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【必備】國旗下講話演講稿8篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的國旗下講話演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
國旗下講話演講稿 篇1
同學(xué)們：早晨好!
同學(xué)們知道“孝”字怎么寫嗎？是不是“老”字省去下邊部分，換成一個“子”字？那又是什么意思呢？“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作為子女應(yīng)當(dāng)也必須敬重老人。從造字看，足見傳統(tǒng)之悠久。
那么我們中華文化為什么提倡“孝道”呢？而且提到道德的首位，叫做“百善孝為先”。這是因為它的意義是“感恩”，是知恩圖報。我們生而為人、長而成人，是誰為我們付出最多，恩情最大？當(dāng)然是父母，我們最應(yīng)該感激的當(dāng)然就是父母。所以，對父母好，就是最起碼的知恩圖報，受世人所敬重；對父母不好，就是最大的忘恩負義，為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”，就是因為它是道德的基石。如果一個人連自己的父母都不孝敬，那么他對別人的所有的好都值得懷疑，是不是在偽裝呢，是不是別有用心呢？
孟子說：“老吾老以及人之老”。前一個“老”字是動詞，就是“孝敬”的意思，這句話是說：孝敬我的老人，以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過推己及人、將心比心，富于人情事理地表述，體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界：是一種大愛精神，是一種博愛精神。這樣的價值觀念，在中華歷史上極大地推動了全社會尊老敬賢的社會風(fēng)尚的形成。我們作為新時代的青少年，也應(yīng)該責(zé)無旁貸地繼承并發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，既要孝敬父母，也要尊敬師長，作一位優(yōu)良社會風(fēng)尚形成的促進者。
常言道“子欲養(yǎng)而親不待”，我們作為子女，或許有這樣的想法：我是懂得感恩的，但我還小，沒有能力，等我有了經(jīng)濟來源就會報答我的`父母。而平時卻毫不在意：衣來伸手，飯來張口，在家像少爺公主，一切坐享其成，認為得到父母的伺候天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。這是非常錯誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當(dāng)我們有了物質(zhì)條件，想要回報時，父母卻有可能不在世了，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質(zhì)條件，而更體現(xiàn)在平時的一言一行，比如溫和的態(tài)度、得體的話語、勤奮的學(xué)習(xí)、做一些力所能及的事情，總之，在家里盡可能減輕父母的負擔(dān)，主動為父母分憂；在外面尊敬老師和長輩，遵守校規(guī)和公共秩序。這都是孝敬的表現(xiàn)。
同學(xué)們，努力吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，做一名新時代的高素質(zhì)的好少年�！吧倌陱妱t中國強！”中國夢將實現(xiàn)于你們的成長中。
國旗下講話演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!一縷縷春風(fēng)，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復(fù)蘇的美好時刻，我想和老師、同學(xué)們談一談規(guī)范的問題。
大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。“規(guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范�！耙�(guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。
在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當(dāng)時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦。看到北洋水師的威武戰(zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當(dāng)他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內(nèi)心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質(zhì)，當(dāng)然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當(dāng)時世界上頂級的.堅船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導(dǎo)致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。
說到日本，我們每個中國人都會有非常復(fù)雜的情愫;但我們們更應(yīng)看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內(nèi)化為這個民族的一種品質(zhì)：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結(jié)束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經(jīng)濟奇跡般發(fā)展的同時，更應(yīng)該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族走向成功的主要因素。那么，我們究竟應(yīng)該如何來認識規(guī)范呢?
規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的重要內(nèi)涵就是應(yīng)擁有共同的價值追求。規(guī)范就應(yīng)成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責(zé)的鮮明態(tài)度和立場。早在2006年，省教育廳就頒布了《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，它應(yīng)是學(xué)校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎(chǔ)上，我們還制定出《泗洪中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，它是對全體洪中學(xué)生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學(xué)們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓應(yīng)保持安靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學(xué)區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益�？傊辛艘�(guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗!
規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權(quán)益的保障。事實上，當(dāng)有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的自由;當(dāng)我們的學(xué)生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當(dāng)車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學(xué)家康德曾提出這樣的論斷——“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權(quán)利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內(nèi)和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調(diào)個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當(dāng)規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。
規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復(fù)禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學(xué)的休息，會受到同學(xué)的埋怨，甚至?xí)l(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學(xué)氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)們的聽課，干擾了老師的教學(xué)。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。
規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應(yīng)該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學(xué)管理的契機。希望每一位同學(xué)能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學(xué)會感恩、學(xué)會謙和、學(xué)會寬容、學(xué)會敬畏，學(xué)會彬彬有禮，學(xué)會溫文爾雅，學(xué)會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學(xué)上講規(guī)范，把“闖四關(guān)”的要求貫徹到教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，把教學(xué)過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學(xué)會多關(guān)愛學(xué)生，多鼓勵學(xué)生，多親近學(xué)生，多引導(dǎo)學(xué)生，多規(guī)范學(xué)生，讓教育的春風(fēng)撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關(guān)注過程，關(guān)注績效，關(guān)注及時獎懲，讓公正的考核促進學(xué)�？焖�、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路!
從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學(xué)已走過近六十年的風(fēng)雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變的是文化傳承。六十年來，規(guī)范成為我們不變的追求，成為我們共同的守望，成為我們珍藏的精神財富。莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其累累碩果;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)。
今天，讓我們站在新的歷史起點上，振奮精神，昂揚斗志，高揚起規(guī)范的大旗，高舉起文明的火炬，去演繹個體和團隊的更大成功吧!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。
回首20xx，我們不免心潮澎湃，感慨萬千。這一年，海高人同心同德，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)了各項工作新的突破；這一年，學(xué)校努力推行品牌戰(zhàn)略，在努力創(chuàng)建學(xué)校有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長上下工夫；這一年，海高人團結(jié)拼搏，贏得碩果滿枝頭。
難忘xx年6月，我校成功舉辦了慶祝建國六十周年暨海林高中校園藝術(shù)節(jié)廣場演出，展示出了海高人的風(fēng)采，師生演出節(jié)目精彩，場面壯觀，贏得群眾好評如潮，為海高人爭得了榮譽。
難忘xx年7月我校的高考，又取得了驕人的成績，在各項指標穩(wěn)居牡丹江地區(qū)同類學(xué)校榜首的基礎(chǔ)上，楊楠同學(xué)又以678分的突出成績奪得牡丹江地區(qū)高考理科狀元，成為我校高考指標的又一項重大的突破。
難忘xx年8月，高溫酷暑，烈日如火，高一1500多名新生開始軍訓(xùn)，他們克服困難，任汗水濕透衣襟，訓(xùn)練場上隊列整齊，口號響亮。軍事拉練活動中，同學(xué)們精神飽滿、斗志昂揚，張顯出海高人的風(fēng)采。
難忘xx年9月，我們在天高云淡的秋季，召開了第25屆校園運動會，天公作美，師生表現(xiàn)更是出色，跑道上，運動員如離弦之箭，橫竿上，運動員如高飛雄鷹。每個班都組織有序，每個運動員都認真參賽，表現(xiàn)出了較高的參與熱情和較高的體育素質(zhì)。
難忘xx年10月，當(dāng)甲流洶涌而來，全校師生沉著應(yīng)對，患病的同學(xué)以大局為重，聽從學(xué)校的指揮，離開課堂，回到家里治病，教師帶病工作，堅持在第一線，沒有落下一節(jié)課，在師生的共同努力和堅持下，“甲流”終于退縮了，我們打贏了抗甲流的第一個戰(zhàn)役！
難忘xx年12月，我校師生當(dāng)?shù)弥叨䦟W(xué)年一學(xué)生患重病急需幾萬元醫(yī)校費時，第一時間內(nèi)大家踴躍捐款，短短兩天的時間，師生共捐款九萬多元，讓患病的同學(xué)能夠安心治病，此次獻愛心活動，讓患病同學(xué)的家長落淚，讓校領(lǐng)導(dǎo)感動，但更讓我們自豪，雖然此刻是寒冬，但在海高校園里卻是暖流涌動。
飲水思源，學(xué)校各方面工作的順利開展、優(yōu)異成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水�？梢宰院赖卣f，我校的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，撐起了我校教育事業(yè)的藍天！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借嚴謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個神圣的職業(yè)。
值得一提的這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子，你們是學(xué)校未來的驕傲。熹微的晨光中有你們朗朗的書聲；廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波斬浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長。明天，你們將在社會的大舞臺上嶄露頭角，憑豐富的學(xué)識，高尚的.品格，成就屬于你、屬于海高的輝煌。
光陰易逝，青春難再，三年時光倏忽即逝，東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀的一代，不久將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起繼往開來的歷史使命。作為學(xué)生，我們要深愛著我們的學(xué)校，深愛著我們的班級。課堂上我們喜歡每一個方塊字，喜歡每一個英語單詞，喜歡每一個理科算式，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，我們每天陪太陽出發(fā)，和星辰相伴。經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，若干年后你們必將為回首往事倍感欣慰和自豪。
國旗下講話演講稿 篇4
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。
當(dāng)我們帶著夢想，踏入華僑城中學(xué)的校門時，很多同學(xué)都懷著對知識的渴望，對理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學(xué)并沒有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說閑話，等等。也許此時的你會比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的.同學(xué)幾次考試都失敗了，便認為自己考學(xué)無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。七年級及高一的新生們，站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。
八年級及高二的同學(xué)們，一年的時光在不覺中已匆匆而過，如果你正在為虛擲高一而悔恨，那么我要告訴你，往者不可諫，來者猶可追。只要你們從現(xiàn)在開始腳踏實地，全力以赴，最后的勝利必將屬于你。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！碑厴I(yè)班的同學(xué)們，再過幾個月,你們將奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場，此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風(fēng)暴雨，決不認輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展,特別值得一提的是，在2007年高考中，我校取得了令人矚目的成績，上重點線的人數(shù)達到與考學(xué)生的1/3,化學(xué)科取得深圳市第1名的驕人成績,歷史居深圳市第5名,物理第6,…… 多少的名校被甩在了后面，對僑中而言，這簡直就是奇跡！這些輝煌成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無私奉獻，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。不久，我校又將迎來廣東省示范高中評審驗收這一千載難逢的發(fā)展契機，我們要齊心協(xié)力，眾志成城，以高分通過評審，這是學(xué)校的愿望，也應(yīng)該是僑中二千多師生的共同愿望！
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮斗不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。站在這里的僑中人正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆起航!
國旗下講話演講稿 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好，
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
我記得有這樣一個故事：在一個空曠的山谷里，一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結(jié)果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對著山谷喊：“我們做朋友吧！”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛你—”。結(jié)果山谷里又傳來了回聲：“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會尊重你。反之，你沒有把尊重給予對方，那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。
在我們的日常生活當(dāng)中，難免會有這樣的事情發(fā)生：一對親密無間的朋友，無意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他？還是從此分手？或者采取報復(fù)的行動？雖然“以牙還牙”，“分手”或“報復(fù)”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會越結(jié)越深，仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式，采取別人意想不到的`態(tài)度，寬容對方。表現(xiàn)出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時就會高大起來，你的寬宏大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣，你的朋友或你的對手就會更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會讓你的人格達到一個新的境界。
國旗下講話演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！ 今天我的國旗下講話的題目是《 努力的你最美麗》。 尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動的微笑。
我們在通向成功征途上，好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。 人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，一個人將追悔莫及，所以狠狠心，擱置下游戲，擱置下漫畫書，擱置一下與前進無關(guān)的事，努力朝目標前進。在我們的校園里，在同學(xué)們的身邊，就有著許多這樣努力著的美麗同學(xué)。我們的08營銷2班就是這樣一個努力的集體。我們班的37名同學(xué)活躍在校青年志愿者隊伍中，占全班人數(shù)的75%。這些志愿者們每天任勞任怨的堅守在校園的各個崗位，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。努力的他們很美麗。
本班57%的同學(xué)充實了校學(xué)生干部團隊。潘婷、陳智、侯秀峰、高峰、盧倩、李志希、柳樂蘭、周婷等同學(xué)在各部門都已走上干部崗位，他們用自己的`努力實現(xiàn)自身價值。作為營銷專業(yè)的學(xué)生，本班大部分同學(xué)在專業(yè)上也出類拔萃。由我們班在去年底策劃舉辦的“換換樂”活動，在學(xué)校獲得好評，所得收入179元也捐贈給學(xué)校貧困生基金。這學(xué)期，他們又將一展身手。由本班主辦的“疾風(fēng)”行動已拉開帷幕，下周活動將進入高潮。每當(dāng)看到他們熱烈的討論活動內(nèi)容，賣力的組織宣傳，細心的指導(dǎo)訓(xùn)練，我被他們的努力深深感動著。付出總會有回報，辛勤的努力換來了累累碩果。潘婷、盧倩、高峰和其他三名同學(xué)在武漢市中職生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)比賽中榮獲團體一等獎。武漢市作文比賽陳智、潘婷分獲一、二等獎。武漢市成人典禮儀式、校成人禮演出、淘淘樂園、楚天才集調(diào)查公司、記者站、廣播站、一流商務(wù)、舞蹈組、時裝組、茶藝、主持人培訓(xùn)、話劇、新聞采寫、葫蘆絲、點鈔等大大小小的活動和各類第二課堂，都有我們班同學(xué)忙碌的身影。這些努力的學(xué)生們是值得驕傲的。同學(xué)們，現(xiàn)在正值我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展、規(guī)模壯大時期，當(dāng)聽到學(xué)校“我愛我校，帶學(xué)弟學(xué)妹來校報到”的號召時，我們班的同學(xué)更準備拿出十二分的干勁，努力為學(xué)校做貢獻。我想身為這個學(xué)校一份子的你們，也一定愿意為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻自己的力量。 春天，鳥語花香，微風(fēng)拋面；夏天，百花開放，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚，無論寒來暑往，春夏秋冬，
太陽照常升起 知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候�，F(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！青春可以如此美好，努力的你最美麗。
國旗下講話演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的'教訓(xùn)一次次地警示我們，小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊，護送同學(xué)們放學(xué)，學(xué)校請了專業(yè)的保安護校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因為你課間隨意在校園中奔跑，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診；
3、課間不追逐、不打鬧，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞；
4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護；
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
國旗下講話演講稿 篇8
同學(xué)們，寒冷的冬天已銷聲匿跡，迎來了暖暖的春天，今天是我們新年開學(xué)的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié)，度過了一個愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校園，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我祝老師們心情愉快;同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。
上個學(xué)期里，我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力，都得到了較大的進步，其中有一小部分同學(xué)進步更加顯著，在新的學(xué)期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學(xué)們，老師相信你們，也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”：
一是收心。
從寒假的以玩為主，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于畢業(yè)班六年級的同學(xué)。
三是恒心。
在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的.成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。
五是留心。
注意校內(nèi)、校外和家中安全。
同學(xué)們，理想的校園生活，應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實的碰撞中，同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的，卻是一個痛苦的并快樂的進程，希望同學(xué)們在本學(xué)期遠離浮躁，親近生活，親近書本，認真做人，認真學(xué)習(xí)，做一名追求進步、超越自我的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，你們?nèi)〉眠M步，老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華�！扒喑鲇谒{而勝于藍”是你們的向往，也是老師的希望，更是你們對學(xué)校的最好回報。
同學(xué)們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
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