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愚人節(jié)作文800字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文800字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文800字 篇1
愚人節(jié)是一個小節(jié)日,顧名思義,就是與人戲耍的啦。在我們這個小小的教室里,也充滿了屬于愚人節(jié)的快樂。
清晨,我們都在上語文課,朗朗讀書聲回蕩在教室中。興許是為了激發(fā)我們對學(xué)習(xí)的興趣,黃老師一字一句地說:“今天呢,如果上課認真的人可以得到表揚,舉手的人免兩個作業(yè),回答問題的人免兩個作業(yè),回答問題精彩的人可以不做作業(yè)!”我們疑惑地想:今天可是星期五啊,免作業(yè)?天上竟然也有一次會掉餡餅?真是奇了怪了。我們還有些不相信,但黃老師臉上的表情很嚴肅,一本正經(jīng),再加上黃老師是個很講信用的人,我們便不由自主地相信了。
為了黃老師這個諾言,全班同學(xué)都神采奕奕,精神百倍。在讀書的時候,我大聲地讀,恨不得讓天下人都知道我上課十分認真;在老師提出問題的時候,我努力地思考,將手舉得高高的。沒叫到,我也不氣餒,這么多人舉手,哪里會每一個都叫到呢?在這堂課上,大家都十分積極,教室里一雙雙手都舉起來。
下了課后,舉了手發(fā)了言的猶如打了雞血似的,沒舉手的就好似霜打了的茄子。我內(nèi)心是非常高興的,因為我回答了老師提出的一個問題,可以免一個作業(yè)了!
一直到了下午,快要放學(xué)了,要抄家作了。這時,黃老師又一本正經(jīng)地對我們說:“這樣吧,大家上課都非常認真,我呢,就獎勵發(fā)了言的人再加多一根冰棒!“由于上午的緣故,對于這句話,我心頭僅有的一絲疑慮,也漸漸煙消云散。甚至,我還在心中暗暗地想:我不想吃冰棒,還不如獎點錢呢。不等我在心中嘀咕完,黃老師就說:“想吃冰棒的舉手!“全班只有十幾個人舉起手來。黃老師笑了笑:“看來大家不是很喜歡吃冰棒!鳖D了頓,又說:“想不做作業(yè)的舉手!”這回,舉手的人起碼占了全班人數(shù)的93%。,我自然也舉了手。黃老師有點好笑地望著我們:“看來不想做作業(yè)的這么多呀!彼恼Z氣有些嘲諷,那詭譎的笑容讓我有了些不好的預(yù)感,又想到清明節(jié)似乎會多放一天假……
果然,黃老師淡定地望著我們,說:“今天是愚人節(jié),不做作業(yè)嘛,是不可能的。大家就不要異想天開了!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋,全班垂頭喪氣,失望無比,老師的這句話一下子把我的美夢打碎了……
說罷,黃老師就讓我們抄家作。我們一看,原來作文就是些愚人節(jié)啊,敢情黃老師是在為我們提供生活中的素材呢,全班哭笑不得。
抄完家作后,黃老師還特別解釋了一下:“這可不是騙你們的,是必須要做的!蔽覀冊谙旅娉蠲伎嗄樀攸c了頭,真是郁悶啊……
今年的愚人節(jié),是我們和黃老師一同度過,真是五味陳雜。這一個愚人節(jié),是最有意義的,它飽含了我們和老師之間的情誼。
愚人節(jié)作文800字 篇2
“今天,誰也別相信!痹缟蟿6點,媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床,問媽媽是什么意思。媽媽說:“今天是四月一日,愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗,并時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼后,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎么和我想象的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上!斑@玩意兒怎么還定時呢!”我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子,繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆,一松手,臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上,余怒未消,后排的男同學(xué)就站起來推了我一把,說:“哥們,你的鞋帶開了。”我正要低頭看時,突然靈機一動,說:“我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶!蹦莻男同學(xué)見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學(xué)們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時,我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后,大聲說道:“你的`面里有蟲子!甭牭竭@,我嘴里的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當(dāng)了。于是,我心生一計,說:“不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗里啦,你怎么還吃呀!薄鞍?”他立刻擔(dān)心起來,“你怎么不早說。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時,我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響,語文教師不知從何方走了進來,大聲說道:“你們的歷史教師有事,這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文。”“不會吧!”“哎呦,太悲催了!”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史教師出現(xiàn)在了門口。這時,語文教師噗嗤一下笑了,邊走邊說:“今天是愚人節(jié),你們不覺得該留點什么嗎?”我這才恍然大悟,原來教師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課,馬上就是活動時間了,同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺,在黑板上寫下了“活動時間開班會”,下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班里鬧哄哄的,同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走。可天有不測風(fēng)云,班主任不知什么時候從天而降,看到這幅場景氣憤地說道:“班會取消,背上節(jié)課文,背不過的,就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧!”說完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:“你們知道的,我從來不撒謊!痹瓉碛奕斯(jié)也不全是愚人的,我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文800字 篇3
每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革紀年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會,并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。
愚人節(jié)時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得像過圣誕節(jié)一樣.也可以布置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。4月1日的魚宴也是別開生面的。參加色宴的請?zhí)ǔJ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節(jié)的聚會上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過愚人節(jié)最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去?傊,每逢愚人節(jié)這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。
愚人節(jié)作文800字 篇4
“快起床了,都七點了!”一清早,媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵,這才聽清媽媽說的最后三個字。我頓時驚出一身冷汗:七點?我從床上一躍而起,穿衣蹬襪,洗臉?biāo)⒀,速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好,正準(zhǔn)備拿包方便面出門,卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合,便下意識地一看表,我簡直對自己的感覺器官產(chǎn)生了懷疑——六點十分?我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來,可是爸媽不僅沒有道歉,反面又指著萬年歷上的日期讓我仔細看清:二零一零年四月一日!什么世道,讓自己的老媽愚了一回!不過今天愚人節(jié),任何人在今天午夜十二點之間所做的任何整人的事情都不受約束,只好自認倒霉了!
剛剛走進教室門口,張志飛便對我說:“唉,你書包上有個什么蟲子?”“蟲子?”我“刷”的一下把書包從肩上甩下來:哪有什么蟲子嘛!于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺:“同學(xué)們,第一節(jié)課上體育!”“耶!”全班同學(xué)的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了,不過接下來的一句話又徹底澆來了他們那歡樂的火焰:Happy 愚人節(jié)!”我跳下講臺后心里得意極了。嘿嘿,不信騙不死你!
今天要捐款給旱區(qū),一人一元。劉涵因為來得有點晚,所以沒趕上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過來,然后扯開嗓子叫班長:“黑老紀,扯大鋸,八四門前看大戲!”看他過來了,我把那一元錢遞給了她!拔以倬枰辉!”“這是我的!”劉涵急了。“誰說的,這是向災(zāi)區(qū)人民獻愛心,我再獻一份!”“到底是誰的啊?”紀大班長也急了。“我的!”劉涵毫不猶豫地說!皠e信她,今天愚人節(jié),她騙你呢!”“你……”劉涵急得臉都紅了!
“劉涵,我們絕交!”愚完這位姐姐后我心情超好,卻仍然裝得嚴肅!盀槭裁?”劉涵慌了!耙驗榻裉焓怯奕斯(jié)!”我“撲哧”一聲笑了出來:“剛才你被騙了幾次了,還不長記性!”
放學(xué)回家時,我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經(jīng)驗。子涵告訴我說,她今天好像有點神經(jīng)短路!皠e人穿了雙布鞋,我卻告訴她‘你的鞋帶開了’!”甚至連老師也都參與進來了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問:“有什么?”“愚人節(jié)快樂,您看,有幾個腳印呢!”學(xué)生們開心地笑了,老師也笑了。
我們正說得興高采烈時,另一個同學(xué)告訴子涵:“涵,你看你的書包壞了!”子涵扭頭觀察,才發(fā)現(xiàn)又上當(dāng)了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。
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