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關(guān)于植物的作文

小學(xué)描寫植物的作文400字

時(shí)間:2021-08-31 18:14:33 關(guān)于植物的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)描寫植物的作文400字合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)描寫植物的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)描寫植物的作文400字合集9篇

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇1

  世界上有很多動(dòng)物,比喻說會斷尾巴逃生的蜥蜴,會爬樹彈涂魚,還有很會做夢的樹袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧!

  我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲,大家可能了如指掌,但馬褂是什么樣,大概就說不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長袍外的短褂,如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了?稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

  箭毒木又稱箭毒樹,也叫“見血封喉”它是一種高大長綠的橋木,一般高約25到30米!凹灸尽钡囊馑际沁@種樹的樹枝可以做箭,涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁,毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛,眼會頓時(shí)失明。他的樹枝燃燒時(shí)可放出的煙氣,熏入眼中,也會造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢?因?yàn)橐矮F如果被這種樹汁制成的毒箭射中了,三秒種之內(nèi)血液就會迅速凝固,心臟停止而死亡。

  香腸美味可口,是進(jìn)餐下酒的佳品?赡懵犝f樹上結(jié)香腸嗎?在遼闊的非洲草原上,有一種奇特的大樹,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長長短短、大大小小,隨著長長垂下藤須在風(fēng)中飄蕩,真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸,所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇2

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會對它刮目相看。

  雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺真的舒服,就像迎面拂來的一陣清風(fēng),既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的開遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇3

  。∥野l(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密

  童年像是深藍(lán)的夜空,美麗又迷人,而發(fā)現(xiàn)就是那天空中閃耀的星星,圍成一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。我的童年也有一些發(fā)現(xiàn)。

  那是在我八歲的時(shí)候。一次,我和媽媽去逛花鳥市場,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問站在旁邊的媽媽,媽媽說:“要想知道,就自己去探索。”

  回到家,我拿出《十萬個(gè)為什么》,找里半天,終于找到了。原來呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接部,有一個(gè)較膨大的部分——葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因?yàn)槿~枕下半邊的壓力比上半邊大,當(dāng)我們用手指碰含羞草時(shí),葉子受到震動(dòng),葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側(cè)流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來,小葉便相互合攏,葉柄低垂。過一會兒水回流到原處,含羞草便又恢復(fù)原狀。書上還說:據(jù)科學(xué)家觀測,含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右,還可以通過莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對刺激的反應(yīng)非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領(lǐng)還可以保護(hù)她不被風(fēng)吹雨打呢!

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)將永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇4

  我們的祖國處處都有美景,而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴在萬里江河之上,這里的植物園更是美中之美。

  走進(jìn)植物園,你首先會被綠色所吸引?茨前讞顦渚拖褚粋(gè)個(gè)穿著軍裝的士兵,高高挺立;一棵棵垂柳像少女披著一頭秀發(fā),在風(fēng)中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木,就像是要爭先恐后讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中,它們都舒展著枝條,像是和你揮手致意呢。

  植物園里當(dāng)然也少不了花兒的繽紛。

  看那路旁五顏六色的花朵,它們盡情散發(fā)著迷人的芳香,那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消。花香也惹得各色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,競相展示自己優(yōu)美的風(fēng)姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁,然后親親熱熱地與花兒私語一番,才戀戀不舍地回巢釀蜜去了。面對這么美麗的場景,人們怎能放下手中的相機(jī)呢?

  穿花拂柳,你還會發(fā)現(xiàn)別有洞天在眼前,那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。

  來到橋上,散下一把魚食,只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來,伸著腦袋,搖著尾巴,有的甚至躍出了水面,來爭搶魚食,頃刻之間魚食就被吃了個(gè)精光,然后又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般,四散游走了。

  啊,美麗的植物園,神奇的好地方,真是說也說不盡,道也道不完哪!不妨,你也來瞧瞧吧!

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇5

  我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。

  細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個(gè)校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò辍R魂囷L(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時(shí),樹下就擠滿了各個(gè)年級的學(xué)生。

  驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因?yàn)橄墓媚锇汛汗媚镖s走而生氣。這時(shí),校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時(shí),樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。

  秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實(shí)成熟了,那碩大的果實(shí)讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,

  我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個(gè)吃完后,我忍不住想吃第二個(gè)、第三個(gè)……

  北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭斗。

  我愛校園的扁桃樹果樹。

  

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇6

  國慶假期到了,爸爸媽媽帶我去日照植物園游玩。今天風(fēng)和日麗,一大早我們登山了去日照的中巴車,一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了日照,因?yàn)槭瞧咛扉L假,游客格外多,人山人海的。我們來到公園門口,首先映入眼簾的是兩棵粗壯的大樹,它們好像在迎接四面八方的游客。

  走進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。郁郁蔥蔥的樹木一棵挨著一棵,給人們撐起了一把把綠色的大傘,樹下是綠油油的草坪,像一塊塊綠茸茸的大地毯。草坪上五顏六色鮮艷的花兒爭相開放,紅的'似火;粉的似霞;白的似玉;黃的似金,一叢叢,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),爭芳斗艷,一陣一陣芳香撲鼻而來,引來無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

  沿著小路,我們來到了湖邊,湖水清澈透明平靜極了,像一面明亮的大鏡子,映出了藍(lán)天白云,水中魚兒歡暢的游動(dòng),湖中有幾艘游船在慢慢行駛,蕩去一圈圈水波紋,傳來一陣陣歡笑聲。

  我們沿著石階而上,到了湖心島的小山上,有一座造型別致的小亭子,里面三五一群,有的唱歌,有的下棋,有的談天說地,亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲,不時(shí)傳來她們的笑聲。

  美麗的植物園,就像一幅迷人的畫卷,看著心里高興極了,這真是一個(gè)難忘的一天,我們戀戀不舍得走出了公園大門。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇7

  第一天吃過晚飯,媽媽就開始剝蒜瓣。!要種蒜苗了,我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來一個(gè)空盤子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤子里,然后澆上了水。我心想:“蒜瓣的頭光禿禿的,不用土,只澆水,它們能長出蒜苗來嗎?”

  第三天剛過了兩天,蒜瓣的頂端就裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽兒,像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長出了一些短短的須根,立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它們一個(gè)一個(gè)往下按。媽媽看見了,說:“小傻瓜,別按了,會把它們弄死的!蔽颐枺骸澳窃趺崔k?它們?nèi)菀椎拱 !眿寢屝χf:“過幾天,根長長了,就不會倒了!甭犃藡寢尩脑挘曳判牧。我又想到第一天的問題,就問媽媽。她說:“蒜瓣本身就有養(yǎng)料,只要溫度適當(dāng),有充分的陽光、空氣,沒有土照樣生長!编蓿瓉硎沁@樣,我心中的謎解開了。

  第五天轉(zhuǎn)眼間,蒜苗長到一厘米高了,須根像細(xì)線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中,有一棵長得又高又壯,像“穆鐵柱”,我就給它點(diǎn)了個(gè)紅點(diǎn),算是鼓勵(lì);有一棵長得最矮的,我給它點(diǎn)了一個(gè)藍(lán)點(diǎn),希望它努力趕上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以為它病了。媽媽說:“那是分葉呢!蔽也胖朗且粓鎏擉@。第十天蒜苗長得很快,我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。媽媽說:“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇8

  幾個(gè)月前,爸爸從鄉(xiāng)下帶回了兩個(gè)仙人掌。媽媽連忙去外面端回了一盆泥土,她把泥土捏細(xì),把雜草也除得干干凈凈,然后,再把仙人掌栽進(jìn)裝有泥土的盆里。這些仙人掌全身布滿了像針一樣的刺,身軀像綠色的厚實(shí)的手掌。它把自己保護(hù)得好好的,不像其它普通植物那樣弱不禁風(fēng)。

  過了一個(gè)月左右,我給仙人掌澆水時(shí),在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了幾株小小的野草。我憤怒地把它們拔了出來,心想:一個(gè)低調(diào)、高雅的仙人掌下面,怎能出現(xiàn)這樣的小草!

  又過了二十幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌下面又長出了一些小草,它們長得比前次還要高、還要綠。我想:看你厲害還是我厲害!我用幾塊瓷磚壓住你,看你怎么長!于是,我從洗衣臺下面找來兩塊瓷磚,用力壓住小草,狠狠地說:“我就不信你還能長出來!”

  再過了一段時(shí)間,我去給仙人掌澆水時(shí),竟然再次看到了它們——那幾株小草!它們居然從磚縫里鉆了出來,而且比上一次長得還要壯。我震驚了:幾株小小的的野草,竟有如此頑強(qiáng)的生命力!我沒有再阻止它們生長。一陣風(fēng)吹來,它們那嬌嫩的身體擺動(dòng)著,卻永遠(yuǎn)不會倒下。

  小小的野草之所以有如此頑強(qiáng)的生命力,是因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神。只要永不放棄,生命就會展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)描寫植物的作文400字 篇9

  最近,我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。

  老板娘告訴,吊蘭是長在水里的,水要天天補(bǔ)充,一個(gè)星期換一次水。我回家馬上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。

  一開始我每天上樓都會加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。

  可沒過多久我開始懶惰了,時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。

  一個(gè)月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒有“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了!

  打這以后,我再也不會忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅(jiān)持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅(jiān)持住!”

  我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。

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