愚人節(jié)作文700字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文700字 篇1
今天是“一年一度”的愚人節(jié),我這整人高手不去整一下那些“笨蛋”,實(shí)在是太可惜了,哈哈……
我一大早到學(xué)校,正在值日的維昭就一本正經(jīng)走過(guò)來(lái),說(shuō)我忘戴胸章了。人家是值日生嘛,我不由得心一慌,低頭看看胸章是否真的沒(méi)戴!懊髅饔写鞯陌 。等我抬頭一看,他已經(jīng)“遠(yuǎn)走高飛了”。這時(shí)我才意識(shí)到被人整了。哎,還沒(méi)整人呢,就被人先整了。
我到教室想坐下,差點(diǎn)摔了下去。原來(lái)是我的同桌弄的,氣死我也!看來(lái)我不好好“回敬”一下是不行的了。我從書(shū)包里拿來(lái)裝著蟑螂的口香糖包裝紙,想嚇唬嚇唬她。誰(shuí)知她先開(kāi)口:“里面是不是裝了什么東西啊?”她這是明知故問(wèn)?伤是將包裝紙打開(kāi)了。頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣尖叫聲,然后就是“哎喲…哎喲”的聲音。要知道,我這同桌可是班上出了名的“老虎婆”,我的結(jié)果嘛——大家可想而知。
同時(shí),看別人整別人也是一件高興事,可謂“蚌鷸相爭(zhēng),漁翁得利”。當(dāng)時(shí),老師還沒(méi)來(lái),班上正熱鬧得起勁兒,來(lái)一個(gè)整一個(gè),笑死人了。張磊來(lái)了,班里不知怎的,靜得出奇。突然,我的同桌站起來(lái)說(shuō):“張磊,你的褲子穿錯(cuò)啦!”張磊羞紅了臉,低頭一看,班上便傳來(lái)一陣狂笑——張磊中計(jì)了,哈哈…曉帆和張磊大概是受我同桌的啟發(fā),等文立一來(lái),就用同樣的方法整了他。但張磊在整文立時(shí),老師突然從天而降,看到了這一幕。最后,把曉帆和張磊拖到后面斬(站)了。報(bào)應(yīng)啊,真是自作自受!
話說(shuō)會(huì)來(lái),我還沒(méi)完完整整地整一個(gè)人呢。下課了,我又騙后面的耀鑫說(shuō):“昨天我去老師那看分?jǐn)?shù)了,你得了97.5分耶!”說(shuō)得這么詳細(xì),他應(yīng)該不會(huì)懷疑吧。他應(yīng)了一句:“哦?是么?”然后出去了。過(guò)了一會(huì)兒,他又回來(lái)了,他說(shuō):“老師叫你去辦公室了,還不快去!
我半信半疑,還是去了......然而,老師那兒其實(shí)也沒(méi)什么事。我正要走的時(shí)候,老師說(shuō):“來(lái)了也好,把這錄音機(jī)拿到班上去。”于是便把那沉甸甸的錄音機(jī)交給了我。哎!我白跑一躺也就罷了,還被拉去“做苦力”,看來(lái),我這整人高手今年發(fā)揮得有點(diǎn)失常了。
回到家,我媽媽便說(shuō):“中午有你最喜歡的東西吃哦!”“哦?是嗎?”我有點(diǎn)迫不及待!暗瘸灾形顼埖臅r(shí)候再看吧!笔裁
嘛,莫名其妙!并且,我聞到了魚(yú)的味道(我不喜歡吃魚(yú)),頓時(shí)有了一種不祥之感。無(wú)奈,只好上樓寫(xiě)作業(yè)。等到吃中飯時(shí),果然不出我所料,桌上擺著一大盤(pán)魚(yú)肉。真沒(méi)想到媽媽也......平時(shí)見(jiàn)到魚(yú)就吵吵鬧鬧的我,今天卻不吵了——愚人節(jié)嘛,何必呢。
哎...今年這愚人節(jié),可把我害苦了。
愚人節(jié)作文700字 篇2
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說(shuō)老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來(lái)了,我終于可以報(bào)一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”,只見(jiàn)熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會(huì)英語(yǔ)課要考試?yán)玻 边@喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問(wèn)他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當(dāng)了。只聽(tīng)見(jiàn)熊可文說(shuō):“剛才我路過(guò)老師辦公室,聽(tīng)見(jiàn)王老師對(duì)四(二)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì)要考英語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦。”同學(xué)們聽(tīng)了他的話都相信了,趕緊回到座位上開(kāi)始緊張地看書(shū),準(zhǔn)備迎接考試。我來(lái)到熊可文的身邊,不屑地說(shuō):“你騙人的水平越來(lái)越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過(guò)這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了!薄拔覜](méi)有騙人,我說(shuō)的是事實(shí),你不信就算了。”他生氣地一說(shuō)完就頭也不抬繼續(xù)看書(shū),“哼,你就裝吧,別人看不出來(lái),我可是火眼金睛看出你的謊言!闭f(shuō)完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)理我,依舊很認(rèn)真地看書(shū),“難道是我錯(cuò)了,他說(shuō)的是真的!边@時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當(dāng)了?”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書(shū)也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開(kāi)始看書(shū)。
英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天我們要考試!甭(tīng)了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了!蔽倚闹邪蛋狄幌,心想:看來(lái)他說(shuō)的是真的,幸好聽(tīng)了他的話做好了準(zhǔn)備。只見(jiàn)老師驚奇的問(wèn)道:“哦,你們?cè)趺粗赖模俊边@時(shí)熊可文插嘴道:“我聽(tīng)見(jiàn)您對(duì)二班同學(xué)說(shuō)的,所以我們都知道了,而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,做好了考試準(zhǔn)備!崩蠋熉(tīng)了他的話微微的一笑說(shuō):“看來(lái)偶爾的謊話也會(huì)帶來(lái)好處。同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“咦,這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師,想從老師的臉上找到答案!翱磥(lái)我要感謝熊可文同學(xué),他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過(guò)也讓大家都好好復(fù)習(xí)了,這可是我沒(méi)想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來(lái)……
愚人節(jié)作文700字 篇3
昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來(lái)。
那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來(lái),等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說(shuō)了今天進(jìn)行第一模塊的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過(guò)了5秒鐘大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),議論紛紛:有些同學(xué)說(shuō):“?發(fā)生了什么事,竟然在沒(méi)有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說(shuō):“什么情況,鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀,這次怎么沒(méi)有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過(guò)分了,竟然沒(méi)有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙](méi)復(fù)習(xí)過(guò)。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ),不高興地說(shuō):“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來(lái),就算有根針掉下來(lái),我們也會(huì)聽(tīng)得一清二楚。
這時(shí),胡老師走了進(jìn)來(lái),可手中并沒(méi)有拿試卷,她邊走邊問(wèn):“翁翌天,電腦開(kāi)好了沒(méi)有?”“沒(méi)有”,翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試,又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn),胡老師開(kāi)電腦有可能是去放聽(tīng)力部分的錄音,不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌,難道這次考試是口頭測(cè)試?柴啟銘偷偷地對(duì)我說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的呀?”我無(wú)奈地舉起手,做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作,淡淡地說(shuō):“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“別講話,待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考,我還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)呢!我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái),真相的面紗一步一步被揭開(kāi),即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),胡老師原來(lái)是在“坑”我們。∵@時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容,沒(méi)明白的同學(xué)也都明白過(guò)來(lái)了……
這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來(lái)逗我們,不過(guò)我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過(guò)這次事件,我還明白了一個(gè)道理,那就是思考問(wèn)題的時(shí)候,一定要思考的全面一點(diǎn),否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。
愚人節(jié)作文700字 篇4
地點(diǎn):山西省介休市鐵路第一小學(xué)
時(shí)間:愚人節(jié)那天(天氣晴朗)
人物:雷雯霨不太愛(ài)說(shuō)話,雖然有時(shí)候個(gè)像男孩,學(xué)習(xí)不錯(cuò)
梁超麗很膽大,喜歡體育喬亞男但像男孩,學(xué)習(xí)不太好,酷愛(ài)體育(這些孩子是五三班的女生)
布景:我們的校園又整潔又美麗,進(jìn)了校門(mén)給人一種舒服的感覺(jué)。
校園的四周有許多樹(shù),有白楊、槐樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)。課間我們會(huì)在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中,明亮寬敞的教室里坐滿了專心聽(tīng)講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的操場(chǎng),那是我們鍛煉身體的好場(chǎng)所。
開(kāi)幕:早上剛到學(xué)校,雷雯霨和梁超麗興沖沖地向迎面走來(lái)的喬亞男跑去。
雷雯霨:(裝做高興,對(duì)喬亞男說(shuō))今天下午學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
喬亞男:不是吧,騙我。(隨便答了一句,也沒(méi)放在心上)雷雯霨:真的,真的啊,一年級(jí)的班主任說(shuō)的,我親耳聽(tīng)到的。
梁超麗:(見(jiàn)喬亞男沒(méi)多大反應(yīng),她又慌忙解釋到)真的,千真萬(wàn)確,我也聽(tīng)見(jiàn)了!
喬亞男:切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,門(mén)兒都沒(méi)有。ú恍家活櫼恍α酥
雷雯霨:你不信算了,張老師也給我說(shuō)了的,哎,下午的語(yǔ)文課都上不成了。ú恢螘r(shí)我也搭上話來(lái),表情那么惟妙惟肖)
喬亞男:(心想:該不會(huì)是真的吧?終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng))真真的.嗎?
雷雯霨和梁超麗:(見(jiàn)她上鉤,兩人頓時(shí)奸笑起來(lái))
喬亞男:(急忙迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思維神經(jīng))啊,我暈,今天——愚人節(jié)!
喬亞男:?jiǎn)鑶鑶瑁ㄎ冶或_了,我恨不得抱著書(shū)包哭他個(gè)幾天幾夜。哼,此仇不報(bào)非君子,我可沒(méi)那么好欺負(fù))
雷雯霨:(真美,我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課,她便飛野似地跑出教室,假裝去了一趟辦公室,接著便激動(dòng)萬(wàn)分地回到教室。開(kāi)始搜尋對(duì)象,準(zhǔn)備痛下毒手。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺(tái)上擦著黑板。嘿嘿,這可怪不得我了。)尹瑩,告告訴你一個(gè)一個(gè)好消息,(故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子)我剛才聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)說(shuō)明天不上學(xué)(話還沒(méi)說(shuō)完)
尹瑩:(便一下子高興得跳了起來(lái),臉上綻開(kāi)了花朵)啊?真的?
雷雯霨:呵呵,節(jié)日快樂(lè)。ㄒ(jiàn)大功告成,我也該退隱山林了。)
尹瑩:什么?節(jié)日。。!雷雯霨:(此時(shí),她的肺肯定都差不多氣炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃,天啊,她舉著板凳向我襲來(lái)了。┥癜,救救我(不過(guò)還好,最終以一杯可樂(lè)將此事擺平)
尹瑩:(快放學(xué)了,她飛快地跑到雷雯霨的座位旁邊來(lái),雙手一攤——百事可樂(lè)!她的眼睛都笑得瞇成了一條縫。不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)可就沒(méi)那么可樂(lè)了,她站起來(lái),擺了POSE)你忘了,今天什么節(jié)?(說(shuō)完,把可樂(lè)歸還便一笑而過(guò),跑出了教室)
。淠唬
愚人節(jié)作文700字 篇5
4月1日是一年一度的愚人節(jié),這天,我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事,愚人節(jié),最開(kāi)心的就是看到朋友被愚弄后的表情了,還有追著你打的樣子。
早上,迎著清晨的芬芳?xì)庀,我一如既往的?lái)到了學(xué)校。剛走到校門(mén)口,就碰見(jiàn)了同學(xué),我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè),對(duì)著答案。
不知不覺(jué)就到了門(mén)口,見(jiàn)門(mén)倚開(kāi)著,正想推門(mén),同學(xué)突然說(shuō):“黃鵬,不要進(jìn),有陷阱。”說(shuō)完,他大力一踢門(mén),門(mén)上放著一把掃把,呼呼,真是驚險(xiǎn)那,如果剛才我一推,不就“命喪門(mén)前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂(lè)!”正在裝模作樣寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)們笑著對(duì)我們異口同聲地說(shuō)。
被他們這一提醒,我才想起來(lái)今天是愚人節(jié),于是,我們也和他們一起整蠱同學(xué),一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!
于是,我們?cè)陂T(mén)上放了一桶水,等待哪位同學(xué)會(huì)中頭獎(jiǎng)!安灰墼谶@里,都回座位,各做各的事!”xxx同學(xué)對(duì)著我們說(shuō)道。
“呵呵,昨天玩DNF玩的好爽。 眡xx同學(xué)邊跟周圍的同學(xué)說(shuō)話邊走進(jìn)班級(jí),“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上,頓時(shí),他全身濕透了!拔,你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書(shū)包,追著xxx同學(xué)。
“哈哈哈哈哈哈——”我們?cè)谠卮笮Σ恢埂?/p>
又有幾位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭,他罵罵顛顛的走了進(jìn)來(lái),并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響,我想:真沒(méi)肚量!嗨,真是敗類。
上午第一節(jié)課下課,班上一直都有“某某某,老師叫你去他辦公室!”“老師說(shuō)的,如果不去他辦公室,有賞,賞抄書(shū)十遍!”“老師說(shuō),你的作業(yè)錯(cuò)了很多,那好紙筆,去訂正!”有些同學(xué)聽(tīng)了,趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室,去到后,辦公室空空如也,老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來(lái),愚弄?jiǎng)e人者早已無(wú)影無(wú)蹤。
下午。
有了上午的前例,同學(xué)們沒(méi)有那么大意了,都很謹(jǐn)慎,謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的,他們決心讓他們飽受折磨,鬧出一個(gè)天大的笑話。
同學(xué)們?cè)诿總(gè)人的椅子上都放了水和一些膠水,由于都是水,不認(rèn)真看還真看不出,同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水,有些同學(xué)用手一抹,把水抹掉了,可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了,這時(shí),同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒,才把自己解救出來(lái)。
有些同學(xué)或許是有愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣把,都用紙巾將椅子擦干凈,然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎,看也沒(méi)看就坐了下去,結(jié)果,褲子濕了,也和椅子親密的接觸在了一起,搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過(guò)的還真不賴,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中增添了些樂(lè)趣,希望下次還有這樣的節(jié)日,讓我們鬧翻天!
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