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優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料（通用10篇）
從范圍上分，可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。集體事跡材料是體現(xiàn)群體的先進(jìn)事跡。個(gè)人事跡材料是體現(xiàn)個(gè)體的事跡材料；從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分，可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是小編整理的優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 1
xxx，女，1976年1月出生，現(xiàn)為 機(jī)關(guān)幼兒園一名幼兒教師，幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員， 市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1996年參加工作，至今已有15年。從教15年來，劉建芳老師堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得了廣大師生的尊敬和愛戴；從教15年來，她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力打造成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師；從教15年來，她求實(shí)創(chuàng)新、敢于拼搏、勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心取得了欣喜的成就。擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員以來，一直熱心幼兒園工會(huì)工作，參與與組織了許多工會(huì)活動(dòng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
一、因?yàn)橛袗�，讓她成為孩子心目中的好老�?/strong>
要想成為一名優(yōu)秀的工會(huì)學(xué)習(xí)委員，首先她得是一位優(yōu)秀的幼兒園教師�！皭凼墙逃脑慈�，愛是教育的基礎(chǔ)”，她憑著一顆愛心經(jīng)營(yíng)著自己的本職工作，將工作當(dāng)成一件快樂的事來做。也因?yàn)樗@份愛心，讓她成為孩子們心目中的好老師。
她說喜歡這份工作，因?yàn)樗龑?shí)實(shí)在在感受到它的好，她覺得這份工作不僅帶來一顆年輕的心，更帶來了年輕的容顏；她說喜歡這份工作，是因?yàn)樗嬲鎸?shí)實(shí)感受到它的珍貴，她說沒有什么環(huán)境能有如此清澈透明，她永遠(yuǎn)面對(duì)的是一張張素凈純潔的小臉，無須“變臉”來適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系。所以她格外珍惜這份工作。
因?yàn)橐秃⒆哟蚪坏�，她永遠(yuǎn)感知的是一顆顆天真爛漫的心靈，所以她總是先把自己當(dāng)成孩子，當(dāng)孩子快樂的時(shí)候，她會(huì)盡心體會(huì)為什么他們高興；當(dāng)孩子傷心落淚的.是時(shí)候，她會(huì)疼愛有加弄清楚他們傷心的緣由；當(dāng)孩子做出許多令人匪夷所思的事時(shí)，她會(huì)換位思考，假如自己是孩子，她會(huì)不會(huì)也這樣做……所以她和孩子朝夕相處的日子里，細(xì)心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用愛的眼睛去觀察每一個(gè)孩子的與眾不同；用愛的耳朵去聆聽他們來自天籟的聲音；用愛的心靈去感受他們純潔善良的心靈。成了孩子們心目中好朋友的她，同樣收獲著別樣的幸福。
二、因?yàn)橛行湃�，讓她成為家長(zhǎng)心目中的好朋友
工作15年以來，她與孩子朝夕相處的同時(shí)也與家長(zhǎng)建立了良好的友誼，如果說她給予孩子的是愛與教育，那么她給予家長(zhǎng)的則是理解與信任。我們都知道，每一個(gè)家長(zhǎng)都有不一樣的職業(yè)，每個(gè)職業(yè)背景又決定著不一樣的家庭教育方式，于是，她通過多種途徑了解家長(zhǎng)、走近家長(zhǎng)，用她的微笑服務(wù)感染家長(zhǎng)，用她的實(shí)踐行動(dòng)鼓舞著家長(zhǎng)。她常說，搞好家長(zhǎng)工作，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)換位思考，要想家長(zhǎng)所想，做家長(zhǎng)所做，就是她在家長(zhǎng)工作中的這些點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，讓她開展的班級(jí)工作風(fēng)生水起。她與家長(zhǎng)之間形成一種默契，家長(zhǎng)當(dāng)她是朋友一般的交流，遇到家庭教育的難題，她都能誠(chéng)懇地給予家長(zhǎng)幫助。正是有了家長(zhǎng)的全力支持與配合，才真正達(dá)到家園共育相伴孩子共同成長(zhǎng)的目的；正是有了家長(zhǎng)的信賴與鼓勵(lì)，也真正讓她體會(huì)著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的深刻含義。
三、因?yàn)橛信Γ屗墓?huì)工作開展的豐富多彩
她一直默默耕耘在教學(xué)第一線，擔(dān)任著托班親子班備課組長(zhǎng)一職。在擔(dān)任幼兒園工會(huì)學(xué)習(xí)委員一職后，為了很好地完成組織交給的任務(wù)，除了不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極要求思想進(jìn)步外，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)理論知識(shí)，了解工會(huì)職能。相繼學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)。并注重學(xué)以致用，融合貫通，不斷在實(shí)踐中提升自己，同時(shí)邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊行動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，勝任本職工作。
為增強(qiáng)職工的凝聚力和向心力，把精神文明建設(shè)和工會(huì)的創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，她積極組織教職工開展各種形式多樣的文化體育活動(dòng)，為了每次活動(dòng)的精彩開展，她付出了許多的努力。如慶祝“教師節(jié)”摜蛋比賽，迎接“元旦“跳繩比賽，“五一”卡拉OK賽等等。今年為了迎接“國(guó)慶節(jié)”的到來，向我們的黨獻(xiàn)上一份賀禮，她與工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起商榷并拿方案，組織全園教師以多種形式唱響心中的紅歌。編排的現(xiàn)場(chǎng)有她忙碌的身影，舞臺(tái)的布置有她奔走的腳印，活動(dòng)串詞的起草有她的智慧，活動(dòng)主持有她高昂的聲音……一份努力一份收獲，在她以及全體工會(huì)成員的共同努力下，活動(dòng)取得了空前的成功，聽著那些經(jīng)久不衰的經(jīng)典老歌，看著老師們熱情飛揚(yáng)的表演，她幾度落淚。同樣她付出的努力也受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的高度贊揚(yáng)。
另外她還積極參與工會(huì)在維護(hù)職工權(quán)力，為職工辦實(shí)事辦好事，實(shí)施送溫暖等各項(xiàng)活動(dòng)。重陽節(jié)她和工會(huì)成員一起對(duì)退休老同志進(jìn)行了節(jié)日的慰問，對(duì)遇到婚、喪、病及產(chǎn)假的職工進(jìn)行探望等等，她所做得一切充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀工會(huì)工作者的素質(zhì)，同時(shí)也讓大家感受到工會(huì)大家庭的溫暖。
四、因?yàn)橛袇⑴c，讓她的精神世界充分體現(xiàn)價(jià)值
作為幼兒園工會(huì)的積極分子，她常常嚴(yán)以律己，對(duì)自己提出高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。時(shí)常用自己行動(dòng)投身愛心事業(yè)，每次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物，她都帶頭積極參與，聽說身邊的人遇到困難，都能盡自己的所能提供幫助。如她在報(bào)紙上看到響水一名學(xué)生，得了白血病，家中貧困無錢醫(yī)治，她便悄悄來到醫(yī)院送上自己的一份心意。
當(dāng)獲悉鹽城市教育工會(huì)圍繞“幸福校園”開展的“彩云媽媽”行動(dòng)，她便積極報(bào)名參加，想讓自己的一份愛心也能成為教育天空的一朵祥云，給那些留守的兒童送去愛心與溫暖。她的滿腔熱忱終于使她成為首批獲得申報(bào)的“彩云媽媽”。當(dāng)她捧著那本紅紅的榮譽(yù)證書時(shí)，她知道今后要做的事還有很多很多，內(nèi)心更清楚，除了要用自己的一點(diǎn)愛心給予那些留守的孩子經(jīng)濟(jì)上的幫助外，更要通過各種形式對(duì)他們進(jìn)行情感的扶持，想要讓那些孩子能克服生活與學(xué)習(xí)中的各種困難，也能成為自立、自律、自信、自強(qiáng)的優(yōu)秀人才。
在國(guó)慶期間，她還積極參加市教育工會(huì)、市教科院牽頭主辦，市文峰中學(xué)、鹽城市教育書畫院等單位共同承辦的“迎國(guó)慶書畫攝影作品展”，她的攝影作品《星火相傳》受到一致的好評(píng)。因?yàn)樗龑?duì)這些活動(dòng)的熱情參與，所以她的精神世界的財(cái)富是豐碩。
她就是這樣一位愛崗敬業(yè)，不計(jì)較得失，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)同事的優(yōu)秀工會(huì)工作者，因此我園工會(huì)極力推薦劉建芳同志為優(yōu)秀工會(huì)工會(huì)者。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 2
xxx，市一幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任，在做好保教工作的`同時(shí)協(xié)助德育副園長(zhǎng)主抓幼兒園德育工作。
作為一名中共黨員，從教20年來，我以身作則，模范貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，模范履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛孩子，為人師表，樂于奉獻(xiàn)，深愛幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上，我以"勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘，以"為了孩子的一切，一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當(dāng)中去。20年來，我用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng)。多年的歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任，再到承擔(dān)教研組長(zhǎng)，然后是區(qū)級(jí)骨干教師，進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來，有付出的艱辛，也有收獲的'快樂，更有成長(zhǎng)的足跡。
為了提高自己的專業(yè)水平和能力，工作期間我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的知識(shí)。利用業(yè)余時(shí)間，我完成了大專學(xué)歷的。進(jìn)修，同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，多次為園里的教師上示范課，并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔(dān)過觀摩課，同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過培訓(xùn)和講座，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
作為德育主任，本人能積極協(xié)助德育副園長(zhǎng)做好幼兒園德育工作，始終堅(jiān)持人人都是德育工作者的觀念，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、局德育工作會(huì)議精神等要求，努力提高幼兒園德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性；在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長(zhǎng)為幼兒園打造打造一支師德高尚，有奉獻(xiàn)精神，專業(yè)能力強(qiáng)，富有教育智慧的班主任隊(duì)伍；并不斷在德育工作中創(chuàng)新形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；努力拓展德育空間，推進(jìn)家園共建工作。
一份耕耘，一份收獲。我先后被評(píng)為"教育強(qiáng)鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人"、被教體局評(píng)為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長(zhǎng)"；音樂活動(dòng)設(shè)計(jì)《包餃子》在全國(guó)獲得二等獎(jiǎng)，在全國(guó)幼兒書畫大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎(jiǎng)；進(jìn)行了以下課題的研究：《投放適宜操作材料，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》、《抓細(xì)節(jié)、促養(yǎng)成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 3
姜x，男，漢族，1986年8月出生，中小學(xué)一級(jí)教師，本科學(xué)歷，2011年10月1日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為隴山教育學(xué)區(qū)黨支部黨務(wù)專干。該同志以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)區(qū)黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)，樹立了楷模。
該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能以身作則做表率。他政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家各項(xiàng)路線方針政策，模范遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時(shí)樂于助人，為人正派，堅(jiān)持原則，不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操和寬廣胸懷，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。
黨務(wù)工作中，他總是加班加點(diǎn)，認(rèn)真做好各類計(jì)劃總結(jié)的撰寫、各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的組織實(shí)施、“三會(huì)一課”等會(huì)議記錄和各種材料的整理歸檔工作，他無怨無悔、不計(jì)個(gè)人名利，表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和較強(qiáng)的黨性覺悟，在黨員和教職工中樹立了榜樣。工作細(xì)致、愛動(dòng)腦筋是他的特點(diǎn)，他負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作都能出色完成，并受到了各級(jí)檢查組的好評(píng)，2020年3月被教育黨工委評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。
作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特別是新時(shí)期黨建工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。為了能更好的勝任黨務(wù)工作，他經(jīng)常通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷從書中吸取營(yíng)養(yǎng)，來彌補(bǔ)自己的薄弱環(huán)節(jié)。他十分重視知識(shí)的更新，不斷提高自身素質(zhì)，保證黨務(wù)工作高效有序進(jìn)行。他時(shí)刻牢記宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，黨務(wù)工作的.能力不斷增強(qiáng)。
他主動(dòng)參與扶貧幫困活動(dòng)，踐行了一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。利用周末和節(jié)假日帶領(lǐng)黨員多次與重度殘疾兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，了解殘疾兒童的情況，與其建立長(zhǎng)期送教關(guān)懷活動(dòng)，推動(dòng)送教上門工作有序開展，得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作，以實(shí)事求是的思想作風(fēng)、艱苦奮斗的生活作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 4
xx，男，漢族，民權(quán)縣人，1963年10月生，中專文化，全科醫(yī)師合格證，1983年至今擔(dān)任伯黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)雙樓村衛(wèi)生員，30年來，立足農(nóng)村，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默傾注和奉獻(xiàn)了大量的精力和心血，守護(hù)著全村各族人民的健康。憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為病人除疾祛病，排憂解難，從未出現(xiàn)醫(yī)療事故，贏得了廣大群眾的信賴和贊譽(yù)，多次受到鄉(xiāng)主管部門的'表彰。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、義無反顧，立志農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)。
1983年剛畢業(yè)，xx就在雙樓村衛(wèi)生室工作，由于工作認(rèn)真出色，不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨，深得同事和群眾好評(píng)。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)較為落后，農(nóng)村缺醫(yī)少藥現(xiàn)象十分嚴(yán)重。雙樓村人口一千余人，雙樓村地廣人稀，卻沒有一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，群眾就醫(yī)十分不便，xx看在眼里急在心里，于是他就報(bào)名到商丘衛(wèi)校學(xué)習(xí)，畢業(yè)后他回家干起了鄉(xiāng)村醫(yī)生工作，這一干就是30年。
在平凡而艱巨的工作崗位上，xx日診臨床夜讀書，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮鉆研，盡可能多地學(xué)習(xí)和掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)，在專業(yè)上力求精益求精，對(duì)一知半解的經(jīng)常到衛(wèi)生院、縣醫(yī)院虛心請(qǐng)教。
二、顧全大局，完成公共衛(wèi)生任務(wù)。
xx作為一名村級(jí)衛(wèi)生工作人員，義無反顧，不計(jì)個(gè)人安危，每日要給五十多名返鄉(xiāng)人員上門監(jiān)測(cè)體溫，及時(shí)將信息反饋給衛(wèi)生院，并自費(fèi)數(shù)百元打印“非典”預(yù)防宣傳手冊(cè)和黑板報(bào)，發(fā)送到家家戶戶。在兩個(gè)多月的時(shí)間里，累計(jì)行程數(shù)千公里，不計(jì)個(gè)人得失，鄉(xiāng)黨委和衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)給予高度贊揚(yáng)。
三、情系農(nóng)村，關(guān)心廣大群眾疾苦。
從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來，不但每天上門就診的病人非常多，而且半夜出診現(xiàn)象也很普遍。還記得在9月的一個(gè)夜晚，時(shí)間已是十二點(diǎn)多，勞累了一天的xx剛剛睡覺。突然間，鄰村的兩個(gè)村民在門外大聲敲門，說他們村有人服了農(nóng)藥，xx急忙起床，向他們簡(jiǎn)單了解一下情況后，背起藥箱，不顧一天的疲倦，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)病人進(jìn)行搶救，終于，病人得以脫險(xiǎn)了。像這樣半夜出診的事對(duì)于xx來說真的是太多了。三十年來，xx共接診病人四余萬人次，出診近萬人次，卻從沒有收取群眾的一分出診費(fèi)，給當(dāng)?shù)卮迕裰苯訙p少診療費(fèi)用數(shù)十萬元。這三十年來，xx跑遍本村和周邊幾個(gè)村每一條小道，熟悉了每一戶村民身體健康狀況，誰患過哪些慢性病，誰對(duì)哪些藥物過敏，誰家有幾個(gè)小孩，在他心里一清二楚。由于工作繁忙，他從沒睡一個(gè)安穩(wěn)覺，從沒過一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。由于技術(shù)過硬，口碑極好，周邊村甚至外鄉(xiāng)村的病人都慕名而來。得到過他精心醫(yī)治的人，都夸他是個(gè)“學(xué)歷不高水平高，年齡不大學(xué)問大，不是親人勝似親人”的好醫(yī)生。
四、與時(shí)俱進(jìn)，積極支持醫(yī)改工作
鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理工作在我縣進(jìn)行試點(diǎn)，在標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的基礎(chǔ)上，超標(biāo)準(zhǔn)完成了規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)四室分開，寬敞明亮，布局合理，制度齊全。，合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌報(bào)銷，使村民在衛(wèi)生室門診看病就能報(bào)銷藥費(fèi)。把黨和政府惠民政策落到實(shí)處，得到廣大群眾支持擁護(hù)和交口稱贊。在我縣實(shí)行醫(yī)改以來，實(shí)行藥品零差價(jià)銷售，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家基本藥品目錄制度，從根本上改變以藥養(yǎng)醫(yī)的局面，解除看病難、看病貴問題。對(duì)于鄉(xiāng)村醫(yī)生來講，這是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，壓力重，任務(wù)多，每天都是超負(fù)荷工作，而待遇大幅度地降低。但他沒絲毫怨言，仍然和往常一樣工作在自己的崗位上，積極正確宣傳醫(yī)改政策，言傳身教給其他鄉(xiāng)村醫(yī)生做思想動(dòng)員工作。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，廉潔自律，嚴(yán)格要求自己。相信黨和政府，困難是暫時(shí)的，也會(huì)得到妥善解決的。嚴(yán)格執(zhí)行藥品零差價(jià)銷售，從不多收病人一分錢。認(rèn)真開展公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作，免費(fèi)為村民進(jìn)行健康體檢，規(guī)范建立居民健康檔案。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 5
李xx，理學(xué)院數(shù)學(xué)系教師，講師。自2007年畢業(yè)來校后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔(dān)任理學(xué)院數(shù)學(xué)系分析教研室副主任、理學(xué)院教學(xué)秘書，現(xiàn)任理學(xué)院教科辦副主任。他政治思想覺悟高，為人正派，作風(fēng)樸實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅(jiān)定
思想政治素質(zhì)好，理想信念堅(jiān)定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項(xiàng)方針政策，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持高度一致。自參加工作以來，一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在任理學(xué)院教科辦副主任期間，很好地配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織觀念和大局意識(shí)。
二、努力提高教學(xué)水平，熱心教書育人
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。自承擔(dān)數(shù)學(xué)系本�？茖I(yè)課程的教學(xué)任務(wù)以來，完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，先后講授過的課程有《計(jì)算方法》、《數(shù)學(xué)分析習(xí)題》、《經(jīng)典幾何》、《圖論》和《微分幾何》等。在具體工作中，能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細(xì)致，精心設(shè)計(jì)教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，以知識(shí)的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，總是達(dá)到良好的教學(xué)效果。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學(xué)生更多更新的知識(shí)，還非常重視專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。無論是重復(fù)課還是新開課，都認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，不斷充實(shí)新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)，極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。
除了課堂教學(xué)，每年還承擔(dān)了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，都做到仔細(xì)過問、悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認(rèn)識(shí)到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成。對(duì)于學(xué)生的`實(shí)習(xí)指導(dǎo)同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。
三、重視教學(xué)改革與科研工作
重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作，不忘總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，參與校級(jí)教學(xué)研究與教育科研立項(xiàng)3項(xiàng)，參與教改論文3篇。主持教育廳項(xiàng)目《一種復(fù)雜供應(yīng)鏈系統(tǒng)的可靠性模型分析》，主持校級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，分別是《一組可修復(fù)設(shè)備的可靠性分析》、《一類帶有變號(hào)參數(shù)多點(diǎn)邊值問題解的分析》、《最短路問題及應(yīng)用》，參與教育廳項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)立項(xiàng)6項(xiàng)，出版專著1本《三部件串并聯(lián)可修復(fù)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、可靠性和數(shù)值解》，發(fā)表論文3篇。
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小娜工作9年以來，創(chuàng)新育人模式、載體、體系與路徑，引領(lǐng)困難學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，感恩回饋國(guó)家，被稱為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的夢(mèng)想守護(hù)者。
烈日酷暑中，她往返高碑店地區(qū)幾十次，與通惠河畔文化產(chǎn)業(yè)園負(fù)責(zé)人進(jìn)行數(shù)十次商談，簽下合同額為100萬元的'學(xué)生獎(jiǎng)助資金，用行動(dòng)體現(xiàn)資助人的使命與責(zé)任。31000余人次、2300余萬元，這是她近三年年均進(jìn)行過獎(jiǎng)助的學(xué)生人次和下發(fā)的獎(jiǎng)助資金總額。她被評(píng)為2017年北京市學(xué)生資助先進(jìn)工作者。
小娜還創(chuàng)新育人模式，成功申請(qǐng)首個(gè)資助育人方向的輔導(dǎo)員工作室——“翔宇·勵(lì)志”資助育人工作室；她創(chuàng)新育人路徑，鼓勵(lì)學(xué)生立足專業(yè)爭(zhēng)取獲得公派出國(guó)機(jī)會(huì)；同時(shí)，她參與各級(jí)各類課題12項(xiàng)，其中主持6項(xiàng)，發(fā)表論文13篇。
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小閆，長(zhǎng)期從事社區(qū)工作。剛到興煤社區(qū)時(shí)，為多了解社區(qū)貧困居民的情況，她主動(dòng)分管社區(qū)殘協(xié)工作。小閆經(jīng)常入戶，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的殘疾人家庭狀況都做了深入的調(diào)查了解，按照殘疾程度、自理能力、主要經(jīng)濟(jì)來源、家庭人口狀況、年收入水平等，建立了殘疾人登記表、殘疾人救助記錄簿、幫扶殘疾人具體工作記錄簿。
作為一名殘疾人工作者就應(yīng)該最了解殘疾人的需求，踏踏實(shí)實(shí)為殘疾人解決實(shí)際問題，贏得殘疾人的信任。社區(qū)重度殘疾人公延國(guó)，因本人無兒無女，無監(jiān)護(hù)人，生活困難。每年取暖期，小閆就向民政部門協(xié)調(diào)溝通為公延國(guó)免費(fèi)送煤，并為他儲(chǔ)備過冬的'白菜，用實(shí)際行動(dòng)溫暖著每一位殘疾人，將社區(qū)每位殘疾人像家人一樣對(duì)待。
作為一名殘疾人工作者，為社區(qū)殘疾人辦更多的好事和實(shí)事，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)�！皫椭鷦e人，快樂自己”，這是小閆經(jīng)常掛在嘴邊的話。
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小張?jiān)趪鷪?chǎng)殘聯(lián)工作已有19年，始終恪職盡守，兢兢業(yè)業(yè)，為殘疾人辦實(shí)事。
對(duì)殘疾人在上學(xué)、就業(yè)、就醫(yī)等方面遇到的問題，他積極和相關(guān)部門合作，通過新聞媒體大力開展現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾觀教育，創(chuàng)立了一批殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的典型，同時(shí)開展殘疾人繪畫、攝影等各項(xiàng)活動(dòng)，展示殘疾人在各個(gè)領(lǐng)域的風(fēng)采。
針對(duì)殘疾人交流難、辦事難的情況，他積極為殘疾人上門辦證，提出“殘疾人辦證評(píng)定費(fèi)用全免，費(fèi)用由縣殘聯(lián)負(fù)擔(dān)”的建議并得到采納，為去市級(jí)以上醫(yī)院復(fù)評(píng)的.殘疾人每人補(bǔ)助150元，每年為殘疾人節(jié)省資金15萬元，為殘疾人及家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
幾年來共為貧困殘疾人提供法律援助15件，直接調(diào)解糾紛3起，為殘疾人家庭挽回經(jīng)濟(jì)損失13萬元，維護(hù)了殘疾人的合法權(quán)益。
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xxx，中共黨員，xxx年xx月到我校參加工作，曾先后從事學(xué)生管理、教學(xué)管理等工作。該同志在教務(wù)處工作以來，始終堅(jiān)持黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的法規(guī)政策，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律；嚴(yán)于律紀(jì)，為人師表；以勤懇、務(wù)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待各項(xiàng)工作，以“師德”規(guī)范自己的行為，團(tuán)結(jié)同事和全體教師，努力把本職工作做得最好。
一、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
該同志作為一個(gè)年輕的教學(xué)管理人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，把握正確的政治方向。擺正自己的位置，本著對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。通過報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解世界科技的前沿動(dòng)態(tài)，積極參與新的教育教學(xué)改革，不斷更新自己的'知識(shí)觀念，及時(shí)把握教育潮流。
二、求真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
該同志工作態(tài)度認(rèn)真，能夠自覺、主動(dòng)、積極創(chuàng)造性地開展工作。在具體工作中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的修訂、新專業(yè)的申報(bào)、教學(xué)改革項(xiàng)目的評(píng)審、重點(diǎn)專業(yè)和精品課程的評(píng)選等工作，還組織開展了達(dá)標(biāo)課活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課大賽、師德演講比賽等各類競(jìng)賽活動(dòng)，為教務(wù)工作的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。
三、服務(wù)師生，樹立教務(wù)處良好形象。
教學(xué)管理是一個(gè)服務(wù)型的崗位，工作瑣碎，煩雜。但在工作中，該同志不斷加強(qiáng)自己的服務(wù)意識(shí)，只要是工作需要，總是隨叫隨到，不辭勞苦。無論對(duì)院系教師還是身邊同事，總是想盡辦法幫助他們解決問題，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的廣泛好評(píng)。
優(yōu)秀工會(huì)工作者先進(jìn)事跡材料 10
陳xx，男，x年11月4日出生，高中文化，是大義社區(qū)廖村組村民組長(zhǎng)、縣人大代表。在工作崗位上，陳正平始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，得到群眾的普遍好評(píng)。
陳正平同志作為一名縣人大代表，積極輔助社區(qū)做好各項(xiàng)工作。在社區(qū)遇到重大決策事情的`時(shí)候，他都會(huì)第一時(shí)間勇敢的站出來說出自己的想法，供社區(qū)兩委參考;在小事方面，陳正平依然以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做好社區(qū)交給他的每一件任務(wù)。
在今年開展的秸稈禁燒工作中，秸稈打捆后的運(yùn)輸一直是個(gè)頭痛的問題，社區(qū)兩委聯(lián)系了一些有農(nóng)用拖拉機(jī)的農(nóng)戶，卻都因?yàn)檗r(nóng)收時(shí)節(jié)，而沒有時(shí)間幫忙運(yùn)送。正在田間收購(gòu)稻子的陳正平知道后，立即放下手頭的工作，主動(dòng)將自己用來運(yùn)輸收割機(jī)的車子開過來，幫助社區(qū)運(yùn)送秸稈。
在種植黃魁茶產(chǎn)業(yè)扶貧工作中，陳正平同志也積極主動(dòng)參與進(jìn)來，從征地到種植結(jié)束，始終能夠看到他的身影。
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