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愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，如果一粘上書(shū)，就會(huì)不放，因?yàn)槲艺J(rèn)為愛(ài)讀書(shū)的孩子，心靈很美。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以，我知道很多讀書(shū)的名言，如：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子 ；業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 ；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子；知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子；三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子；己所不欲，勿施于人——孔子……�?shū)籍還分為好多類如： 史——記錄各種歷史的書(shū)籍。如文史，軍史，政史，紀(jì)史，生物史等。 志——是記述地方情況的史書(shū)，還稱方志，地方志。如縣志，廠志，通志等。錄——是記錄收集事物的圖書(shū)。如書(shū)錄，圖錄，年錄，名錄。記——記載事物的'書(shū)，如《金石文字記》《琉璃廠書(shū)肆記》等。文字作品也有延用它的，如《石頭記》《西游記》等。全書(shū)——搜集某方面專門(mén)術(shù)語(yǔ)，重要名詞，而加以系統(tǒng)、詳細(xì)的敘述與說(shuō)明的圖書(shū)。百科全書(shū)——是短小文字的是知識(shí)匯集的圖書(shū)。有綜合性如《大英百科全書(shū)》，有專業(yè)性的《中國(guó)企業(yè)管理百科全書(shū)》。大全——編纂某一知識(shí)范圍的綜合、系統(tǒng)性的圖書(shū)，如《體育大全》、《生活日用大全》、《迷語(yǔ)大全》等。叢書(shū)——也稱叢刊。選編若干內(nèi)容相關(guān)連的書(shū)，組成一套出版，并冠以總的書(shū)名。如《自學(xué)叢書(shū)》、《科普叢書(shū)》、《當(dāng)代中國(guó)叢書(shū)》等。我讀過(guò)很多書(shū)，比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅與黑》《毛主席語(yǔ)錄》《老三篇》《家》《春》《秋》《尋找快活林》、《歡樂(lè)使者》、《粉紅信封》、《流浪貓和流浪狗》、《女生日記》、《男生日記》、《五·三班的壞小子》、《假小子戴安》、《駱駝爸爸講故事》、《鼴鼠媽媽講故事 》 、《淘氣包馬小跳系列 》、《鐘山》《文匯月刊》《上海文學(xué)》《安徽文學(xué)》《收獲》《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《白柵欄》、《甜橙樹(shù)》、《追隨永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。
希望每個(gè)學(xué)生能多讀一點(diǎn)書(shū)！一定要記�。簮�(ài)讀書(shū)，就是愛(ài)學(xué)習(xí)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 2
我喜歡讀書(shū)，是書(shū)本給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè)。
我愛(ài)看故事書(shū)、童話書(shū)，更別說(shuō)作家寫(xiě)的長(zhǎng)篇故事了。我也愛(ài)看很短的小故事，比如《課外閱讀》《美文欣賞》等等，雖然短小，但是里面有很多好詞佳句。我有很多知識(shí)都是從書(shū)上學(xué)來(lái)的呢。
有一天，我和爸爸媽媽一起去書(shū)城買書(shū)，剛一到書(shū)城，我就被琳瑯面目的書(shū)籍吸引住了。心想：如果這些書(shū)全是我的，那該有多好呀！可惜，并不是我想象的那樣。在眾多的`書(shū)中，我一眼發(fā)現(xiàn)了《狐貍的錢(qián)袋》。我翻開(kāi)來(lái)看時(shí)，媽媽叫了我好幾次我都沒(méi)聽(tīng)到。我決定買下它，于是媽媽給我買了這本書(shū)。
回到家，我進(jìn)家門(mén)就立刻坐到書(shū)桌前津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我全神貫注看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間一分一秒的從我手中流過(guò)，我完全不知道。終于，我讀完了《狐貍的錢(qián)袋》，與我之前看書(shū)的感覺(jué)大不不相同�？磿�(shū)的時(shí)候心里滿滿的，看完之后的此刻，我的心里卻好像空空的，什么都沒(méi)有了，沒(méi)有了期待，有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。于是翻開(kāi)來(lái)又瀏覽一遍。
每看完一本書(shū)，我就好像跟著作者去到了一個(gè)地方，感受了同樣的故事。因?yàn)樽x書(shū)，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。你也喜歡看書(shū)嗎？喜歡的話就和我一樣多看看書(shū)吧。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 3
我將牢記高爾基說(shuō)的話，“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng)，變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀，就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò)，我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴著藍(lán)天白云，清清的`河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，“沙沙”作響的樹(shù)葉，每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里，我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂或悲或嘆。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)，也能懂得許多道理�！毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰(zhàn)勝困難，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利�！度钢`》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿挑戰(zhàn)的世界，那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力，從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢？
讀書(shū)中的快樂(lè)，是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)也是人的精神食糧，只有多讀書(shū)，才能讓身心健康地成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能給予我快樂(lè)和知識(shí)。從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就對(duì)這種翻頁(yè)式的小本子產(chǎn)生了興趣。最初，我喜歡看那種畫(huà)滿圖畫(huà)的'小人書(shū)，后來(lái)在書(shū)店看到了寫(xiě)滿了黑字的書(shū)籍，由不得心里一動(dòng)，就開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地讀起了書(shū)。
現(xiàn)在，我的家里已經(jīng)有了一個(gè)“微型圖書(shū)館”，里面有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)、百科全書(shū)以及一些童話故事，數(shù)量不下六十本。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)向我來(lái)借書(shū)看，我也樂(lè)意借給他們。有時(shí)我會(huì)把一本書(shū)讀上好幾遍，走路時(shí)也在想著書(shū)中的故事，嘴里還念念有詞。
到現(xiàn)在為止，我差不多已經(jīng)看了近千本圖書(shū)，正是因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜地看書(shū)，導(dǎo)致我可憐的眼鏡戴上了一副厚厚的近視眼鏡。盡管如此，我對(duì)書(shū)的熱情依然不減。
沒(méi)看完一本書(shū)，我都會(huì)從心底發(fā)出感嘆：《同桌冤家》使我捧腹大笑；《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》令我羨慕動(dòng)物們純真的友誼；《窗邊的小豆豆》讓我對(duì)校園生活充滿了新的向往……
書(shū)帶給我的收獲無(wú)窮無(wú)盡，不管過(guò)了多少年，我依然會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)讀書(shū)！”
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 5
七月，就像是一個(gè)娃娃，時(shí)而哭，時(shí)而笑。剛剛還萬(wàn)里無(wú)云，此刻卻下起了傾盆大雨。我被這該死的雨困在家里，既不能騎自行車，也不能跳繩，那該是多么的有趣呀！
我那帶著穿透力的目光怎么停在了書(shū)柜里的那堆書(shū)上？要知道，那堆書(shū)，平時(shí)我可是看都不惜看一眼啊！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我這般無(wú)聊呢？我極其不情愿的拿了一本書(shū)，開(kāi)始閱讀。我從沒(méi)想過(guò)，一本書(shū)帶給人們的影響是如此的大！讀書(shū)，就像是走進(jìn)了另一個(gè)世界，更神奇的是，在作家的.筆下，我居然會(huì)跟著主人公喜怒哀樂(lè)！
此后，我每讀一本書(shū)，都會(huì)有不同的心得體會(huì)�！独峭鯄�(mèng)》里的母狼紫嵐為完成前夫遺志那種永不言棄的精神令人咂舌、《城南舊事》里的小英子性格是那么善良……這些心得體會(huì)使我的作文突飛猛進(jìn)。
還有一次，我獨(dú)自一人在家，受到了一本書(shū)的啟發(fā)，便提筆寫(xiě)了一篇作文。待父母回來(lái)我迫不及待地問(wèn)他們：“您們能幫我把這篇作文投稿嗎？”父母看了一下作文，說(shuō)：“當(dāng)然可以�！本瓦@樣，我有了人生的第一桶金。
然而，這一切，僅僅因?yàn)橐槐緯?shū)。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 6
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，同學(xué)們都叫我“書(shū)呆子”。再加上鼻梁上的那副眼鏡，就更像一個(gè)“書(shū)呆子”了。
人們都說(shuō)：“人生百味�！笨晌覅s認(rèn)為，讀書(shū)也有百味，不信，你就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事吧!
那是一個(gè)星期天，也正是我盼望已久的讀書(shū)日。在這一天里，我可以在書(shū)的海洋里盡情的遨游。我一出門(mén)就直奔書(shū)城�！罢业搅�，終于找到了。我找到盼望已久的.《世界上下五千年》了�！蔽遗跗疬@本書(shū)禁不住叫起來(lái)。可當(dāng)我翻過(guò)書(shū)來(lái)看價(jià)錢(qián)時(shí)，情緒又低落下來(lái)。天哪，50元，我只有20元，看來(lái)，我買不了這本書(shū)了。于是，我決定實(shí)行我的“打工計(jì)劃”。一個(gè)月下來(lái)，（除去我的早餐費(fèi)）我只賺了20元。在后面的五天里我省吃儉用，終于湊夠了買書(shū)的錢(qián)，但我的心里還是酸溜溜的。這滋味，賽過(guò)了那山西的老陳醋。
還有一次，我正看著《昆蟲(chóng)記》，看著看著，就著迷了。爸爸叫我吃飯，我一揮手，爸爸叫我出去玩，我則搖了搖頭。我完全進(jìn)入了忘我的境界，把所有的事都置之度外，沉迷在有趣的昆蟲(chóng)世界里。當(dāng)我看完書(shū)時(shí)，被爸爸臭罵了一頓。這辣味，真是賽過(guò)了四川的紅辣椒
我非常的愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)你有好書(shū)時(shí)，可千萬(wàn)別完了我！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 7
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂(lè)趣，那滋味其樂(lè)無(wú)窮。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏勘葋喌难壑校x書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程，他讓大地得到了陽(yáng)光，還讓小鳥(niǎo)有了翅膀。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我面對(duì)的不單單是一本書(shū)，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，茫茫的草原。偶爾翻過(guò)一頁(yè)，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我的.心會(huì)沉靜下來(lái)，我會(huì)體會(huì)到書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴�！钡液敛粴怵H，我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。
俗話說(shuō)的好：書(shū)籍如汗牛充棟。不錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我覺(jué)得自己是多么渺小�。◇w會(huì)著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么的膚淺！
書(shū)是人類的長(zhǎng)生果，書(shū)是人們心中永不熄滅的火把，書(shū)是人類共同心聲的寫(xiě)照。
翻到一本好書(shū)，你會(huì)了解到名人也有喜和憂，體會(huì)著曹操壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書(shū)之樂(lè)也油然而生。
如今，讀書(shū)時(shí)我生活當(dāng)中不可缺少的一部分，他帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 8
我熱愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)迷戀書(shū)的小蟲(chóng)子，每天趴在書(shū)上，品味書(shū)的香甜。書(shū)能給我快樂(lè)，書(shū)能給我溫暖。
一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買帶拼音的《安徒生童話》。
二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本《漂亮老師和壞老師》，是楊紅櫻寫(xiě)的。她的主持人夢(mèng)想泡湯了，在肯德基里遇見(jiàn)了四個(gè)壞小子，四個(gè)壞小子騙米蘭當(dāng)他們的老師，米蘭答應(yīng)后，去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)給米蘭兩個(gè)月的試用期，在兩個(gè)月之前，米蘭成功的當(dāng)上了一名教師。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本小說(shuō)《伍美珍全集》，里面的我是便利貼女生盛欣怡和我一樣，有著一般般的學(xué)習(xí)成績(jī)，有著一樣的怕失去朋友。
現(xiàn)在，我上四年級(jí)了，所以媽媽給我買了《女生日記》，里面的內(nèi)容是，有一個(gè)平凡的`小女孩，叫冉東陽(yáng)，她幫她的好朋友梅小雅賣東西、交學(xué)費(fèi)。
媽媽告訴我，書(shū)不但能帶給我們快樂(lè)，還能帶給我們一些道理，甚至能讓你的閱讀方面提高。我聽(tīng)了媽媽的話，就更愛(ài)讀書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲抑�，�?shū)是甜的。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我終生的伙伴。
我現(xiàn)在終于明白了，書(shū)是甜的，是有味道的，只要你認(rèn)真讀，理解含意，就品出味道了！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 9
我今年九歲了，愛(ài)吹葫蘆絲，愛(ài)練跆拳道，但是我最愛(ài)的卻是讀書(shū)。我的書(shū)可以分為三類：國(guó)學(xué)經(jīng)典、文學(xué)名著和科普讀物。
從四歲起，我就和媽媽一起背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，不但使我認(rèn)識(shí)了更多漢字，了解了更多歷史知識(shí)，而且還鍛煉了記憶力呢。我先后背會(huì)了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等，現(xiàn)在正在背《笠翁對(duì)韻》呢，以前是媽媽陪我背，現(xiàn)在是我自己背。如果你愿意，歡迎和我一起背喲，“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤而陋寡聞也”。
我的科普讀物主要有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《神奇校車》、《奇妙的.數(shù)王國(guó)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》等。告訴你，多讀這些書(shū)，可以讓你成為小“先生”，上課發(fā)言大放異彩呢!
我最喜歡的書(shū)就是兒童文學(xué)名著了�！遏敒I遜漂流記》教會(huì)我一個(gè)男子漢應(yīng)該怎樣戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻;《格列佛游記》使我對(duì)斯威特創(chuàng)造的小人國(guó)、大人國(guó)充滿向往;還有西頓的動(dòng)物小說(shuō)讓我更加熱愛(ài)大自然……
書(shū)豐富了我的生活，和媽媽一起讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情，我希望自己能終生與好書(shū)為伴。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 10
讀書(shū)的好處，大家都知道，讀書(shū)不僅能幫助我們積累很多好詞好句，而且還可以開(kāi)闊視野。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，所以，我的書(shū)柜上擺滿了書(shū)，有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《五百字作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。家里的書(shū)看完了，我又不想讓爸爸媽媽花錢(qián)，就去圖書(shū)館看書(shū)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)讀了近百本書(shū)了。
《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，這些書(shū)告訴我許多典故，如桃園三結(jié)義、草船借箭、曹沖稱象……除了看這些書(shū)外，我還看了不少作文書(shū)，這樣，既可以多積累一些好詞好句，又可以提高自己的寫(xiě)作水平。讀知識(shí)類的.書(shū)也很重要。比如《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……能帶給我們?cè)S多知識(shí)。
記得有一次，我查找火燒圓明園的資料，打開(kāi)《百科全書(shū)》的目錄，仔細(xì)尋找著。我眼睛一亮，終于找到了，上面記載了火燒圓明園的前因后果。
只要一有時(shí)間，我便會(huì)拿起書(shū)，津津有味地讀著，有時(shí)候還會(huì)忘了回家吃飯。我的讀書(shū)方法很簡(jiǎn)單，首先仔細(xì)讀完這本書(shū)，然后再品味一下自己欣賞的自然段，最后再圍繞這本書(shū)思考一些問(wèn)題。
啊，讀書(shū)真好，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 11
書(shū)，是我們每個(gè)人必不可少的朋友。有的人愛(ài)看小說(shuō)，有的人愛(ài)看漫畫(huà)，還有的人愛(ài)看童話故事。
在學(xué)習(xí)中，我最大的弱項(xiàng)就是閱讀理解。我覺(jué)得跟我對(duì)讀書(shū)的態(tài)度有很大的關(guān)系。我看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有投入進(jìn)去，周圍有一點(diǎn)聲音都能讓我分心，還經(jīng)�？粗粗妥呱窳恕Ｋ�，一本書(shū)看完，基本上腦子里也沒(méi)留下什么印象。
這個(gè)暑假，我想自己在學(xué)習(xí)的態(tài)度上要有所改變了。首先，就是認(rèn)真二字，那就從讀書(shū)開(kāi)始吧。讀書(shū)時(shí)，不理解的詞語(yǔ)就查出來(lái)標(biāo)記在書(shū)上；看到好詞好句就用不用顏色的彩筆畫(huà)上，或把自己喜歡的句子或一幅短篇做個(gè)記號(hào)。每讀完一本書(shū)，就把這些好詞好句抄在一個(gè)本子上。漸漸地，我覺(jué)得自己也有了一些成語(yǔ)和詩(shī)句的積累，有時(shí)還能時(shí)不時(shí)的'蹦出兩句。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)，天真頑皮，喜歡發(fā)明創(chuàng)作的動(dòng)漫人物。《大中華尋寶記》讓我在家里就能了解祖國(guó)各地的名勝古跡。
所以我要愛(ài)上讀書(shū)，還有學(xué)會(huì)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的良師益友，書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的指明燈。書(shū)給我們帶來(lái)很多的益處，讀書(shū)可以讓豐富我們的知識(shí)，讓我們變得聰明，更是豐富了我的想象力。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 12
書(shū)就像寶藏，蘊(yùn)含著無(wú)限的價(jià)值，書(shū)就像寶庫(kù)，隱藏著豐富的知識(shí)，書(shū)也像朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助自己。
從小我就喜愛(ài)讀書(shū)，比如：施耐庵的《水滸傳》，牧村的作品《神隱大陸》，楊紅櫻的作品《笑貓日記》……中外名著、科幻小說(shuō)、校園小說(shuō)、偵探小說(shuō)等，各種種類的書(shū)我都愛(ài)讀。
記得有一次在圖書(shū)館看書(shū)，我津津有味地看著一本《扎克24小時(shí)特工》，看著看著就忘了時(shí)間，要不是媽媽來(lái)找我，我都忘了回家。還有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，眼睛“沒(méi)了”，它去哪兒了呢？它正在盯著昨天那本沒(méi)看完的書(shū)，不知不覺(jué)，手也失控了，它和眼睛兄一樣都在看那本書(shū)，終于我也忍不住誘惑，一把捧起書(shū)如饑似渴地看了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就被那些栩栩如生的'主人公“拽”進(jìn)了書(shū)里，也成了書(shū)中的一分子�？墒�，綿羊最終斗不過(guò)獅子，媽媽的獅吼功一下子把我從那本“美味”的書(shū)里“拎”了回來(lái)。
讀書(shū)可以讓你受益匪淺，你還在玩游戲機(jī)嗎？你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎？你還在某處無(wú)所事事嗎？趕快拿起一本書(shū)吧！它可以讓盲人重見(jiàn)光明，可以讓笨蛋變成天才，還可以變成你形影不離的好伙伴！同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)讓我們的生活變得豐富而精彩。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 13
我愛(ài)讀書(shū)。我特別喜歡和媽媽一起逛書(shū)店，參觀同學(xué)或朋友家里的書(shū)柜，或者索性來(lái)到圖書(shū)館……因?yàn)樵谀抢铮伎梢宰x到我喜歡的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)。我和爸爸、媽媽外出旅行或回老家時(shí)，我都要隨身帶些自己喜歡的書(shū)。每次無(wú)論在車上，還是在賓館或景點(diǎn)，我都可以找到一個(gè)角落讀起書(shū)來(lái)。每次讀到新奇的書(shū)，我總是很興奮地象介紹一個(gè)新朋友一樣，跟爸爸、媽媽一起分享。
我愛(ài)讀書(shū)。在家里我有一個(gè)屬于自己的大書(shū)柜，我特別喜歡整理它。我把書(shū)按一定的.規(guī)律分類。在整理的時(shí)候，還可以經(jīng)常翻翻以前自己很久沒(méi)讀的書(shū)。那種讀書(shū)的滋味真像是象碰到一個(gè)很久沒(méi)見(jiàn)的老朋友，溫暖極了！
我愛(ài)讀書(shū)。每天睡覺(jué)前，我總喜歡讀一個(gè)故事。有時(shí)媽媽給我讀，媽媽親切優(yōu)美的聲音和好玩的故事讓我聽(tīng)得舒服極了。很多個(gè)令人害怕的、刮風(fēng)下雨的黑夜，我聽(tīng)著這些故事，總會(huì)慢慢忘記了害怕，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
書(shū)中有很多美麗的風(fēng)景、令人興奮的故事、讓人著迷的英雄人物、還有很多我們都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的驚險(xiǎn)情節(jié)……臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。說(shuō)得真不錯(cuò)呀！書(shū)就像我一個(gè)很重要的朋友，將伴隨著我一直成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 14
小時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我識(shí)字了。她說(shuō)，認(rèn)識(shí)了字，就可以讀到很多很多有趣的書(shū)。
一開(kāi)始，我認(rèn)為書(shū)就是由字組到一起聯(lián)成句，而句多了就變成了書(shū)�？僧�(dāng)我讀過(guò)很多書(shū)之后，才發(fā)現(xiàn)書(shū)是有“生命”的，書(shū)里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。于是，我深深地迷上了看書(shū)。
我一看書(shū)，就不能自拔，被深深地吸引到了情節(jié)之中。誰(shuí)叫我，我仿佛也聽(tīng)不見(jiàn)了，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。憑著這種精神，我的讀書(shū)時(shí)間達(dá)到了每天兩三個(gè)小時(shí)，暑假中變成了每天至少三四個(gè)小時(shí)，有時(shí)五六個(gè)小時(shí)。故事里的情節(jié)像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時(shí)間，我就捧起書(shū)來(lái)，讓我那貪婪的眼睛掃過(guò)書(shū)中每一個(gè)角落，什么都不肯放過(guò)。
我家的書(shū)非常多，書(shū)柜都裝不下了。我的書(shū)散落到各個(gè)房間，每個(gè)房間都有七八本，茶幾上、沙發(fā)扶手上、餐桌上，媽媽說(shuō)，只要想看就能隨手拿到。
看書(shū)給我?guī)?lái)了極大的'好處，它不僅僅使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣，還讓我的寫(xiě)作水平大幅度提升了，讓我對(duì)字詞句的掌握更精準(zhǔn)了。我喜歡書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 15
書(shū)是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)書(shū)時(shí)的那一份虔誠(chéng)。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)本使我成長(zhǎng)的更快。
有天，我看書(shū)看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽(tīng)不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
有了書(shū)，我懂得了許多道理。從語(yǔ)文書(shū)中，我學(xué)習(xí)到了魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”的可貴精神，并督促自己珍惜時(shí)間；海倫·凱勒身殘志堅(jiān)，不屈不撓的故事，讓我學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的.幸福生活，更加努力學(xué)習(xí)；司馬遷，為完成輝煌巨著《史記》忍辱負(fù)重，傾盡心血，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《一千零一夜》是我最喜歡的故事書(shū)；《喬布斯傳》是我最喜愛(ài)的名人傳；《西游記》使我最愛(ài)的古典名著……讀書(shū)使人靜心，讀書(shū)使人明智。
讀書(shū)，是提升自我的一個(gè)過(guò)程，是學(xué)習(xí)的他人的一種方式。它能帶領(lǐng)我們回到古前，活在當(dāng)下，感受未來(lái)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)是我最好的朋友。他讓我獲得了許多新的知識(shí)。讀了《雷鋒的故事》我明白了幫助別人，自己也會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，幫助別人一次，自己也會(huì)多一份快樂(lè)。讀了《誠(chéng)實(shí)的.孩子》我知道了誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要，人，可以沒(méi)有金錢(qián)，但不能沒(méi)有一顆誠(chéng)實(shí)的心。
讀了《偉人的足跡》我感慨萬(wàn)分。書(shū)中寫(xiě)了毛主席光輝的一生。我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神;我敬佩毛主席他那為中華民族辛勤操勞的精神。我要以毛主席為榜樣，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)。讀書(shū)，是我暢游在知識(shí)的海洋。一次，我在看一本地理書(shū)，媽媽叫我吃午飯，我就說(shuō)了一聲：“嗯�！边^(guò)了一會(huì)，媽媽又來(lái)叫我吃飯，我不耐煩的說(shuō)：“我再看一本很好看的書(shū)，等一會(huì)再去吃�！眿寢屄�(tīng)了，生氣的說(shuō)：“快點(diǎn)去吃，不然我就把書(shū)扔了�！蔽乙宦�(tīng)到媽媽說(shuō)要把書(shū)扔掉，只好答應(yīng)了。我一邊看一邊走，頭一下子撞到了墻。摔了個(gè)“四腳朝天”我沒(méi)感到痛，爬起來(lái)又接著看了。
看來(lái)，我的“讀書(shū)病”又犯了!——讀書(shū)吧!他會(huì)是你的知識(shí)更加豐富。啊!我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 17
書(shū)可以讓人知道許多故事，有了書(shū)生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話激發(fā)了我讀書(shū)的興趣，從此我的臥室就像圖書(shū)館似的擺滿了書(shū)。
一天下午，我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了，媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué)，我滿口答應(yīng)了，催媽媽快去睡覺(jué)。媽媽一走，我又埋頭沉入了書(shū)海中。誰(shuí)知書(shū)里有一篇故事太精彩了，講的`是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤，結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)張大嘴巴，準(zhǔn)備把他吃掉，巴爾尼法急中生智，快速向鯊魚(yú)游去，使勁用刀扎入鯊魚(yú)嘴巴，鯊魚(yú)痛的只好放棄了這個(gè)獵物，快速逃走了……
不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn)，由于太困我連衣服也沒(méi)脫，倒頭就睡。結(jié)果，第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下，同學(xué)們都喜歡看書(shū)了。一下課，同學(xué)們就從書(shū)柜里拿起書(shū)看，有的緊鎖眉頭，有的張嘴哈哈大笑，盡情地在書(shū)海中汲取知識(shí)。
書(shū)可以給人們帶來(lái)許多知識(shí)，也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書(shū)，因?yàn)闀?shū)把我的生活變得多姿多彩，我愛(ài)讀書(shū)！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 18
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以豐富想象力，提高寫(xiě)作水平。但有一次我卻因?yàn)樽x書(shū)而受到批評(píng)。記得那一次，我在家里讀書(shū)，那時(shí)十一點(diǎn)多了，正好是吃午飯的時(shí)間。媽媽已經(jīng)做好了午飯，我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。平時(shí)每天吃中飯的時(shí)候，我的肚子準(zhǔn)時(shí)會(huì)感到餓，但那天我這感覺(jué)失靈了。媽媽叫我了：“格格，吃飯了！”我仍埋頭看書(shū)，完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。 “格格，吃飯了！”媽媽又叫了一遍，這次聲音比上次重多了。可我仍沒(méi)什么反應(yīng)。
“格格，吃——飯——了！”媽媽終于爆發(fā)了，這次聲音大極了，起碼有一百分貝，家具瑟瑟發(fā)抖，我一下子從書(shū)的世界“醒”過(guò)來(lái)了，應(yīng)了媽媽一聲，仍低下頭看書(shū)。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下樓吃飯，徹底發(fā)狂了，咚咚咚地上樓，把我手里的`書(shū)奪了過(guò)去。我被媽媽拉下了樓，不情愿地吃起了飯。我雖然吃著飯，但腦子還沉浸在剛才書(shū)的世界里，想：蘭克被巫婆抓走了，巫婆把他變成了一快冰冷的石頭，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？我拿著筷子，好幾次差點(diǎn)把飯送進(jìn)了鼻子里，都被媽媽用手打了下來(lái)。媽媽看著魂不守舍的我，把我批評(píng)了一頓，我終于“變”回了賴貝格�？�，我愛(ài)看書(shū)，但有時(shí)太過(guò)分了，嘻嘻！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 19
我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)里有許許多多另一個(gè)世界的人物，比如“人見(jiàn)人愛(ài)”的豬豬俠，只有手指大小但很聰明的“裝在口袋里的爸爸”，這些奇妙的人物都是被作家們虛構(gòu)出來(lái)。
我喜歡看想象力豐富的書(shū)，最好是有恐怖元素，劇情跌宕起伏，這類書(shū)對(duì)我而言是磁鐵，我就像鐵一樣被它吸引。每當(dāng)我看見(jiàn)喜歡的書(shū)時(shí)，我的眼睛就會(huì)牢牢的粘在書(shū)上，很難轉(zhuǎn)移視線。
每當(dāng)媽媽買了我喜歡的.書(shū)，我都會(huì)欣喜若狂，心中只有一個(gè)念頭：“趕緊回家好好看書(shū)�！痹局挥惺畮酌椎穆�，此時(shí)仿佛有幾千米遠(yuǎn)�；氐郊液�，我趕緊換鞋子跑到書(shū)桌旁，打開(kāi)書(shū)津津有味地看起來(lái)。在看書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)靈魂像是進(jìn)入了另一個(gè)世界，經(jīng)歷各種奇妙的故事。如果一本書(shū)沒(méi)有看完，而我被催著做其他事，我的心中只有四個(gè)字——依依不舍。我總想一口氣看完一本書(shū)，為此我上學(xué)還遲到過(guò)。
據(jù)我統(tǒng)計(jì)，我已經(jīng)看了好幾百本書(shū)了，雖然沒(méi)到一千，但也快了。我的書(shū)大部分都是借別人的或者在書(shū)店里看的，因?yàn)楸粙寢尮苤�，我的家里只有六十幾本�?shū)。每次買書(shū)我都是幾大本幾大本的買，恨不得把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬到我家去，如果可以一直看書(shū)就好了。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 20
一本你喜歡的書(shū)就是你渡過(guò)人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向標(biāo)。
像雨水滋潤(rùn)麥苗，像陽(yáng)光普照大地，我每憶及我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長(zhǎng)河中，流光溢彩的讀書(shū)生活，恰似一艘滿載貨物的巨輪，也似一架翱翔天宇的客機(jī)。
又能看書(shū)了，我興奮極了，似離弦之箭飛奔向書(shū)店，來(lái)到書(shū)店，書(shū)店被擠得水泄不通，我好不容易才擠到里面，找到自己喜愛(ài)的`書(shū)，仔細(xì)地看起來(lái)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一只貪吃鬼，不停地“吃”著書(shū)中的知識(shí)，可還是“餓”，我加快了速度，一本兩本，我一看鐘，啊!六點(diǎn)了!我不得不依依不舍地放下書(shū)，但書(shū)中的一字一句我還清楚的記得，路上我還想著書(shū)呢。
我到書(shū)架旁，拿起一本科普書(shū)津津有味地看起來(lái)，我像一只鯊魚(yú)在追逐魚(yú)群。周圍人聲鼎沸，可我一樣專心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀(jì);《宇宙博覽》帶我領(lǐng)略無(wú)邊無(wú)際的太空;《人類文明》讓我目睹古代的人類。
有時(shí)，我拍手稱快，為書(shū)中的人感到高興;有時(shí)，我怒目圓睜，對(duì)書(shū)中的人感到仇恨。在書(shū)中，我仿佛是荷槍實(shí)彈的士兵，，帶領(lǐng)我的部隊(duì)，勇闖智慧基地，攻打知識(shí)碉堡。
漆黑的夜空，閃爍的星光，寬廣的大海，宏偉的戰(zhàn)艦，隨我遨游書(shū)的海洋。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 21
在我年紀(jì)還比較小的時(shí)候，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常買一些兒童故事教我讀。那時(shí)候我還不大識(shí)字，他們就會(huì)先讀給我聽(tīng)，再讓我自己讀。慢慢地，我就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣，也從書(shū)本中學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
比如《丑小鴨》，剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑，但是后來(lái)卻變成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我明白，不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗，同樣差生通過(guò)努力也可以變優(yōu)秀。
還有《龜兔賽跑》，故事中跑得很快的兔子，因?yàn)楸荣愔行傅『屯祽校詈筝數(shù)袅吮荣�。從而讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，持之以恒，不然就會(huì)落后或退步。
看了《木偶奇遇記》，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，這故事告訴我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊說(shuō)假話。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也開(kāi)始讀一些學(xué)校推薦的考級(jí)書(shū)了。相信以后，我讀的.書(shū)也會(huì)越來(lái)越多，懂的道理也會(huì)更多。
古語(yǔ)有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，有了它的陪伴，有了它的牽引，讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書(shū)吧！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 22
我家里的書(shū)可多了，整整放滿了三個(gè)書(shū)架。有成語(yǔ)故事、童話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我最喜歡的書(shū)是一套名為《故宮里的大怪獸》的書(shū)籍。一天，媽媽發(fā)現(xiàn)有人做送書(shū)的活動(dòng)，這套書(shū)就到了我的手里。這套書(shū)一共有六本，我?guī)滋炀桶堰@六本書(shū)看完了，對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《故宮里的大怪獸》講的是：小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)，從此，她得以聽(tīng)到在故宮里生活了幾百年的怪獸們開(kāi)口說(shuō)話，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。我最喜歡書(shū)中的一個(gè)片段是：“如果就這樣張開(kāi)手臂，一下子跳到金水河里，是不是就會(huì)變成一條魚(yú)呢？最近，我總是在想這個(gè)問(wèn)題。天氣越來(lái)越熱，真想去游泳啊！穿上漂亮的游泳衣，跳到冰涼的水里，一定會(huì)舒服的打個(gè)寒戰(zhàn)吧。”我喜歡這一段是因?yàn)檫@段很有趣，而且這也是我最喜歡的故事里的'一段，我也想像書(shū)中的主人公一樣在河里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，多歡快�。�
讀完這本書(shū)，我很佩服作者的想象力。她的想象力真是太豐富了！親愛(ài)的你們，趕緊和我一起讀一讀這些有趣的故事吧！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 23
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！遍喿x的好處大家都知道，它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力，還能讓我們應(yīng)付生活中的難題，開(kāi)閱我們的`視野。當(dāng)你們走進(jìn)我的房間時(shí)，你的眼前不是五花八門(mén)的玩具，而是一個(gè)書(shū)柜，里面全是花花綠綠的書(shū)。我猜你肯定很驚訝：“你怎么這么多書(shū)呀？”或問(wèn)：“你為什么買這么多書(shū)呀？”告訴你之前，老師說(shuō)過(guò)，名人們?cè)跁?shū)中也告訴過(guò)，家長(zhǎng)會(huì)也講過(guò)�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚。讀書(shū)的好處是多得像天上的繁星；地上的細(xì)沙；大海的水。
一開(kāi)始我只讀圖片書(shū)，因不大會(huì)識(shí)字，所以媽媽一邊教我識(shí)字，一邊逗我，我很開(kāi)心。我現(xiàn)在看有知識(shí)性的書(shū)，有點(diǎn)愛(ài)看小說(shuō)。季羨林爺爺讓我體會(huì)到童年的快樂(lè)；海倫·凱勒讓我領(lǐng)悟到生命的快樂(lè)美麗……當(dāng)然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名著，我也是愛(ài)不釋手。
書(shū)是一瓶調(diào)味粉，它給平淡的生活增添了許多趣味；書(shū)是一面帆板，它帶你駛向知識(shí)的海洋。來(lái)吧，讓我們一起閱讀吧！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 24
有一次，我正在我的房間里看書(shū)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才讀了兩個(gè)故事，等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候，已經(jīng)吃中飯了。爸爸、媽媽叫我吃中飯，我說(shuō)：“知道了�！比缓�，準(zhǔn)備收書(shū)，我一邊收書(shū)，一邊看書(shū)，不知不覺(jué)，又看了一個(gè)故事。當(dāng)媽媽再一次叫我的時(shí)候，爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這本書(shū)上面的故事太有趣了，我就把書(shū)帶到了餐桌上，一邊看書(shū)一邊吃飯。篇七：愛(ài)讀書(shū)的我
我喜歡書(shū)，更喜歡讀書(shū)。我的屋子里到處都能看見(jiàn)書(shū)。
床頭是童話書(shū)和漫畫(huà)書(shū)，書(shū)桌上是百科全書(shū)、作文書(shū)、名言書(shū)等。
晚上睡覺(jué)前，我都喜歡在床上讀書(shū)，所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上，有時(shí)候是和書(shū)一起入睡的，有時(shí)候也伴隨著媽媽的'嘮叨入睡的。哎！我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書(shū)，記得一年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要往圖書(shū)角捐書(shū)，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也攔不住媽媽的嘮叨。那本書(shū)是那時(shí)我喜愛(ài)的書(shū)，晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
老師、爸爸都說(shuō)要在書(shū)中找好詞好句，可我一看就停不下來(lái)，哪里還顧得上找好詞好句呀，沒(méi)辦法，只好現(xiàn)找了，哎！
大家認(rèn)識(shí)我了嗎？我現(xiàn)在還是不停的讀，甚至說(shuō)一天只有讀書(shū)作業(yè)多好呀！算了，我要去看書(shū)了！拜拜！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 25
小時(shí)候，我整天只知道玩飛機(jī)、汽車等玩具，不愛(ài)讀書(shū)，但愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事。
今年七月份，媽媽為了讓我愛(ài)讀書(shū)，幫我辦了一張少兒圖書(shū)館借書(shū)證。于是，我就跟媽媽去那借《經(jīng)典童話故事》、《尼爾斯騎鵝旅行記》兩本書(shū)。剛開(kāi)始時(shí)，媽媽講給我聽(tīng)，什么《誠(chéng)實(shí)的樵夫》、《賣火柴的小女孩》、《天上掉下一只烤鵝》……我聽(tīng)著聽(tīng)著就入迷了，一直纏著媽媽再講故事，媽媽見(jiàn)我難得這么喜歡書(shū)，就讓我自己讀，那時(shí)正放暑假，雖然書(shū)里沒(méi)有注音，但是仍抵擋不住我讀書(shū)的熱情，就這樣我深深地愛(ài)上了書(shū)，和書(shū)成了形影不離的朋友。自那以后，我每天除了完成老師布置的`作業(yè)后，都要讀會(huì)書(shū)。多少次，爸爸媽媽喊我吃飯，我總是說(shuō)：“等一下，這個(gè)故事看完再吃飯。”可每次等了又等，直到爸爸大吼一聲，我才想起來(lái)，飯還沒(méi)吃呢，趕快跑去吃飯。
書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)和道理，像《狼和七只小羊》那篇，讓我懂得了遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，一定要沉著冷靜，困難便會(huì)迎刃而解……
媽媽說(shuō)：“書(shū)像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。”所以我要讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，來(lái)吧，讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 26
讀書(shū)早已不僅僅是我的愛(ài)好，而是我生活中不可缺少的一部分。
周末，我最喜歡去的地方是我家隔壁的圖書(shū)館。在那里，我仿佛是在知識(shí)的海洋里暢游。我的零花錢(qián)大部分是用來(lái)買書(shū)的`，我的床頭也擺滿了一疊書(shū)。節(jié)假日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的事情不是去游樂(lè)園玩，更不是去買一套新衣服、新裙子，而是坐在床上靜靜地看著一本書(shū)。
我一讀書(shū)就入迷。有一次，媽媽在家做飯，沒(méi)有鹽了，便叫我去超市買鹽。我接過(guò)錢(qián)，一蹦一跳地出去了。我來(lái)到了超市里，正準(zhǔn)備去買鹽，突然發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)了許多新書(shū)，便情不自禁地走了過(guò)去，拿起一本《成長(zhǎng)的秘密》津津有味地看了起來(lái)，買鹽的事早就被我置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我耳邊溜走，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。媽媽在家左等右等怎么也不見(jiàn)我回來(lái)，便索性來(lái)超市找我。當(dāng)她看到我站在那兒全神貫注地看書(shū)時(shí)，真是哭笑不得。
讀一本好書(shū)，猶如一個(gè)朋友，他叫你辨別善惡，弘揚(yáng)正義；讀一本好書(shū)，猶如品一杯香茶，余香纏繞，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)，能使人心靈得化凈，靈魂得到升華……多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我永恒的追求！
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 27
書(shū)像一葉扁舟，帶我遨游世界各地；書(shū)像一位良師，領(lǐng)我探索未知奧秘；書(shū)像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)。
書(shū)就像一位親密的伙伴兒，伴隨著我長(zhǎng)大。是書(shū)讓我游覽了景色優(yōu)美的頤和園，是書(shū)讓我領(lǐng)略了大自然的奇花異草，是書(shū)讓我感受到了山的險(xiǎn)峻，水的清澈。
書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，還拓展了我的想象力。每當(dāng)我如獲至寶地捧著書(shū)，如醉如癡地享受讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，我的心中總是會(huì)出現(xiàn)許多疑問(wèn)。比如：孫悟空為什么會(huì)心甘情愿的保唐僧取經(jīng)？豬八戒為什么會(huì)來(lái)到凡間？諸葛亮為什么不培養(yǎng)幾個(gè)好徒弟？……許多數(shù)不清的問(wèn)題迷惑著我、吸引著我，讓我忍不住去猜想，忍不住去細(xì)細(xì)品讀。
每當(dāng)讀書(shū)讀到興致濃時(shí)，我便會(huì)身臨其境，難以自拔。當(dāng)我讀到齊天大圣上天入地，騰云駕霧，降妖除魔時(shí)，心里羨慕不已，高興地手舞足蹈，仿佛自己也成了齊天大圣。當(dāng)我讀到白雪公主被狠毒的皇后用毒蘋(píng)果毒死的時(shí)候，氣憤地詛咒皇后不得好報(bào)；當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》里林黛玉氣憤而死的'故事時(shí)，我心中是那么的惋惜，竟然淚落如珠。是書(shū)讓我時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而義憤填膺，時(shí)而多愁善感，時(shí)而傷心不已。
愛(ài)書(shū)的生動(dòng)有趣，愛(ài)書(shū)的千變?nèi)f化，愛(ài)書(shū)的豪情奔放。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 28
書(shū)本，是一種很奇妙的物品。它可以增加知識(shí)、常識(shí)；他是有趣的東西；它可以告訴我所不知道的；他有讓人一直讀下去的意愿。我常常喜歡在午后或者假日，拿一本書(shū)去閱讀，尤其是小說(shuō)，更是常常吸引我有一直讀下去的意愿，不愿放下去，想知道結(jié)局，又被劇情帶著走，常廢寢忘食，被媽媽責(zé)罵，但我愛(ài)小說(shuō)。
教科書(shū)本的內(nèi)容，是我未知的領(lǐng)域。我很好奇，求知的`心常常在得知解題后，感到豁然開(kāi)朗，哦？原來(lái)如此，課本對(duì)于我，是解答，是求知。
各種常識(shí)書(shū)，例如旅游時(shí)的書(shū)籍，常在我們?nèi)倚菁贂r(shí)提供好去處；寵物的書(shū)籍，對(duì)我們家的臘腸狗更了解，更能照顧好它；美容書(shū)籍，讓肌膚更加清爽、更加健康。
“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”，好書(shū)值得介紹、值得一再的閱讀。多看書(shū)是很好，但像我近來(lái)姿勢(shì)不正確的長(zhǎng)時(shí)間閱讀，造成假性近視，目前正在矯正中，真是不好，所以事實(shí)的正確的看書(shū)，是我近來(lái)常常提醒自己的一句話，但是誰(shuí)叫書(shū)本本身就是那么吸引人呢？
我愛(ài)閱讀這件事，是全世界，全宇宙都不能變的事。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 29
我從小就喜歡讀書(shū)。每天睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)讓媽媽講個(gè)故事再睡。有時(shí)候，媽媽干活干到深夜沒(méi)時(shí)間陪我，我就自己讀。
有一次，我把《拇指姑娘》這個(gè)小故事讀給爸爸聽(tīng)。由于這個(gè)故事里不認(rèn)識(shí)的生字太多，所以我就用形近字的讀音代替。我把“拇指”讀成了“母母”爸爸笑的都沒(méi)法形容了。
在我五六歲的時(shí)候，我就開(kāi)始讀一些注音版的圖書(shū)了。一天，媽媽從新華書(shū)店買了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》我翻翻就感覺(jué)沒(méi)意思，我又翻了翻被獅子和鱷魚(yú)之間逃生的`這一章迷住了。
七八歲時(shí)，《笑貓日記》一系列的書(shū)就像磁石一樣又吸引了我的眼球，笑貓為了自己心愛(ài)的虎皮貓，差點(diǎn)把命都丟了，才找到能治虎皮貓的草藥，卻被小兔子吃了。這令我很憤怒。
在上四年級(jí)時(shí)，我借同學(xué)的一本《湯姆叔叔的小屋》看，讀完后，我為湯姆叔叔打抱不平，美國(guó)人享盡榮華富貴，而黑人卻要吃米粒，睡草地上，真不公平。
書(shū)就像一扇通往智慧的大門(mén)，只要知識(shí)不斷增長(zhǎng)，那智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
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我最喜歡的東西，莫非過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里的時(shí)候，好像大海中的小魚(yú)天真可愛(ài)、自由自在，又好像在一望無(wú)際的天空中盡情地翱翔，享受著書(shū)中帶來(lái)的美好時(shí)光。
讀書(shū)有許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，有一次，我讀了一本書(shū)叫《壞人都知道我有多厲害》，讀完那本書(shū)我明白了許多道理，面對(duì)困難的時(shí)候要勇敢，要努力讓自己從苦難中一步一步走出來(lái)；但是在你害怕的時(shí)候，那就一定要堅(jiān)強(qiáng)、不要放棄。就像陸游說(shuō)的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。這本書(shū)還使我懂得了不要輕易相信壞人，在掙脫中要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，冷靜下來(lái)用智慧和壞人斗智！
毛澤東就十分熱愛(ài)讀書(shū)，他只要有時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在看著書(shū)，就連睡覺(jué)也在看書(shū)，書(shū)籍中的`知識(shí)就是一片海洋。
著名作家高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”像莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”每當(dāng)我讀完一本書(shū)，我都從中收獲許多。正如杜甫所說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
讀書(shū)有什么好處呢？因?yàn)樽x書(shū)使我們進(jìn)步的同時(shí)也能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我們一起在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪吧！我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)學(xué)習(xí)作文 31
以前，我總愛(ài)看手機(jī)，后來(lái)，一本書(shū)卻改變了我。
有一天，快樂(lè)作文舉辦了“跟著課本讀名著”的活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書(shū)區(qū)看到了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)，大聲叫著：“媽媽，我要買書(shū)。”“好。”媽媽溫柔地說(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開(kāi)書(shū)的`第一頁(yè)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著：“帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄……”。咦？這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀！算了，跳過(guò)吧！因?yàn)槲业谝淮慰磿?shū)，所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想，讀書(shū)太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見(jiàn)了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持，不放棄�！蔽蚁耄菏茄�！我怎么能被一本書(shū)打敗呢？于是，我又一次拿起書(shū)，認(rèn)真讀起來(lái)，我越讀越覺(jué)得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音打斷了我，“要睡覺(jué)了�！�
我只好不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書(shū)讓我不再沉浸在手機(jī)里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書(shū)海遨游，我愛(ài)讀書(shū)。
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