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弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿范文（精選10篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我發(fā)言的題目是：弘揚(yáng)民族精神。
什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下的這片土地和土地上的人們，是每一個(gè)中國(guó)公民，是我們整個(gè)中華民族。祖國(guó)是我們大家的家。祖國(guó)在那里?祖國(guó)就在我們面前，就在我們的教室里，就在我們的校園里，就是我們每天面對(duì)的同學(xué)、老師、家人。祖國(guó)的興亡是我們每一個(gè)人的責(zé)任，是我們每個(gè)人每天的行為積累起來的。
中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，各族人民互相融合成為偉大的中華民族，創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，為全人類的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。偉大的民族必定有偉大的民族精神，偉大的時(shí)代需要偉大的民族精神。民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，各民族人民之間相互融合，和睦相處，同舟共濟(jì)，共同進(jìn)步，孕育、培養(yǎng)和形成了一種崇高而樸實(shí)的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使中華民族幾千年來始終沒有解體，始終沒有屈服，始終傲然屹立于世界民族之林。國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，是幾千年來中華兒女的`共同愿望，這種共同愿望，決定了中國(guó)歷史發(fā)展的主流和方向。依靠萬眾一心、共赴國(guó)難的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，中華民族無所畏懼地戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，排除了一個(gè)又一個(gè)障礙，勇往直前。堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，是中華民族生存、發(fā)展、繁榮、昌盛的根本保證。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們?cè)谶@里回顧、反思、警醒。我們要弘揚(yáng)民族精神，要讓我們的祖國(guó)經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發(fā)!
每當(dāng)五星紅旗升起，每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，我們中華民族的每一個(gè)人，都會(huì)感到自己同莊嚴(yán)站在一起，同偉大站在一起，同勝利站在一起，同太陽站在一起!五星紅旗，我為你自豪;我的祖國(guó)，我為你驕傲!
我的演講結(jié)束了，不當(dāng)之處，請(qǐng)多多批評(píng)指正，謝謝大家!
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 2
同學(xué)們，老師們：大家好！
今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無私、勇敢和忠誠，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的.民族精神。
弘揚(yáng)民族這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來說，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰场⒇澩�、愛吃零食等不良的�?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
謝謝大家！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國(guó)旗下的講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神，從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。
民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支持。一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于民族之林。
從古至今，中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的弘揚(yáng)民放精神的感人事例。其實(shí)，這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)和生活。對(duì)于同學(xué)們來說，就要注意自己的一言一行，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
見到老師問聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得相同的的回報(bào)，與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，爭(zhēng)做老師和同學(xué)們眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧和追逐奔跑的身影，多些朗朗的`讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校還是家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食。要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因挑食，愛吃零食等不良習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜的流失而消失殆盡。
弘揚(yáng)民族精神，展示中華民族的風(fēng)采，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，打好一切基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起吧！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《弘揚(yáng)民族精神傳承中華文化》。
歲月，上下五千年的歲月，消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土；暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光；模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市；剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝，所留下的是一個(gè)個(gè)英雄的名字，正是他們，挺起了中國(guó)人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
民族精神是什么？我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的.問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”，一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好詮釋，那就是熱愛自己的祖國(guó)——愛國(guó)主義。
我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，我們創(chuàng)造了璀璨的文化，形成了以愛國(guó)主義為核心偉大民族精神。這些民族精神，是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光？斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中，我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神，我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來，肩負(fù)著時(shí)代的重任，今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們，讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)時(shí)代文明人，在中國(guó)這片古老的土地上播種理想，收獲希望，讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó)，日月同輝，地久天長(zhǎng)！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神》。
民族精神是一個(gè)國(guó)家賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是民族的靈魂，國(guó)家的支撐。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂，形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。正是依靠這種民族精神，幾千年來，中華民族始終保持著強(qiáng)大的生命力和凝聚力，創(chuàng)造了綿延不絕、輝煌燦爛的中華文明。
弘揚(yáng)和培育民族精神，不僅要體現(xiàn)在精神上，更要見諸于具體行動(dòng)中，從日常生活的每一件小事做起，從一言一行做起，從而使民族精神在文一校園中發(fā)揚(yáng)光大，具體要求大家做到：見到老師問聲好，不管是不是認(rèn)識(shí)的老師，都應(yīng)該面帶微笑、停下腳步，給每位老師帶來親切的問候。相信在帶給老師暖意的同時(shí)，你也會(huì)獲得快樂的回報(bào)；與同學(xué)相處時(shí)要少些唯我獨(dú)尊的霸氣，多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點(diǎn)，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、步步為營(yíng)。爭(zhēng)做老師與同學(xué)眼中的紳士與淑女，繼承并發(fā)揚(yáng)自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為，傾倒大量的.飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不損壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，保持齊心協(xié)力，使映照在藍(lán)天下的文一校園變得更加亮麗。
老師同學(xué)們，弘揚(yáng)民族精神，不是一句空泛的口號(hào)，而是沉甸甸的責(zé)任。弘揚(yáng)民族精神，就是要求每個(gè)人恪盡職守、和諧進(jìn)��；就是要求我們文明守紀(jì)、努力求學(xué)。弘揚(yáng)民族精神，我們更需要從小事做起，講文明，懂禮貌，讓禮儀之花扎根心中，開滿校園。
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族精神，樹立遠(yuǎn)大理想》。
近幾年來，我國(guó)遭受了不少自然災(zāi)害的挑戰(zhàn)，西南干旱、四川汶川地震、青海玉樹地震、舟曲泥石流災(zāi)害……然而面對(duì)這些殘酷的挑戰(zhàn)，我們中華兒女并未退縮，而是表現(xiàn)出眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的精神，向世界詮釋了我們中華民族精神的真諦！
我們的民族精神是在歷史的長(zhǎng)河中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，從革命時(shí)期的長(zhǎng)征精神、井崗山精神到現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期的雷鋒精神，再到改革開放時(shí)期的抗震精神、載人航天精神……我們的民族精神逐漸豐富，與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)也涌現(xiàn)很多典型人物，如雷鋒，焦裕祿，鄧稼先等。其中令我最為感動(dòng)的是幾個(gè)勇敢的大學(xué)生。他們縱身一躍，劃出了人生壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。
他們將民族精神詮釋的淋漓盡致，而民族精神確實(shí)應(yīng)該在我們這一代繼續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)光大。有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為，只有做出驚天動(dòng)地的大事才是具有民族精神的表現(xiàn)。其實(shí)不然，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，樂于助人、遇到困難不退縮，熱愛集體……這些都是民族精神的表現(xiàn)。
同時(shí)有了民族精神這塊堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們還應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，這樣我們的人生價(jià)值才能得到實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在是一名初三的學(xué)生，即將面臨我人生中一次重要的階段——中考。我目前的理想就是考上理想中的高中，而我也正在為之努力。我相信，只要真的用心做了，就一定有回報(bào)，哪怕是輸了也無怨無悔。所以，初三的同學(xué)們，為著你的理想奮斗吧，別讓將來的自己后悔！初一初二的'學(xué)弟學(xué)妹們，未來會(huì)因你們的理想而光明，更會(huì)因你們的努力而精彩！
無論是過去現(xiàn)在還是未來，民族精神是我們中華兒女始終堅(jiān)持不移的，理想也是牢固堅(jiān)定的目標(biāo)，作為當(dāng)代的青少年，我們要傳承好民族精神，樹立起自己的遠(yuǎn)大理想并為之奮斗，勝利的歌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們奏響。
聽！國(guó)歌嘹亮，它激勵(lì)著我們傳承艱苦奮斗的民族精神，為著理想，前進(jìn)！前進(jìn)！
謝謝大家！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 7
同學(xué)們：
大家好！
一提到民族精神，人們首先想到的是一位位英雄人物：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵槍眼的黃繼光……在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，英雄們用自己的青春和熱血譜寫成了一曲曲可歌可泣的民族精神贊歌。如今我們生活在和平年代，沒有了硝煙，沒有了戰(zhàn)火，是不是就不用弘揚(yáng)民族精神了呢？
不，不是這樣的。民族精神時(shí)刻不能丟，我們必須弘揚(yáng)民族精神，而且必須永遠(yuǎn)傳承下去。弘揚(yáng)民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交車上，我們可以給那些老弱病殘?jiān)凶屪^馬路時(shí)可以扶老人過馬路……總之，在別人有困難的'時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
今天放學(xué)后，我急匆匆地走在回家的路上，這時(shí)，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急忙撐開了媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘。正在這時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)小女孩沒帶傘，淋在雨中，渾身都濕透了。只見她冷得縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖，艱難地行走著。我想老師經(jīng)常教育我們，要有愛心，在別人有困難的時(shí)候要及時(shí)伸出援助之手，要弘揚(yáng)我們的民族精神，于時(shí)，我毫不猶豫地跑上前去，不假思索地對(duì)小女孩說：“小妹妹，咱們共打一把傘，一塊兒走吧！”小女孩感激地望了我一眼，說：“謝謝姐姐�！庇谑牵覀儍扇思绮⒅�，行進(jìn)在風(fēng)雨中，我一直把她送到她家的樓門口。
我在小女孩需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出了援助之手，其實(shí)就是在弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)民族精神，要從我做起，從身邊的小事做起，如果我們每個(gè)人都這樣想，也這樣做，我想我們的世界將會(huì)變得更加美好。
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
今天為大家演講的題目是《承繼中華美德弘揚(yáng)民族精神》。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！弊鳛橐粋�(gè)，讓我們倍感自豪的是中華傳統(tǒng)美德和民族精神。銳意進(jìn)取、浩然正氣的民族脊梁，背負(fù)天下為己任的歷史使命，會(huì)聚成昂揚(yáng)、奮斗不息的民族精神。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，表達(dá)了中華民族的英雄氣節(jié)。李大釗“為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，餓死不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來在少年時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”，并與同代人相約“愿相會(huì)于中華騰飛于世界之時(shí)！”這是何等遠(yuǎn)大的志向、何等堅(jiān)決的信念��！我們新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)承繼愛國(guó)情懷，立志為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗不息！“自信是成功的基石�！蔽疑钪�，現(xiàn)代社會(huì)需要的是“一專多能”型的人才，因此無論學(xué)習(xí)多么緊張，我都始終堅(jiān)持自己的興趣和特長(zhǎng)。書法、繪畫、彈鋼琴，陶冶了我的情操。身為班長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，一切以集體利益為重，全力協(xié)助班主任管理班級(jí)。在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，幫助同學(xué)們解決生活上學(xué)習(xí)中的困難�；顒�(dòng)中帶頭凝聚力量，積極為集體爭(zhēng)榮譽(yù)。我想：個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是真正的進(jìn)步。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起耐心地給同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課。我和同學(xué)們說：“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。在當(dāng)今一個(gè)知識(shí)信息高度興旺的時(shí)代，唯有掌握豐富的知識(shí)，才可能在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。學(xué)習(xí)也是我們的天職！”這樸素而真切的心里話鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng)，決心要為祖國(guó)的強(qiáng)大而獻(xiàn)一份力！在中華民族精神的滋養(yǎng)下，同學(xué)們愛國(guó)的激情、愛國(guó)的信念發(fā)芽、長(zhǎng)大，并結(jié)出累累碩果。
發(fā)奮立志既要從大處著眼，更要從小處著手。上學(xué)期我參加縣里的'讀書演講比賽，時(shí)間緊任務(wù)重，每一天我都認(rèn)真準(zhǔn)備，加強(qiáng)演練。終于我獲得了大賽一等獎(jiǎng)。成功的背后，不知付出了多少汗水。一步一個(gè)腳印，在人生途中我不斷地砥礪操行。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠(yuǎn)在這里棲息、成長(zhǎng)，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的榮耀，讓我們每一個(gè)人都文明、高雅、有氣度、有風(fēng)范！
二十一世紀(jì)的朝陽已冉冉升起，歷史的車輪飛轉(zhuǎn)，譜寫了中華民族五千年的輝煌。在這漫長(zhǎng)的開展歷程中，中華民族形成了“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操，“自強(qiáng)不息，艱辛奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，我們將把這美德繼續(xù)傳承！
少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)；少年富，那么國(guó)富；少年屹立于世界，那么國(guó)屹立于世界！”我們是祖國(guó)的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代，我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈！為建立一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明的中國(guó)而奮斗不息，為傳承民族精神而拼搏進(jìn)��！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 9
老師們、同學(xué)們：
早上好！
上一星期，我們很感動(dòng)地看到學(xué)校的許多同學(xué)在教師節(jié)期間念師恩，珍師情，還將這份感恩之情化成了行動(dòng)，給老師送鮮花，送祝福，親手制作小禮物，更可貴的是，同學(xué)們將這種感恩之情延續(xù)拓展到了我們的學(xué)習(xí)生活中，上課更認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得更好，這都是可喜的現(xiàn)象，說明我們的同學(xué)真正理解了感恩的內(nèi)涵與精神。
剛才我們注視著這鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中沿著旗桿徐徐上升，我們仰望著五星紅旗在高高的旗桿頂上迎風(fēng)招展，就是這鮮艷的五星紅旗在雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上一次次升起，嘹亮的國(guó)歌一次次奏響，極大地鼓舞和激勵(lì)著全國(guó)各族人民�！拔逍羌t旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”成為億萬中國(guó)人民的共同心聲，凝聚著高昂的民族精神，這種精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)各族人民為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗。
同學(xué)們，我們中華民族歷經(jīng)五千年的滄桑而不斷發(fā)展，飽受磨難而百折不撓。1931年9月18日，日本關(guān)東軍在位于沈陽內(nèi)城以北2.5公里偏僻的柳條湖，制造了“柳條湖事件”，對(duì)中國(guó)東北地區(qū)發(fā)動(dòng)了全面的武裝進(jìn)攻。國(guó)難當(dāng)頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時(shí)起開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，鮮明地展示了中國(guó)人民的民族自尊品格、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、民族自強(qiáng)信念和民族奉獻(xiàn)精神。今天，我們紀(jì)念歷史，是希望我們的國(guó)家、民族和在座的每一位同學(xué)，要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神！同時(shí)，正告一切對(duì)中華民族妄圖施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族，不要癡心妄想，團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的！
1935年，中國(guó)工農(nóng)紅軍，用兩年時(shí)間，長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里，縱橫十一個(gè)省，沖破國(guó)民黨重兵的追堵，克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻，勝利地完成了長(zhǎng)征。紅軍的長(zhǎng)征，是世界歷史上前所未有的壯舉。她的勝利，標(biāo)志著中國(guó)革命新局面的`開始。紅軍長(zhǎng)征的勝利，靠的就是這種偉大的民族精神，這種精神激勵(lì)著千百萬中華兒女在祖國(guó)廣闊的土地上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，締造了令世驚嘆的燦爛的中華文明，為了五千年綿延不絕的中華文明，為了五千年生生不息的民族之魂！……
同學(xué)們，民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和靈魂，它對(duì)于塑造一個(gè)民族的品格和風(fēng)貌，對(duì)于增強(qiáng)民族凝聚力、向心力有著不可替代的作用。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，在五千年的文明進(jìn)程中，代代傳承著各種精神，其中的主體部分則是民族精神。正是因?yàn)橛兴�，中華民族才能凝聚起無堅(jiān)不摧的巨大力量，煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的偉大民族精神是我們中華民族不屈的脊梁。
開展“弘揚(yáng)民族精神，做‘愛國(guó)、守法、誠信、知禮’”為主題的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)中，我們要通過開展愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)愛國(guó)，愛學(xué)校情感，通過開展學(xué)法守法教育，增強(qiáng)法制觀念，通過開展誠實(shí)守信教育，優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境，通過開展知禮向善教育，優(yōu)化人際環(huán)境，使我們學(xué)校成為和諧校園，使每一個(gè)“二小人”成為“愛國(guó)、守法、誠信、知禮”的文明人。
老師們，同學(xué)們，“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的落實(shí)，需要我們?nèi)熒浞痔岣哒J(rèn)識(shí)和主動(dòng)積極參與，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部已制定活動(dòng)方案，采用喜聞樂見的形式，通過校會(huì)、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)專欄等，開展一系列的活動(dòng)，讓我們?cè)趨⑴c中感受體驗(yàn)民族精神，同時(shí)通過學(xué)習(xí)中華名人身上體現(xiàn)的民族精神和民族情懷，理解和塑造新時(shí)代的民族精神。
千里之行，始于足下。文明是一個(gè)人的基本道德素養(yǎng)。行為舉止是否文明有禮，是我們判斷一個(gè)人素質(zhì)高低的最基本條件，要做文明的現(xiàn)代公民，就要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記，事事做到，從現(xiàn)在做起，從自我做起。我相信，同學(xué)們一定能用自己的行動(dòng)，讓文明之花在我們的校園長(zhǎng)開不��！
謝謝大家！
弘揚(yáng)民族精神國(guó)旗下講話稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)·老師·親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華。
“弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華”這句話幾乎全國(guó)人民都知道，我國(guó)是世界文明古國(guó)之一，從人文初主皇帝到堯舜禹的克己愛民，孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在，我們每次在外國(guó)人面前說自己是炎黃子孫，都會(huì)不由得自豪起來，滔滔不絕的'說著祖先的那些精神，為此我們?yōu)樗齻儗W(xué)習(xí)，為他們作為榜樣。而且有的人在弘揚(yáng)我國(guó)的民族精神建設(shè)我們的國(guó)家，我們高中生也完全可以弘揚(yáng)民族精神，例如一些小小的事情：可以在公車上，我們可以給那些老弱病殘?jiān)姓咦屛�，過馬路時(shí)，可以扶那些老人過馬路，還可以不亂丟，亂涂，這樣，不就是的我過變得更美好嗎？
一個(gè)祖國(guó)的建設(shè)不僅僅只靠一個(gè)人，要靠全國(guó)人們的智慧和雙手來建造，聽說過“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”的故事嗎？這個(gè)故事說團(tuán)結(jié)就是力量，然而在我們身邊也有這樣的例子，例如，1988年奧運(yùn)會(huì)上，我們乒乓球隊(duì)的隊(duì)員們戰(zhàn)勝了對(duì)方后，是我國(guó)獲得了參加奧運(yùn)會(huì)以來的第一塊乒乓球金牌，其實(shí)，這就是在弘揚(yáng)們族精神，建設(shè)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)！
弘揚(yáng)民族精神，全國(guó)人們?nèi)巳擞胸?zé)，追都不能丟下這個(gè)責(zé)任！
正如弘揚(yáng)民族精神，愛我錦繡中華！
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