我的理想初三作文
我的理想初三作文1
我想小時(shí)候我們的小學(xué)老師就會(huì)經(jīng)常讓我們寫一篇名為“我的理想”的作文，而到后來(lái)上了初中我就再也沒(méi)寫過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)高中了我也要想想我的理想了。我小時(shí)候的理想是白衣天使，我覺(jué)得穿上護(hù)士服很美。而現(xiàn)在我的理想是一名作家，為什么？
也許白衣天使一下子轉(zhuǎn)換成作家變化很大，可是為什么理想是成為一名作家呢？因?yàn)榻鼉赡晡议_(kāi)始看了很多的散文集和小說(shuō)魯迅的《朝花夕拾》朱自清的《匆匆》老舍的《我這一輩子》等等，這些書(shū)記都是我很喜歡看的。其實(shí)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)作家要我回答我也說(shuō)不上來(lái)不過(guò)喜歡就是喜歡了有的時(shí)候我們不需要太多理由按照自己心里的意愿做。
如果非要一個(gè)理由那應(yīng)該就是……作家可以寫文章出書(shū)把自己的經(jīng)歷和自己的故事還有感想寫出來(lái)讓別人可以看到，如果寫得好可以讓人受到啟發(fā)對(duì)人有好處可是如果寫得不好也許會(huì)遭到別人的責(zé)罵。但是我還是覺(jué)得無(wú)論理想離我們有多遙遠(yuǎn)只要我們縮短點(diǎn)目標(biāo)讓它和實(shí)際剪短距離，我們堅(jiān)持不懈持之以恒只要清楚目標(biāo)清楚理想我想總有一天我們會(huì)成功。
我的理想初三作文2
我的媽媽從小希望我成為一個(gè)外交官，所以外交官就成了我最初的理想�？墒�，我覺(jué)得這個(gè)理想好象離我很遠(yuǎn)，我好像達(dá)不到那種境界，所以，我改變了我的理想；媽媽是一名老師，一名出色的老師，當(dāng)一名像媽媽一樣的好老師，就成了我的又一個(gè)夢(mèng)想；但是，我也很喜歡寫作，想當(dāng)一名作家。我的理想太多了！現(xiàn)在，我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)，我要當(dāng)一名出色的作曲家！
我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢？那是因?yàn)槲姨焐鷮?duì)音樂(lè)就非常感興趣，而且，小時(shí)候我就表現(xiàn)出了超強(qiáng)的音樂(lè)天賦。記得在我8歲的時(shí)候，爸爸在電腦里放音樂(lè)，我就按照音樂(lè)的節(jié)奏自己彈了起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)了非常驚訝，連忙豎起大拇指夸我。我還可以自己創(chuàng)作一些好聽(tīng)的小曲子，練琴時(shí)，我就會(huì)陶醉在這些小曲子當(dāng)中。我現(xiàn)在彈了許多莫扎特的曲子，每次我彈到歡快的地方，我就隨著它一起擺動(dòng)。每次彈到柔和的地方，我就像躺在了草地上，非常輕柔。我也想像他們一樣，用自己創(chuàng)作的音樂(lè)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，體驗(yàn)到美好。
如果我的理想是成為一名出色的作曲家的話，那么我就要付出艱苦的努力。我知道像莫扎特、貝多芬等等一些音樂(lè)界的大人物，他們付出了他們的一生，用自己的一生，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多聽(tīng)一些世界名曲，來(lái)激發(fā)我的靈感，創(chuàng)作出更好的曲子來(lái)。
如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要好好彈鋼琴，因?yàn)槲抑�，作曲家一定要先把自己的感情寫入作品里，才�?huì)給彈奏的人一種快樂(lè)的感覺(jué)。
如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多多增加我的表演機(jī)會(huì)，讓我在音樂(lè)方面變得更大膽，更創(chuàng)新，寫出更好的曲子。
如果我要當(dāng)一名出色的作曲家，我就要多學(xué)幾種樂(lè)器，因?yàn)闃?lè)器會(huì)有不同的音效，會(huì)給我的寫作帶來(lái)許多的好處，讓我有更多的機(jī)會(huì)。
這就是我的理想，當(dāng)一名作曲家。我希望會(huì)有一天，我站在舞臺(tái)上，演奏著自己創(chuàng)作的樂(lè)曲，享受著大家給我的掌聲。
我的理想初三作文3
我的理想是在長(zhǎng)大后成為一名作家。像老舍爺爺那樣，讓所有植物都在筆下開(kāi)出美麗的花朵；像巴金先生那樣，讓所有人物的品質(zhì)都呈現(xiàn)在那一張張潔白的紙上。我要用一根根筆沾滿墨汁，讓美麗的世界誕生在我的筆尖下。
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)賣西瓜的叔叔，他幫助了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，唾棄了那些只會(huì)用金錢來(lái)衡量人生價(jià)值的人。還有，我們的鄰居會(huì)在我們最困難的時(shí)候伸出援助之手；我們的朋友會(huì)在我們最傷心的時(shí)候帶來(lái)笑語(yǔ)；我們的老師會(huì)在我們最困惑的時(shí)候指點(diǎn)迷津。這些在生活中默默奉獻(xiàn)的人，又怎能不讓世人贊美？所以，我要用飽滿的筆敘述人生的真諦！
可是，現(xiàn)在我還是一名中學(xué)生，我還不可以去放大手腳從事我的事業(yè)，而是要多讀課外書(shū)，記錄好詞好句，理解人生哲理，感受作者內(nèi)心，用來(lái)豐富我自己的作文，豐富自己的人生！作家是一個(gè)很好的職業(yè)，相信也會(huì)有很多人向往它。所以我要好好學(xué)習(xí)，努力向上，展現(xiàn)出一個(gè)新時(shí)代小作家的風(fēng)貌！
我的理想初三作文4
在朗朗的讀書(shū)聲中,我找到了自己的夢(mèng).
那是臨近期末的思品課,老師讓我們讀實(shí)事政治.當(dāng)一件件辛酸,成功,動(dòng)人,美好,令人震驚與興奮的事呈現(xiàn)在我們面前,我的心深深受觸動(dòng).因?yàn)槌晒κ鞘〔粩喾e累的經(jīng)驗(yàn)；快樂(lè)在痛苦中顯得更加美好；事物只有在失去后才懂得珍惜沒(méi)一種體驗(yàn)與付出的到的回報(bào)也是截然不同的.只有體驗(yàn)不同的生活,才能得到不同經(jīng)驗(yàn).也許有人會(huì)問(wèn)我要經(jīng)驗(yàn)干什么?因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想.而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師.我要教導(dǎo)下一代讓這些祖國(guó)未來(lái)的希望綻放出美麗的花朵.并將我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,讓他們不誤入歧途腳踏實(shí)地的.做好每一件事.
草兒能在石縫中?生長(zhǎng),是因?yàn)閾碛幸粋�(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想；植物能開(kāi)出絢爛的花朵,是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想；小樹(shù)能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗鼡碛幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想¤¤¤每一個(gè)生命都有夢(mèng)想,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想生存著,生長(zhǎng)著.因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想生命變得多姿多彩,每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想奮斗著,努力著,付出著,而我也為自己的不斷的付出,努力著.也許有人認(rèn)為這是遙不可及的,也許有人認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想是荒繆的,也許有人認(rèn)為這簡(jiǎn)直就是天方夜譚,但我依然會(huì)不斷努力.正如吉鴻昌所說(shuō)的“夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)”.
當(dāng)然又有一個(gè)偉大的夢(mèng)想離不開(kāi)自己辛勤的勞動(dòng),努力的付出和實(shí)際行動(dòng).一份耕耘一分收獲.因從每一件小事做起,從身邊做起.現(xiàn)在我們應(yīng)好好的學(xué)習(xí)一絲不茍的完成老師布置的任務(wù)¤¤¤完成夢(mèng)想的路途是遙遠(yuǎn)的但我們應(yīng)具備堅(jiān)定不移的信念,不怕挫折和苦難的品質(zhì).腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)的做好每一件.事相信未來(lái)的世界時(shí)美好,等著我們?nèi)グl(fā)展,去改造.
理想的世界是五彩繽紛的,因?yàn)槊總�(gè)人都擁有不用的夢(mèng)想.夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo),成功的基礎(chǔ),信念的來(lái)源,只要我們不斷努力夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn).
讓我們共同努力去完成我們的理想吧!我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的理想初三作文5
每個(gè)人都有自己的理想，大家都會(huì)為理想而奮斗，我也不例外。我有一個(gè)理想百寶箱，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這些理想載著我飛向成功。
在上一年級(jí)的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想，當(dāng)一名女教師。我非常羨慕那些站在講臺(tái)上把一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)傳向?qū)W生們的老師。特別是在教師節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都搶著給老師送禮物，老師臉上幸福的表情讓我越來(lái)越羨慕她們了。我發(fā)誓一定要當(dāng)老師，而且是一位優(yōu)秀的老師�？墒呛髞�(lái)一件事讓我放棄了這個(gè)理想：有一次放學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘記帶回家，索性自己找同學(xué)拿上班級(jí)鑰匙，自己跑回學(xué)校。當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師還在改作業(yè)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。后來(lái)我才想到原來(lái)一位好老師也不是這么好當(dāng)?shù)�。于是，我現(xiàn)在理想的大海里迷失了方向。
到了二年級(jí)，我又有了一個(gè)理想——當(dāng)一位女警察�？赡苁俏铱础毒斓墓适隆房炊嗔�，所以特別想當(dāng)陳國(guó)榮第二。有一次我看到一位警察在辦案途中犧牲了。我不得對(duì)警察這兩個(gè)字產(chǎn)生了恐懼。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
三年級(jí)的時(shí)候我有醫(yī)生的理想了。因?yàn)獒t(yī)生對(duì)人類的奉獻(xiàn)是值得大家學(xué)習(xí)的，例如，有人得病了，需要做手術(shù)，醫(yī)生努力把病人從死神那拉回來(lái)。有人得了不好治的病，醫(yī)生從來(lái)沒(méi)有說(shuō)放棄，而是在和時(shí)間賽跑。我非常喜歡醫(yī)生，真希望有一天我能像他們一樣，看著一個(gè)個(gè)病人康復(fù)，看著病人臉上露出燦爛的笑容。
到我有第三個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，已經(jīng)是五年級(jí)了，那時(shí)候我有想當(dāng)一名世界聞名的偵探，就是想福爾摩斯那樣的。這給了即將邁入初中殿堂的我，很大的鼓勵(lì)。就像媽媽說(shuō)的那樣，想干什么事，先打好基礎(chǔ)，后面就好干了。
其實(shí)我最大的理想就是當(dāng)一個(gè)對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。大家看我以前的理想都對(duì)人類有貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我終于知道了我的理想，或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)全人類有貢獻(xiàn)的人。
我的理想初三作文6
我的理想是成為一名畫家，我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫畫，當(dāng)爸爸媽媽帶著我去看畫展、見(jiàn)一些畫家時(shí)，我就有了這個(gè)理想。
去年我畫完了《水滸傳》的一百零八將，我很高興，爸爸的許多朋友也表?yè)P(yáng)了我 ，爺爺雖然高興，但是他說(shuō)：“你畫的《水滸傳》只不過(guò)是練一練筆法，雖然其中也有很多畫得好的，但是想要畫得更好，還要學(xué)習(xí)《芥子園》這本書(shū)，從基礎(chǔ)學(xué)起，才能畫好�！庇谑俏覐娜ツ觊_(kāi)始創(chuàng)作一幅畫，名叫《米芾拜石圖》，畫上面要有一棵松樹(shù)，一塊奇石，還有一個(gè)老人正在對(duì)著這個(gè)石頭朝拜，整幅畫雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是真正畫起來(lái)，卻非常難。那天下午，我回到爸爸的辦公室開(kāi)始作畫，爺爺先叫我準(zhǔn)備好淡墨，拿好紙筆，準(zhǔn)備開(kāi)始畫。我先畫松樹(shù)，松樹(shù)要畫得非常有力，而且樹(shù)皮要畫得很老，我畫了一棵松樹(shù)之后，又開(kāi)始畫一塊奇石，奇石是天然形成的，要非常瘦，有很多小洞才算是奇石。剛開(kāi)始我畫得很好，可是畫完一看，要畫人的地方很小了，我問(wèn)爺爺怎么辦，爺爺說(shuō)：“先畫了再說(shuō)，你都畫了樹(shù)和石頭了，不能不畫人呀�！蔽抑缓瞄_(kāi)始畫人，畫著畫著，就把人物的手畫在石頭上，爺爺一看很生氣，說(shuō)：“他的手怎么離石頭這么近呢？這幅畫沒(méi)畫好。”我也不知道怎么辦，時(shí)間又不夠了，只好等明天了。晚上，我想：這幅畫這么難畫，不如不畫了，說(shuō)不定再畫還是沒(méi)畫好，浪費(fèi)時(shí)間。但是我又想到自己的理想是成為一名畫家，怎么能遇到這樣的事就放棄呢，一定是有什么方法不對(duì)。我想來(lái)想去，突然覺(jué)得我畫的順序是先畫樹(shù)，再畫奇石，最后畫人，這樣畫人的位置就不夠了，應(yīng)該先畫人，再畫其他的東西。第二天，我把我想到的辦法告訴爺爺，爺爺同意了，于是我就開(kāi)始認(rèn)真地畫人，把人畫在正確的位置上，再畫奇石，最后把樹(shù)畫完，然后開(kāi)始上色，人穿得衣服是淡青色的，奇石是灰色的，松樹(shù)的樹(shù)干是棕色，松針是青色，還有青綠色的草地。整幅畫看起來(lái)栩栩如生，爺爺看了，很高興地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我畫得好，我自己也覺(jué)得很滿意。
雖然這次畫得不錯(cuò)，但是這只是實(shí)現(xiàn)我理想其中的一部分，我還要更加努力，達(dá)到我實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想。
我的理想初三作文7
何為理想？何為夢(mèng)？理想，是對(duì)未來(lái)事物的希望；而夢(mèng)卻是一個(gè)虛幻的掠影……
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，理想，就如同一個(gè)人的靈魂，給予一個(gè)人目標(biāo)，激進(jìn)起你的斗志！一個(gè)人沒(méi)有了理想，就如同靈魂被枷鎖禁錮，肉體，只是迷茫而又無(wú)助的軀殼罷了。
從小，我就有理想，不過(guò)，那個(gè)小時(shí)的理想現(xiàn)在想起卻更像夢(mèng)！一個(gè)虛幻的掠影，有點(diǎn)不著邊際，從我的生命中掠過(guò)，帶有別樣的色彩。
不同年齡段，有不同的夢(mèng)想。這是《開(kāi)學(xué)第一課中》李連杰叔叔說(shuō)的。
長(zhǎng)大了！理想自然也就不同。少了小時(shí)那些天真的童話，些許總有被現(xiàn)實(shí)所覆蓋。
對(duì)于理想，《海賊王》是個(gè)很好的對(duì)理想和夢(mèng)的詮釋，特別是路飛和卓羅對(duì)于理想的追逐實(shí)在讓人難忘。
沒(méi)有理想的人，只能稱得上失敗，有夢(mèng)的人，不一定會(huì)成功，卻至少有一份火熱的信念。
我曾今有過(guò)很多的理想，初是想當(dāng)一名教師，桃李滿天下：后來(lái)卻又想成為一名天文學(xué)家，觀星知天象……如今，我的理想是成為一名漫畫家。不知是受到海賊王異或黑執(zhí)事的熏陶，還是國(guó)漫的日漸強(qiáng)大！不知是從何時(shí)起，成為一名漫畫家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫家，不需要繁華的色彩，不需要繁多的工具，他們只需要黑白和網(wǎng)點(diǎn)就能描繪出一部用圖片組成的小說(shuō)。與其說(shuō)，郭敬明，韓寒是用文字描繪精彩，那漫畫家就是用線條夠會(huì)出震撼。漫畫家，我的理想。魯迅是用文字去體現(xiàn)這個(gè)社會(huì)，我卻更想用線條去體現(xiàn)這個(gè)社會(huì)！我想說(shuō)，漫畫家是上帝，因?yàn)樵谒墓P下創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)性鮮明的人物，我喜歡這個(gè)有趣的職業(yè)，喜歡這個(gè)職業(yè)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，我無(wú)比地憧憬著這個(gè)職業(yè)。雖然不知道這個(gè)理想會(huì)持續(xù)多久，但在心中的一個(gè)一直變幻不定的位置卻總能滿滿地填住。
初三了！我的理想自然也就有所變化。中考的現(xiàn)實(shí)，更多的充斥了理想！
初三，是拼搏奮斗，忙碌勞累和神經(jīng)緊繃的代名詞。在初三的一次次月考中掙扎，在中考來(lái)臨的倒計(jì)時(shí)中糾結(jié)！時(shí)間和勞累將理想緩緩沖逝。初三，將理想放置于寄存箱，燃起斗志，將中考的成功作為現(xiàn)在的目標(biāo)！暫時(shí)的理想！沒(méi)有理想，也就失去了方向！點(diǎn)燃理想，才有努力進(jìn)取的力量！當(dāng)懷著滿
心熱血企圖實(shí)現(xiàn)理想時(shí)候的自己是最真實(shí)的，我能夠感覺(jué)得到自己的存在，不再是行尸走肉！有了中考理想，初三的學(xué)習(xí)才會(huì)有更多的樂(lè)趣，更多的斗志！
沒(méi)有拼搏何來(lái)的夢(mèng)？沒(méi)有汗水哪來(lái)的理想？
還曾記得不久前看過(guò)的《開(kāi)學(xué)第一課》，李連杰用汗水實(shí)現(xiàn)了他的三個(gè)夢(mèng)；劉偉用無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)和努力彈奏出了天籟之音，讓自己殘缺的自己精彩的活著；馬云，失敗了又爬起，跌倒了不言敗，用自信和刻苦創(chuàng)建了阿里巴巴……
蒲公英的理想是飄舞；
狼的理想是奔跑；
魚(yú)兒的理想是遨游……
每個(gè)人，有著每個(gè)人不同的理想，不同的夢(mèng)，詮釋著每個(gè)人不一樣的人生！兒時(shí)的理想像極了繭，充斥著美麗的夢(mèng)；長(zhǎng)大了，理想就像那破繭而出的蝶。
我的理想，我的夢(mèng)……不知未來(lái)的改變，只求每時(shí)每刻，心中那變幻不定的位置有東西去填滿……
我的理想初三作文8
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)有的，因?yàn)椋硐刖秃孟褚恢淮�，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
我的理想就好像許多中學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗？但是都是百思不得其解。我煩惱著。因我不明白清華大學(xué)的誘惑在哪里。
但是也不知為什么，剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)橐磺械囊磺卸际悄且痪湓挘骸耙驗(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！”我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在所看到的我，已經(jīng)不是從前的我，已經(jīng)不是無(wú)知的我，已經(jīng)不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我�，F(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是我的理想。相信我，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想初三作文9
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,我呢想當(dāng)人類的工程師－教師.
有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦,還不被人重視”,“家有五斗糧,不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有老師教的知識(shí),那我們豈不是很愚昧,正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí),我們?nèi)祟惒拍茉絹?lái)越聰明,越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游.
白天,老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢,可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨?
我也一樣,無(wú)論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師,因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我向往老師這個(gè)職業(yè).
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái).
我的理想初三作文10
理想是什么？理想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望�？v觀人類的歷史，是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛死硐�，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有理想呢？其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖每個(gè)人都有自己的理想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁；有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其理想是成為高官顯貴；有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的理想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
例如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想；青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位；中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境；進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
理想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園�，F(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園？不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉。
活著的人，是不可能沒(méi)有理想的。
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
【我的理想初三作文】相關(guān)文章：
初三作文：我理想中的汽車03-31
我的理想初三作文8篇02-25
我的理想初三作文7篇12-13
初三理想作文10-26
理想初三作文12-08
我的理想與理想的我作文06-05
我的理想與理想的我-作文10-19
關(guān)于理想的作文：我的理想12-08
我的理想作文01-05