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有關(guān)國(guó)旗下講話的演講稿3篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的國(guó)旗下講話的演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《讓我們茁壯成長(zhǎng)》。
你們知道5月20日是什么日子嗎?告訴你們吧,是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。我們都知道,食物與營(yíng)養(yǎng)是人類生存的基本條件,如果缺乏合理的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,就會(huì)對(duì)我們的健康帶來危害,因此衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。今天,在全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日到來之際,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家關(guān)注食品安全營(yíng)養(yǎng),讓我們的成長(zhǎng)更加健康!
同學(xué)們,你注意到了嗎?就在我們身邊,有很多同學(xué)經(jīng)常沒吃早餐就來上課,有的路上買了早餐,邊走邊吃。知道嗎?早餐不按時(shí),不規(guī)律,長(zhǎng)此以往,不僅營(yíng)養(yǎng)跟不上,還會(huì)導(dǎo)致上課效率低,學(xué)習(xí)成績(jī)下降?茖W(xué)的早餐必須包括四類物質(zhì),即肉蛋類、谷物類、奶制品和蔬菜水果。最合理的早餐時(shí)間是早晨七點(diǎn)至八點(diǎn),同學(xué)們最好在家中吃早餐,安全衛(wèi)生又不匆忙。
午餐也一樣。不少中午在學(xué)校用餐的同學(xué),嫌飯菜不好,往往是飯扒一兩口就回教室吃零食。這樣非常不好,要知道我們中學(xué)生,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,需要各種營(yíng)養(yǎng),如果我們?nèi)我馓羰,?huì)直接影響我們的體能與智能發(fā)育。
到了下午放學(xué)時(shí),我看到校門口的小店里全部擠滿了本校的學(xué)生。大多數(shù)同學(xué)都是用家長(zhǎng)給的零花錢買東西吃。同學(xué)們,吃的東西一定要到大超市去買,注意產(chǎn)品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等,不要去那些無證攤點(diǎn)買燒烤油炸類的不健康食品。報(bào)紙媒體早就暴光了一些即使有衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn),他們的`廚房衛(wèi)生情況也是很糟糕的,讓人看過就不想再吃,更別說那些三無食品了。為了貪圖一時(shí)的便利和所謂的“美食”誘惑,拿自己的健康做籌碼,真是危險(xiǎn)。
同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營(yíng)養(yǎng)、快樂的生活下讓茁壯成長(zhǎng)!
5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,為此,XX縣第二雙語幼兒園為提高家長(zhǎng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)知水平,促進(jìn)幼兒良好健康飲食習(xí)慣的養(yǎng)成,組織家長(zhǎng)代表聽取由園領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)的“均衡營(yíng)養(yǎng)合理膳食”專題講座活動(dòng)。
講座中,衛(wèi)生保健教師從兒童健康飲食應(yīng)注意的各種事項(xiàng)入手,引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行合理的膳食搭配。從健康食品的特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及正確、科學(xué)的食用方法為主,向家長(zhǎng)解釋垃圾食品的危害。全體家長(zhǎng)全神貫注的傾聽,并記錄相關(guān)知識(shí),踴躍提出心中困惑。
此次專題講座活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們較深入的了解了平衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)的重要性,更學(xué)會(huì)了食品的科學(xué)食用方法,受到了家長(zhǎng)們的充分肯定和一致好評(píng)。
國(guó)旗下講話的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我講話的題目是《母愛無邊》。
美麗的五月已經(jīng)悄悄來到了我們的身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息。昨天,便是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié),在這平凡而特殊的日子里,我們又能為媽媽做些什么呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背著書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身灰塵回到家時(shí),是誰早已經(jīng)為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)挑燈夜戰(zhàn)時(shí),又是誰在桌子上悄悄放上一杯牛奶?是什么樣的人,做了這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)?對(duì),是我們的媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人:噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩的教我們牙牙學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時(shí),媽媽義無返顧的用博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心的默默地注視著我們;當(dāng)我們開心時(shí),媽媽用明亮的眸子微笑的看著我們,當(dāng)我們難過時(shí),媽媽陪著我們一起憂傷······媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的`回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!可是,我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就心安理得的接受者媽媽無償?shù)膼勖?我們是不是?yīng)該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲呢?
媽媽不要華麗的首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自己。也許,就在昨天,一只初綻的康乃馨,一塊整潔的桌布,一張純潔無邪的笑臉,,便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn),她的孩子已?jīng)慢慢長(zhǎng)大了!懂得如何心疼自己的媽媽了。然而對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,用行動(dòng)告訴她:“媽媽,我愛你!”
同學(xué)們,讓我們一起祝愿天地下所有的母親:身體健康,幸福安康!
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。
先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園,因?yàn)闊o專人看守,果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來幫他看護(hù)果園。于是主人給每個(gè)前來報(bào)名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請(qǐng)誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,但卻失去了誠(chéng)實(shí),所以不會(huì)被聘用。
從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,很小的時(shí)候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的.還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開“兩會(huì)”研究國(guó)家大事,但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!
不知不覺中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個(gè)問題:
第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?
首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。考風(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,糾正不正之風(fēng)。通過加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn)?硷L(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。中 共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范,無信不治,無信不立。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律?荚囌\(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起,無論是老師還是學(xué)生,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。
第二,何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。
國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。
第三,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。
我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確?荚噲A滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)?硷L(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。
最后,祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢(mèng)想,用平淡對(duì)待磨難,用感恩回報(bào)社會(huì),以優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)匯報(bào),向老師匯報(bào)。
謝謝大家!
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