花開的美麗作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的花開的美麗作文，希望能夠幫助到大家。
花開的美麗作文1
春天悄無聲息的來了，帶走了寒冷，換來的是清涼。
淅瀝的雨總是愛在這個(gè)時(shí)候來，不知怎么了，變得堅(jiān)強(qiáng)了。嗬！你聽，沒有了轟隆聲的雨還變得不習(xí)慣了呢！你看，它密密地斜織著，一層層，一潑潑，時(shí)大時(shí)小。如果你嗅一嗅，“哦！”新翻的泥土味！如果有幸來到鄉(xiāng)下，生機(jī)勃勃的花。草，都爭先恐后的破開泥土，呼吸新鮮的空氣，它們好像也受夠了無聊的冰天雪地的冬似的。
其實(shí)，美的就是這個(gè)時(shí)候，有一句詩多妙��！“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇晗禄ㄩ_，多么醉人，多么清新。舉一杯美酒，趁著雨下花開，坐在樓閣中，輕飲一口，何等瀟灑。人們都說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！壁s著天空還是魚肚的白色，踩著小雨，飄渺在空中，多么瀟灑。
我，我想做一個(gè)著作等身的隱世作家，到了那時(shí)，我更會在雨下花開時(shí)，到了那時(shí)，我更會在雨下花開時(shí)，登上山頂，俯覽我走過的路。人生不也如此嗎！？你有了成績，回首一望，許多人在你身后，但只有你自己知道，你累過，你曾經(jīng)苦過，但是你現(xiàn)在，雖然很快樂，但記憶早已像腐爛的葉子，那些嫩綠隨著時(shí)間的流淌早已滲入了歷史的長河中。還給你的只有滿頭白發(fā)，但你很快樂。老師曾經(jīng)對我們說過“努力了就不后悔！”果真是這樣，你努力過了，不論成績與否，你努力了，就比不努力強(qiáng)，一分耕耘，一分收獲，努力了，自不后悔。
雨下花開時(shí)美，雨下花開時(shí)更是繁忙的，但美≠繁忙。有人繁忙了一輩子，但她不美，為什么？因?yàn)樗畹脹]有價(jià)值！人活著，就要有一個(gè)目標(biāo)，沒有達(dá)到目標(biāo)，你活著也就沒有什么價(jià)值！同學(xué)們趁著還早，努力學(xué)習(xí)吧！相信我，努力了就不后悔！千萬別“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蹦且磺卸继砹恕�
花開的美麗作文2
今天，是個(gè)高興的日子。因?yàn)槲覀円患乙搅_浮山的“那里花開”主題公園游玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于抵達(dá)了景區(qū)。
一進(jìn)景區(qū)，就讓人目不暇接了。首先映入我眼簾的是一種不知名的三色花。橙的、黃的、白的花朵挨挨擠擠地聚攏在一起，像一片美麗的花海。
沿著小路往前走就來到了紫色波斯菊的天地。這兒的花比剛才的花更密集了，范圍也更廣了。一大片一大片的'花吸引了許許多多勤勞的蜜蜂，它們像趕集似的在花間忙碌起來。
剛欣賞完波斯菊，就被眼前五顏六色的花吸引住了。這些綻開的花朵比較小，它們不像第一種三色花一樣混在一起，而是一遍遍分開，有黃的、紅的、橙的、還有紫的，像個(gè)裝在各種顏色的調(diào)料盤。在這些花的旁邊是長的高高的油菜花，上面開滿了黃色的小花，身穿花衣裳的蝴蝶在花上翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗、和諧的畫。
繼續(xù)往前走就是園區(qū)的盡頭。又大又黃的向日葵沐浴在陽光下，它們張開了笑臉，露出花盤里一行行、一格格，像有人把方格鑲進(jìn)去一樣，井井有條。一陣微風(fēng)拂過，它們向我們點(diǎn)頭示好又像跟我們道別。
光陰似箭，時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間。美麗的“那里花開”主題公園的景色真美��！有空你也要來看看哦！
花開的美麗作文3
對有些花而言，一生，只開一次；一次，卻美麗一生。
——題記
當(dāng)作家，是我的夢，為了能實(shí)現(xiàn)我的夢，我不斷的在稿紙上揮筆，總算發(fā)表了兩篇：“豆腐干”。
更大的機(jī)會來了，學(xué)校文學(xué)社招社干，對于我來說，是怎樣的狂喜，我說不出來。反正，在語文老師剛說完這消息后，我就領(lǐng)了申請表。
媽媽老遠(yuǎn)來學(xué)�？次�，我興奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽很高興，因?yàn)樗牢膶W(xué)是我的夢，是我的根。
可老天弄人，在我領(lǐng)申請表之前文學(xué)社已選了一批干部，更捉弄我的是，在我交申請表時(shí)，得到的卻是：“社干部已滿，當(dāng)社員看看。”這句話對我來說，真是無比的絕望。
那天回家吃中午飯，我并沒有告訴媽媽我不能當(dāng)社干的事。但她肯定是發(fā)覺了我的傷心。沒有問我當(dāng)社干事，而是溫柔問我是否想到院里走走。
那是個(gè)美麗而可愛的小園，在巨闥頻氖饗，可以看見一生只開一次的金黃色野花；綻放在草叢中，好像哪位畫家用金色為我們描繪了一幅迷人的風(fēng)景畫。
“我想把這些雜草和野花拔掉，”她說：“從現(xiàn)在起，我們?nèi)ベI一些玫瑰來種，好不好？”
“可我喜歡這些野花，”我堅(jiān)決反對，“所有的花都是美麗的，但這些金黃的野花更美�！�
媽媽的臉上立即綻開舒展的笑容：“是的，每一種花都以自己的方式給人愉悅，不是嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“而人也是如此，她又加上一句，不是任何人都能成為公主，但不是公主也不應(yīng)有什么羞愧，要知道，花開一次也美麗，就算它是無名的野花，也要盡力將美麗展現(xiàn)給人類�！�
原來她猜到我的痛苦，是在安慰我。于是，我邊告訴她發(fā)生了什么事，邊哭泣起來。她聽我說著，臉上露出淺淺的微笑。
“你應(yīng)該成為一個(gè)出色的社員，”她說，“社員的角色同社干一樣重要，就像你剛才所說，玫瑰是美麗的，但金黃的野花也依然迷人�！眿寢尩脑捠刮一砣婚_朗。
是的，每個(gè)人都是一朵花，對有些花而言，一生，只開一次，一次，卻美麗一生。要相信自己，即使是很普通的花，它的美麗是別的風(fēng)韻無可替代的。
花開的美麗作文4
班里一位同學(xué)告訴我說：“老師，我發(fā)現(xiàn)咱們班的的魏青同學(xué)變化最大�！薄芭叮勘憩F(xiàn)在哪里��？”因?yàn)槲胰ツ隂]教他，不了解，所以想通過側(cè)面了解一下。“去年他在俺班，話多，還愛下座位，這開學(xué)幾天了，他都表現(xiàn)很好�！边@位同學(xué)不說我還不知道呢，既然有了進(jìn)步，當(dāng)然得先表揚(yáng)表揚(yáng)啊。
我在班里表揚(yáng)了魏青，他不好意思地低下了頭。私下里，我問他：“你得到了表揚(yáng)，想讓大家向你學(xué)點(diǎn)什么呢？說給我聽聽，讓我給大家傳達(dá)傳達(dá)吧？”他又不好意思地低下了頭。“說啊，說說你是怎么想的，才會讓咱班同學(xué)發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步的？”我緊追不放。停了半天，他才小聲說：“我也沒想什么，就以為是新學(xué)期，換了新老師，有了勁兒……”他雖然表達(dá)不太明確，但我已從他的話中想到了自己以前上學(xué)開學(xué)時(shí)的情形，也明白了許多。我上學(xué)時(shí)，提前幾天我就會把書包準(zhǔn)備好，掐指算著開學(xué)的日子，一到開學(xué)那天就激動地喊喊這個(gè)，叫叫那個(gè)，一起興奮地走進(jìn)學(xué)校，看到老師主動問好，第一次作業(yè)特別認(rèn)真……好像渾身有使不完的勁兒。現(xiàn)在同學(xué)們不是也有這種表現(xiàn)嗎？
我站在為師的角度去看這情況，去分析這問題，我覺得就在一個(gè)“新”字上。新學(xué)期新開始，每位同學(xué)都想在這嶄新的一頁上畫出最美的畫面，讓老師知道他進(jìn)步了，讓學(xué)生知道他有長進(jìn)了，給自己一個(gè)新的希望，讓自己的生活充滿期待……在這美麗的金秋九月，也是每個(gè)學(xué)生美麗的開始，我們要呵護(hù)每一朵綻放的花蕾，讓他們揚(yáng)起自信的頭，去迎風(fēng)歡笑。學(xué)生是花，真情是水，讓美麗的花開在九月，我們也要用真情去滋潤，讓這美麗的花兒長開不��！
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