我和手機(jī)的故事三年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我和手機(jī)的故事三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，最初手機(jī)只是用來(lái)打電話、發(fā)短信；漸漸的，手機(jī)越來(lái)越智能，簡(jiǎn)直就是個(gè)縮小版的電腦。我和手機(jī)之間也有著許多故事，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？

　　手機(jī)是我的老師，它能幫我檢查作業(yè)。比如我做完數(shù)學(xué)口算，用手機(jī)一拍，做得對(duì)不對(duì)就一目了然了。另外它還知道各種各樣深?yuàn)W難懂的問(wèn)題。有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁呆~(yú)睜著眼休息？她說(shuō)，你用手機(jī)百度一下吧，我也不知道。我打開(kāi)手機(jī)百度，按住語(yǔ)音鍵，問(wèn)“為什么魚(yú)睜著眼休息？”百度不假思索地就告訴了我答案。

　　手機(jī)也是一個(gè)好幫手。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，我用手機(jī)控制我的機(jī)器人，讓它前后移動(dòng)、左右轉(zhuǎn)彎……媽媽帶我出去玩時(shí)，打開(kāi)導(dǎo)航輸入位置，手機(jī)就能作我們的向?qū)Я�，這樣就不擔(dān)心迷路了。周末上課不能回外婆家，我想他們了，就手機(jī)和他們視頻。視頻不光可以看到他們，還能和他們說(shuō)說(shuō)心里話。

　　手機(jī)能玩游戲，這對(duì)我太有吸引力了，可是媽媽從不讓我玩。于是我偷偷在外公手機(jī)上下了個(gè)“跑酷”的游戲。每次回外公家時(shí)我見(jiàn)縫插針，一有機(jī)會(huì)就拿出來(lái)玩。但好景不長(zhǎng)，有一次我起來(lái)了，見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，我躡手躡腳地走出去，玩起了手機(jī)。沒(méi)一會(huì)兒，她出來(lái)了，二話不說(shuō)就把游戲刪了。

　　手機(jī)是個(gè)好東西，但不能過(guò)度沉迷。因?yàn)槲疫�是一個(gè)小學(xué)生。學(xué)習(xí)才是最重要的！

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