關(guān)于勇敢的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于勇敢的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勇敢的作文1
從前,有座漂亮的山谷,小林和爸爸媽媽就住在這里,生活得無(wú)憂無(wú)慮。
可是有一天,一個(gè)怪物把爸爸媽媽捉走了,剛有幾歲了小林就跟著叔叔住在了一起,小林慢慢長(zhǎng)大了,叔叔把爸爸媽媽被捉下次的事告訴了他,小林流著淚問(wèn)叔叔;“叔叔,你知道爸爸媽媽被關(guān)在哪嗎?”“關(guān)在妖精山的惡魔洞里!笔迨寤卮!耙悄阆刖人麄,那就跟我來(lái)吧!闭f(shuō)完,他們就來(lái)到了臥室,叔叔從被套里拿出一把劍、一件上衣和一雙飛鞋交給了小林,叔叔又說(shuō):“這把劍能幫你除魔,這件上衣能為你隱身,而這雙飛鞋可以幫盡快救出父母。”小林聽(tīng)懂它們的用處后,跟叔叔道了別就走了。小林先穿上飛鞋,到了妖精山,那里有很多小怪物把守山口,他又穿上了隱身衣,去尋找惡魔洞,過(guò)了幾天,小林終于在一個(gè)石坡上找到了惡魔洞,一進(jìn)去,眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大門,小林用劍一刺,門立刻就開(kāi)了,可是小林沒(méi)有找到怪物,卻看見(jiàn)一個(gè)小姑娘,小林問(wèn)小姑娘怪物在哪?小姑娘回答說(shuō):“今天,怪物出去了,要到中午才回來(lái),那你等等吧”果然,到了中午,怪物真的回來(lái)了,手里還拉著兩個(gè)小女孩,原來(lái)這個(gè)怪物要喝小女孩的血,把大人捉來(lái)是為了讓他們生孩子。小林在一旁想著對(duì)付怪物的辦法,一邊想著怎么才能救出無(wú)辜的小女孩和自己的爸爸媽媽,一會(huì)兒,小林就想出了一個(gè)兩全其美的辦法
傍晚,天色已晚,怪物此時(shí)又出去尋找小女孩了,小林趁機(jī)救出了爸爸媽媽和所有的小女孩,而他自己還等著怪物回來(lái)同他決一死戰(zhàn)。深夜怪物終于回來(lái)了,小林和他整整搏斗了五天五夜,終于在第六天早上把怪物消滅了。從此小林和父母又過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
關(guān)于勇敢的作文2
她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。她樂(lè)于助人,有很多好朋友。她愛(ài)好廣泛,喜歡看書,是個(gè)小書蟲(chóng);喜歡游泳,在水里就是一條小泥鰍。最重要的就是她是一個(gè)勇敢的孩子。這個(gè)小女孩就是我。
記得有一次,爸爸的腿受傷了,上了厚厚的夾板,夾板下需要墊上一層棉花才會(huì)令他感到舒服?墒怯幸惶斐赃^(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“棉花有點(diǎn)不夠用了,去藥店買一些吧!”我聽(tīng)到了,馬上自告奮勇地說(shuō):“我去吧!”說(shuō)完,我就穿好鞋下樓了。
從我家到藥店有一段路,一開(kāi)始我還沒(méi)那么怕,可是我越走越怕。但我的心里不停地說(shuō):“不要害怕、不要害怕,我是個(gè)勇敢的孩子!庇辛俗晕夜膭(lì),我又鼓起勇氣走了一段路。忽然,我看見(jiàn)了一位身穿警服的女警察,我立刻快步走在了她的前面,因?yàn)槟菢游矣X(jué)得比較有安全感。
終于到了藥店,我鼓起勇氣對(duì)老板說(shuō):“叔叔,有沒(méi)有棉花賣呀?”叔叔說(shuō):“對(duì)不起,小朋友,棉花剛好買完了,現(xiàn)在要預(yù)定才有喲!”我正想:要不要預(yù)定呢?突然,媽媽就好像神一樣冒了出來(lái)了,我大吃一驚,姐姐巴巴地說(shuō):“你、你怎么會(huì)在這里?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲乙Wo(hù)你呀!”最后,我和媽媽一起回家了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)驗(yàn),我漸漸學(xué)會(huì)了:自己搭公交車、自己去學(xué)校對(duì)面買文具等等。我慢慢覺(jué)得自己也像一個(gè)小大人了,我也覺(jué)得我的膽量越來(lái)越大,是個(gè)勇敢地孩子了。
關(guān)于勇敢的作文3
一個(gè)海員說(shuō),他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說(shuō),最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說(shuō),我最喜歡的是航行的博浪,帶著盼望出發(fā),最后帶著盼望到達(dá)
浪花,忘形一綻,是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏,讓汗水溶在海里,化作動(dòng)力的方向盤,指引你去乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸,理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們,正在海洋中航行。面對(duì)著一年后的中考,我們的奮斗,我們的博浪,意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航,如今的我們?cè)诓煌牡胤,迷失在不同的方向。期望有一天能夠找回方向抵達(dá)彼岸,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
誰(shuí)也不甘心被海上的大霧籠罩,迷失方向,等待著死亡;誰(shuí)也不甘心被海浪折服,就此放棄了前進(jìn)的方向,在廣闊的大海上,聽(tīng)天有命,等著被大海埋葬。
誰(shuí)又愿意放棄自己的理想,等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的.時(shí)候,他還在那片海洋上。只要有理想,哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光,卻依然可以?shī)^力起航,找回原來(lái)迷失了的方向,超越了曾經(jīng)的旅伴,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。航行在前方的你們不要驕傲,不要滿足,因?yàn)樯圆蛔⒁,后方的海員們就會(huì)追上你們。
海員們呀,不要忘記那么身上的重任,不要忘記你們的理想,也不要忘記要奮力拼搏,更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航,就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,最后成功返航。
關(guān)于勇敢的作文4
時(shí)光匆匆,就像一條小河,河水快速的流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我邁入了中學(xué),告別了豐富多彩的小學(xué),也漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很勇敢。
說(shuō)到勇敢,我腦海中就像放電影一樣,浮現(xiàn)出了一幅幅清晰的情景。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,樹(shù)上的知了在不停地叫著:“熱死了,熱死了,熱死了……”樹(shù)上的葉子,也一動(dòng)不動(dòng)的。操場(chǎng)上,人聲鼎沸,仿佛市場(chǎng)上的叫賣聲。我看到這里,心里不由得更加緊張起來(lái)……
隆重的演講比賽開(kāi)始了,我輕聲慢步地走上臺(tái),汗水布滿了我的額頭。開(kāi)始演講了!白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、評(píng)委們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。我是……”剛開(kāi)始,我的心怦怦直跳,像心里有只兔子,蹦蹦直跳。后來(lái),我便不知不覺(jué)地放松下來(lái),沒(méi)有那么緊張了。漫長(zhǎng)的幾分鐘終于熬了過(guò)去,我順利演講完了,松了口氣,走下了臺(tái)。
那次,是我有史以來(lái),第一次的演講,再加上我膽小的個(gè)性,難免會(huì)有緊張。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)了:哦,原來(lái),我并不膽小,我很勇敢!比賽結(jié)果是可喜的,我取得了“二等獎(jiǎng)”的好成績(jī)。后來(lái),我不在膽小,我變得勇敢了。每一次打預(yù)防針,我不再像“縮頭烏龜”,老是往后“縮”,遲遲不愿意打。而是勇敢地把手臂伸給阿姨,在打預(yù)防針的過(guò)程中,我不喊痛,連阿姨也夸我是個(gè)勇敢的孩子,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
回首往事,每當(dāng)我想起這些,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你是最棒的!”你一定能戰(zhàn)勝這些困難,瞧,你現(xiàn)在不是變得勇敢了嗎?
關(guān)于勇敢的作文5
勇敢,是推動(dòng)人們前進(jìn)的的動(dòng)力;勇敢,是驅(qū)趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器。然而,勇敢,也是寧死不向惡勢(shì)力低頭,勇于說(shuō)“不”。
我們的王老師就是這樣一個(gè)勇敢的人。一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,王老師一瘸一拐的走進(jìn)教室。原來(lái),今天的課程是勇敢,同學(xué)們紛紛將期待的目光投向王老師。只見(jiàn)王老師單手向前,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,有人說(shuō)勇敢是視死如歸;有人說(shuō)勇敢是見(jiàn)義勇為;還有人說(shuō)勇敢是知錯(cuò)就改……王老師望了望同學(xué)們,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)大家情緒高昂時(shí),教室里傳來(lái)一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰,三步并作兩步走到講臺(tái)上,嚴(yán)厲的喝問(wèn)道:“剛才的口哨是誰(shuí)吹的?”教室里鴉雀無(wú)聲,“如果沒(méi)人承認(rèn),你們就一直罰站下去!
不一會(huì)兒,四位同學(xué)“唰”的一聲站起來(lái),爭(zhēng)先恐后地承認(rèn)錯(cuò)誤。王老師微笑著示意他們坐下,繪聲繪色的的講訴起一個(gè)鮮為人知的故事:“十幾年前,有個(gè)年輕人,被扣上了莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳?wèn)比他認(rèn)罪,但這個(gè)年輕人非常倔強(qiáng),始終咬定他沒(méi)犯罪。最后他的一條腿被打折,落下了終生殘疾!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一個(gè)悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說(shuō):“你們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),視死如歸、勇于認(rèn)錯(cuò)、見(jiàn)義勇為這些都是勇敢,但還有另一種勇敢,這就是拒絕。不是自己做的事,不管壓力多大都不承認(rèn)。我知道剛才你們都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槟呛羯谑俏掖档。?/p>
下課時(shí),同學(xué)們看著老師一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會(huì)有一些誤會(huì),讓我們鼓起勇氣,勇敢地去否認(rèn)自己沒(méi)有做過(guò)的事。該拒絕時(shí)拒絕,亦是一種勇敢。
關(guān)于勇敢的作文6
記得在我八歲那年,當(dāng)班上許多同學(xué)都能自己獨(dú)立睡覺(jué)時(shí),我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。于是我想向他們證明我很勇敢。
一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習(xí)慣性地將奶奶拉進(jìn)了房間。奶奶卻說(shuō):“你不是說(shuō)要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎么壓根將這事給忘了?看來(lái)只能信守諾言了。
我慢騰騰地關(guān)了燈爬上床。周圍頓時(shí)黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎么辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會(huì)有鬼吧?突然,周圍傳來(lái)了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會(huì)是誰(shuí)呢?不會(huì)是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會(huì)是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬(wàn)千、浮想聯(lián)翩。我在心里說(shuō):“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開(kāi)心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋里立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開(kāi)了眼睛,卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。
可“鬼影”還在閃動(dòng)著。我顧慮重重,考慮再三后我覺(jué)得:反正都是死路一條,不如與鬼斗一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷里像揣了一只小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽(tīng)“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎么會(huì)叫呢?我睜大眼睛一看:原來(lái)是奶奶。我奇怪地問(wèn):“奶奶,您怎么在這呀?”奶奶柔聲說(shuō)道:“還是想看看你睡沒(méi)睡!”我小聲說(shuō)道:“我害怕鬼!”“世上是沒(méi)有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心里。這樣鬼就不會(huì)在你的心里了呀!”聽(tīng)了奶奶一席話,感覺(jué)安心多了,不知不覺(jué)就睡著了。
從那以后,我就堅(jiān)持獨(dú)自一人入睡了。我不管遇到什么事情也不再害怕,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢。
關(guān)于勇敢的作文7
“耶!太棒了!”媽媽同意我去萬(wàn)科廣場(chǎng)上騎自行車,我高興得一蹦三尺高。
到了萬(wàn)科廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)有那么多的小孩子在溜冰,有那么多的小孩在玩捉迷藏,快活極了!我看了一會(huì)兒,我也便興高采烈地玩了起來(lái)。
大概由于剛下過(guò)雨,廣場(chǎng)低處的水還未干,我看見(jiàn)這些水積在那里像一個(gè)水塘,我感覺(jué)挺有意思的,就快速用力踏著腳板,沖進(jìn)水塘,只見(jiàn)水花濺了起來(lái),蕩起一圈圈粼粼的波紋!疤腥ち!”我忍不住大喊起。當(dāng)?shù)谌慰焖俚卮┻^(guò)池塘?xí)r,由于自行車轉(zhuǎn)彎太急,我來(lái)不及剎車,“啪”的一聲摔在地上。
這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,就匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)紅色的血從膝蓋里不停地流出來(lái),“千萬(wàn)不能哭。一點(diǎn)點(diǎn)小傷,我才不怕呢!”我鼓勵(lì)自己,安慰自己,“在那么多人面前大哭大叫,豈不是會(huì)被別人看不起的!”我咬緊牙關(guān),直到家里。媽媽連忙從藥箱里拿出酒精棉花要給我消毒,我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我剛想把腿縮回去,可是為了傷口早點(diǎn)愈合,就又把膝蓋伸到媽媽跟前,讓她輕輕的地幫我抹上去。當(dāng)酒精棉花碰到傷口時(shí),我就像被針扎了幾下,疼痛不已。“疼嗎?”媽媽親切的問(wèn)道!安惶郏瑳](méi)感覺(jué),繼續(xù)吧!”此時(shí),我的眼里也正含著一顆顆淚珠。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我的傷口也很快復(fù)合了,難忍的痛苦也已結(jié)束。我下定決心:要做一個(gè)勇敢的小女孩!
關(guān)于勇敢的作文8
在生活中,你一定遇到過(guò)各種各樣的困難吧。你是怎樣通過(guò)自己的力量去克服困難的呢?
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那里在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那里正有四個(gè)工人在搬,可是由于鐵太重了,他們費(fèi)了好大的勁,但仍然沒(méi)能夠?qū)㈣F塊搬走。我只能夠站在旁邊等。可是看看手表,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒(méi)有馬上要搬動(dòng)的意思,而是在旁邊商量著應(yīng)該怎么辦。唉呀,怎么辦呢?如果遲了到,一定會(huì)被老師批評(píng)的,我怎么敢進(jìn)教室呢?不行,我得馬上過(guò)去!所以我決定從鐵塊上跨過(guò)去。
等我小心翼翼地跨過(guò)去以后,我覺(jué)得大腿好像好痛。當(dāng)時(shí)很急沒(méi)注意,但是走了一會(huì)腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現(xiàn)了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經(jīng)發(fā)生了就算了。那血已經(jīng)止住了,但紙已經(jīng)被血染紅,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進(jìn)了教室,老師已經(jīng)在上課了,我便默默地回到了座位。
下午放學(xué)回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來(lái)碘酒和棉簽給我消毒,涂完了,感覺(jué)腿更痛了!但是我咬緊牙關(guān),沒(méi)有哭!爸爸媽媽見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說(shuō):“我沒(méi)哭,還是自己止住血的!”我看見(jiàn)爸爸媽媽都笑了!看見(jiàn)爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。
現(xiàn)在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以后,遇到什么困難我都會(huì)冷靜地想辦法自己解決,我也覺(jué)得自己很了不起喲。
關(guān)于勇敢的作文9
我從小就知道自己不美麗,是個(gè)再普通不過(guò)的女孩。雖然五官端正,卻每每顧影自憐。
我從小就愛(ài)讀中外小說(shuō),尤其是青春小說(shuō)的文學(xué)作品,書中女主人公的美麗純凈常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛(ài)把自身拉進(jìn)作者的境界里,仿佛我就是書中的人,書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格,自卑與憂傷和我形影不離。
可是從小到大,沒(méi)有人窺見(jiàn)我內(nèi)心的這份脆弱,我用倔強(qiáng)而溫柔的性格,把原本的我包裹起來(lái),把傷心和失望寫進(jìn)厚厚的周記里,小學(xué)時(shí)代的老師都喜歡我,因?yàn)槲疑线M(jìn),我勤奮;和我相處的小學(xué)同學(xué)也喜歡我,說(shuō)我善解人意,謙遜隨和。只有我自己明白,我遇見(jiàn)人總低著頭,不是謙遜自處是不自信。
這種消極的情緒一直伴我走進(jìn)初中。骨子的那份自卑和敏感,是我總也擺脫不了的陰影,總是揮之不去。
可我相信一個(gè)人喜歡某種東西和某篇小說(shuō)一定跟他的人生經(jīng)歷和思想感情有關(guān)系。
直到有一天,我讀到了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我被瘦小平凡卻始終堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的簡(jiǎn)震撼了。也許我無(wú)法選擇我的出生和容貌,但我多希望像簡(jiǎn)那樣擁有屬于自己的尊嚴(yán)和個(gè)性。
我相信,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”自己的堅(jiān)強(qiáng),把頭抬起來(lái),望望這個(gè)世界,其實(shí)充滿著明媚陽(yáng)光。
抬起頭來(lái),信心和勇氣就會(huì)爬上你的面龐。也許這個(gè)過(guò)程很短,也許這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng),那段青澀的回憶就會(huì)成為過(guò)去,然而這期間,又有著多少暗暗吞下的淚水。
其實(shí)沒(méi)有人知道在平靜的外表下有波濤涌過(guò)。把頭抬起來(lái),很簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻變得如此艱難。
我明白,雖然我的聲音中充滿傷感,充滿失落,但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走,會(huì)顯示出我的勇敢與執(zhí)著。
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