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【實用】國旗下講話演講稿錦集9篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家整理的國旗下講話演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下講話演講稿 篇1
老師們,同學們:
上午好!
今天我講話的題目是:抱緊你的信念。
新學期,新征程,新挑戰(zhàn)。前路漫漫,什么最重要我的看法是:信念!
信念是什么信念是人們內(nèi)心深處的判斷標準和行為動機,是人的精神支柱,是意識的核心部分。世界觀,歷史觀,人生觀,道德觀等都屬于人的基本信念。高爾基說過:智慧,是用來做事的,對于靈魂來說,靠的是信念。縱觀古往今來,能使懦弱凡夫激發(fā)勇氣承擔巨大的苦難,以及絕地而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)的,他們所爆發(fā)驚人的創(chuàng)造力和意志力,便是具有堅定信念的證明。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但是青年的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:"只要信念沒有被打碎"。結(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的'恩師。
史蒂芬,霍金,一個傳奇人物。有人評價說:他能活著就是一個奇跡。他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴;不能說話,只能靠計算機和別人交流。最為可怕的是,整個病程中,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦。然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和"大爆炸"理論,被最古老的學術(shù)組織,英國皇家學會吸納為有史以來最年輕的院士;在劍橋大學擔任著牛頓曾經(jīng)就位多年的重要教職;被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:"無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉"。
"看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來。"劉歡的這首《從頭再來》讓人激動,讓人熱血沸騰。是的,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許更多的是荊棘和泥濘,但我們不能沒有信念和信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會到達成功的彼岸。
拿破侖說"人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起"。在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗,努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神,風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
我的講話完了,謝謝大家。
國旗下講話演講稿 篇2
期末考試動員
老師們,同學們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認真進行復習。我希望同學們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。
一、正確認識,高度重視。
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復習,積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的'安排,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。
國旗下講話演講稿 篇3
各位老師,同學們:早上好! 今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。 同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?
首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的.舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們!案卸髦摹笨梢杂貌煌姆绞交癁椤案卸鞯膶嶋H行動”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
國旗下講話演講稿 篇4
尊敬老師、親愛的同學們,大家好!
今天我演講的題目是《正視挫折 走向成功》 。
有一人,在他二十一歲時,做生意失;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)! 這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的`。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧! 面對成功,請一笑臵之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
國旗下講話演講稿 篇5
老師們,同學們!
春風拂面,春意盎然,新的一學期又開始了。在這里,首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學業(yè)進步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個2015-08-04 。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的`就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。
國旗下講話演講稿 篇6
各位敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
春風吹拂著柔軟的柳絲,國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,新的學期,新的起點,預示著新的成功。今天在國旗下,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。
那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中,既要尊重別人,更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說,禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。
古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻哈達,泰國的“合十禮”,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,禮儀也無處不在,如:等待他人,攙扶老人,禮讓等。這說明禮儀離你我很近。
作為學生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時,按時參加升旗儀式,唱國歌,行注目禮,這就是升旗禮儀。在課堂上,認真聽老師講課,做好各種筆記,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時,集中精神,姿勢端正,凝視老師,這是尊重老師人格的禮儀。下課時,在老師宣布下課后,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,這是下課的'禮儀。課間不奔跑,不喧嘩,靠右行,見到老師主動禮讓,不做危險的游戲,不吃零食等等,這些是課間的禮儀。排隊時,站像一棵松,行走一條線,走路挺起胸,這是路隊的禮儀。就餐時,自覺排隊,不推搡,互相禮讓,珍惜每一粒糧食,吃飯時不說話,這是餐廳的禮儀。
孔子曰:“不學禮,無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ)。而作為新時代的學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。
同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園 !
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是11汽1班的胥剛,今天我國旗下講話的主題是《新學年,新希望》
迎著豐收的喜氣,沐浴著舒爽的秋風,我們又回到了學校,共同走進一個新的學年。在這里我謹代表團委學生會向大家表示最衷心的祝愿:祝老師們新學年身體健康,工作順利,家庭幸福。祝同學們新學年順心如意,學業(yè)進步,開心每一天。
同學們,相信每個人都希望明天會更好。如今熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗讀書聲又響徹校園,新學年開始了,相信在大家的內(nèi)心正涌動一股新的力量,都渴望能在新的學年方方面面都取得好成績,有更大的收獲。新學年為我們每一個人都提供了相同的機會,如果我們不滿意過去,那么新學年就是我們重塑自我的開始。如果我們有引以為豪的過去,那么讓我們繼續(xù)努力吧。
良好的行為習慣是保證進步的.前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ),讓我們用文明行為開啟新的學年吧!文明是什么?文明就是認真聽好每一節(jié)課,認真思考每一個問題,是路上相遇時的微筆,是朋友有難的幫助,也是見到師長的問候,是不小心撞到別人時說聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱中,是愛護公物,是進取奮發(fā),是樂于奉獻,是寬容體諒……,文明行為會不知不覺塑造著我們在他人心中的美好形象。
新學年孕育新的希望。同學們,學校全國示范性學校的創(chuàng)建正如火如荼,廣東省德育示范校評估的號角已經(jīng)吹響!讓我們用百倍的信心,用勤勞的雙手,用文明的行為去創(chuàng)造一個嶄新的學年,讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收成累累。
我的講話完了,謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇8
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業(yè)檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?
每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態(tài)去生活才能體味到它的美好。
曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現(xiàn)的那一刻已經(jīng)被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恒的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚嘆息,她用積極的心態(tài)去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恒的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態(tài)去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的.靈長,不是更應該用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),擁抱未來嗎?
或許,現(xiàn)在的我們總覺得理想和現(xiàn)實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的斗志消磨。多少次筑起夢想的堡壘,又一次次的被現(xiàn)實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那么少。想不流于平庸,卻又在平庸中沉沒。
但,生命并不會總是那么一帆風順,就像山澗里的流水要經(jīng)過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經(jīng)歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。
“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗!彪m然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現(xiàn)在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。
讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態(tài)創(chuàng)造精彩的人生!
國旗下講話演講稿 篇9
親愛的老師們,朋友們:
大家下午好!
金秋送爽、丹桂飄香,我們艾能迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
中秋節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日;關(guān)于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發(fā)自己情懷,留下許多不朽的詩句!“海上升明月,天涯共此時”、“舉杯邀明月,對飲成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴,月圓人有緣,相聚在艾能,此時此刻,老師們!你們將放棄與家人、與親人共祝佳節(jié)美好時光,仍然堅守崗位、辛勤工作在教育第一線,我代表學校向你們表示感謝!老師們,辛苦了!向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的問候,祝他們幸福安康!
回顧3月6號到現(xiàn)在,6個月,我們一同走過,正因為有你和我們這些可敬、可愛老師的不懈努力,艾能才會如旭日東升,銷售業(yè)績月月攀升,取得了一次又一次的輝煌與成就。學校的發(fā)展需要靠你、靠我、靠大家!靠所有艾能人的共同的努力,才會做強、做大,才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
老師們,你們在自己的崗位上,用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務,正在譜寫艾能壯麗的詩篇;你們?nèi)缤坏蔚斡曷,滋潤著這片沃土。如今,市場旺季已經(jīng)到來,愿老師們抓住商機,再創(chuàng)佳績,再立新功。
各位,從今天開始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始,真正的原意讓自己比以前的人生更加努力一點點的',請大聲說YES;從今天開始,從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始,原意從現(xiàn)在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的,請大聲說YES;從今天開始,原意真正的多愛自己一點點,多給自己大腦多投資一點點,多看一本書籍,多上一個課程,多找一個人生教練的,請大聲說YES;從今天開始,原意下定決心成為自己行業(yè)第一名的,請大聲說YES;從今天開始,真正的原意全力以赴每一件事情,原意真正的挑戰(zhàn)每一個不可能原意活出精彩人生的請掌聲加尖叫聲!
努力吧!老師們,讓我們?yōu)榘芎炔剩∽屛覀優(yōu)榘芗佑!讓我們一起為艾能祝福!我相信,在我們大家共同努力下,明天一定會更加美好?/p>
最后,祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲!
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快、闔家幸福!
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