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幼兒園慶“六一”活動感想心得體會

時間:2023-06-02 11:34:51 藹媚 活動感想 我要投稿
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幼兒園慶“六一”活動感想心得體會(通用10篇)

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園慶“六一”活動感想心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園慶“六一”活動感想心得體會(通用10篇)

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 1

  六一兒童節(jié)是兒童們很開心的一個節(jié)日,也是他們很期盼的節(jié)日。在這一天,他們的父母都在想各種不同的慶;顒,讓他們在這一天過得更開心。

  xx年的六月一日這天,是星期一,小學(xué)生都放假一天,學(xué)校為了慶祝學(xué)生們的節(jié)日,在星期五下午,以班為單位,組織慶;顒。我這學(xué)期擔(dān)任了三(x)班的班主任,因此也要提前為一個下午歡慶會作準備。

  學(xué)生每年都在學(xué)校參加“六一”慶祝會,我擔(dān)任的班上的學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)參加了兩次了,在他們參加的第三年的“六一”慶祝會,我在網(wǎng)上收集一些“六一”慶祝會的活動資料,挑選適合本班學(xué)生的活動項目。

  學(xué)生期盼已久的“六一”慶祝會,到來了。下午2: 5,班上的幾個力氣大的孩子,去廣播室領(lǐng)學(xué)校分給每班物品。等食品領(lǐng)回來課室時,我組織學(xué)生把每一種食品都分一份給學(xué)生,先組織學(xué)生找好朋友聊天。接著就組織他們進行集體活動了。

  一、謎語和腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  學(xué)生積極參與這活動,比平時上課舉手回答問題還要積極得多。也許回答對了有獎品,才使他們這么主動的思考,因為有的學(xué)生回答的答案是錯的,所以我才有了以上的.看法。在我們的日常教學(xué)活動中,要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給學(xué)生設(shè)點小獎品,也許是個可以嘗試的方法。

  二、搶椅子。

  玩法:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以音樂為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。在這個環(huán)節(jié),我比較關(guān)注膽小的學(xué)生,平時較少舉手參與活動的學(xué)生舉手了,就請先這些同學(xué)參與游戲。在游戲時,我注意到,有的同學(xué)兩個人都在“搶”一張椅子時,有些同學(xué)還是比較謙讓,誰遲到椅子的,自覺的離開,退出本輪游戲。

  三、掌上明珠。

  玩法:主持人要準備好兩個乒乓球和兩個乒乓球拍。參賽者分兩組將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。參賽的學(xué)生著急到終點,取得勝利;其他學(xué)生也希望參賽者快點到終點,可以輪到自己玩。現(xiàn)場的氣氛很熱鬧,可是,在獲勝者拿獎品時,有個別學(xué)生趁老師不注意,就多拿一點,有的學(xué)生看到了,馬上就說出來,那學(xué)生就不好意思的放回到講臺了。就這樣的事例,我及時點評,并鼓勵他們做個誠實的孩子。

  雖然一個下午都是由我來組織活動,比較累,但是看到一個個開心的笑容,又是覺得很欣慰。

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 2

  六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在那里度過了歡樂的節(jié)日時光。

  一、親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  二、表彰活動儀式隆重

  今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自我爸爸媽媽的面接過獎品,心里十分自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  三、濾布文藝演出展示風(fēng)采

  今年的`六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情景下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“歡樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最終領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

  節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,可是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 3

  昨天,在莘城學(xué)校禮堂內(nèi)舉行的匯演非常棒!環(huán)境好,氣氛好,節(jié)目更沒得說!看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈,好美!

  我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節(jié)目都是很羨慕的:看別人家的孩子多棒!這回可要輪到咱們自豪了:看我們的寶寶多棒!我相信在場的所有家長都在為自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興,這么多才佳藝縱的`老師對我們孩子的啟蒙是多么重要!

  我觀察到浩浩一個可喜的進步。當(dāng)我家寶寶下了舞臺后會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節(jié)目,這可是頭一遭能被團體活動吸引呢!我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節(jié)目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出,這回除了自己熱情演出節(jié)目,還能欣賞別人的節(jié)目,更讓我喜出望外的是演出快結(jié)束時他竟然對我說:媽媽,我還要演出節(jié)目!瞧!這難道不是一個很大的進步嗎?

  啟蒙教育是人生當(dāng)中最重要的教育,它可以決定孩子以后成長的路線。我一直在關(guān)注對孩子興趣的培養(yǎng);蛟S有人說,孩子有什么興趣?很多事情必須逼著他們堅持才會有發(fā)展!縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績?卻不如一個“引”字來得關(guān)鍵,這才是孩子和家長老師雙贏的捷徑!

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 4

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是晚上,中央電視臺為全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會,看到舞臺上的同學(xué)們各個都像精靈一般,真的好美。

  伴隨《大風(fēng)車》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢》開場。270人參與的演出隊伍,150余把轉(zhuǎn)動的風(fēng)車傘,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來的安塞腰鼓,氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱晚會一大亮點。

  由青少年自主設(shè)計的航模、來自恐龍故鄉(xiāng)常州的`仿真恐龍等配以動漫化視頻技術(shù)處理,讓小朋友們切實感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場景,我記憶猶新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龍從遠古走來,和我問一起慶祝我們的節(jié)日。

  還讓我久久不能忘記的是來自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團的六個女孩表演了舞蹈《我的未來不是夢》。她們雖聽不見,但一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊

  在這一天里,我相信所有觀看這臺晚會的的同學(xué)都是幸福和快樂的。雖然小學(xué)六年級的的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了,但今年六一國際兒童節(jié)會很難忘,因為只是最后兒童時代了。

  初中將是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 5

  在這個穿著綠裝的初夏,又一個國際“六一”兒童節(jié),滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂。另外,中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會。我期待著節(jié)目的開始。

  晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前, 晚會開始了,我們都非常激動,開場的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的夢》震撼全場。

  最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來了,真想不到,現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場十足的視覺盛宴。《櫻桃小丸子》、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動畫片的主題曲,都很吸引我。

  六個女孩將用優(yōu)美的.身姿表演舞蹈《我的未來不是夢》,講述聾啞人一步步打開心門,勇敢追逐明天的故事,向觀眾展現(xiàn)無聲世界的斑斕夢想。她們雖然聽不見,舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無異,而且始終面帶笑容、充滿自信。節(jié)目最后,她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊“我的未來不是夢”,感動全場?吹饺绱嗣篮玫那榫,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國建設(shè)的更加美麗和富強

  晚會最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會雖然結(jié)束了,但那里的感動人的事,激勵人的話語時時回響在我的耳畔,這個兒童節(jié),這臺晚會感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負爸爸媽媽,不辜負老師對我們的殷切希望!

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 6

  當(dāng)夏日的陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)!

  這天,我們xx幼兒園的全體師生和家長在操場都興高采烈地,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學(xué)們各個都象精靈一般。

  節(jié)目開始了!我們激動的心跳的很快,首先,上場的是音樂組,他們的樂器有古箏、葫蘆絲、小提琴……那聲音好聽的不能再好聽了。下一個節(jié)目是:四小天鵝,那一個個的小女孩,穿上了一身潔白的衣服,動作是那么的'美,那么的優(yōu)雅,真像四個美麗的的天鵝小姐!這是我認為最好的節(jié)目了。我參加的是板羽球,排在健美操后面,所以穿的衣服是綠色的。健美操一完,就是我們板羽球了,我們穿著整齊綠色上衣,白色短褲,個個精神抖擻,我們要把最好的節(jié)目展現(xiàn)在我們的老師和同學(xué)面前,我們一起喊著口號口號:“1234!飛得更高!1234!飛得更遠!嘿嘿嘿!”然后,拿著兩個球拍,在地上拍四個八拍,再站起來拍四個八拍,然后,自由托球。我們的精彩表演引來了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,我們表演的更加有勁,演出結(jié)束,我們雖然累,但我們的心里比吃了蜜還甜臉上樂得像一朵朵盛開的鮮花。

  回到教室,大家歡聲笑語,情緒還十分高漲,我們拿出自己帶的零食,搞起了大聚餐,直到放學(xué)鈴聲打響,我們還一直沉浸在歡聲笑語之中……

  放學(xué)的時候,我歡快的向家跑去,慢慢的,沒有了身影……

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 7

  一年一度的國際六一兒童即將結(jié)束了,孩子們都為這個節(jié)日歡呼,通過家長和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。 為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準備節(jié)目,那時候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對于節(jié)拍很陌生,動作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。

  在我們的這個節(jié)目中有一個動作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中張文麗、王月林等幾個小朋友經(jīng)?拗鴮ξ艺f:“老師我的腿很痛!蔽倚睦镪囮囁嵬,并微笑著對孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!” 李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的.!”孩子們聽到我的話后,訓(xùn)練的更起勁了。

  為了使這個節(jié)目搞好,上午排練1個半小時,下午排練1個半小時。在排練的時候,老師隨時的糾正動作,隨時的鼓勵,并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個個精神充實,排練起來時很吃苦,很努力。 六一這天,早上6:00左右教師們開始忙碌的準備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時,老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。

  本次節(jié)目有16個,表演的時候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺上他們個個神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長們看到自己孩子在舞臺表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L的滿意,我也繪聲的笑了。 總之,本次活動得到了家長們與群眾們的好評,老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 8

  為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一;顒淤Y料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的'節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責(zé)工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。

  當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 9

  當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒竟相開放的時候,孩子們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!5月28日上午,全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

  這一天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般,真的好美。孩子們的演出投入,富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的,同時也是獻給辛勤的老師們的,我很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領(lǐng)導(dǎo)的`精心準備,還有小朋友們的精彩呈現(xiàn)非常棒,令人難忘。把歡樂帶給幼兒,這本身就是愛心的升華,是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕,每一次呈現(xiàn)都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發(fā)現(xiàn),原來自己的孩子這么能干,會那么多我們不知道的東西,能夠在萬眾矚目之下泰然得唱出屬于他們自己的歌謠,展現(xiàn)出最動人的舞姿,即使我們自己親自上場,都不敢保證做的比他們更好。

  臺上一分鐘,臺下十年功。這臺精彩的演出,也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節(jié)目,與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功,是老師,孩子,家長共同努力的結(jié)晶,也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

  幼兒園慶“六一”活動感想心得體會 10

  在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國際“六一”兒童節(jié)。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計了美食節(jié)活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動。

  x月x日上午x時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手里拿著幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營業(yè)員有條不紊。營業(yè)員有收錢的.、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。

  在開展美食節(jié)的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。

  本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發(fā)現(xiàn)本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:

  1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

  2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

  3、垃圾桶增設(shè)少。

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