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三分鐘的演講稿

時(shí)間:2022-12-18 02:48:36 三分鐘演講稿 我要投稿

【精品】三分鐘的演講稿合集6篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿6篇,歡迎大家分享。

【精品】三分鐘的演講稿合集6篇

三分鐘的演講稿 篇1

  我今天站上講臺(tái),跟大家推銷一下我的幾個(gè)觀點(diǎn)。

  為什么叫推銷而不是交流呢?因?yàn)槲沂莵?lái)演講的。今天,我就跟大家講講“演講”這個(gè)話題。目的,就是讓我的觀點(diǎn)去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點(diǎn)西紅柿,講的不好,大家體諒一下,扔點(diǎn)西瓜就好,我最喜歡吃了......好,下面講第一個(gè)觀點(diǎn)。

  一、演講是什么?

  演講是什么?你有沒有試過在開會(huì)的時(shí)候使出渾身解數(shù)向他人宣傳你的觀點(diǎn),或是在和別人吹牛扯淡的時(shí)候就某一個(gè)問題極力去證明自己的觀點(diǎn)是正確的?如果你這樣做過,那么恭喜你,你早就對(duì)別人做過演講。為什么?在我看來(lái),演講,就是向他人推銷自己的觀點(diǎn)。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛?lái)的寶貝,極其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問我?guī)煾档臓敔斒钦l(shuí)?豬八戒!又或者這是獨(dú)一無(wú)二的藏寶圖,價(jià)值不可估量,我眼下正缺錢花,你要的話,賤賣給你,一百萬(wàn)一張,兩張一起買,打八折,共計(jì)一百六十萬(wàn)。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要?jiǎng)e人就搶走了,到時(shí)候你后悔都來(lái)不及!要的話趕快決定,我趕時(shí)間!好,到現(xiàn)在為止,我還是在推銷我的觀點(diǎn),也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨,這就成了買賣行為,那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟(jì)詐騙啊!會(huì)“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。演講其實(shí)就在我們身邊,和每個(gè)人都息息相關(guān)。我們和演講不陌生的。同時(shí),我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷你的觀點(diǎn),要想得到別人的認(rèn)同,你說(shuō)的話必須要有理有據(jù),大家心理能夠接受得了。

  二、演講的作用和重要性。

  我的第二個(gè)觀點(diǎn)。演講是十分重要的。現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),和買賣有關(guān)的都很重要,所以演講也十分重要。通過上面的例子,大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的`觀點(diǎn)統(tǒng)一他人的思想,你就會(huì)變得很厲害,至少很有錢。說(shuō)遠(yuǎn)點(diǎn),先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國(guó),合縱連橫,那個(gè)周游列國(guó)壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國(guó)的?說(shuō)近點(diǎn),前期某地一個(gè)副局長(zhǎng)豪言:你們記者是給黨說(shuō)話的,還是給老百姓說(shuō)話的?這樣的觀點(diǎn)很雷人吧,就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說(shuō)還是在部隊(duì)混了十幾年的,怎么會(huì)這么扯淡呢?大家說(shuō)?這是前車之鑒啊,同志們要記牢了!

  三、怎樣提高演講能力

  下面說(shuō)到大家最關(guān)心的問題了:怎么提高演講能力。大家可能要問了:既然演講這么重要,又和我們息息相關(guān),天天都要用,那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實(shí)際情況是:我站到人前說(shuō)話,兩條腿都要打幾回?cái)[子,走路都不會(huì)了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來(lái)。你要有知識(shí)的積累,要有觀點(diǎn)的提煉,還要能通過簡(jiǎn)明扼要的話,或者形象生動(dòng)的語(yǔ)言把你的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)然,三分鐘時(shí)間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點(diǎn)是,你必須要心里有這個(gè)演講的觀念。怎么才叫做有?我總結(jié)了幾個(gè)“經(jīng)常”給大家分享。

三分鐘的演講稿 篇2

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來(lái),那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被后來(lái)的世俗一層層包裹起來(lái),顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經(jīng)嘴角易浮的純真少年再也揚(yáng)不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無(wú)力。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經(jīng)歷痛楚,百轉(zhuǎn)千回之后,縈繞在心頭成為少年時(shí)的渴求。在這場(chǎng)蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場(chǎng)無(wú)可奈何的“沉醉”。時(shí)常想起兒時(shí)的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢(mèng),須臾片刻之后,更多的仍是感慨。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登臺(tái),亦步亦趨地走向歲月深處。在這場(chǎng)話劇中,那些主人公必會(huì)多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰(shuí)都知道人生路,禍福皆相伴?捎钟袔兹四芘R其危而心不驚呢?于是時(shí)間賦予我們的使命,便是“曲折中前進(jìn)”。一次次的失敗過后,自己站起來(lái),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),生活的強(qiáng)人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來(lái)的。在這后面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無(wú)數(shù)個(gè)也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神圣的使命,時(shí)間沒有表情,而生命卻因堅(jiān)強(qiáng)而茁壯成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)大是一場(chǎng)無(wú)悔的征程,這征程起點(diǎn)是家,終點(diǎn)卻是漂泊不定的'。父母的聲聲囑托下,我們依依不舍的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經(jīng)歷的太多,一點(diǎn)一點(diǎn)在心中積淀,達(dá)到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之后我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗(yàn)到了人生百態(tài),而此刻看著老態(tài)龍鐘的父母,我們的心中也終于升起了一段可怕的悲涼。時(shí)光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認(rèn)的是:她改變了你。在這改變的背后,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當(dāng)我們暮然回首看到這眼前的場(chǎng)景時(shí),唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關(guān)懷。我想這成熟的背后,最惹眼的該是“孝”了吧。

  若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長(zhǎng),我們孤獨(dú)過,但是,一路走來(lái),我們并不孤獨(dú)。

三分鐘的演講稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!這天我演講的題目是《讓奉獻(xiàn)無(wú)聲的流淌》。

  我的父親是一名教師,從小,我就夢(mèng)想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺(tái),手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。之后,我讀到這樣一首詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  這首詩(shī)點(diǎn)燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢(mèng)想!帶著這份激情與夢(mèng)想,我踏上了由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),從此,我擁有了一個(gè)和父親一樣神圣的名字――教師!

  2010年9月,我滿懷興奮來(lái)到了我夢(mèng)想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩(shī)的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體此刻某個(gè)人身上,而是整個(gè)群眾,他們承受著社會(huì)的壓力,肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細(xì)細(xì)地批改;有的甚至為了那份職責(zé)而永遠(yuǎn)的倒下了。他們甘于奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動(dòng)詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里,呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!

  其實(shí),在我們學(xué)區(qū)乃至整個(gè)教育系統(tǒng)那些任憑奉獻(xiàn)無(wú)聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)任的每一項(xiàng)工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護(hù)和教育著我的學(xué)生。我明白,教育是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識(shí),風(fēng)趣的談吐來(lái)征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠(chéng)的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起“三錢粉筆,萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光!我們播灑著期盼,收獲著成功的`喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會(huì)的富強(qiáng)!既然選取了教育,就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞期望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一齊再次重溫那首小詩(shī):我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅(jiān)如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好:

  這天我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動(dòng)物千奇百怪,各種各樣。此刻我向大家說(shuō)一種動(dòng)物,它跟我們?nèi)艘粯,有著?duì)后代強(qiáng)烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實(shí)為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運(yùn)。蜘蛛一天大約能產(chǎn)下5000個(gè)卵子,這些卵需要經(jīng)過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)有毒液,只有蜘蛛仔把體內(nèi)的毒液都輸給母蜘蛛,才不會(huì)受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  蜘蛛能為子女舍命,我們的父母更能為我們獻(xiàn)出自己博大無(wú)私的愛。

  我們生活中的一點(diǎn)一滴都有父母的.照料。如今,我們長(zhǎng)大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰,自豪;蛟S,父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說(shuō),但同時(shí),卻還要為我們的而操勞。此刻我們已經(jīng)開始獨(dú)立了,假如,我們也能多與他們談?wù)f自己校園生活中的快樂和童年的往事,他們也會(huì)很高興,在緊張的工作之后,精神獲得放松,不為我們操心。在父母誤解我們時(shí),不好煩惱,任性,甚至沖父母發(fā)火,我們就應(yīng)體諒他們,主動(dòng)與他們傾談,把誤會(huì)解開。

  其實(shí),很多時(shí)候,父母也不是萬(wàn)能的,對(duì)有些問題,他們也很無(wú)奈,但是,要堅(jiān)信,他們所作的一切都是為我們著想。

  說(shuō)到那里,我要提一下我的父母。我們家一共有五個(gè)孩子,只有大姐和哥哥已經(jīng)工作了,我們其他兩個(gè)姐姐還在上學(xué)。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計(jì)。媽媽是一名人民教師,在老家教書。

  今年春節(jié)前夕,大姐正因事業(yè)上的打擊,得了自閉癥,從那以后,她就不說(shuō)話,不出門,不與人溝通,也不知道吃飯洗澡。媽媽很是著急。于是跟大姐在北京就醫(yī)。但禍不單行,在青島舅舅家的姥姥卻正因心臟病發(fā)作也住院了,醫(yī)院里給下了病危通知書,媽媽不得以務(wù)必去青島伺候我姥姥。期間,每一天都會(huì)給我打電話問大姐的病情。但是,幸運(yùn)的是,姥姥在兩星期后轉(zhuǎn)到了普通病房,脫離了危險(xiǎn)期。得到姥姥的允許,媽媽連夜趕到北京。正因我平時(shí)要打一些零工,賺點(diǎn)生活費(fèi),因此,通常都是把飯送到大姐房間,然后去干活,也沒注意她吃沒吃。等媽媽回來(lái)時(shí),大姐都瘦了好多,媽媽心疼的掉了眼淚。于是,媽媽跟學(xué)校請(qǐng)了假,開始專心的照顧大姐,跟大姐住在一個(gè)房間。每一天看著大姐吃飯,跟大姐說(shuō)話,媽媽跟大姐的對(duì)話相當(dāng)于自言自語(yǔ),大姐不但不與人溝通,而且,很反感有人打擾,有時(shí)候,甚至把正在跟她說(shuō)話的媽媽趕出房間,但媽媽還是在堅(jiān)持著。

  大家可能不了解,自閉癥也需要藥物治療,如果治療不及時(shí),病情加重,病人會(huì)有輕生的念頭。但大姐拒絕吃藥。每次都把爸媽買回來(lái)的藥扔進(jìn)垃圾桶里。醫(yī)生說(shuō)沒有辦法只好打針,但是費(fèi)用很貴。爸爸問多少錢,醫(yī)生說(shuō)一陣1100,爸爸就直接去醫(yī)院收費(fèi)處交費(fèi)去了。其實(shí),當(dāng)時(shí)正因臨近春節(jié),爸爸生意十分慘淡,連房租都交不起。

  功夫不負(fù)有心人。在爸媽的照料下,最后在上個(gè)月出,大姐說(shuō)話了,雖然她說(shuō)的第一句話是我餓了,也沒叫媽媽,但媽媽很高興,給我們兄妹幾個(gè)發(fā)信息,告訴我們這個(gè)好消息。這個(gè)月初,大姐找了份簡(jiǎn)單的工作,開始上班了。我們?nèi)胰硕紴樗吲d。爸媽也最后放寬了心,能夠安心的為五一哥哥的婚禮做準(zhǔn)備了。他們所作的一切都是為了我們兄妹幾個(gè)。雖然,我的父母不能算是世界上最偉大的父母,但他們?cè)敢馐俏易畛绨葑钣H最近最愛的人!

三分鐘的演講稿 篇5

  我從小就討厭體育。

  小學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò),惟有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào),體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”,所以,這向來(lái)被我視為奇恥大辱。

  我不胖,體質(zhì)也不算弱,但不知為什么,體育就那么差:跳繩不行,跳高不行,投實(shí)心球手沒力,立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng),四年級(jí)體育考試時(shí),還被老師評(píng)說(shuō)為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過,但我付出的并不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。

  盡管如此,體育還是給我?guī)?lái)不少樂趣。初一時(shí)學(xué)乒乓球,我就迷上了它,還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來(lái),還算小有成就,能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球,可惜身為女生,個(gè)子又不高,條件有限,未得盡興,導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了。現(xiàn)在又覺得羽毛球也不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫,?duì)足球大感興趣,開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語(yǔ),并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問題沒學(xué)足球。無(wú)論結(jié)果如何,我熱衷于過程。初三下學(xué)期了,第一節(jié)體育課,老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米,此項(xiàng)沒及格過幾次。至于立定跳遠(yuǎn),更不用提了。真是前途坎坷啊!

  昨天晚上,半夜三更,聽說(shuō)跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1.66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來(lái),竟只跳了一米三!最后,在多次全力出擊之后,我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右,和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開始努力唄!無(wú)論得到的`有多少,付出和收獲畢竟是成正比的。

  這就是我和體育,痛苦并快樂著。

三分鐘的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

  此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很興奮。今天站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,一是想實(shí)現(xiàn)我為班級(jí)服務(wù)、為大家服務(wù)的愿望,二是想鍛煉一下自己的膽量。

  我從三年級(jí)到現(xiàn)在一直都是學(xué)習(xí)委員,也有了不少經(jīng)驗(yàn),這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我缺少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢當(dāng)?shù)挠職猓业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員”。

  想必大家都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)委的主要工作,那就是為大家服務(wù)、幫助老師收發(fā)一些作業(yè)、幫助老師判作業(yè)。

  如果讓我做學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)定時(shí)地完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。我會(huì)嚴(yán)格的地要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣,充分地發(fā)揮自己的'聰明才智,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)用清醒的頭腦和旺盛的精力來(lái)做好這項(xiàng)工作并做得越來(lái)越好。如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足之處,我下定會(huì)努力彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),生活讓我積累了經(jīng)難,我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好學(xué)習(xí)委的工作,希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我證明自己。請(qǐng)大家相信我,支持我,真心希望同產(chǎn)能投我一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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