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【精選】國旗下講話演講稿模板集合10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿10篇,歡迎大家分享。
國旗下講話演講稿 篇1
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,高一的同學(xué)進(jìn)入高中也已有大半年,高三的學(xué)長學(xué)姐們也將要迎來高中階段的學(xué)業(yè)檢驗。請大家仔細(xì)想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?
每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態(tài)去生活才能體味到它的美好。
曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現(xiàn)的那一刻已經(jīng)被寫進(jìn)了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恒的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚嘆息,她用積極的心態(tài)去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恒的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態(tài)去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的靈長,不是更應(yīng)該用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),擁抱未來嗎?
或許,現(xiàn)在的我們總覺得理想和現(xiàn)實相距太遙遠(yuǎn),無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的斗志消磨。多少次筑起夢想的堡壘,又一次次的'被現(xiàn)實摧毀,充滿陽光的日子總覺得那么少。想不流于平庸,卻又在平庸中沉沒。
但,生命并不會總是那么一帆風(fēng)順,就像山澗里的流水要經(jīng)過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經(jīng)歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達(dá)與精彩。
“人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要志存高遠(yuǎn),永不言棄,終會擁有藍(lán)天;雖然你現(xiàn)在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。
讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學(xué)習(xí),用積極的心態(tài)創(chuàng)造精彩的人生!
國旗下講話演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準(zhǔn)備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來而更激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的'能力。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲"。
同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!
國旗下講話演講稿 篇3
牽手文明,共建美麗校園
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天國旗下講話的題目是《牽手文明,共建美麗校園》。
文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著整潔,身穿校服,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、進(jìn)入學(xué)校要走直線拐直角,見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。 一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出寧陽縣第二小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
讓我們?nèi)w行動起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
國旗下講話演講稿 篇4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
家是每個人不可缺少的避風(fēng)港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機(jī)的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯﹑最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)起對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學(xué)生,我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟(jì)收入,但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù),做些力所能及的事,可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。
一個人,首先應(yīng)該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……
熱愛學(xué)校,我們大家已經(jīng)或多或少地落實到日常學(xué)習(xí)生活中來了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木,就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認(rèn)真唱好國歌,仔細(xì)地做值日等等。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的`志向和理想。
我們學(xué)習(xí),生活在學(xué)校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。因為班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何,直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效,我們的校園環(huán)境好壞,學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的各項有益活動,爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆,讓第二實驗小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強(qiáng)校,名校。
一個人的成長不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān),而且也和社會緊密相連。如果不愛社會,社會公德被破壞,必然導(dǎo)致人們行為失范,社會混亂。吃虧的將是所有的人,也包括自己。比如,在一個居民小區(qū)里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由于細(xì)菌,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢?
1、要愛護(hù)公共財物。
2、在公共場所,要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律。
3、要維護(hù)公共場所衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動。
4、積極參加“希望工程”,“春蕾計劃”,支援災(zāi)區(qū)人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè),讓社會的每一個角落都充滿了愛。
迎風(fēng)招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!
謝謝大家,我的演講完畢!
國旗下講話演講稿 篇5
生活中,常有感嘆生不逢時的人,他們總是抱怨著生活的不公,機(jī)遇的擦肩而過,他們在碌碌無為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨,最終一事無成。因為他們不知道,機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人,機(jī)遇要靠自己爭取創(chuàng)造,而不是守株待兔。
做好準(zhǔn)備,才能得到機(jī)遇的眷顧。機(jī)遇就像一顆等待發(fā)芽的種子,只有一場甘霖過后,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當(dāng)勞在進(jìn)駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調(diào)查,最終才決定落戶中國大地,如果沒有一系列的調(diào)查研究,沒有做足充分的準(zhǔn)備,那么麥當(dāng)勞也許不會像雨后春筍一樣遍布神州大地,它又怎么能擁有廣大的客源,巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?
做好準(zhǔn)備,才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時命運(yùn)女神巧然降臨,夫差領(lǐng)兵征伐齊國,讓勾踐得到了機(jī)會,于是便留下了“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的千古佳話。
做好準(zhǔn)備,才能充分利用機(jī)遇。塞萬提斯,西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的.海戰(zhàn)中左手殘疾,后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落,一家七口饑寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。
塞萬提斯的一生中,命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜,可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實上,這一切的困頓背后掩藏著巨大的財富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長了他的見識,鍛煉了他那顆堅強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼,越過了人生的坎坷。
不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風(fēng)影響著后人,不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈,不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會的圣火吸引著全世界的目光時,在之背后的是中國幾十年的準(zhǔn)備。正是因為做足了充分的準(zhǔn)備,所以必然能迎來機(jī)遇,創(chuàng)造精彩,走向成功。
回歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺。有的人時刻準(zhǔn)備著,努力汲取知識的營養(yǎng),充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時光匆匆,考試時總是不盡人意。三年備戰(zhàn),決戰(zhàn)高考,只有自己做足充分準(zhǔn)備,才能無所畏懼,抓住高考的機(jī)遇。
感嘆生不逢時,錯失良機(jī)的人,從現(xiàn)在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋!痹谇嗲嗟奈枧_上,帶著機(jī)遇的翅膀,迎風(fēng)飛揚(yáng)。
吾日三省吾身,你,準(zhǔn)備好了嗎?
國旗下講話演講稿 篇6
春風(fēng)中,生機(jī)盎然的景象令我們陶醉,文明美麗的家園讓我們自豪,朝氣蓬勃的校園讓我們驕傲,學(xué)校的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有義務(wù)、有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,校園的美麗需要你我精心呵護(hù),校園的`文明需要你我共同努力,學(xué)校的發(fā)展需要你我辛勤的勞動。在此,我代表學(xué)校全體老師,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
1、爭當(dāng)綠色使者,共建綠色校園
花草樹木潔凈著校園的空氣,美麗著校園的容貌,愉悅著你我的心靈,為我們的校園帶來生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋,請您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚,請您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門前的那顆小樹做起,人人護(hù)綠,爭當(dāng)綠色使者。
2、爭當(dāng)文明使者,共建人文校園
陌生人問路時請多一份熱情;上下樓擁擠時,我們應(yīng)禮讓別人而且搶先;同學(xué)間有糾紛時,我們應(yīng)多一些體諒;同學(xué)有困難時,我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時,我們應(yīng)多一份真誠。我們的形象就是我們學(xué)校的形象,我們的素養(yǎng)就是我們二小發(fā)展的環(huán)境,一言一行當(dāng)慎重,多為二小增光彩,多為學(xué)校添榮耀。
3、爭當(dāng)環(huán)保使者,共建潔凈校園
學(xué)校是我們共同的家園,當(dāng)你要處理垃圾時,請把垃圾倒到指定垃圾房;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時,請將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場所停放自行車時,請?吭谥付▓龅夭[放整齊。我們號召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時清除亂貼亂畫、及時制止不文明行為等小事做起,讓美麗的校園有一張清新的臉,讓我們從自身做起,積極參加“愛國衛(wèi)生”義務(wù)勞動,共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭當(dāng)安全使者,共建有序校園
過馬路時,請你多等幾秒鐘,紅燈過后道路會更加通暢;請你多走幾步路,繞過護(hù)欄會減少很多危險;請你認(rèn)真遵守交通規(guī)則,我們的城市會更加安全有序,我們的生命安全就能得到保障。我們號召全體同學(xué)爭做交通安全使者,增強(qiáng)文明交通意識,文明行車,禮讓行路,共遵交通法規(guī)。
5、爭當(dāng)愛心使者,共建和諧校園
作為社會未來主人,我們號召全體同學(xué),在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué),不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊。我們要積極參加社會公益活動、確定固定幫扶對象,把這種關(guān)愛帶進(jìn)社區(qū)、融入社會,根據(jù)自身條件和能力,為那些需要幫助的人們,捐獻(xiàn)一些物品,解決一點(diǎn)困難,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,一起拉起手來,為社會劃一道溫暖的風(fēng)景。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,像熱愛我們自己家庭一樣熱愛我們的二小;像愛護(hù)我們自己眼睛一樣,愛護(hù)校園環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財產(chǎn)一樣,保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣,關(guān)心需要幫助的弱勢群體。讓我們以xx提出的“xxxx”為標(biāo)準(zhǔn),在家庭、在學(xué)校、在社會說文明話、行文明事、做文明人!樹立文明使者的形象,讓二小的未來更輝煌;打造文明校園的品牌,讓我們二小的名字享譽(yù)四方!
國旗下講話演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是:借中秋,話感恩。
在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個故事,有一個少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢很快就用光了,他又冷又餓,有一個老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對老婆婆說:“你對我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的!
老婆婆就問這個少年:“那以前是誰給你做的飯呢?”少年說:以前是媽媽給我做的飯!崩掀牌沤又鴨枴澳銒寢尳o你做的飯多,還是我給你做的飯多?”少年說:“我媽媽給我做的飯多!崩掀牌啪晚槃蓍_導(dǎo)少年:“我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?”少年頓時醒悟,回到了家中。
同學(xué)們,是否還記得父母來接你時噓寒問暖,關(guān)心的話語?是否還記得父母在電話另一端的`急切的詢問和關(guān)愛?也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會加倍,兒女的喜悅到父母身上也會加倍的。兒女的一句問候,一個在父母生日時慶賀的電話,能讓他們快樂上幾天。
我們剛剛和父母一起度過一個萬家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。每年八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個節(jié)日又叫做“八月節(jié)”。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。昨天我們跟父母一起度過了這個團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛和幸福。
我想把愛和幸福帶進(jìn)生活的最好辦法,就是對得到的每一份關(guān)愛表示感謝,讓我們一起來感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無盡的愛。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體健康。借中秋,話感恩。
讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;感激絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因為他清除了我的業(yè)障;感激欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見識;感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
這個中秋,讓我們學(xué)會感恩,為父母留下一個真心的微笑;學(xué)會感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會更美,更好。
國旗下講話演講稿 篇8
期末考試動員
老師們,同學(xué)們:
我國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭,歲月如歌,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期即將結(jié)束。本周四、五及下周一就要進(jìn)行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)。我希望同學(xué)們深刻領(lǐng)會有關(guān)內(nèi)容,搞好復(fù)習(xí),考出好成績。下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
一、正確認(rèn)識,高度重視。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn),更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學(xué)們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此,每一個學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。
一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。復(fù)習(xí)期間同學(xué)們要做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時間來保證計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,??保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無
限的力量!
三、調(diào)整心態(tài),認(rèn)真考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后,祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿成功。
201x年x月
國旗下的講話——期末考試動員
鄭 炯
各位同學(xué),早上好!
每年的六月份,對于學(xué)生來說,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔(dān)憂與期待交織的日子。當(dāng)然,這一切都是因為這個月有考試,中考、高考、期末考試;當(dāng)然,還因為緊隨著這個月的,是一個對大多數(shù)學(xué)生來說,可以暫時拋開學(xué)業(yè)壓力,無須焦慮緊張的暑假。
現(xiàn)在,這個六月份已經(jīng)來了。高考已經(jīng)過去,明天,這里的大部分學(xué)生就要迎來又一次期末考試。 考試在檢測大家能力的同時,似乎總是要煎熬大家的神經(jīng),因為考試總是有分?jǐn)?shù),而分?jǐn)?shù)總是有高有低有多有少的。分?jǐn)?shù)的背后,總仿佛隱藏著父母熱切的目光,包含著老師殷殷的期待,好像關(guān)乎學(xué)生所有的毀譽(yù)榮辱,于是考試就變成了壓在心上的巨大壓力,變成現(xiàn)于臉上的憂慮擔(dān)心。
其實,你可以將考試看成人生大事,把分?jǐn)?shù)看成命根子;也可以把考試看成學(xué)習(xí)中一個必須的'環(huán)節(jié),而分?jǐn)?shù)只是檢驗學(xué)習(xí)效果的一系列數(shù)據(jù)罷了。如何看待考試,全在于你有怎樣的心態(tài)。有人愿意把考試
當(dāng)作展示才華的舞臺,要知道,每一位同學(xué)都有著無窮的潛力,只是需要考試這樣的形式和機(jī)會來挖掘和開發(fā);有人喜歡將考場看作戰(zhàn)場,把填空選擇計算簡答看成一個個敵人,那么,難道我們在場的每一位同學(xué)不都是久經(jīng)沙場的老戰(zhàn)士么?即使年齡最小的中預(yù)同學(xué),也有著足以自豪的整整六年大大小小上百次參加考試的經(jīng)驗了;也有人把考試看成人生的試金石,好像能從中辨識出一個人的強(qiáng)弱尊卑美丑,其實一次考試不過是人生的一小步,與整個一生要面對的起落沉浮勝負(fù)榮辱比起來,實在是微不足道。說到底,考試,只是要告訴你,有一些知識你掌握得還不夠充分;分?jǐn)?shù),也只是提醒你,某些內(nèi)容還需要你再去回回爐加加工,如此而已。
說到心態(tài),大家一定知道我們先哲的那句老話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事情,那么還有什么難題能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)呢?可能有些同學(xué)會說,你簡直是“站著說話不腰疼”,學(xué)習(xí)、考試哪有你說得那么輕松愉快?學(xué)習(xí)確實需要艱辛的努力,可這些原就是一個學(xué)生的本分,怨天尤人也好,自怨自艾也罷,焦慮和擔(dān)憂都不能使眼前的困難減少一絲一毫。要是你實在樂觀不起來,也可以想想另一句老話,叫做是福不是禍,是禍躲不過,伸頭一刀,縮頭也是一刀。好,我看到有同學(xué)在微笑,那么,請把它保持下去,即使已經(jīng)預(yù)料到將要迎來一場失利,也要用微笑去面對。
有了良好的心態(tài),你才能讓自己睡得比平時還要踏實;你才會真正靜下心來,思考怎樣合理地安排好考試這兩天的時間,想想如何有針對性地加強(qiáng)記憶,裨補(bǔ)缺漏;才能理好思路,分清主次,在考場上鍛煉出來的能力與技巧才會盡量完美地發(fā)揮;才能更好地排除干擾,去掉雜念,尤其不會做出違規(guī)和舞弊之事,不能在考場上輝煌,也要讓自己干干凈凈地走出考場??
偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記最后,總是寫著這樣一句話:“我們繼續(xù)前進(jìn)”,偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。
預(yù)祝大家在考試中發(fā)揮出色,讓即將到來的假期多一些快樂,少一點(diǎn)遺憾。
謝謝!
國旗下講話演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的'千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
國旗下講話演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
今天是20xx年1月12日(第二十周),國旗下講話的主要內(nèi)容是《勤奮是架起成功的橋梁》。
20xx年新年鐘聲剛響過,根據(jù)福州市教育局、**市教育局的統(tǒng)一部署,1月14日——16日(周三——周五)高三年福州市學(xué)期質(zhì)檢、1月17日——18日(周六——周日)高三年部分同學(xué)春季高考、1月24日(周六)高二年部分學(xué)科學(xué)業(yè)基礎(chǔ)水平考試、1月26日——28日(周一——周三)其他年段學(xué)期考試。本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
一、要充分認(rèn)識期末考試的重要性
期末考試是一個學(xué)期以來教與學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師評價同學(xué)一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù);通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到師生共同進(jìn)步的目的。
二、要端正態(tài)度勤奮刻苦
勤奮,是架起成功的橋梁,收獲來自于平時的積累,持之以恒的積累在學(xué)習(xí)之中是一個非常重要的過程;學(xué)會積累,才能最好地填充自己的知識大樹,使其枝葉茂盛。要清晰地認(rèn)識到一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是輕而易舉的能養(yǎng)成的,這需要同學(xué)們耐得住清靜、坐得住板凳,一份耕耘一份收獲,勤奮刻苦是取得理想考試成績的前提。
三、要合理安排復(fù)習(xí)時間
時間已然緊迫,要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得理想成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
四、要妥善制定復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不能是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用;要狠抓基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺,善于歸納總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。
五、要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有良好的`考風(fēng)不會有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。若考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷的學(xué)生的一種不公,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,嚴(yán)肅而言是對一些同學(xué)的一種貽害。為此學(xué)校一直高度重視考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,堅決杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生,這對進(jìn)一步促進(jìn)我校優(yōu)良考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
最后:祝全體老師工作圓滿順利!祝全體同學(xué)考試成績理想!
謝謝大家!
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