方式和辦法，招商貿(mào)、建園區(qū)、擴(kuò)基地，通過(guò)10多年的不斷艱苦創(chuàng)業(yè)，招商 25家融資2.4億元，建成了蔬菜生產(chǎn)、收購(gòu)、加工、貯藏、運(yùn)輸于一體的企業(yè)庫(kù)群。先后建成蔬菜保鮮庫(kù)39家570間，就地轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力2.5萬(wàn)人次，從生產(chǎn)、包裝、保鮮、勞務(wù)及運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)，年生產(chǎn)總值已接近15億元。年從事長(zhǎng)途運(yùn)輸蔬菜的車輛達(dá)12000多（次），常駐該縣定點(diǎn)收購(gòu)蔬菜的沿海一帶城市的營(yíng)銷商就有300多家，其中已建立比較穩(wěn)定的大戶客商就有140多家，常年從事蔬菜產(chǎn)業(yè)的本地商販就有1000多家，形成了種植、貯運(yùn)、加工、銷售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條，使榆中成為西北地區(qū)最大的高原夏菜集散中心和交易中心。XX區(qū)借助民間聚資及招商引資，先后興建蔬菜恒溫儲(chǔ)藏庫(kù)372間，其中內(nèi)官鎮(zhèn)就達(dá)230 間，年周轉(zhuǎn)量50萬(wàn)噸，基本實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年蔬菜的“旺吞淡吐”，有效解決了蔬菜的銷售問(wèn)題，同時(shí)帶動(dòng)近1萬(wàn)富余勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)化。
�。ㄈ┙∪W(wǎng)絡(luò)，宣傳推介推進(jìn)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程。為了拓寬銷售渠道，提高蔬菜外銷總量，從20xx年開始，XX市政府每年投入大量資金組織人力赴外省“上門”推銷，先后在上海、廣州、武漢等30多個(gè)大中城市開展“蘭州高原夏菜”推介宣傳活動(dòng)，明確了以市場(chǎng)為導(dǎo)向開展生產(chǎn)和健全營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)增加消費(fèi)者認(rèn)知的思路，建立市場(chǎng)信息和組織生產(chǎn)的對(duì)接機(jī)制，大張旗鼓地表彰為蘭州高原夏菜發(fā)展做出貢獻(xiàn)的經(jīng)銷商，在外銷市場(chǎng)設(shè)立直銷點(diǎn)，到全國(guó)主要高原夏菜外銷城市召開推介會(huì)，組織各市場(chǎng)蘭州蔬菜經(jīng)銷商成立蘭州農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷協(xié)會(huì)市場(chǎng)分會(huì)，通過(guò)多種措施鞏固和拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)體系，取得了較好的效果。20xx年蘭州農(nóng)產(chǎn)品銷往全國(guó) 22個(gè)省的32個(gè)城市近60個(gè)市場(chǎng)，并經(jīng)廣州、深圳等地深加工后出口香港、澳門、新加坡、日本等東南亞國(guó)家和地區(qū)，外銷各類農(nóng)產(chǎn)品150多萬(wàn)噸，其中蔬菜外銷量達(dá)到80萬(wàn)噸。XX區(qū)內(nèi)官鎮(zhèn)充分發(fā)揮合作社的服務(wù)功能，依托專業(yè)市場(chǎng)和恒溫保鮮庫(kù)，組織80多名會(huì)員積極與廣東、浙江、安徽等地客商聯(lián)系，發(fā)展代理收儲(chǔ)和發(fā)運(yùn)業(yè)務(wù)，年促銷量達(dá)10萬(wàn)噸以上，40多名會(huì)員組成10個(gè)營(yíng)銷小組長(zhǎng)年開展?fàn)I銷業(yè)務(wù)，已以北京新發(fā)地、葉戈莊、廣州江南，虎門等地蔬菜批發(fā)市場(chǎng)和浙江義烏、杭州、溫州、臺(tái)州等地開辟了銷售窗口33個(gè)，年銷量達(dá)30萬(wàn)噸，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入3億多元，切實(shí)拓寬了農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷渠道，扭轉(zhuǎn)了以往外地客商獨(dú)家壟斷當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷的被動(dòng)局面。同時(shí)，以打造蔬菜加工車間為主攻方向，積極引進(jìn)建設(shè)以生產(chǎn)脫水蔬菜、泡菜、榨菜為主體的生產(chǎn)加工企業(yè)，進(jìn)一步延伸產(chǎn)為鏈條，推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)加工轉(zhuǎn)化增值。
�。ㄋ模┡嘤放�，提高高原夏菜市場(chǎng)知名度。XX市將蔬菜產(chǎn)業(yè)的工作重心放在了“蘭州高原夏菜”整體品牌的培育上。堅(jiān)持實(shí)施高原夏菜品牌化經(jīng)營(yíng)，通過(guò)品牌的創(chuàng)立、管理和宣傳，帶動(dòng)農(nóng)戶走向市場(chǎng)，推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展。以政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、質(zhì)量為本、注重創(chuàng)新為基本原則，培育了“蘭州高原夏菜”整體品牌；實(shí)行子母商標(biāo)管理，“蘭州高原夏菜”統(tǒng)一商標(biāo)由XX市農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)銷協(xié)會(huì)注冊(cè)，各龍頭企業(yè)、生產(chǎn)基地和農(nóng)民合作社可以在此基礎(chǔ)上擁有自己的二級(jí)商標(biāo)；采取“統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一包裝、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一監(jiān)管”的四統(tǒng)一管理模式，保證了中心品牌質(zhì)量。政府投入一定資金用于“蘭州高原夏菜”的廣告策劃、宣傳和包裝設(shè)計(jì)等創(chuàng)牌活動(dòng)。XX縣將韭菜作為蔬菜的主要特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品打造，種植區(qū)域由原來(lái)渭河流域6鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展到現(xiàn)在12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的203個(gè)村，面積由1978年的3600畝發(fā)展到現(xiàn)在的4.2萬(wàn)畝，年產(chǎn)量達(dá)到1.74億公斤，年總產(chǎn)值達(dá)到1.2億元，建成了以洛門、山丹為中心的2個(gè)萬(wàn)畝無(wú)公害韭菜基地，先后通過(guò)綠色a級(jí)食品和地理標(biāo)志證明商標(biāo)認(rèn)證，榮獲“中國(guó)韭菜之鄉(xiāng)”稱號(hào)。
�。ㄎ澹┎┎杀婇L(zhǎng)，引進(jìn)的高原夏菜品種繁多。蘭州海拔差異大、地形及氣候多樣的特點(diǎn)造就了蔬菜種類的多樣性，外銷品種有306種之多。每年5-10月份，蘭州高原夏菜能夠提供20多個(gè)種類、200多個(gè)品種。其中以白菜花“巴黎雪”、“雪潔”，青花菜“綠洲”、“綠奇”，菜用豌豆“臺(tái)中13號(hào)”、“臺(tái)中11 號(hào)”，甘藍(lán)“中甘17號(hào)”、“中甘21號(hào)”，辣椒“民欣早椒”、“隴椒2號(hào)”，“春玉黃”娃娃菜等品種備受市場(chǎng)歡迎。近兩年，蘭州緊緊盯住南方市場(chǎng)需求，大量引進(jìn)適銷對(duì)路的蔬菜品種、大面積示范和種植，今年又增加了苦苣、紫菜花、紫苤藍(lán)、寶塔花菜、烏塌菜、雞毛菜、大芥菜和抱子甘藍(lán)等20多個(gè)特菜新品種，基本實(shí)現(xiàn)了蔬菜生產(chǎn)在區(qū)域、時(shí)間、品種等多個(gè)層次的合理優(yōu)化配置，從數(shù)量、質(zhì)量、品種上滿足不同消費(fèi)者的需求，使蘭州高原夏菜備受消費(fèi)者歡迎；同時(shí)，在眾多的品種中為各大城市終端市場(chǎng)經(jīng)銷商搭配銷售提供了可選擇的機(jī)會(huì)，配菜冷藏運(yùn)輸十分便利。
�。�(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，增強(qiáng)農(nóng)戶風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。建綠色基地、打無(wú)公害特色、樹蘭州高原夏菜牌子是XX縣發(fā)展高原夏菜產(chǎn)業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)之一。XX縣高原夏菜按照無(wú)公害、綠色蔬菜標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)，現(xiàn)已有的蔬菜生產(chǎn)重點(diǎn)村均為無(wú)公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化化生產(chǎn)示范村，每村都設(shè)立了無(wú)公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)標(biāo)識(shí)牌和農(nóng)藥使用警示牌，全面推行質(zhì)量監(jiān)管“聯(lián)戶聯(lián)�！敝疲繎舳加“l(fā)了一個(gè)“XX縣無(wú)公害蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化化生產(chǎn)檔案袋”，依次建立了蔬菜生產(chǎn)原始記錄。并在蔬菜保鮮運(yùn)銷企業(yè)、市場(chǎng)建立蔬菜質(zhì)量檢測(cè)站，配備了檢測(cè)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了從生產(chǎn)到銷售的全程檢測(cè)，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)企業(yè)商標(biāo)和蘭州高原夏菜品牌。
三、幾點(diǎn)啟示
啟示一：以優(yōu)惠政策扶持延伸產(chǎn)業(yè)鏈條。各地高原夏菜之所以能得到較快發(fā)展，關(guān)鍵是做到了政府引導(dǎo)和群眾愿望的有機(jī)結(jié)合。在招商引資上，采取內(nèi)外企業(yè)，主營(yíng)企業(yè)和配套服務(wù)企業(yè)一視同仁，優(yōu)先安排駐入園區(qū)，在規(guī)劃允許的范圍內(nèi)，集中連片安排建設(shè)用地，派員幫助統(tǒng)一辦理入駐、經(jīng)營(yíng)等一切運(yùn)行手續(xù)和證件，為經(jīng)銷商和加工企業(yè)創(chuàng)造和諧、良好的發(fā)展環(huán)境。
啟示二：以大流通拉動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)大發(fā)展。流通是一切產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)脈。XX縣定遠(yuǎn)鎮(zhèn)在扶強(qiáng)龍頭，膨脹規(guī)模的同時(shí)，充分發(fā)揮園區(qū)集散、中轉(zhuǎn)功能，使蔬菜收購(gòu)從蘭州近郊的三縣五區(qū)輻射擴(kuò)張到省內(nèi)、外10多個(gè)地區(qū)。緊盯蔬菜生產(chǎn)的季節(jié)差、區(qū)域差以及經(jīng)營(yíng)銷售的空間差，拓展東南沿海和國(guó)外市場(chǎng)。對(duì)內(nèi)依托農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織和經(jīng)紀(jì)人，對(duì)外吸引沿海商貿(mào)，又以定遠(yuǎn)鎮(zhèn)蔬菜貯運(yùn)園區(qū)為平臺(tái)，疏通了產(chǎn)銷渠道，連接了產(chǎn)銷市場(chǎng)，確保了流通大動(dòng)脈的暢通無(wú)阻。
啟示三：以大服務(wù)托起“高原夏菜”大產(chǎn)業(yè)。政府積極營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，采取走出去引商，制定政策扶商，主動(dòng)服務(wù)親商的辦法，組織引資招商會(huì)、產(chǎn)品推介會(huì)，同商家交朋友、融感情，多渠道、深層次、全方位服務(wù)企業(yè)，服務(wù)農(nóng)業(yè)，才能做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。
四、幾點(diǎn)建議
1、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)發(fā)展高原夏菜的緊迫感。20xx～20xx年的13年間，建造一座二代日光溫室的造價(jià)從0.8萬(wàn)元左右上升到6萬(wàn)元左右，造價(jià)增加了5.2萬(wàn)元；而座均產(chǎn)值從5000元左右上升到2.5萬(wàn)元，收入僅增加了2萬(wàn)元，發(fā)展日光溫室的難度在逐年加大，空間正在縮小。我市光照充足，土壤肥沃，水源充足，交通便利，晝夜溫差大，病蟲害發(fā)生輕，工業(yè)污染源少，勞動(dòng)力資源豐富，蔬菜種植歷史悠久，所產(chǎn)蔬菜產(chǎn)量高、品質(zhì)好，適宜發(fā)展高原夏菜的面積在100萬(wàn)畝以上，加之南方5-10月份市場(chǎng)需求空間巨大，為我市高原夏菜的發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。各級(jí)政府和有關(guān)部門要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感，以建設(shè)河西最大的高原夏菜生產(chǎn)基地和集散中心的戰(zhàn)略眼光，大思路、大手筆謀劃現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，轉(zhuǎn)變亦步亦趨、平穩(wěn)推進(jìn)的傳統(tǒng)發(fā)展觀念，真正做到思想上重視、機(jī)制上創(chuàng)新、行動(dòng)上落實(shí)，促進(jìn)高原夏菜產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
2、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，加快產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴(kuò)張效益提升。在全面了解高原夏菜發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力的基礎(chǔ)上，充分利用我市優(yōu)越的水土光熱資源條件，按照 “科學(xué)決策，整體規(guī)劃，分步實(shí)施，快速推進(jìn)”的原則，在全市海拔1400～1700米的區(qū)域重點(diǎn)以發(fā)展菜花、甘藍(lán)、萵筍、茄果類、根莖類、洋蔥、豆類、鮮食洋芋等蔬菜；在海拔1800-2400米的灌溉便利地區(qū)，通過(guò)加大水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展花椰菜、娃娃菜、甘藍(lán)、荷蘭豆、胡蘿卜、芥藍(lán)等蔬菜；借鑒寧夏XX縣的做法，在民樂(lè)、山丹兩縣沒(méi)有蔬菜種植經(jīng)驗(yàn)、但適宜發(fā)展高原夏菜的區(qū)域，由政府出面制定優(yōu)惠政策流轉(zhuǎn)土地，吸引外地客商和本地經(jīng)銷商建立長(zhǎng)久的生產(chǎn)基地和冷鏈設(shè)施，輻射帶動(dòng)高原夏菜規(guī)�；l(fā)展，使20xx年全市真正意義上的高原夏菜面積達(dá)到20萬(wàn)畝，其中銷往南方和供港蔬菜基地達(dá)到10萬(wàn)畝，形成“一村一品”的生產(chǎn)格局。
3、劃撥土地，集中投入，建設(shè)分工明確的冷鏈物流園區(qū)。在XX區(qū)城郊選擇交通便利的地方，制定優(yōu)惠政策，融資建設(shè)以高原夏菜為主的集蔬菜生產(chǎn)、包裝、加工、貯藏、運(yùn)輸為一體的蔬菜貯運(yùn)園區(qū)，每個(gè)冷庫(kù)以30-60畝為宜，但要相對(duì)集中，經(jīng)過(guò)3-5年的發(fā)展，全市建成冷庫(kù)30家以上，年周轉(zhuǎn)量80萬(wàn)噸以上，形成相對(duì)集中、分工明確、布局合理的冷鏈物流園區(qū)，避免每個(gè)冷庫(kù)建設(shè)者單打獨(dú)斗、分散建設(shè)和實(shí)行全產(chǎn)業(yè)鏈生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)；在高原夏菜集中連片面積較大、運(yùn)距較遠(yuǎn)的縣區(qū)選擇地方建設(shè)相對(duì)分散的蔬菜冷庫(kù)，配套基礎(chǔ)設(shè)施，延長(zhǎng)蔬菜精深加工產(chǎn)業(yè)鏈條，帶動(dòng)高原夏菜基地規(guī)模發(fā)展，加快高原夏菜規(guī)模擴(kuò)張和效益提升。每年選擇10個(gè)左右?guī)?dòng)能力強(qiáng)、作用發(fā)揮的好的蔬菜營(yíng)銷公司和專業(yè)合作社，在項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、銀行貸款的方面予以重點(diǎn)扶持，并以這些蔬菜營(yíng)銷公司和專業(yè)合作社為骨干，成立XX市高原夏菜協(xié)會(huì)，制定協(xié)會(huì)章程，主打金張掖高原夏菜品牌，抱團(tuán)發(fā)展金張掖高原夏菜。
4、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，提高質(zhì)量，加快推進(jìn)高原夏菜品牌戰(zhàn)略。制訂和實(shí)施高原夏菜質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施科技創(chuàng)新，加大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣力度，重點(diǎn)抓好蔬菜生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)、新品種、新技術(shù)引進(jìn)推廣、品牌創(chuàng)建、農(nóng)民培訓(xùn)等工作。同時(shí)制定扶持優(yōu)勢(shì)特色夏菜發(fā)展的政策措施，給優(yōu)勢(shì)特色夏菜以財(cái)政補(bǔ)貼，加大資金支持的力度，進(jìn)一步做大、做強(qiáng)、做精，形成品牌，使產(chǎn)品質(zhì)量更優(yōu)，占有市場(chǎng)的份額更大，真正把金張掖高原夏菜做成在全國(guó)能站得住腳的知名品牌。
5、宣傳推介，拓展市場(chǎng)，提高金張掖高原夏菜知名度。每年7-8月份，由市政府出面，邀請(qǐng)沿海及各地客商到我市參觀考察，舉辦高原夏菜洽談會(huì)，召開高原夏菜發(fā)展論壇，吸引外地客商投資興業(yè)。根據(jù)我市財(cái)政困難的現(xiàn)狀，在不能大規(guī)模、大范圍召開推介會(huì)的情況下，組織涉農(nóng)部門和營(yíng)銷中介組織每年重點(diǎn)選擇5-6個(gè)東南沿海、中原地區(qū)和長(zhǎng)江流域省份大城市舉辦產(chǎn)品宣傳推介會(huì)，建立直銷窗口，提高金張掖高原夏菜知名度，進(jìn)一步拓展金張掖高原夏菜外阜市場(chǎng)，使金張掖蔬菜走向全國(guó)、邁出國(guó)門。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文3
按照黨校統(tǒng)一安排，6月12日到20日在蘇州農(nóng)村干部學(xué)院參加了為期 8天的培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，蘇州市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家教授對(duì)蘇州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)的介紹，實(shí)地參觀考察了蘇州市新區(qū)、昆山開發(fā)區(qū)、張家港市和海瀾集團(tuán)等，近距離、多角度地感受到了蘇州的魅力，接受了大量新視點(diǎn)、新思路，使我受到了強(qiáng)烈震撼，受益匪淺，感受頗多，對(duì)今后工作有很大啟發(fā)�，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)考察情況和一些體會(huì)匯報(bào)于下。
一、蘇州印象
蘇州是一個(gè)地級(jí)市，位于長(zhǎng)江三角洲中部、江蘇省南部，東臨上海，南接浙江，西傍無(wú)錫，北依長(zhǎng)江，交通便利，自然條件優(yōu)越，素有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。全市總面積8488平方公里，下轄7個(gè)區(qū)和5個(gè)縣級(jí)市，全市人口630萬(wàn)人。蘇州是一座千年古城，蘇州園林名揚(yáng)天下，被譽(yù)為“東方威尼斯”、“上海的后花園”。改革開放以來(lái)，蘇州經(jīng)濟(jì)總量高速增長(zhǎng)，財(cái)政收入和人民生活水平不斷飚升，發(fā)展速度飛快。現(xiàn)有外企超過(guò)萬(wàn)家，世界五百?gòu)?qiáng)中有118家到蘇州投資，蘇州下屬5個(gè)縣級(jí)市全部進(jìn)入全國(guó)百?gòu)?qiáng)前十名。5個(gè)縣級(jí)市都是國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市，全部為國(guó)家級(jí)園林城市。蘇州發(fā)展如此之快，固然有著區(qū)位優(yōu)勢(shì)、人文優(yōu)勢(shì)、旅游資源優(yōu)勢(shì)等等，但也與蘇州人解放思想、大膽作為、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的意識(shí)分不開。
二、蘇州經(jīng)驗(yàn)
一是解放思想引領(lǐng)發(fā)展。解放思想、搶抓機(jī)遇是蘇州破除障礙、引領(lǐng)發(fā)展的一大“法寶”。改革開放30年，蘇州借助背靠大上海的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和悠久文化的人文優(yōu)勢(shì)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，搶抓機(jī)遇，培育“不管東西南北風(fēng)，咬住發(fā)展不放松；不闖官場(chǎng)闖市嘗不比官職比貢獻(xiàn)，有作為才有地位”的新思想，形成“親商、安商、富商；干部辦企業(yè)、老板當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，全部放開、全民創(chuàng)業(yè)”的新觀念，強(qiáng)化“小發(fā)展大困難，大發(fā)展小困難，不發(fā)展最困難”的新意識(shí)，走出了一條特色發(fā)展道路--蘇南模式，誕生了“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州的實(shí)踐證明，思想活躍，發(fā)展才有活力；思想僵化，發(fā)展必然受阻。只有在解放思想上先人一步，搶抓機(jī)遇，才能高人一籌；只有在思想解放上率先勝出，才能在加快發(fā)展上走在前列。
二是文化帶動(dòng)助推發(fā)展。文化已成為蘇州城市競(jìng)爭(zhēng)力和城市發(fā)展的重要因素。蘇州從思想上認(rèn)識(shí)到文化是一種經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然要求，堅(jiān)定做優(yōu)做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)的信念，積極利用蘇州“文化高地”的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮文化對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的引領(lǐng)作用，不斷提高蘇州的文化競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)和推動(dòng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。蘇州注重古城文化的保護(hù)，已經(jīng)走出了古城保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困局，以文化古城為基儲(chǔ)為主體，打造新區(qū)、園區(qū)，形成了“一體兩翼”的發(fā)展格局，實(shí)現(xiàn)了新區(qū)園區(qū)對(duì)古城的反哺。目前，從蘇州老城區(qū)內(nèi)任何一個(gè)角度都可以看到城內(nèi)最高建筑北寺塔，僅從這點(diǎn)就體現(xiàn)了蘇州在古城保護(hù)上的力度和效果。蘇州也非常注重現(xiàn)代文化的發(fā)展與張揚(yáng)，近年來(lái)蘇州興起太湖文化論壇，為蘇州太湖確立了“文化新地標(biāo)”，進(jìn)一步推動(dòng)太湖的保護(hù)和利用，推動(dòng)太湖生態(tài)文明與區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等的互動(dòng)互融，全面提升太湖在全國(guó)乃至全世界的影響力，也建設(shè)性地推動(dòng)蘇州文化的大發(fā)展大繁榮。
三是優(yōu)化環(huán)境促進(jìn)發(fā)展。蘇州視環(huán)境為形象與財(cái)富，視環(huán)境為經(jīng)濟(jì)資源與生產(chǎn)力。一方面，加強(qiáng)硬環(huán)境建設(shè)，“栽下梧桐樹，引來(lái)金鳳凰”。堅(jiān)持把園區(qū)建設(shè)作為招商引資的核心，相繼高標(biāo)準(zhǔn)成立了昆山開發(fā)區(qū)、蘇州高新區(qū)、蘇州工業(yè)園區(qū)等一批國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)，以及吳江開發(fā)區(qū)等一批省級(jí)開發(fā)區(qū)和一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)。同時(shí)，加大園區(qū)周邊環(huán)境整治力度，讓蘇州綠起來(lái)，亮起來(lái)，美起來(lái)，徹底改善了城區(qū)和園
區(qū)的環(huán)境面貌，打造了秀美的園林式東方古城。另一方面，加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮“以一帶十、以十帶百”的乘數(shù)效應(yīng)。通過(guò)職能歸并、清理行政審批事項(xiàng)、壓縮收費(fèi)項(xiàng)目、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、“一站式”、服務(wù)體系、“電子政務(wù)”建設(shè)等措施，不斷提升辦事效能；樹立服務(wù)第一的觀念，倡導(dǎo)“辦事高效，信守承諾，不講不好辦，只講怎么辦”的服務(wù)理念，變“管理型”政府為“服務(wù)型”政府，營(yíng)造與國(guó)際接軌的良好投資軟環(huán)境，以人性化服務(wù)、契約型服務(wù)等舉措吸引外商投資。
四是揚(yáng)長(zhǎng)避短善于發(fā)展。蘇州與上海各方面條件相比，明顯優(yōu)勢(shì)不足，但是蘇州人能找準(zhǔn)定位，沒(méi)有和最具競(jìng)爭(zhēng)力的城市--上海力爭(zhēng)發(fā)展項(xiàng)目，而是充分依托上海及周邊便利的交通條件，和自己的人文、旅游資源等優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正找到了一條適合自己發(fā)展的道路，被譽(yù)為了“上海的后花園”。 今年，舉世矚目的世博會(huì)在上海舉行，“蘇州廚房”走進(jìn)世博會(huì)、世博動(dòng)漫宣傳片由蘇州打造、世博論壇登陸蘇州、世博會(huì)游客中心落戶太倉(cāng)、世博會(huì)“水世界”簽約周莊等等，都可以看出蘇州發(fā)展的勃勃生機(jī)，可以說(shuō)，善于最大限度地?fù)P長(zhǎng)避短也造就了蘇州的輝煌。
三、蘇州啟示
在學(xué)習(xí)考察中，我們深深地感到，蘇州有很多東西我們學(xué)不到，但也有很多東西我們是可以借鑒的，如在解放思想、招商引資、服務(wù)環(huán)境和抓落實(shí)等方面的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)借鑒。
一要進(jìn)一步解放思想，更新發(fā)展觀念�？v觀蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇是蘇州經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)快速發(fā)展的重要途徑之一。要加快發(fā)展，就要進(jìn)一步解放思想、更新觀念。發(fā)達(dá)地區(qū)快速發(fā)展的實(shí)踐證明，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，根本取決于領(lǐng)導(dǎo)干部。要積極培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮模范帶頭作用，主動(dòng)熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，主動(dòng)融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海，爭(zhēng)做推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶頭人。
二要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，積極招商引資。進(jìn)一步加大力度，把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的各項(xiàng)措施落實(shí)到位，建立政府與企業(yè)的聯(lián)系機(jī)制，定期發(fā)布關(guān)于審批、辦稅等方面的政務(wù)信息，定期公布招商引資政策，真正營(yíng)造出公開公平公正的軟環(huán)境；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，使關(guān)卡少下來(lái)，使門檻降下來(lái)，使程序簡(jiǎn)下來(lái)，提高辦事效率和服務(wù)水平，吸引民間資本進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域；要?jiǎng)?chuàng)新招商方式，放寬進(jìn)入領(lǐng)域，配套招商引資政策，同時(shí)政府繼續(xù)增加引導(dǎo)性投入，吸引民間資本和外來(lái)資本參與創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三要努力推動(dòng)科技創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歸根結(jié)底要依靠科技進(jìn)步。要樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”觀念，加快發(fā)展科技含量高的產(chǎn)業(yè)；要用先進(jìn)、適應(yīng)的技術(shù)提升我市傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)品的科技含量和附加值；要加快建立以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系，開展技術(shù)創(chuàng)新，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，帶動(dòng)產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高企業(yè)和產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力；要重視人力資源的開發(fā)，人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和使用，建設(shè)
一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。蘇州人的認(rèn)識(shí)是：所有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上都是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是教育的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)一流的國(guó)家，必定要有一流的教育。一個(gè)一流的城市，必定要有一流的大學(xué)，一個(gè)一流的地區(qū)和產(chǎn)業(yè)必定要有一流的人才作為支撐。
四是要找準(zhǔn)市場(chǎng)定位，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。在晉城，以煤炭、電力、冶鑄、化肥為主的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，占到全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)的80％以上，這是優(yōu)勢(shì)所在，不能丟了優(yōu)勢(shì)找優(yōu)勢(shì)，必須把傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大。在展方式上，我們必須要準(zhǔn)確定位，大膽創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)形態(tài)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)延伸、產(chǎn)業(yè)替代和產(chǎn)業(yè)拓展，指導(dǎo)各類產(chǎn)業(yè)按照建設(shè)兩型社會(huì)的要求，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)：要從依托資源到依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)由黑變綠、由
重變輕、由粗變精、由大變強(qiáng)的根本性轉(zhuǎn)變，努力走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的發(fā)展新路；要堅(jiān)持把產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中謀劃，協(xié)調(diào)推動(dòng)增長(zhǎng)方式、發(fā)展動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體制機(jī)制和社會(huì)建設(shè)全面轉(zhuǎn)型。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文4
為了進(jìn)一步把物業(yè)服務(wù)工作做好，規(guī)范工作落實(shí)到位。20xx年8月11日至8月15日，按照恒大集團(tuán)金碧物業(yè)有限公司安排，我參加了公司組織的對(duì)金碧雅苑小區(qū)為期5天的考察學(xué)習(xí)，這是我參加工作以來(lái)第一次正式參加考察學(xué)習(xí)，非常感謝公司給予我這么一個(gè)能提高自我的機(jī)會(huì)，也讓我開闊了視野。
走進(jìn)金碧雅苑，給我們的第一感覺(jué)是井然有序的社區(qū)管理、樓宇美觀、環(huán)境優(yōu)美、居民安居樂(lè)業(yè)�？吹焦苍O(shè)施保護(hù)的如此的完善、車輛出行停放是那么的有規(guī)可行物業(yè)服務(wù)是如此到位……真讓人贊不絕口，由始至終在導(dǎo)師的講解和同學(xué)的提問(wèn)下，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的物業(yè)管理知識(shí)，并深化了在課堂上那個(gè)的理論，如配電、供水、社區(qū)服務(wù)理念等。
對(duì)于物業(yè)服務(wù)費(fèi)的收繳，之前只是學(xué)習(xí)了理論知識(shí)。本次在金碧雅苑學(xué)習(xí)期間，我實(shí)踐了電話催繳物業(yè)服務(wù)費(fèi)的內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐我又學(xué)到了一個(gè)溝通的技巧，作為物業(yè)管理行業(yè)，最需要的就是以業(yè)主為重，服務(wù)第一，有效溝通。
物業(yè)服務(wù)中心和業(yè)主建立了良好的關(guān)系，金碧雅苑員工都能做到上門服務(wù)禮貌用語(yǔ)得當(dāng)、現(xiàn)場(chǎng)施工按要求進(jìn)行、待人接物得體、維修及時(shí)，業(yè)主對(duì)物業(yè)服務(wù)表示滿意，我們也學(xué)會(huì)了如何更好的為業(yè)主解決問(wèn)題，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，降低投訴率。我在實(shí)踐中接聽到一位業(yè)主的訴求電話，業(yè)主的車子停放在停車場(chǎng)，第二天卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)前車胎都被人為的扎破了，希望我們通過(guò)調(diào)取監(jiān)控視頻查找作案人員，我立即記錄下來(lái)，并電話告知秩序維護(hù)部監(jiān)控室進(jìn)行調(diào)查�？头亢椭刃蚓S護(hù)部協(xié)力解決了業(yè)主的'問(wèn)題，解決了業(yè)主的后顧之憂。金碧雅苑的員工把恒大集團(tuán)的工作作風(fēng)落到了實(shí)處，我也深深的感覺(jué)到，作為公司新的一員，要在每一個(gè)細(xì)節(jié)維護(hù)公司的品牌，得到主業(yè)的認(rèn)可，把物業(yè)服務(wù)做到行業(yè)第一，這些是我以后需要時(shí)刻學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
在硬件方面，監(jiān)控室、門禁、消防、配電房等設(shè)備設(shè)施都是智能化的，給物業(yè)管理和服務(wù)帶來(lái)方便與高效，同時(shí)小區(qū)的安全也得到保障；每棟樓層都有公告欄，這也便于小區(qū)的信息準(zhǔn)確快捷的傳播；保安都是帶帽子和扎腰帶穿戴整齊給人感覺(jué)很親切；垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在軟件方便，社區(qū)文化豐富；娛樂(lè)設(shè)施齊全；小區(qū)的溫馨提示隨處可見；公司制度健全、服務(wù)流程清晰而且都貼于物業(yè)辦公室墻面。物業(yè)服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)都很強(qiáng)，很值得我們學(xué)習(xí)。我們深深的意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的還很多很多。
因此，在物業(yè)服務(wù)實(shí)際工作中，要時(shí)刻牢記物業(yè)服務(wù)無(wú)小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)，樹立“想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，做業(yè)主之所需”服務(wù)宗旨，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境，通過(guò)盡心盡力的服務(wù)，換來(lái)業(yè)主的長(zhǎng)期依賴感、信任感和認(rèn)同感、歸宿感，這是物業(yè)服務(wù)企業(yè)夢(mèng)寐以求的生存和發(fā)展的必要條件。只要物業(yè)服務(wù)企業(yè)能夠充分展示自己，提供便捷周到的服務(wù)就一定能夠抓住贏得業(yè)主的機(jī)會(huì)，也就能立于不敗之地。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文5
一、四川省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況
近幾年，四川省委、省政府強(qiáng)調(diào)將旅游業(yè)作為四川省國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行培育和發(fā)展，著力做大做強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)，取得了突破性進(jìn)展和顯著的成績(jī)。20xx年四川全省接待游客總量7200萬(wàn)人次，旅游總收入380.2億元人民幣，游客總量和旅游總收入均位居西部省區(qū)第一位。四川省加快旅游業(yè)發(fā)展的總體思路是：堅(jiān)持政府主導(dǎo)、企業(yè)主體、市場(chǎng)化運(yùn)作的原則，走可持續(xù)發(fā)展之路，保護(hù)與開發(fā)并重，以大開放促大發(fā)展，以經(jīng)營(yíng)城市促進(jìn)歷史文化名城和旅游城鎮(zhèn)建設(shè)，圍繞兩條主線，打造五大精品，提升四大遺產(chǎn)，開發(fā)五大片區(qū)，建設(shè)一座名山，加快兩個(gè)轉(zhuǎn)變。即：圍繞自然生態(tài)、歷史文化兩條主線，著力打造“中國(guó)第一山”、九寨溝與黃龍、三星堆與金沙遺址、大熊貓和都江堰——青城山五大精品；全面提升九寨溝、黃龍、樂(lè)山大佛——峨眉山、都江堰——青城山四大遺產(chǎn)地水準(zhǔn)；重點(diǎn)開發(fā)好成都中心旅游區(qū)，大九寨國(guó)際旅游區(qū)，中國(guó)香格里拉生態(tài)旅游區(qū)，川、陜旅游合作區(qū)和川、黔、渝旅游“金三角”五大片區(qū)；盡快將峨眉山建成中國(guó)第一名山；實(shí)現(xiàn)旅游形態(tài)由單一觀光旅游向觀光與休閑、度假、會(huì)議、會(huì)展等特色旅游轉(zhuǎn)變，旅游市場(chǎng)由國(guó)內(nèi)游為主向國(guó)內(nèi)游與入境游并重轉(zhuǎn)變，建成全國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省。發(fā)展目標(biāo)是：把旅游業(yè)盡快發(fā)展成四川省的重要支柱產(chǎn)業(yè)。到20xx年旅游總收入達(dá)到590億元，相當(dāng)于當(dāng)年全省gdp的10%，年均增長(zhǎng)幅度在20%以上，力爭(zhēng)達(dá)到30%。到20xx年，旅游總收入年均增長(zhǎng)幅度達(dá)到20%，相當(dāng)于當(dāng)年全省gdp的15%以上，旅游業(yè)發(fā)展成為第三產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和全省6大支柱產(chǎn)業(yè)之一。
二、四川省發(fā)展大旅游產(chǎn)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)和主要做法
（一）四川省委、省政府高度重視，各級(jí)黨委、政府和各部門加快發(fā)展旅游業(yè)的認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，形成強(qiáng)大的合力，共同推進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展。
1、四川省近幾年先后出臺(tái)了《中共四川省委四川省人民政府關(guān)于加快培育旅游支柱產(chǎn)業(yè)建設(shè)旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省的決定》（川委發(fā)[20xx]48號(hào)）、《四川省人民政府關(guān)于加快四川旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》（川府發(fā)[20xx]19號(hào)）和《中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)的通知〉》（川委廳[20xx]17號(hào)）系列重要文件，這些文件充分體現(xiàn)了四川省委、省政府加快四川旅游業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心，闡述了旅游業(yè)在四川省國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位，明確了四川省旅游業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、方向、思路和各項(xiàng)措施，確定了各級(jí)黨委、政府和各部門在發(fā)展大旅游、大產(chǎn)業(yè)中的責(zé)任，提出了加快四川旅游發(fā)展的系列扶持性政策。
2、調(diào)整充實(shí)了四川省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組由省長(zhǎng)任組長(zhǎng)，省委副書記、常務(wù)副省長(zhǎng)，專管旅游的省委常委和專管旅游的副省長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，省委宣傳部、省計(jì)委、旅游、經(jīng)貿(mào)、建設(shè)、交通、國(guó)土資源、林業(yè)、水利、公安、財(cái)政、文化、衛(wèi)生、勞動(dòng)和社會(huì)保障、環(huán)保、物價(jià)、工商、技術(shù)監(jiān)督、廣電、宗教、文物、統(tǒng)計(jì)、外辦、安全生產(chǎn)、四川日?qǐng)?bào)、四川電視臺(tái)等26個(gè)部門為領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作由四川省旅游局負(fù)責(zé)。同時(shí)撤消了四川省風(fēng)景名勝資源保護(hù)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組等相關(guān)機(jī)構(gòu)，這些被撤消機(jī)構(gòu)的職能全部并入省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)季度召開一次旅游發(fā)展情況匯報(bào)會(huì)，聽取各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位促進(jìn)旅游發(fā)展的各方面情況，研究、協(xié)調(diào)、解決旅游業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開一次全省旅游發(fā)展大會(huì)，全面動(dòng)員各方面力量，調(diào)動(dòng)各級(jí)政府和各部門的積極性，共同促進(jìn)旅游業(yè)的大發(fā)展。
3、明確旅游行業(yè)主管部門在指導(dǎo)、管理、促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展中的職能和作用。各級(jí)旅游局不再是單一的旅游行業(yè)管理部門，而是旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的綜合指導(dǎo)協(xié)調(diào)部門，是各級(jí)政府的組成部門而不是政府直屬機(jī)構(gòu)，有力地提高了旅游部門在指導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)旅游業(yè)發(fā)展中的權(quán)威性和各項(xiàng)工作的有效性。
4、各部門大力支持配合旅游業(yè)的發(fā)展。如四川省宣傳部專題召開旅游產(chǎn)業(yè)宣傳、旅游產(chǎn)品促銷會(huì)，集中各宣傳渠道、新聞媒體形成旅游宣傳合力，大力推進(jìn)旅游宣傳。經(jīng)常組織中央新聞單位、省外、國(guó)外新聞媒體集中報(bào)道重大旅游宣傳促銷活動(dòng)，集中宣傳四川旅游精品景區(qū)。四川省內(nèi)各媒體積極為旅游開展免費(fèi)宣傳，如四川電視臺(tái)免費(fèi)開設(shè)旅游聯(lián)播欄目，四川日?qǐng)?bào)等免費(fèi)開設(shè)旅游專題欄目。目前四川還正在積極爭(zhēng)取開通四川旅游衛(wèi)視頻道。四川省計(jì)委在重大基礎(chǔ)設(shè)施投資安排、項(xiàng)目立項(xiàng)審批等方面優(yōu)先支持旅游項(xiàng)目建設(shè)。在資金、項(xiàng)目安排和有關(guān)資源配置上，優(yōu)先考慮支持旅游業(yè)發(fā)展，遇到與旅游有關(guān)的重大項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)，省計(jì)委主動(dòng)征求省旅游局意見。四川省交通廳在公路建設(shè)規(guī)劃、建設(shè)資金安排投入等方面突出旅游交通基礎(chǔ)建設(shè)這一重點(diǎn)，在高速公路、干線公路項(xiàng)目的規(guī)劃和建設(shè)時(shí)間安排上堅(jiān)持把旅游業(yè)的發(fā)展需求作為論證的重要依據(jù)。在具體公路規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中，交通部門主動(dòng)征求各級(jí)政府、各級(jí)旅游部門的意見，把旅游發(fā)展和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)中的具體需求納入公路設(shè)計(jì)中予以充分體現(xiàn)。省建設(shè)廳、省文化廳、省文物局等部門在風(fēng)景名勝區(qū)的保護(hù)和開發(fā)利用、城鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)、重點(diǎn)文物保護(hù)單位的保護(hù)和利用、地方民俗文化的保護(hù)與開發(fā)、各類文藝演出活動(dòng)安排等方面都充分與旅游部門協(xié)商，力求與旅游有機(jī)結(jié)合，以此促進(jìn)旅游業(yè)的大發(fā)展。
（二）突出強(qiáng)勢(shì)旅游品牌的包裝和打造，集中力量建設(shè)旅游精品。四川省的旅游構(gòu)架和旅游品牌概括為一個(gè)中心（以成都為中心）、兩大線路（以自然生態(tài)為主的北線、以歷史人文為主的南線）、三大品牌（九寨溝、大熊貓、三星堆）、四大遺產(chǎn)（九寨溝、黃龍世界自然遺產(chǎn)、都江堰—青城山世界文化遺產(chǎn)、峨眉山—樂(lè)山大佛世界自然文化遺產(chǎn)）、五大旅游區(qū)。目前，四川省正集中力量重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)五大精品旅游區(qū)、四大優(yōu)先開發(fā)旅游區(qū)和四條精品旅游線路，實(shí)施以旅游精品帶動(dòng)區(qū)域旅游發(fā)展戰(zhàn)略。在打造旅游精品過(guò)程中，四川省特別強(qiáng)調(diào)景區(qū)內(nèi)涵的豐富和文化的挖掘展示以及景區(qū)品位的提升；強(qiáng)調(diào)景區(qū)內(nèi)外交通的建設(shè)完善，景區(qū)內(nèi)道路網(wǎng)絡(luò)的通暢，交通服務(wù)設(shè)施的完善，對(duì)外交通的快速便捷；強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與配套協(xié)調(diào)發(fā)展；高度重視精品旅游區(qū)的開發(fā)管理和經(jīng)營(yíng)管理；突出旅游精品的宣傳促銷。集中力量從各個(gè)方面包裝旅游精品，推銷旅游精品，從而使旅游精品很快走向市場(chǎng)，深入人心，取得顯著的經(jīng)濟(jì)社會(huì)綜合效益。
（三）高度重視旅游資源和產(chǎn)品的整合，做大做強(qiáng)旅游品牌和區(qū)域旅游產(chǎn)業(yè)。目前四川重點(diǎn)集中整合開發(fā)以九寨溝為重點(diǎn)的大九寨國(guó)際旅游區(qū)和以XX市為中心的大成都旅游區(qū)。大九寨國(guó)際旅游區(qū)以九寨溝、黃龍風(fēng)景區(qū)為龍頭，以整合阿壩州豐富的自然生態(tài)和歷史文化資源為重點(diǎn)。范圍包括：九寨溝、黃龍、神仙池、牟尼溝、丹云峽、若爾蓋草原、九曲黃河第一灣、紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念碑園、九寨天堂（超五星級(jí)豪華度假酒店）、白河、勿角自然保護(hù)區(qū)、漳扎鎮(zhèn)、川主寺鎮(zhèn)等景區(qū)和小城鎮(zhèn)，計(jì)劃通過(guò)2—3年的努力，將大九寨國(guó)際旅游區(qū)建成四川連接世界的橋梁與窗口，最終形成集會(huì)議、觀光、休閑、度假、運(yùn)動(dòng)探險(xiǎn)等為一體的綜合性國(guó)際旅游精品，成為四川省入境旅游的標(biāo)志性產(chǎn)品。大成都旅游區(qū)通過(guò)經(jīng)營(yíng)城市、構(gòu)筑旅游交通網(wǎng)絡(luò)、整合成都周邊旅游資源和產(chǎn)品、挖掘展示古蜀歷史文化，將XX市建設(shè)成為集觀光、商務(wù)、會(huì)展、度假、都市旅游為一體的重要旅游目的地，成為中國(guó)西部地區(qū)旅游中心城市與四川旅游的集散中心和四川旅游便捷的中轉(zhuǎn)口岸。同時(shí)，四川強(qiáng)調(diào)區(qū)域旅游資源的整合與合作開發(fā)，按照區(qū)域聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的原則，加強(qiáng)與周邊省市區(qū)的合作與互動(dòng)，整合區(qū)域旅游資源，加快與西藏、云南聯(lián)合開發(fā)“中國(guó)香格里拉生態(tài)旅游區(qū)”的進(jìn)程，打造“康巴文化生態(tài)旅游區(qū)”；聯(lián)手與貴州、重慶共同開發(fā)川、黔、渝旅游“金三角”，聯(lián)合推進(jìn)重慶大足石刻世界文化遺產(chǎn)的申報(bào)；加大與陜西聯(lián)合開發(fā)“川陜旅游合作區(qū)”的力度，形成新的區(qū)域旅游亮點(diǎn)。
（四）一系列扶持性政策法規(guī)的落實(shí)，有力地推動(dòng)了四川省旅游業(yè)的發(fā)展。為加快旅游業(yè)發(fā)展，四川省除了在一系列文件中明確了支持旅游業(yè)發(fā)展的若干政策外，還專門制定出臺(tái)了《四川省旅游服務(wù)質(zhì)量管理?xiàng)l例》等系列政策性、操作性強(qiáng)的法規(guī)條例，并狠抓監(jiān)督和實(shí)施，讓政策法規(guī)落到實(shí)處。
1、加大對(duì)旅游規(guī)劃的實(shí)施和監(jiān)控力度，嚴(yán)格執(zhí)行先規(guī)劃、后建設(shè)原則。各市、州、縣和重點(diǎn)旅游景區(qū)的規(guī)劃，都需要報(bào)省旅游局審批，跨區(qū)域的大旅游區(qū)規(guī)劃報(bào)省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組審批。杜絕未經(jīng)規(guī)劃審批的旅游項(xiàng)目開工建設(shè)。
2、制定和實(shí)施系列降低旅游企業(yè)營(yíng)業(yè)成本，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造寬松環(huán)境的系列政策和規(guī)定。如：賓館、酒店等的水、電、氣收費(fèi)價(jià)格與其他服務(wù)業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一視同仁，嚴(yán)禁對(duì)旅游企業(yè)和單位亂攤派、亂收費(fèi)、亂檢查，對(duì)專業(yè)旅游車船公司車船更新實(shí)行優(yōu)惠、扶持政策，以提高旅游車船檔次，對(duì)景區(qū)景點(diǎn)實(shí)施以旅游養(yǎng)旅游的政策，切實(shí)減輕不合理負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)旅游景區(qū)景點(diǎn)的自我發(fā)展能力。
3、不斷推進(jìn)和完善旅游景區(qū)開發(fā)所有權(quán)、管理權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)“三權(quán)分離”，取得良好效果。在土地、稅費(fèi)方面明確了吸引外來(lái)大企業(yè)、大財(cái)團(tuán)投資開發(fā)旅游資源和項(xiàng)目建設(shè)的系列優(yōu)惠政策，在各項(xiàng)旅游價(jià)格方面按市場(chǎng)規(guī)律辦事，建立了適應(yīng)市場(chǎng)需要的旅游價(jià)格優(yōu)惠機(jī)制和浮動(dòng)機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)旅游價(jià)格的宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮定價(jià)、調(diào)價(jià)的杠桿作用。
4、加大旅游主管部門在旅游市場(chǎng)秩序整頓方面的力度和權(quán)威性，將各級(jí)旅游質(zhì)監(jiān)所分層次改為旅游執(zhí)法總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、分隊(duì)，并賦予各級(jí)執(zhí)法隊(duì)伍強(qiáng)有力的執(zhí)法權(quán)限，在執(zhí)法裝備和工作經(jīng)費(fèi)等方面也作出專項(xiàng)安排，由此確保了旅游市場(chǎng)整頓的機(jī)構(gòu)和力量，為營(yíng)造四川良好的旅游環(huán)境，樹立四川良好的旅游形象起到積極的作用。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文6
元月4日至6日，我們一行10人，在孫局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，赴姜堰、泰興、無(wú)錫三市4所學(xué)校學(xué)習(xí)考察。收獲不小，啟發(fā)很大�，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：
一、簡(jiǎn)要說(shuō)明
我們考察的四所學(xué)校屬于不同的類型。姜堰是個(gè)90萬(wàn)人口的縣級(jí)市，與我們大體相當(dāng)。姜堰一中相當(dāng)于我們的一中，姜堰二中相當(dāng)于我們的二中、三中。黃橋中學(xué)是泰興市的一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)中學(xué)，與我市的幾所鎮(zhèn)中學(xué)地位相當(dāng)，只是黃橋作為千年古鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)人口就有10萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較好。無(wú)錫錫山區(qū)的天一中學(xué)，是一所在全省乃至全國(guó)都有相當(dāng)影響的中學(xué)，處在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，教育現(xiàn)代化程度很高，教育理念也相對(duì)較為先進(jìn)。
二、考察實(shí)錄
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耀眼成績(jī)：姜堰二中在04年高一錄取前100名只有10人、前600名只有40人的條件下，07年高考，1100多名參考學(xué)生，942人達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線，全市高考前1000名中，二中占500多人。
獨(dú)特風(fēng)格：一是風(fēng)氣正。領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，大局意識(shí)強(qiáng)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)管理。教師積極進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，幾十年來(lái)，二中教師奮力拼搏，不講價(jià)錢，不講待遇，無(wú)論到什么地方都把樹立二中的精神和形象放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)理念是，用事業(yè)統(tǒng)一思想，用修養(yǎng)調(diào)節(jié)矛盾，用感情維系和諧，用制度保證工作。二是意識(shí)強(qiáng)。強(qiáng)調(diào)三種意識(shí)：大局意識(shí)——團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體發(fā)展；爭(zhēng)先意識(shí)——樣樣爭(zhēng)先，事事爭(zhēng)先；危機(jī)意識(shí)——生于憂患，死于安樂(lè)。三是制度好。打造教師共同體，在集體發(fā)展上做文章，提倡個(gè)人提升，集體合作，整體建構(gòu)，合力發(fā)展。運(yùn)用木桶原理，注重專家引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)科發(fā)展的全省位置。四是思考勤。不斷地創(chuàng)新，不停地思考，認(rèn)真糾正前期工作中不合理的做法。借鑒意大利世界杯設(shè)計(jì)7套方案最終奪冠的經(jīng)驗(yàn)，抬頭看路，埋頭拉車，務(wù)實(shí)高效，厚積薄發(fā)。五是管理細(xì)。認(rèn)真提高服務(wù)水平，學(xué)校食堂一年365天保持干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)油漬，在全省各行各業(yè)食堂中被評(píng)為第一名，衛(wèi)生檢查從來(lái)不要通知，由此可見一斑。認(rèn)真研究高考方案。根據(jù)自身的特點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，研究學(xué)生，研究取舍，抓好中檔題目，講什么，不講什么，講到什么程度，既根據(jù)高考的要求，也根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，注重科學(xué)性，強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，不以講不講，講得好為前提，而以學(xué)生的領(lǐng)悟掌握為根本。既避免“兩張皮”，講的和考的不一樣，也杜絕“一張臉”，沒(méi)有前后聯(lián)系和知識(shí)滲透。大體要求是，近期的占80%，以前的占20%。
細(xì)節(jié)擷取。聽了高三（18）班一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，感覺(jué)是：緊扣高考，知識(shí)點(diǎn)交待得十分清楚，能力訓(xùn)練環(huán)環(huán)緊扣，課堂非常流暢。聽課前，坐在最后一排后窗處的一個(gè)學(xué)生，在我起身看班級(jí)文化建設(shè)圖片的時(shí)候，把自己坐的椅子和我?guī)нM(jìn)去的凳子交換了一下，讓我感觸頗深；聽課時(shí)，擔(dān)心我聽不清楚，老師專門讓坐得離我最近的一個(gè)學(xué)生起來(lái)翻譯課文，也讓我頷首感謝。另外，董建校長(zhǎng)的“不求為我所有，但求為我所用。”教室前的“笑看人生峰高處，唯有磨難多正果�！苯淌覀�(cè)面墻壁上的《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞，追夢(mèng)20xx各重點(diǎn)大學(xué)圖片，也都讓人耳目一新。
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灼目高考：二流生源，一流高考。本科進(jìn)線人數(shù)20xx年346人，20xx年484人，20xx年，600分以上136人，本二線以上554人，名列泰州市四星級(jí)高中第三，躋身于江蘇省重點(diǎn)中學(xué)前列。20xx年高考再創(chuàng)新高，本科進(jìn)線575人。20xx年800多人，20xx年突破千人大關(guān)，只有幾十個(gè)學(xué)生未達(dá)到二本分?jǐn)?shù)線。
迎考策略。1、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是年級(jí)組、班主任隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行年級(jí)組管理六個(gè)承包，即：思想教育承包、常規(guī)管理承包、學(xué)風(fēng)建設(shè)承包、生活指導(dǎo)承包、計(jì)劃落實(shí)承包、目標(biāo)達(dá)成承包；班主任管理六個(gè)落實(shí)，即：課余時(shí)間落實(shí)、作業(yè)完成落實(shí)、課外輔導(dǎo)落實(shí)、考試教育落實(shí)、考評(píng)分析落實(shí)、補(bǔ)救措施落實(shí)。二是教研組、備課組建設(shè)。重點(diǎn)是加強(qiáng)備課組建設(shè)，向備課組要質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)集體備課。為防止年輕教師可能產(chǎn)生的依賴思想，年長(zhǎng)教師可能出現(xiàn)的獨(dú)尊意識(shí)，從而太整齊劃一，扼殺教師的積極性和創(chuàng)造性，學(xué)校規(guī)定實(shí)行“二次備課”，就是在集體備課的前提下，每個(gè)教師聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和個(gè)人特點(diǎn)，將備課修改補(bǔ)充，從而形成自己的風(fēng)格和個(gè)性，在下一次的備課活動(dòng)上，將二次備課所得的東西向本組教師介紹，通過(guò)集體修改，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成一個(gè)完整的教案。2、嚴(yán)格考試訓(xùn)練。汪校長(zhǎng)認(rèn)為，組織考試不容易，要考，就要考出效果和作用，否則就是勞民傷財(cái)，浪費(fèi)時(shí)間，敗壞風(fēng)氣。正因如此，每一次考試，學(xué)校都認(rèn)真對(duì)待。每份試卷，都要打上命題者的名字，迫使其認(rèn)真對(duì)待命題；命題以中檔題為主，其它題目適當(dāng)考慮，骨干教師參與，教研組把關(guān)，總之要保證絕大多數(shù)考生，特別防止高三下來(lái)的教師，一時(shí)拐不過(guò)彎，出手較重，挫傷學(xué)生。同時(shí)要求認(rèn)真巡視，認(rèn)真監(jiān)考，流水閱卷，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，認(rèn)真評(píng)析，務(wù)求達(dá)到一定效果。從高一開始，都按照高考方式模擬訓(xùn)練。并明確：抓考風(fēng)考紀(jì)，就是抓教育質(zhì)量。3、重視考試、考生研究。一是重視高考信息的搜集和整理，不要在這方面吃虧；二是新高考方案的研究，從全省的形勢(shì)和本校學(xué)生的現(xiàn)狀等方面認(rèn)真分析，平時(shí)教學(xué)，要求教師要放棄難題，抓基本題，個(gè)別學(xué)生再個(gè)別對(duì)待；三是重視邊緣生的培養(yǎng)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，找出每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足，多鼓勵(lì)，多補(bǔ)救。
�。ㄈ┯美砟钪笓]行動(dòng)——天一中學(xué)
沈茂德校長(zhǎng)是個(gè)教育專家，我們到達(dá)天一后，他給我們作了一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告式的介紹，強(qiáng)調(diào)的是教育要重視核心價(jià)值的引領(lǐng)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)我們啟發(fā)很大。
一是重視差異，挖掘潛力。沈校長(zhǎng)說(shuō)，承認(rèn)差異是一切教育的起點(diǎn)。孩子是人，是發(fā)展中的人，是個(gè)性化的人，正因如此，無(wú)論是家庭教育，還是學(xué)校教育，都必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，尊重這個(gè)差異。男孩子打架，那不是品德的問(wèn)題，是孩子表現(xiàn)天性的問(wèn)題，我們應(yīng)該如何看待和處理，這里既有分寸，也有藝術(shù)。如今很少見到男孩子打架了，我們擔(dān)心，男孩子是否有女性化的傾向。果真如此，那是一種什么樣的后果，我們都可以思考。有的學(xué)校，學(xué)生宿舍管理得井井有條，整齊劃一，準(zhǔn)軍事化，毛巾、牙刷等都擺成一條線，學(xué)生一天到晚要想著這個(gè)，長(zhǎng)期訓(xùn)練下去，我們的學(xué)生會(huì)變成什么樣子？所以，統(tǒng)一性的東西未必就好，那其中就有扼殺天性的成分和做法（從某種角度講，高考就是扼殺天性，扼殺創(chuàng)造力）。每一個(gè)孩子都是一座金礦，我們對(duì)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都應(yīng)該飽含期盼，教育就是要在這期盼中挖掘潛力，挖掘創(chuàng)造性。這樣我們的民族才有希望。
二是崇尚寧?kù)o，心無(wú)旁騖。寧?kù)o方可致遠(yuǎn)。寧?kù)o，是教師的必要條件。教育工作者如果一天到晚想的是待遇，是賺錢，很難做好教育工作。當(dāng)我們走進(jìn)課堂的時(shí)候，舉手投足，開口說(shuō)話，素質(zhì)教育就開始了。差別僅在于，一個(gè)優(yōu)秀的教師教人學(xué)好，給人好的素質(zhì)，一個(gè)差的教師，教人不學(xué)好，誤人子弟而已。就是其它工作吧，如果我們功利的心理太強(qiáng)，一天到晚想著領(lǐng)導(dǎo)怎么想，這件事情與我有沒(méi)有利，那還怎么工作？天一中學(xué)一名考生考取澳大利亞一所學(xué)校，家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)煲恢袑W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師吃飯。席間，家長(zhǎng)及請(qǐng)來(lái)陪同的人員，總是在詢問(wèn)沈校長(zhǎng)的工資數(shù)額，有的猜測(cè)年薪300萬(wàn)元，有的說(shuō)500萬(wàn)元，有的說(shuō)最低也不會(huì)少于100萬(wàn)元。天一中學(xué)的一位領(lǐng)導(dǎo)站了起來(lái)，澄清說(shuō)，離你們說(shuō)的差距太遠(yuǎn)，但如果今天我們的話題都在這里，那對(duì)不起，這頓飯，我們就不必再吃了。教育講究的是奉獻(xiàn)，是生命價(jià)值；企業(yè)講究的是賺錢，是物質(zhì)價(jià)值。將這樣的兩種人放在一起，沒(méi)有酒逢知己的快樂(lè)，只有話不投機(jī)的尷尬！
三是鍛煉恒心，一以貫之。沒(méi)有根基，豈能蓬勃？沒(méi)有恒心，豈能成功。沈校長(zhǎng)介紹說(shuō)，他在澳大利亞考察，學(xué)校派遣一男一女兩個(gè)學(xué)生給她作翻譯。他問(wèn)那女生，你快畢業(yè)了，準(zhǔn)備從事什么工作？女生回答，做教師，希望象您一樣當(dāng)校長(zhǎng)。男孩子的目標(biāo)是當(dāng)海軍，并且說(shuō)，已經(jīng)報(bào)名了。沒(méi)有人教育他們，但他們都表現(xiàn)出了目標(biāo)的專一性。我們的學(xué)生呢？李揚(yáng)來(lái)到學(xué)校開講座，說(shuō)學(xué)外語(yǔ)并不要花費(fèi)多少時(shí)間，每天飯前5分鐘背背就行了。同學(xué)們第一天都照做了，幾天以后，堅(jiān)持的人就大幅減少，兩周以后就沒(méi)有人堅(jiān)持了。不要說(shuō)學(xué)生了，就是我們的教師吧，只要一帶過(guò)高三，就認(rèn)為不得了了，就認(rèn)為自己是專家了。一壺水才燒到50度、60度，就不燒了，就飄了。教師如此，何況學(xué)生？正因如此，沈校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，新課程改革，不要忘記精神引領(lǐng)，不可丟掉德育這一塊。
三、考察啟示
�。ㄒ唬┢D苦創(chuàng)業(yè)的精神是學(xué)校發(fā)展的根本。艱苦創(chuàng)業(yè)，是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。從現(xiàn)在的情況看，我們考察的幾所學(xué)校發(fā)展的社會(huì)環(huán)境很好，學(xué)校的條件也相對(duì)優(yōu)越，教師獎(jiǎng)金福利比較高�？僧�(dāng)初，他們也是經(jīng)過(guò)一段艱苦的創(chuàng)業(yè)才有現(xiàn)在的條件的。學(xué)校處于低潮的時(shí)候招生也相對(duì)困難，可他們強(qiáng)調(diào)踏實(shí)和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)苦干加巧干，并讓大家明白一個(gè)道理：沒(méi)有成績(jī)就沒(méi)有利益。學(xué)校辦得有聲望之后，附近甚至更遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生都來(lái)到學(xué)校就讀。學(xué)校也能充分利用上級(jí)的政策，解決學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題。
（二）團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)是學(xué)校發(fā)展的前提。團(tuán)隊(duì)精神，是幾所學(xué)校強(qiáng)調(diào)最多的方面。大凡學(xué)校能辦得好，一個(gè)起碼的條件就是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，干部師生上下同心。姜堰二中的校長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn)的第一點(diǎn)，就是學(xué)校風(fēng)氣正。好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)校健康發(fā)展的關(guān)鍵。
（三）認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們上面很少提到姜堰中學(xué)，但這所學(xué)校作為姜堰第一中學(xué)，還是有他的一些特點(diǎn)的。如帳算得十分精細(xì)，教學(xué)時(shí)間安排方面，每周語(yǔ)文用950分鐘，數(shù)學(xué)用940分鐘，物理用450分鐘等，同時(shí)從考分上算學(xué)習(xí)效果，哪門學(xué)科用時(shí)少，效果好，哪門學(xué)科所花費(fèi)的時(shí)間和成績(jī)不成正比，都分析得一清二楚。姜堰二中、黃橋中學(xué)在教學(xué)時(shí)間安排上也都有其細(xì)膩獨(dú)到的地方，這里不再贅述。
四、幾點(diǎn)建議
�。ㄒ唬┮袦�(zhǔn)確的學(xué)校定位。從全省來(lái)看，我市的幾所學(xué)校，一中、三中定位在三流水平線上，其它幾所學(xué)校定位在四流水平線上，我覺(jué)得比較實(shí)際。這樣的定位，不是自暴自棄，自我貶損，而是實(shí)事求是，反映客觀現(xiàn)實(shí)，這也好讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師知道我們與先進(jìn)地區(qū)、一流學(xué)校相比有多大的差距，我們已經(jīng)沒(méi)有任何自大和驕傲的資本，要?jiǎng)?chuàng)造好的環(huán)境和條件，不是依靠政府、教育局或者其他什么人，只能靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師長(zhǎng)期不懈地艱苦奮斗。姜堰二中和黃橋中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)最適合我們學(xué)習(xí)。
（二）要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。姜堰中學(xué)盡管是姜堰第一中學(xué)，收的學(xué)生要優(yōu)于姜堰二中，去年高考二本上線人數(shù)比二中少100多人，我預(yù)計(jì)今年仍然要少，這樣發(fā)展下去要不了幾年，他的聲望和光芒將會(huì)完全被二中所取代。逆水行舟，不進(jìn)則退。所以，我們的每一所學(xué)校都要有危機(jī)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，這不僅是發(fā)展的問(wèn)題，更是生存的問(wèn)題。
�。ㄈ┮懈哌h(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。天一中學(xué)所追求的理念，應(yīng)該是教育發(fā)展的方向。盡管我們一時(shí)還達(dá)不到她那樣的水平，但我們要時(shí)刻瞄著她，盯著她，多思考，多研究，以期辦出我們的特色，實(shí)現(xiàn)我們的教育理想。無(wú)論是校長(zhǎng)的管理水平，還是教師的教學(xué)水平，從普遍意義上來(lái)講，我們與幾所學(xué)校的差距還是相當(dāng)大的。沒(méi)有高水平的師資，就沒(méi)有高水平的教育。因此，要?jiǎng)?chuàng)建真正的品牌學(xué)校、品牌教育，培養(yǎng)校長(zhǎng)、培訓(xùn)教師是我們的當(dāng)務(wù)之急。
（四）要有濃厚的研究氛圍。幾所學(xué)校給我們的印象是研究意識(shí)特別濃厚，校長(zhǎng)研究管理，教師研究教學(xué)，共同探討新課程教學(xué)，探討高考模式，搜集高考信息，謀劃高考戰(zhàn)略，研究復(fù)習(xí)策略，探討教學(xué)效果和復(fù)習(xí)效率。思無(wú)它事，心無(wú)旁騖，已經(jīng)達(dá)到非常專業(yè)和精細(xì)的程度。這是我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方。
限于水平，只作簡(jiǎn)單地匯報(bào)，錯(cuò)誤和疏漏的地方一定不少，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文7
XX年9月9日，秋風(fēng)送爽，我們一行三十余人在胡校長(zhǎng)帶領(lǐng)下前往湖南x縣一中、xx一中學(xué)習(xí)考察。考察前一個(gè)周，我們即通過(guò)傳真向兩校發(fā)了聯(lián)系函，講明了我們此行的安排及目的。兩校十分熱情的接等了我們：均準(zhǔn)備了專門的會(huì)議室、歡迎標(biāo)語(yǔ)及水果，由主要領(lǐng)導(dǎo)全程陪同。全體人員聽了兩校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)情況介紹，深入學(xué)校與相應(yīng)的備課組教師進(jìn)行了交流，實(shí)地巡看了校園。通過(guò)考察，全體教師耳目一新，收獲頗多�，F(xiàn)將原生態(tài)所見所聞報(bào)告如下。
一、基本情況
1、歷史淵源
x縣一中辦學(xué)可追溯到700多年前。公元1221年起，范中淹曾在今x縣一中校址處讀書數(shù)年�，F(xiàn)x縣一中校內(nèi)有一池名為洗墨池。相傳為范中淹洗筆處。范中淹因?qū)W習(xí)刻苦，每日洗筆，將池水洗黑。公元1226年，溪東書院建立，院址位于今x縣一中。其后數(shù)百年間，書院雖不斷更名但代代相傳。1902書院更名為澧州官立中學(xué)堂。1995年在澧州學(xué)堂基礎(chǔ)上成立湖南省首批重點(diǎn)中學(xué)澧陽(yáng)一中即現(xiàn)在x縣一中。
xx一中前身為19XX年維新人士熊希齡先生創(chuàng)建的西路師范講習(xí)所，曾先后更名湖南省西路公立師范學(xué)堂、湖南省公立第二師范學(xué)校、湖南省立xx市中學(xué)、湖南省立第四中學(xué)，1953年定名xx市第一中學(xué)。宋教仁、蔣翊武、覃振、林伯渠、粟裕、滕代遠(yuǎn)、廖漢生、李燭塵、辛樹幟、翦伯贊、卓炯、曹慶澤、姚紹富等歷史名人均為其校友。
2、辦學(xué)規(guī)模
x縣一中現(xiàn)有86個(gè)班，5300余名學(xué)生，380余名教師，其中特級(jí)9人，高級(jí)150人。x縣一中校園330畝，其中一半的面積為近十年擴(kuò)征過(guò)來(lái)。
xx一中現(xiàn)有48個(gè)班，2600余名學(xué)生。210余名在職教職工，其中特級(jí)8人，高級(jí)73人。xx一中校園面積210畝。XX年因街道打通，有5畝校園被街道隔開成為教師獨(dú)立宿舍區(qū)。
3、高考成績(jī)
x縣一中XX年1836名學(xué)生參加高考，兩名學(xué)生進(jìn)入全省前十名（第6名、第9名），600分以上301人，一本線以上556人，二本線以上1333人。今年高考預(yù)計(jì)全省排名前10。近幾年每年有2名學(xué)生獲數(shù)理化聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并因此被保送名校。
xx一中XX年高考有三人達(dá)到北大清華錄取線，高考成績(jī)?nèi)∨琶谒摹?/p>
二、學(xué)生管理
1、招生
x縣一中高一、二年級(jí)全部是平行班。高三年級(jí)為培優(yōu)組建有兩個(gè)特色班。特色班選中青年教師任教，安排更多的自習(xí)時(shí)間，以讓學(xué)生充分發(fā)展，沖刺名校。
xx一中僅面向成區(qū)招生。XX年開始不招擇校生。
2、特色
兩校都追求學(xué)生全面發(fā)展與特長(zhǎng)發(fā)展。
x縣一中為全省排球、田徑、科技創(chuàng)新三大傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，全校有27個(gè)學(xué)生社團(tuán)。學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng)，最明顯的效應(yīng)就是為自主招生給力。為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，學(xué)校提出了身心好、品行好、成績(jī)好新三好標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校堅(jiān)持每晚組織全校學(xué)生收看新聞聯(lián)播，堅(jiān)持每周組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀（排了課表），堅(jiān)持每年舉辦歷時(shí)一月的科技節(jié)。學(xué)校重視心理咨詢，配有一名專職、兩名兼職心理咨詢教師，建有心理咨詢沙盤、發(fā)泄室。
xx一中辦學(xué)理念是立足基礎(chǔ)、追求和諧、正規(guī)辦學(xué)、全面育人。1986年開始，堅(jiān)持不加班加點(diǎn)。高一、高二放雙休，不上早晚自習(xí)。高三六天課，每天三節(jié)晚自習(xí)。全校僅300余名住宿生，中午走讀生全部回家午休。我們進(jìn)xx一中是兩點(diǎn)鐘，正是學(xué)生午休后返校時(shí)間，我們看到有數(shù)名學(xué)生推著電動(dòng)車時(shí)校園，大多數(shù)學(xué)生是騎自行車返校，非常有序。體育為xx一中傳統(tǒng)項(xiàng)目，有多位奧運(yùn)冠軍為xx一中校友。xx一中全校有30多個(gè)社團(tuán)，其中觀星社、文學(xué)社、小天娥合唱隊(duì)在全國(guó)有影響。
三、教師管理
1、教師隊(duì)伍
x縣一中通過(guò)教學(xué)比武活動(dòng)來(lái)推動(dòng)青年教師成長(zhǎng)。x縣一中倡導(dǎo)了湘鄂邊界學(xué)校青年教師課堂教學(xué)況賽活動(dòng)。該活動(dòng)由夷陵中學(xué)、沙市中學(xué)等校參與。每人限參加一次，賽前一節(jié)課打磨要講20余次。數(shù)據(jù)顯示，近10多年這幾校成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)校行政人員都是該教學(xué)競(jìng)賽的優(yōu)秀者。x縣一中推行校內(nèi)公開課與推門聽課（俗稱聽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課）制度。評(píng)課時(shí)只能講缺點(diǎn)，禁止講優(yōu)點(diǎn)。評(píng)課指向以學(xué)生最大發(fā)展為基本目標(biāo)，以學(xué)生最大收益為基本指針。推門聽課尊重老師事前安排。x縣一中招聘教師原則為在保證公正的前提下盡力吸納外部文化，當(dāng)前學(xué)校35歲以上教師大部是x縣人，35歲以下的教師則來(lái)自全國(guó)各地。學(xué)校對(duì)特術(shù)人才采用特殊辦法引進(jìn)，如有一名教師在學(xué)校讀書期間物理成績(jī)特好，動(dòng)手能力特強(qiáng)，但其它成績(jī)一般。學(xué)校將這位學(xué)生留校任教，并解決身份問(wèn)題，讓其專心從事科技創(chuàng)新教學(xué)工作�，F(xiàn)在科技創(chuàng)新已成該校特色之一。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文8
最近，隨第十三期中青年干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察團(tuán)一行去蘇州進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，期間聽取6場(chǎng)頗有深度和啟示的專題講座，包括現(xiàn)代營(yíng)銷理念、蘇州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、招商引資策略與技巧、外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的作法和經(jīng)驗(yàn)，參觀了蘇州新加坡工業(yè)園區(qū)和開發(fā)區(qū)、長(zhǎng)盛集團(tuán)公司等一批現(xiàn)代企業(yè)，外向型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)周莊及常熟市蔣巷村等新農(nóng)村典型，游覽了蘇州園林景區(qū)、第一絲綢廠、張家港市區(qū)等地，感受頗深，可謂開闊了視野，拓寬了思路，得到了啟迪。尤其是蘇州的重教崇文和招商引資做法引人思考。
首先是蘇州的重教崇文。蘇州自古就有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，教育事業(yè)一直比較發(fā)達(dá)，讀書重學(xué)蔚然成風(fēng)。尊師重教自古以來(lái)就是蘇州的優(yōu)良傳統(tǒng)，歷史上蘇州曾出過(guò)20xx多名狀元、進(jìn)士，當(dāng)代蘇州籍的兩院院士就有80多名。新中國(guó)成立后，特別是改革開放以來(lái)，蘇州的教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，基本上實(shí)現(xiàn)每十年上一個(gè)新臺(tái)階。去年蘇州在全省率先普及15年基礎(chǔ)教育，高中段 教育毛入學(xué)率達(dá)到93.4%，高等教育毛入學(xué)率超過(guò)50%，教育各項(xiàng)主要指標(biāo)均已達(dá)到世界主要發(fā)達(dá)國(guó)家上世紀(jì)90年代中期水平。蘇州先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)市、高中教育先進(jìn)市、幼兒教育先進(jìn)市、特殊教育先進(jìn)市等榮譽(yù)稱號(hào)，并被確定為國(guó)家城市教育綜合改革實(shí)驗(yàn)市、農(nóng)科教結(jié)合示范區(qū)和江蘇省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。教育事業(yè)的不斷進(jìn)步為蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)大支撐。20多年來(lái)，蘇州GDP年均增長(zhǎng)14.3%，財(cái)政收入年均增長(zhǎng)17.7%。去年，全市實(shí)現(xiàn)GDP3450億元，人均GDP按現(xiàn)行匯率折算超過(guò)7000美元，地方一般預(yù)算收入達(dá)219億元，教育引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大作用得到了充分體現(xiàn)。近年來(lái)，蘇州市委、市政府牢固確立“發(fā)展教育也是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且可以更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)”的理念，堅(jiān)持像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓教育，堅(jiān)持貼近經(jīng)濟(jì)辦教育，統(tǒng)籌發(fā)展基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、成人教育、農(nóng)村教育等，形成現(xiàn)代化大教育格局，不斷強(qiáng)化教育服務(wù)功能，為蘇州經(jīng)濟(jì)提供智力和人才支持。 一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，主要取決于人的發(fā)展，人的素質(zhì)的提高。在蘇州使我真切的感受到蘇州人的綜合素質(zhì)是很高的，上到政府官員、大學(xué)教授，下到百姓對(duì)各類知識(shí)的通曉程度，讓我們感到這個(gè)城市對(duì)教育的重視程度之高，人們接受教育的觀念之強(qiáng)及教育體系的完善。蘇州經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)詮釋了一個(gè)最根本的真諦，人才興，則思路活，企業(yè)旺，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)。蘇州教育發(fā)展模式主要有以下啟示：
一是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，加快發(fā)展高等教育。遵循穩(wěn)步、健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，堅(jiān)持加大政府投入為主、多渠道籌資為輔，積極吸引社會(huì)投資主體直接辦學(xué)、多種投資主體合作辦學(xué)，多元化發(fā)展高等教育，盡快的建立雙鴨山大學(xué)，可通過(guò)招商的形式對(duì)外招學(xué)校，提高城市品味，雙鴨山人的綜合素質(zhì)。構(gòu)建與雙鴨山未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的高等教育體系。
二是從雙鴨山的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)特色出發(fā)，大力發(fā)展職業(yè)教育。以服務(wù)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步為重點(diǎn)，調(diào)整職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育人才培育體系。
三是著眼于提高勞動(dòng)者素質(zhì)，構(gòu)建終身教育體系。努力構(gòu)建以就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)為主的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)成人教育培訓(xùn)、農(nóng)村科技致富骨干培訓(xùn)及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。
其次，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《蘇州市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實(shí)地參觀昆山開發(fā)區(qū)、外資
企業(yè)，感覺(jué)蘇州招商引資工作上的幾大亮點(diǎn)值得借鑒，很受啟示。
一是思想觀念上的新亮點(diǎn)。蘇州人認(rèn)為，招商引資的差距是觀念上的差距�！澳憧梢匝矍奥浜螅豢梢匝酃饴浜蟆�。蘇州昆山人“不比驕車比卡車，不比住房比廠房”。在昆山人心中：能打開招商引資局面的干部是能人，給招商引資工作造成壞影響的人是罪人，能吸引投資的人是恩人，前來(lái)投資的老板是親人。
二是發(fā)展理念上的新亮點(diǎn)。昆山市政府親商理念：無(wú)論什么形式，能搞活就好；無(wú)論公有私有，有作為就好；無(wú)論規(guī)模大小，能發(fā)展就好；無(wú)論歸誰(shuí)所有，能交稅就好�！安豢�?jī)?yōu)惠政策讓投資者起疑心，不靠熟人、朋友讓投資者煩心”。昆山市認(rèn)為，招
商引資不等于拚命喝酒，政府管理要外松內(nèi)緊，關(guān)鍵是管好自己人。
三是干部隊(duì)伍建設(shè)上的新亮點(diǎn)。蘇州市認(rèn)為：招商引資是智商運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵在干部�！安慌赂刹扛慑e(cuò)事，就怕干部不干事”。市政府出錢給干部上政治課、法律課、補(bǔ)理財(cái)課等。培養(yǎng)“三三制”干部：三分之一到國(guó)外去招商引資；三分之一到國(guó)內(nèi)各地招商引資；三分之一留在當(dāng)?shù)卣猩桃Y。要求干部做到五懂：懂政
治、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律。要求干部三會(huì)：會(huì)開車、會(huì)使用電腦、會(huì)門外語(yǔ)。
四是軟環(huán)境建設(shè)方面的新亮點(diǎn)。蘇州市深刻認(rèn)識(shí)到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)造招商引資的良好環(huán)境，好環(huán)境快發(fā)展、差環(huán)境慢發(fā)展。全市著力營(yíng)造了四種良好的環(huán)境。一是政策環(huán)境；老板怎么順心怎么辦；二是法制環(huán)境，老板怎么安心怎么辦；三是服務(wù)環(huán)境，
老板怎么開心怎么辦；四是人文環(huán)境，老板怎么舒心怎么辦。
五是招商引資定位上的新亮點(diǎn)。蘇州人體會(huì)，招商引資工作一定要與本地的特色和優(yōu)勢(shì)聯(lián)系在一起。一要突出重點(diǎn)。抓小引大，大小并舉，內(nèi)外并舉。二要培育一批專業(yè)載體。大到建設(shè)開發(fā)區(qū)，小到一朵花、一座山都可能產(chǎn)生好的效應(yīng)。三要抓住一個(gè)
招商主體�？梢允巧鐖F(tuán)，可以是企業(yè)，可以是個(gè)人。
蘇州市開展招商引資工作的一些成功做法，認(rèn)人深受啟發(fā)。如何學(xué)習(xí)借鑒蘇州市的成功經(jīng)驗(yàn)，開展我市招商引資工作，有以下幾點(diǎn)啟示：
啟示之一：必須在解放思想、創(chuàng)新觀念上謀發(fā)展。沒(méi)有思想的大解放，沒(méi)有觀念的大更新，就沒(méi)有招商引資的大突破，經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。今年是“十二五”開局之年，我們必須解放思想、創(chuàng)新觀念、抓住機(jī)遇、加快發(fā)展。要樹立創(chuàng)新求發(fā)展意識(shí)，要組建招商引資工作“小分隊(duì)，鼓勵(lì)走出去招商，營(yíng)造一種全員抓招商引資工作的濃厚氛圍。
啟示之二：必須在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上出實(shí)招。環(huán)境是形象，是吸引力，更是生產(chǎn)力。因此，必須著力優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，全力打造服務(wù)品牌。
啟示之三：必須在招商方式、項(xiàng)目引進(jìn)上想點(diǎn)子。一是要加強(qiáng)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍。招商引資是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、責(zé)任重、難度大的工作，它不僅要求招商人員懂經(jīng)濟(jì)、懂政治、有文化，而且還需要識(shí)大體、顧大局、有修養(yǎng)。能不能招來(lái)商，引來(lái)資，招商人員舉足輕重，其素質(zhì)和能力極為關(guān)鍵。只有加強(qiáng)培訓(xùn)，組建一支高素質(zhì)的招商隊(duì)伍，才能完成招商引資工作任務(wù)。二是要不斷拓展招商渠道。要通過(guò)各種展會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)以及咨詢公司，了解投資者及其企業(yè)投資情況；要通過(guò)新聞媒體和招商網(wǎng)來(lái)推介本地優(yōu)勢(shì)和招商項(xiàng)目，提高知曉力和吸引力；要通過(guò)已到本地投資的企業(yè)來(lái)聯(lián)系了解相關(guān)投資者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“政策式”招商、服務(wù)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商、項(xiàng)目招商、人文招商以及把外商請(qǐng)進(jìn)來(lái)實(shí)行公開招商、派小分隊(duì)走出去實(shí)行流動(dòng)招商等多種方式進(jìn)行。
啟示之四：必須在改善交通、提升城市品位上尋突破。實(shí)踐證明，一個(gè)臟、亂、差、品位不高的城市是無(wú)法吸引投資者、創(chuàng)業(yè)者的，要進(jìn)一步實(shí)施城市發(fā)展帶動(dòng)戰(zhàn)略，按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高標(biāo)準(zhǔn)管理、高效益經(jīng)營(yíng)”的原則，做美做靚城市，不斷提高城市品位，完善城市功能，同時(shí)，加強(qiáng)公路、鐵路建設(shè)，構(gòu)筑四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。
啟示之五：必須在強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)和激發(fā)工作動(dòng)力上下功夫。一是要將招商引資理念納入干部教育培訓(xùn)之中，每年至少舉辦一期專題培訓(xùn)班，引導(dǎo)干部從興趣和職業(yè)需要出發(fā)加強(qiáng)自學(xué)，倡導(dǎo)一種積極進(jìn)取、精神飽滿的狀態(tài)。二是要帶出去學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在消化、深化和轉(zhuǎn)化上作些思考，并提出了明確的努力方向和奮斗目標(biāo)。三是要建立一套招商引資激勵(lì)機(jī)制。實(shí)行重獎(jiǎng)重罰，提倡獎(jiǎng)要獎(jiǎng)到讓不干者眼紅，罰要罰到當(dāng)事人疼，最大限度調(diào)動(dòng)干部招商引資工作的積極性。
當(dāng)然，蘇州的招商引資的的確確推動(dòng)了蘇州的快速發(fā)展，但是同時(shí)也看到了蘇州經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后，存在的不可回避的嚴(yán)峻而現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。正如在與蘇州人交流中感受到的，現(xiàn)在的蘇州已不是那個(gè)水清天藍(lán)、水土肥沃的時(shí)候了，蘇州的明“天”會(huì)何去何從？的確我們每天感受到的蘇州真的是灰蒙蒙的天，綠瀅瀅的水。正如一位大學(xué)教授為我們講課時(shí)提到的：現(xiàn)如今的長(zhǎng)江水和蘇州河已經(jīng)嚴(yán)重遭到污染和破壞。舉例：一個(gè)歐洲人跳進(jìn)了蘇州河，一會(huì)上來(lái)時(shí)竟然變成了非洲人。笑話的背后告訴我們一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)：蘇州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速而輝煌的發(fā)展，是用環(huán)境污染、資源浪費(fèi)的沉重代價(jià)換來(lái)的。還好蘇州的市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)清楚地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，因此在資源保護(hù)上采取了行之有效的措施，在招商引資上提出了新的要求，切實(shí)加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，把招商引資變成選資。要求來(lái)蘇州投資的必須是世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)，而且，投資中必須要發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)同時(shí)兼顧，這一舉措大大改善了蘇州的環(huán)境的現(xiàn)狀。當(dāng)然，能否還蘇州人民及我們的子孫后代一個(gè)晴朗的天空，一個(gè)清澈的蘇州河，那就要看執(zhí)政者的思想和理念了。
一個(gè)城市的發(fā)展必然會(huì)有資源的消耗，環(huán)境的破壞為代價(jià)。但更重要的是如何學(xué)會(huì)保護(hù)與彌補(bǔ)。我們都知道雙鴨山具有著豐富的煤礦資源，靠煤吃飯靠煤發(fā)家一直是我們秉承的理念，但是我們也應(yīng)清醒的看到，全世界的煤炭資源平均要200年就挖掘空了，那么雙鴨山的煤碳資源能夠讓我們的子孫享用多少年呢？我們地處的位置不優(yōu)越，造成了今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展的滯后，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但是我們與俄羅斯接壤，與佳木斯較大的城市相鄰，我們可以錯(cuò)位的思考。學(xué)習(xí)蘇州的作法，雖然背靠上海，但卻背道而馳，“大樹底下種好碧螺春”，“專做你上海不做的事”。要合理的定位，不要跟理論、潮流、模式走，即要結(jié)合自己的實(shí)際，還要把目光放遠(yuǎn)，走科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展之路。即要利用好煤碳資源，同時(shí)要深入挖掘自己的潛力，結(jié)合地理環(huán)境，發(fā)展一些高、精、尖的產(chǎn)業(yè)，有特色的產(chǎn)品，打出自己的品牌。歐洲國(guó)家瑞士，所處阿爾卑斯山脈，資源匱乏，但他卻通過(guò)發(fā)展手表這種小型產(chǎn)業(yè)，開拓出自己的特色發(fā)展之路一越成為歐洲強(qiáng)國(guó)。因此我們雙鴨山一定明確自己的發(fā)展思路、理念，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，走出一條自己的發(fā)展之路。?
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文9
我受縣教育局安排，于10月16日來(lái)到位于廣州市海珠區(qū)的廣東省第二師范學(xué)院報(bào)到，參加由教育部和中國(guó)移動(dòng)聯(lián)合舉辦的“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目影子培訓(xùn)”。參加此次培訓(xùn)的是來(lái)自川、陜、甘、青、渝、桂等西部六省市的52名中小學(xué)校長(zhǎng)。從10月17日到19日上午，我們?cè)趶V東第二師范學(xué)校院聆聽了三場(chǎng)專題講座，分別是：廣東第二師范學(xué)校培訓(xùn)處處長(zhǎng)龔孝華博士所作的《學(xué)校管理的文化視角》；廣東第二師范學(xué)院教育系主任周峰教授所作的《創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校，從提升教學(xué)效率入手》；以及肖建彬教授所作的《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。三位教授報(bào)告讓我們眼界大開、受益非淺。（有時(shí)間整理出來(lái)與大家交流）
結(jié)束了在廣州的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，我被分配到深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)。我們一行六人（重慶：唐靈、唐浩；四川：王本君；青海：巴特爾；甘肅：武永泉；陜西：鄧國(guó)雄）于10月19日晚來(lái)到深圳，從20日到29日在深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗體驗(yàn)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的概況：
該校是深圳市直屬的一所完全中學(xué)，地處深圳市羅湖區(qū)愛國(guó)路，步行至香港邊界僅需半小時(shí)。學(xué)校分高中部和初中部?jī)蓚�(gè)校區(qū)，兩校區(qū)相隔約千米，共占地近百畝。高初中共88個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生約4300余人（其中高中52個(gè)班2500余人，初中36個(gè)班1800余人，每班均為48人），專任教師360余人，未任課行政管理人員及后勤人員160余人，教職工總數(shù)520余人。20xx年以前，該校為一所民辦學(xué)校，名為碧波中學(xué)。五年前的碧波中學(xué)，占地僅四十余畝，30余個(gè)教學(xué)班，教學(xué)質(zhì)量低，辦學(xué)效益差，社會(huì)聲譽(yù)欠佳。20xx年收歸為公辦學(xué)校，在新任校長(zhǎng)黃顯甫的帶領(lǐng)下，短短五年時(shí)間，這所學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在，該校教學(xué)質(zhì)量直追深圳一流水平，五年時(shí)間里，高考升學(xué)率以平均每年15%的速度遞增，到今年，該校本科上線率達(dá)到80%，并首次敲開了清華大門，這個(gè)成績(jī)雖在深圳市僅屬二流水平，但以其生源構(gòu)成和基礎(chǔ)來(lái)看，它的巨大變化的確令人欽佩。
二、我們的學(xué)習(xí)情況：
在這十天的學(xué)習(xí)期間，我和另五位校長(zhǎng)，以學(xué)習(xí)者的虛心態(tài)度，以一份渴求取得特區(qū)先進(jìn)教育理念和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)真經(jīng)的虔誠(chéng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們先后聽取了學(xué)校黃顯甫校長(zhǎng)為我們所作的學(xué)校情況介紹和成長(zhǎng)教育專題報(bào)告；分管教學(xué)副校長(zhǎng)鄭聯(lián)采所作的關(guān)于深圳市新課程改革情況的報(bào)告；參加了學(xué)校行政例會(huì)；參與了生物學(xué)科組校本教材《花草樹木與生活》的審定會(huì)，并在會(huì)上積極建言獻(xiàn)策；參加了為期兩天的20xx年高考分析研討會(huì)和20xx年中考分析研討會(huì)，XX至XX學(xué)年度學(xué)生表彰大會(huì)等會(huì)議，從會(huì)議中學(xué)習(xí)和了解學(xué)校各方面工作；我們還參加了他們的學(xué)科組集體備課活動(dòng)，與老師們一起探討新課程改革中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和困惑；參加了星期一早上的全校師生升國(guó)旗儀式，從中去感受學(xué)校德育工作以及師生行為規(guī)范和精神面貌，觀摩了學(xué)校研究型社團(tuán)活動(dòng)、女子籃球訓(xùn)練、毽球訓(xùn)練等學(xué)校特色活動(dòng)的開展和組織情況。我們還分別深入到學(xué)校學(xué)生處、教科處、教務(wù)處、總務(wù)處、黨政辦等處室，與處室負(fù)責(zé)人深入交流，了解學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制和各部門處室的工作特點(diǎn)、特色。深入到教室聽課，與部份教師和學(xué)生座談交流。收集了學(xué)校方案制度、校本教材、教學(xué)、德育、教研等大量資料，以便回校后在平時(shí)工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和借鑒。通過(guò)十天的跟崗學(xué)習(xí)，我感悟很多，受益非淺，對(duì)提升我今后的學(xué)校管理工作一定會(huì)起到很大的作用。我們虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度也受到了基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的肯定。
三、一些情況介紹
�。ㄒ唬�、廣東人良好的生活習(xí)慣：重視早餐，重視喝湯，不勸酒不客套講實(shí)在，很少有抽煙。
�。ǘ�、廣東的物價(jià)、消費(fèi)及教師待遇：食品價(jià)格與生活日用品價(jià)格與四川差不多，電子產(chǎn)品低于內(nèi)地，人工價(jià)遠(yuǎn)高于內(nèi)地，房?jī)r(jià)情況（四個(gè)中心城區(qū)房?jī)r(jià)高，一般地段在二萬(wàn)五至三萬(wàn)，較好地段在三萬(wàn)以上，龍崗、寶安兩個(gè)非中心區(qū)房?jī)r(jià)約在一萬(wàn)左右）。在普通餐館就餐日常餐費(fèi)開支約在四十多左右；學(xué)校食堂學(xué)生餐時(shí)為每天23元。教師工資在深圳社會(huì)處于中等偏上水平，扣除個(gè)稅及住房公積金后，根據(jù)教齡職稱不同約在每月七八千至一萬(wàn)二三之間，在深圳來(lái)說(shuō)算是一份比較讓人羨慕的職業(yè)。
�。ㄈ�、深圳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入和管理體制：學(xué)校所有收費(fèi)全部上交財(cái)政，學(xué)生交費(fèi)直接在銀行存入財(cái)政專戶而不交學(xué)校，從根源上解決了學(xué)校亂收費(fèi)高收費(fèi)；高中學(xué)生交費(fèi)不高，各類費(fèi)用每期約一千二百元（住宿生另交住宿費(fèi)），也有部份擇校生費(fèi)，住宿費(fèi)每期四百五十元（六人一間宿舍，有空調(diào)，水電費(fèi)自理）；學(xué)校所有支出及教師待遇由財(cái)政負(fù)責(zé)按年初預(yù)算下拔，對(duì)學(xué)校預(yù)算編制要求很高；政府對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)投入巨大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校所收經(jīng)費(fèi)，完全能滿足學(xué)校辦學(xué)各項(xiàng)正常經(jīng)費(fèi)的需要，有重大活動(dòng)及設(shè)備添置可在預(yù)算外另行申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，學(xué)校往往出現(xiàn)不能按計(jì)劃用完年初預(yù)算經(jīng)費(fèi)的情況，給財(cái)政節(jié)約出不少資金；教師待遇方面則是高工資、零獎(jiǎng)金、同待遇，班主任、行政管理人員津貼、高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)等少量的津貼是財(cái)政行文具體規(guī)定了的，學(xué)校不得以任何理由在財(cái)政規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)之外另發(fā)任何經(jīng)費(fèi)。
�。ㄋ模�、深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校有關(guān)情況介紹：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子及中層機(jī)構(gòu)設(shè)置：副校長(zhǎng)兩人，中層處室有學(xué)生處、教務(wù)處、科研處、總務(wù)處、黨政辦；每處室設(shè)中層領(lǐng)導(dǎo)一至二人，高、初中兩部共行政領(lǐng)導(dǎo)16人，處室專職干事三至五人；高初中各設(shè)部長(zhǎng)一人分別負(fù)責(zé)高中部和初中部?jī)蓚�(gè)校長(zhǎng)區(qū)的日常管理工作（由一名副校長(zhǎng)兼任）；高初中分六個(gè)年級(jí)組管理，設(shè)年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)各一名（由行政領(lǐng)導(dǎo)兼），年級(jí)副組長(zhǎng)一名（由骨干教師兼）；高初中教務(wù)處、學(xué)生處分開管理，其余黨政工團(tuán)、科研、總務(wù)等工作統(tǒng)一管理。行政領(lǐng)導(dǎo)均有較高的教育教學(xué)和管理水平，屬于專家型、學(xué)者型，在十天的相處中，明顯感受到他們善于協(xié)作配合、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求快節(jié)奏的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。（舉例）
2、教師隊(duì)伍：專任教師360余人，其中研究生一百余人，平均年齡33歲，多為招聘自全國(guó)各地的成熟教師，35至40歲的教師最可寶貴，但難以招聘到，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生容易招到。教師隊(duì)伍教育教學(xué)和科研能力整體較強(qiáng)。
3、設(shè)備設(shè)施概況（略）
4、師生作息、工作學(xué)習(xí)及其它情況：上課、早晚自習(xí)及一日三餐，學(xué)�；顒�(dòng)，雙休日安排情況（略）。體現(xiàn)了教師快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作，普遍感覺(jué)比內(nèi)地工作辛苦，壓力大，各地高考?jí)毫Χ己艽蟆?/p>
5、新課程改革情況：以課標(biāo)為本，參考多種版本教材和教輔資料自編教學(xué)方案及練習(xí)、檢測(cè)題；集體備課定時(shí)定地點(diǎn)定主備人，提前備課、輪流備課、教學(xué)案共享、師生共用；因地制宜積極開發(fā)校本課程，教師自己開發(fā)的校本教材、教學(xué)案、習(xí)題集、專著達(dá)六十多種；注重學(xué)生能力素質(zhì)的全面培養(yǎng)，追求高升學(xué)率而不唯升學(xué)率，學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，研究型社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題教育活動(dòng)具有特色。
6、學(xué)校食堂及物業(yè)管理：學(xué)校食堂由學(xué)校經(jīng)營(yíng)，設(shè)備先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，不賺錢，師生均為自助餐形式，教職工早餐和中餐免費(fèi)。學(xué)校花草養(yǎng)護(hù)、校園保潔、保安均承包給物業(yè)公司。
四、幾點(diǎn)體會(huì)和感悟：
1、深圳享改革開放之福而具備了全國(guó)罕有匹敵的雄厚經(jīng)濟(jì)實(shí)力，改革的思維和開放的眼光又使深圳社會(huì)對(duì)教育的重視達(dá)到令人羨慕的程度，這就決定了深圳各級(jí)政府和社會(huì)對(duì)教育的投入之巨，完全能滿足教育優(yōu)先發(fā)展、超前發(fā)展之需。校長(zhǎng)辦學(xué)不愁錢，使校長(zhǎng)有條件真正姓“教”而不姓“錢”，真正成為教育家而不是異化為社會(huì)活動(dòng)家和商人；教師優(yōu)厚的待遇又使教師真正成為社會(huì)上比較體面的職業(yè)，在此基礎(chǔ)上就把教書育人當(dāng)作一份高尚的事業(yè)而不再是謀生養(yǎng)家的職業(yè)，正因?yàn)槿绱�，深圳教育凝聚了一大批�?lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀教育工作者，形成了一支整體素質(zhì)較高的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。上述，是成就深圳教育之先進(jìn)發(fā)達(dá)的良好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、但是，不是有了足夠的錢，就一定辦得好教育。先進(jìn)的辦學(xué)理念才是辦好學(xué)校最為重要的因素。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著十分先進(jìn)的辦學(xué)理念：以人為本，成長(zhǎng)為先，追求卓越。在這個(gè)理念的指引下，該校實(shí)施了以“成長(zhǎng)教育”為核心的全方位的教育改革探索，走出了一條具有鮮明特色和深厚內(nèi)涵的素質(zhì)教育之路。“成長(zhǎng)教育”理念具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一、這是一個(gè)真正為學(xué)生終生發(fā)展奠基，對(duì)民族未來(lái)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念，它著眼的不只是提高升學(xué)率，更看重培養(yǎng)學(xué)生除提高考試分?jǐn)?shù)之外，還應(yīng)該具備的有助于人終生發(fā)展的“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)“的能力和素養(yǎng)，是一個(gè)真正體現(xiàn)素質(zhì)教育思想的教育理念，是一個(gè)涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校文化等方方面面的教育理念；二、這是一個(gè)不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的教育理念。教師的成長(zhǎng)必然帶來(lái)學(xué)生更優(yōu)成長(zhǎng)，學(xué)生的成長(zhǎng)又和推動(dòng)影響教師成長(zhǎng)，師生在成長(zhǎng)教育的實(shí)踐中達(dá)到共同成長(zhǎng)，互促成長(zhǎng)；三、師生共同成長(zhǎng)推動(dòng)和成就了學(xué)校的不斷發(fā)展成長(zhǎng)，學(xué)校成長(zhǎng)又為師生共同最優(yōu)成長(zhǎng)搭建更寬更好的舞臺(tái)。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校短短五年的崛起和成功，離不開這個(gè)先進(jìn)的辦學(xué)理念的指引。
3、辦學(xué)理念不是掛在墻上，喊在嘴上的空洞口號(hào)，也不只是校長(zhǎng)個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)管理者的個(gè)人意識(shí)，而要成為全體教職工的群體共識(shí)和共同愿景，并在平時(shí)的教育和管理行為中，始終圍繞實(shí)現(xiàn)這一愿景而行動(dòng)。學(xué)校的制度規(guī)劃、德育工作、教學(xué)活動(dòng)無(wú)不圍繞和體現(xiàn)這個(gè)理念的精神，付諸于學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)行動(dòng)實(shí)踐，滲透到了學(xué)校教育和管理的日常行為之中，滲透到學(xué)校每一個(gè)教職工和學(xué)校管理者的思維觀念中。這需要校長(zhǎng)的魄力、智慧和堅(jiān)持不懈，需要對(duì)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)的長(zhǎng)期深入宣傳，和制度方案的強(qiáng)力保障。
4、校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)好校長(zhǎng)，帶出一所好學(xué)校。一個(gè)教育家型的校長(zhǎng)，帶出一支教育家型的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。一所好學(xué)校是教師成長(zhǎng)的沃土，一所差學(xué)校是教師退化和頹廢溫床。
深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的黃顯甫校長(zhǎng)是一位有教育理想和追求、充滿教育激情和智慧的教育家型的校長(zhǎng)。從教30年，他先后榮獲深圳市優(yōu)秀教師、深圳市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、深圳市優(yōu)秀校長(zhǎng)、廣東省南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省特級(jí)教師等稱號(hào)。
在30年的教育生涯中，曾擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)助理、副校長(zhǎng)、總支書記等職務(wù)。先后擔(dān)任過(guò)14屆高三畢業(yè)班的教學(xué)工作，曾培養(yǎng)過(guò)全省高考教學(xué)4名單科狀元。長(zhǎng)期擔(dān)任奧林匹克教學(xué)競(jìng)賽工作，多次為全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽提供試題，輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生曾獲全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)50多人次。 熟悉中學(xué)教育教學(xué)管理，多次主持國(guó)家、省、市科研課題研究 。 在有關(guān)教育教學(xué)雜志上發(fā)表十多篇論文，出版《遞推數(shù)列及其應(yīng)用》等兩本學(xué)術(shù)專著，受到多方面的好評(píng)。在全校教職工中有著很高的威信，在社會(huì)上有著較高的聲譽(yù)和良好的影響。黃校長(zhǎng)在自２０xx年受命于危難之間，擔(dān)任該校校長(zhǎng)以來(lái)，在艱苦的辦學(xué)求索中，形成了一系列成熟的、符合學(xué)校實(shí)際和教育規(guī)律的教育教學(xué)及管理理念。“成長(zhǎng)教育”的辦學(xué)理念、“三感一動(dòng)”的德育人理念、以“五句話、五張紙”為核心的教學(xué)教研理念、“質(zhì)量立校特色興�！钡陌l(fā)展理念、以“團(tuán)隊(duì)發(fā)展”為核心的隊(duì)伍建設(shè)理念等等，對(duì)該校近幾年快速崛起起到了決定性的作用。
在這樣一位校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下，學(xué)校中層以上管理干部，人人成長(zhǎng)為專家型、學(xué)術(shù)型管理干部，學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)和部門之間配合默契，各項(xiàng)工作高效有序快節(jié)奏運(yùn)行。這樣的校長(zhǎng)和管理團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)出一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，全體教師在“成長(zhǎng)教育”的理念指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)本教材開發(fā)、研究性社團(tuán)活動(dòng)組織、集體備課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)中，不斷成長(zhǎng)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)。在這樣的校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的學(xué)校工作，學(xué)校教師和管理干部不進(jìn)步都不行，不優(yōu)秀都沒(méi)法。相反，在一所沒(méi)有理念、沒(méi)有激情、管理松散、要求低下的學(xué)校里工作，教師想優(yōu)秀都沒(méi)有生長(zhǎng)的土壤。
�。怠W(xué)校要有特色。鮮明的辦學(xué)特色是學(xué)校最亮麗的名片，是在強(qiáng)手如林的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地的必勝戰(zhàn)略。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校在短短五年的崛起過(guò)程中所依賴的，不光是連年躍升的升學(xué)率，與之同時(shí)閃亮的，還在于學(xué)校逐步形成了自己的辦學(xué)特色。首先，其“成長(zhǎng)教育”的辦學(xué)理念本身就獨(dú)具特色，除此之外，其“研究型社團(tuán)活動(dòng)”、主題教育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、生活化校本課程都無(wú)不具有鮮明的特色。該校還是中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)籃球分會(huì)會(huì)員學(xué)校，其“女子籃球”項(xiàng)目聞名遐爾，我們?cè)谠撔W(xué)習(xí)期間正趕上北師大女子籃球隊(duì)來(lái)校比賽并選拔人才。該校的毽球特色項(xiàng)目在深圳市乃至廣東省都極具影響力，在深圳市、廣東省乃至全國(guó)的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，并在廣州花都舉行的世界毽球錦標(biāo)賽中獲得冠軍，成為該校的一名師生，就一能要學(xué)會(huì)踢毽球。在深圳教育系統(tǒng)，一提到毽球和女籃，就必然想起深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校。該校鮮明的辦學(xué)特色與近五年來(lái)巨大的辦學(xué)成績(jī)，深刻的詮釋了校長(zhǎng)黃顯甫的一句話：沒(méi)有高的升學(xué)率不是一所好學(xué)校，只有高的升學(xué)率也不是一所好學(xué)校。
6、學(xué)校管理要十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。個(gè)體勞動(dòng)下的集體成果是教育教學(xué)工作最顯著的特點(diǎn)。任何學(xué)生、老師的個(gè)人成功，任何班級(jí)、年級(jí)的成功，都不只是某個(gè)人，某些人的功勞，除了個(gè)人的智慧和努力之外，它還浸潤(rùn)著學(xué)校管理、學(xué)校文化、學(xué)校風(fēng)氣、教師群體力量和智慧等方面的共同作用。想像不出來(lái)一個(gè)管理混亂、教風(fēng)散漫、校風(fēng)不良的學(xué)校里能有特別成功的師生個(gè)人和班級(jí)、年級(jí)集體。深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校十分注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，學(xué)校的一切獎(jiǎng)勵(lì)主要是獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)而很少獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人。學(xué)校專門制定了“創(chuàng)新和諧科組”、“創(chuàng)新和諧年級(jí)組”、“創(chuàng)新和諧班集體”等評(píng)估方案，把教職工個(gè)人獎(jiǎng)懲全部納入對(duì)團(tuán)隊(duì)的考核中，使個(gè)人與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系起來(lái)，個(gè)人的成功為集體添彩，個(gè)人的錯(cuò)誤由集體買單，一榮俱榮、一損俱損，個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的督促下進(jìn)步成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文10
為了積極借鑒先進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，開拓教育干部的管理視野，提高學(xué)校管理和教研科研水平，進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，20xx年6月28日至7月2日，禹城市教育局組織全市初中學(xué)校校長(zhǎng)赴XX四所著名初中考察學(xué)習(xí)。我有幸成為考察團(tuán)的一員。幾天的考察學(xué)習(xí)，緊張而充實(shí)。通過(guò)考察學(xué)習(xí)，開闊了視野，學(xué)到了先進(jìn)的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步打開了辦學(xué)思路，增強(qiáng)了我把李屯中學(xué)打造成全市一流名校的信心和勇氣，感覺(jué)收獲很大，現(xiàn)將這次考察的心得體會(huì)報(bào)告如下：
一、本次考察我看到了什么。
第一，通過(guò)對(duì)XX中學(xué)、XX中學(xué)、XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX中學(xué)四所學(xué)校的參觀考察，我首先看到的是這些先進(jìn)單位豐富多彩而富有教育意義的校園文化。這些校園文化有的和當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩憝h(huán)境結(jié)合起來(lái)，充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，打造鄉(xiāng)土教育文化，讓孩子們?cè)诰哂袧庥舻募亦l(xiāng)特色的校園文化中快樂(lè)成長(zhǎng)。如東廬中學(xué)。有的充分利用歷史故事和經(jīng)典名著創(chuàng)建校園文化，讓學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中感受傳統(tǒng)文化，接受經(jīng)典教育，如宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)。更多的則是充分發(fā)揮師生的積極性、能動(dòng)性，或?qū)懟虍�，建立豐富多彩的校園文化。在建設(shè)校園文化的同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，這一點(diǎn)對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校特別具有借鑒意義。
第二，通過(guò)參觀這些學(xué)校，我看到了先進(jìn)單位細(xì)致入微的精細(xì)化管理。比如XX中學(xué)的講學(xué)稿的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要經(jīng)歷層層把關(guān)，宜興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的每一棵樹上都掛著介紹這棵樹植物屬性的小牌，金陵中學(xué)每一個(gè)宿舍門外都張貼著這個(gè)宿舍的量化評(píng)分表，這些先進(jìn)單位所搞的每一項(xiàng)活動(dòng)，都有積累，有整理，有總結(jié)，我想這種精細(xì)化管理是保證這些單位成為名校的基石。
第三，在這些先進(jìn)單位我還看到了一支朝氣蓬勃、富有思想、干事創(chuàng)業(yè)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，這些校長(zhǎng)都年富力強(qiáng)，懂教育，會(huì)管理，有理想，有思路，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感“人是生產(chǎn)力中最活躍的因素”，也是最有價(jià)值的因素�！耙粋�(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，選準(zhǔn)人，用準(zhǔn)人是一項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵。
第四，豐富多彩的育人活動(dòng)，這是我在這些單位看到的又一亮點(diǎn)。書法繪畫，小制作，手抄報(bào)，宣傳欄，運(yùn)動(dòng)會(huì)，世博志愿者參與活動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)，各種才藝展示，精彩紛呈。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)去育人，既增長(zhǎng)了學(xué)生各方面的才干，又增加了學(xué)生求知的樂(lè)趣，讓學(xué)生快樂(lè)的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
第五，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件是我從這些先進(jìn)單位看到的讓人吃驚，讓人羨慕的地方。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，同樣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也決定著教育的興旺發(fā)達(dá)。國(guó)家、政府對(duì)教育的投入如何，將直接影響到這個(gè)國(guó)家和地方長(zhǎng)久的發(fā)展。不要說(shuō)XX中學(xué)、XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)這些投資上億元的城市學(xué)校，就是XX中學(xué)、XX中學(xué)這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也投資在幾千萬(wàn)元以上，高大寬敞明亮的教學(xué)樓，漂亮的塑膠跑道，優(yōu)美的校園環(huán)境，完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，讓我們這些生活在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育者羨慕之極。
二、通過(guò)考察學(xué)習(xí)我想到了什么。
第一，這次考察學(xué)習(xí)對(duì)我的震動(dòng)很大，思考了很多。我首先想到的是文化熏陶對(duì)于學(xué)校管理，學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
第二，我想到的是，精細(xì)化管理，扎實(shí)落實(shí)對(duì)于貫徹思路、政策的重要性。再好的辦法如果不去落實(shí)也會(huì)付之東流。就像XX中學(xué)提的口號(hào)一樣“良心﹢認(rèn)真﹢方法﹦成功” “常規(guī)﹢過(guò)程﹢細(xì)節(jié)﹦奇跡”。
第三，我想到的是，一個(gè)有作為，有思想的校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展，學(xué)生成長(zhǎng)乃至國(guó)家、民族興旺發(fā)達(dá)的重要性。陶行知先生使“曉莊師范”成為了永恒，蘇霍姆林斯基讓“帕布里什中學(xué)”成為了經(jīng)典。東廬中學(xué)和后六中學(xué)以及我們山東的杜郎口中學(xué)當(dāng)年都是面臨倒閉的學(xué)校，就是因?yàn)閾Q了一個(gè)有理想、有作為、有思路、有辦法、有韌勁的校長(zhǎng)，幾年之內(nèi)就發(fā)展成了全國(guó)知名的學(xué)校。
第四，我想到的是，責(zé)任心、使命感對(duì)于一個(gè)校長(zhǎng)成為一個(gè)好校長(zhǎng)的重要性。天下校長(zhǎng)無(wú)數(shù)，但是精英校長(zhǎng)有數(shù)，責(zé)任心、愛心、使命感使然。
第五，我想到的是，善于總結(jié)，積累教育成果對(duì)于一個(gè)學(xué)校成為名校的重要性。流星之所以成不了恒星，就是因?yàn)闆](méi)有留下自己的軌道。
第六，我想到的是，我們學(xué)校與參觀名校的差距，知恥而后勇，知不足才能進(jìn)步。通過(guò)這次參觀我進(jìn)一步理清了把我們學(xué)校辦成名校的思路，增強(qiáng)了信心和勇氣。
三、今后我要做什么。
通過(guò)幾天的考察、學(xué)習(xí)，開闊了視野，學(xué)到了先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步打開了辦學(xué)思路，找到了與先進(jìn)學(xué)校的差距，增強(qiáng)了我把李屯中學(xué)辦成讓李屯人民滿意的學(xué)校的信心和勇氣。今后我想從六個(gè)方面入手，結(jié)合李屯中學(xué)的實(shí)際開展工作。
第一，進(jìn)一步理清思路，制定李屯中學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃、近期規(guī)劃。
第二，立足實(shí)際，進(jìn)一步完善打造具有李屯中學(xué)特色的校園文化，讓一廊，一墻，一角，一草一木都發(fā)揮它們的育人作用，這一計(jì)劃爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)。
第三，進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理，向管理要質(zhì)量。
第四，進(jìn)一步精心設(shè)計(jì)豐富多彩的育人活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)，生活的快樂(lè)，健康的成長(zhǎng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)育人的目的。
第五，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教職工的積極性，走民主化管理道路，加強(qiáng)教師培訓(xùn)培養(yǎng)，讓名師在創(chuàng)造名校的過(guò)程中發(fā)揮重要作用。
第六，努力深化教育科研，打造高效課堂，讓老師省時(shí)高效的教，讓學(xué)生愉快充實(shí)的學(xué)，爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)教學(xué)方面探索出一條具有李屯特色的路子。
總之，這次赴XX考察學(xué)習(xí)，汲取了先進(jìn)的教育理念，學(xué)到了優(yōu)秀的教育管理經(jīng)驗(yàn)，開拓了視野，明確了思路，激發(fā)了干勁，對(duì)今后的工作起到很大的推動(dòng)作用。我堅(jiān)信，在教育局和XX鄉(xiāng)校辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，XX中學(xué)全體教職員工一定會(huì)創(chuàng)造出讓XX人民更加滿意的成績(jī)，為XX教育振興做出自己的貢獻(xiàn)！
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