關(guān)于個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)范文7篇
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的個(gè)人技術(shù)工作總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇1
不知不覺中一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的題目我會(huì)認(rèn)真思考,想辦法解決。在這個(gè)學(xué)期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌往繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在這學(xué)期里,我從思想上,利用師德師風(fēng)教育活動(dòng)端正自己;從行動(dòng)上學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上留意形象,為人師表。一學(xué)期來,我積極參加政治學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身的思想覺悟,服從學(xué)校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動(dòng)力往做好每一樣工作。
二、工作方面
這學(xué)期主要的工作主要包括在三個(gè)方面:一是擔(dān)任九年級(jí)共4個(gè)班的信息技術(shù)課的教學(xué),二是學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、運(yùn)用及設(shè)備的檢驗(yàn)、維護(hù)等工作,三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項(xiàng)數(shù)據(jù)的錄進(jìn)、核算等。
為了做好微機(jī)室治理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個(gè)組在上課時(shí)都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按老師要求進(jìn)行正確操縱,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
在遠(yuǎn)程教育治理方面,除及時(shí)認(rèn)真地做收遠(yuǎn)程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務(wù)處為教師運(yùn)用資源做好配套服務(wù),如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護(hù)、資源的瀏覽和整理等,同時(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)記載。
在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對(duì)學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢驗(yàn)、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、業(yè)務(wù)方面
作為一名信息技術(shù)老師,應(yīng)具有比別人更超前的目光,及時(shí)把握最新的科技資訊。為此,我平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料,學(xué)習(xí)更多、更好、更新的'知識(shí)。同時(shí)積極參加教研活動(dòng),多爭取機(jī)會(huì)聽評(píng)課,從中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
固然工作量比較大,但為了進(jìn)步教學(xué)水平和進(jìn)步業(yè)務(wù)水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計(jì)、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時(shí)間建成學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人教學(xué)博客,以利于同行間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,也有利于及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在教學(xué)之余,我也注重積累和總結(jié),本學(xué)期我被評(píng)為優(yōu)秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,有時(shí)還會(huì)加班加點(diǎn),這同時(shí)煅練了自己。對(duì)學(xué)校的工作盡職盡責(zé),不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。”在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇2
法醫(yī)相關(guān)工作崗位
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^去的一年,在×××(改成法醫(yī)相關(guān)崗位所在的單位)法醫(yī)相關(guān)工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好法醫(yī)相關(guān)崗位的工作,并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在法醫(yī)相關(guān)工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的法醫(yī)相關(guān)工作任務(wù),履行好×××(改成法醫(yī)相關(guān)崗位所在的單位)法醫(yī)相關(guān)工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的.一致肯定,F(xiàn)將過去一年來在法醫(yī)相關(guān)工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來,我始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成法醫(yī)相關(guān)崗位所在的單位)法醫(yī)相關(guān)崗位上學(xué)
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇3
今天,在這個(gè)歲尾年頭,我想驕傲地說一聲:一份耕壇一份收獲,我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。但是,成績已經(jīng)是昨天,我更關(guān)注的是今天和明天。對(duì)于成績的回顧也不是我一貫作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)和同事也看在眼里記在心里。我注意到了技術(shù)工作的許多薄弱之處,作為技術(shù)部門的主要責(zé)任人,我同樣有不可推卸的責(zé)任。要達(dá)到新一時(shí)期的高標(biāo)準(zhǔn),唯有先調(diào)整自己的理念,徹底轉(zhuǎn)變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處,下面本人查找問題如下:
一、主要職責(zé)
1、負(fù)責(zé)鋼筋材料計(jì)劃的編制及進(jìn)場鋼筋的質(zhì)量數(shù)量驗(yàn)收。
2、負(fù)責(zé)鋼筋的放樣,鋼筋工作交底以及鋼筋工程的檢查及驗(yàn)收。
3、負(fù)責(zé)天氣情況記錄、鋼筋工程隱蔽時(shí)間及混凝土澆筑記錄。
4、負(fù)責(zé)四川維尼綸廠綜合管理中心的鋼筋結(jié)算工作。
5、參與現(xiàn)場鋼筋勞務(wù)隊(duì)伍管理,以及領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。
二、工作心得
1、會(huì)干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有扎實(shí)的專業(yè)功底。
2、一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于團(tuán)隊(duì)合作,干一項(xiàng)工程需要多個(gè)部門的密切配合,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服眼前的一切困難,形成合力,才會(huì)有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,才能在激烈的市場競爭中取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
3、工作中要勤奮,工作態(tài)度認(rèn)真,主動(dòng)溝通,避免信息滯后。
4、技術(shù)、管理兩個(gè)方面,兩手都要抓、兩手都要狠!
三、不足之處
1、由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,工程管理方面有些不能做到事前控制。
2、在鋼筋工程結(jié)算方面,廣聯(lián)達(dá)運(yùn)用不熟練,需要不斷的.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3、施工方案的編制不太熟悉,需要不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
4、做事容易沖動(dòng)。
四、今后的打算
1、逐步掌握施工方案的編制。
2、爭取20xx年考上二級(jí)建造師,然后再考一級(jí)建造師。
3、在工程管理方面多下功夫,加強(qiáng)目標(biāo)控制和管理協(xié)調(diào)的能力。
以上工作是我技術(shù)部門下一期的主要工作,查找不足趕先進(jìn),立足根本爭先進(jìn),這不是句空話,號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng),利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益,技術(shù)戰(zhàn)線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新,如何在實(shí)施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話:我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇4
忙碌的工作,總讓人覺得時(shí)間過得特別快,這一學(xué)期可以說是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學(xué)期能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進(jìn)行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
一、思想方面
在思想上,始終與中國共產(chǎn)黨保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。
二、教學(xué)、工作方面
本學(xué)期初,本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班,聽娶學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。
為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識(shí)也豐富了不少,同時(shí)也存在一些問題,比如專業(yè)知識(shí)不熟練,稍有欠缺,這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,但總是想法多于實(shí)踐,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。
另外,我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,汲取百家之長,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),形成自己的觀點(diǎn),得到了省評(píng)審組的認(rèn)可,取得了一定的成績。但是,我明白存在的問題,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動(dòng),這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來源于學(xué)生,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,這也是我今后需要注意的地方。
信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過硬的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。
1、 探索適合本地的.講練教學(xué)法
皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,基礎(chǔ)差,高一學(xué)生仍然停留在“畫圖”、“翻紙牌”階段,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的“活動(dòng)”等就無異于“空中樓閣”。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法。我們唯一能做的就是“多講多練”,“邊講邊練”。“邊講邊練”可以完全滿足“多講多練”的全部要求,并且和“45分鐘”不發(fā)生沖突——教師理論上可以“講”組45分鐘,學(xué)生也可以“練”夠45分鐘!
2、 充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,各組之間進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí),學(xué)習(xí)別人的長處,努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡單的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學(xué)工作,希望在今后的工作上有所提高。
同樣的,本學(xué)期我還是擔(dān)任三到六年級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開展起來要順利多了,收獲了一些小小的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開始越發(fā)多的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識(shí),它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一、教學(xué)方面:
。、備課
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
。、上課
上好課的.前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識(shí)又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦教師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展示的世界窗口,為了構(gòu)建更好的展示平臺(tái),工作之余還要及時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料,實(shí)現(xiàn)校園的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的教師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),教師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
四、努力方向:
。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)希望生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。
。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇6
“幾度風(fēng)雨,幾度春秋”,自從一九七六年開始學(xué)醫(yī),學(xué)習(xí)工作,工作學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼之間已歷時(shí)26年。
26年前懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的好奇和神秘感,開始踏上學(xué)醫(yī)的漫漫長路,通過一年的跟師學(xué)習(xí),“懸壺”行醫(yī)于僻靜鄉(xiāng)村。2年后因父親被癌癥奪去了生命,深感自己知識(shí)貧乏,熱切希望深造。恰逢恢復(fù)高考,一邊行醫(yī),一邊復(fù)習(xí),于一九七九年九月進(jìn)入溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。通過五年的勤奮學(xué)習(xí)、系統(tǒng)訓(xùn)練,扎實(shí)地掌握了醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、基本理論、基本技能,于八四年以全校第四名的優(yōu)異成績畢業(yè),帶著醫(yī)學(xué)生的夢(mèng)幻,懷著對(duì)醫(yī)學(xué)的虔誠,踏上“如臨深淵,如履薄冰”的臨床工作一線。
畢業(yè)以后從事危重病搶救工作,危重病醫(yī)學(xué)是一門年輕的學(xué)科,直到二十世紀(jì)七十年代初才象其他專業(yè)一樣,登上醫(yī)學(xué)神圣的殿堂。這門學(xué)科有許多還沒有開墾的“處女地”。本人在危重病醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里摸石子過河,不斷求索,通過多年的臨床實(shí)踐,積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn),尤其在人工氣道建立與維護(hù)、機(jī)械通氣、感染、急性呼吸窘迫綜和征、頑固性心力衰竭、心肺復(fù)蘇、腦血栓溶栓、DIC、各種頑固性休克等方面有一定的.創(chuàng)新。被評(píng)為副主任醫(yī)師以來,最近五年的工作、科研、著作等情況
一、人工氣道,創(chuàng)新所在
“於無路處創(chuàng)出路,於有路處辟新路!
人工氣道的建立和維護(hù)是危重病搶救主要方法之一,也是圍手術(shù)期麻醉病人保持呼吸道通暢的基本措施之一,人工氣道技術(shù)廣泛應(yīng)用于ICU、急診室、麻醉科以及臨床其他各科。如何進(jìn)行人工氣道的建立和維護(hù)直接關(guān)系到病人的生死存亡,在人工氣道建立過程,醫(yī)務(wù)人員稍有不慎,造成人工氣道痰液阻塞、氣管插管或氣管套管脫出等,致使病人窒息死亡;假如氣管套管套囊維護(hù)不當(dāng),往往會(huì)造成氣管糜爛、潰破,甚至穿孔等。因此,人工氣道的維護(hù)方法不同,療效千差萬別。在臨床實(shí)踐過程中深感有一本專著指導(dǎo)人工氣道的建立和維護(hù)的必要性。所以,一邊臨床工作,一邊著手收集有關(guān)人工氣道的建立和維護(hù)國內(nèi)外最新資料,集百家之長,匯臨床精華,歷時(shí)三年,規(guī)范了人工氣道操作規(guī)程,編著《人工氣道建立與維護(hù)》專著一部,近40萬字,已由人民軍醫(yī)出版社出版。這本書是我國第一本這方面的專著,對(duì)推動(dòng)我國危重病搶救工作起一定的積極作用
二、辛勤耕耘,科教并舉
注重臨床科研并舉,近三年承擔(dān)市科委課題二項(xiàng)、市衛(wèi)生局課題一項(xiàng),其中一項(xiàng)已結(jié)題,正在進(jìn)行成果鑒定。五年來在省級(jí)以上雜志上共發(fā)表論文12余篇;除出版《××××××》專著一部之外,還參與編寫《××××××》專著一部,6萬字,1999年由第二軍醫(yī)大出版;編寫《××××××》講義40萬字,××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目內(nèi)容。
承擔(dān)×××省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《危重病監(jiān)測治療學(xué)》項(xiàng)目一項(xiàng)(Ⅰ類學(xué)分);承擔(dān)×××市醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育—《急診急救新進(jìn)展》項(xiàng)目一項(xiàng)(Ⅱ類學(xué)分)。已舉辦××省危重病監(jiān)測治療學(xué)學(xué)習(xí)班五期,共有主治醫(yī)師以上職稱512人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);舉辦××市急診急救新進(jìn)展培訓(xùn)班1期,共有120名醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
三、鉆研業(yè)務(wù),技術(shù)嫻熟
熟知危重病搶救國內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)、新知識(shí);能熟練地進(jìn)行危重病各項(xiàng)操作技術(shù);近年來開展了早期急性心梗、腦梗塞溶栓治療,體外無創(chuàng)起搏,人工氣道建立與維護(hù)等技術(shù);在其他科室的協(xié)助下開展危重病血液灌流、血漿置換、急診胃鏡、氣管鏡灌洗等診治技術(shù)。在急性呼吸窘迫綜和征、多器官功能不全綜合征、彌漫性血管內(nèi)凝血、頑固性心力衰竭、植物狀態(tài)、呼吸衰竭、腦血管意外、嚴(yán)重顱腦損傷、多發(fā)傷、急性心梗、各種休克、膿毒癥等方面,積累了一套獨(dú)到治療方法。使危重病搶救成功率達(dá)到達(dá)領(lǐng)先水平。
四、團(tuán)結(jié)同事,當(dāng)好領(lǐng)頭雁
帶領(lǐng)全科54位醫(yī)護(hù)人員,在全省率先實(shí)行急診急救→危重病病區(qū)(ICU)→急診病區(qū)一體化管理。使××市×××××科不管從科室建設(shè)方面,還是技術(shù)力量方面,都走在××市××前列,在××市×××領(lǐng)域起領(lǐng)頭雁的作用。承擔(dān)××市×××質(zhì)控中心、××市中毒急救質(zhì)控中心等任務(wù);是衛(wèi)生部國際緊急救援中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、中旅救援中心協(xié)作單位。
行醫(yī)路上,幾多艱辛,幾多歡欣,送走一批病人,又迎來一批患者,時(shí)光就在這迎來送走中慢慢消逝?v浪天地,大化任求求,不為良相,愿為良醫(yī)。
個(gè)人技術(shù)工作總結(jié) 篇7
我是xxx,1963年1月出生,中共黨員,1981年7月分配至張家口供電公司參加工作。參加工作以來,先后在服務(wù)公司工程隊(duì)、用電檢查班、計(jì)量班、計(jì)量采集班工作。自參加工作以來,自己的工作性質(zhì)和從事的專業(yè)雖多次改變,但不同崗位職責(zé)的轉(zhuǎn)變,使自己的專業(yè)知識(shí)不斷有了一個(gè)更大的實(shí)踐和拓展空間,進(jìn)一步鍛煉和豐富了自己,增長了知識(shí)和才干,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,各方面都得到了長足的進(jìn)步,F(xiàn)將這些年的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下:
一、信念上堅(jiān)定,思想上成熟,努力學(xué)習(xí)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值再提升。
一個(gè)人的信念是人的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映。從自已入職的那一天起,我就始終保持一個(gè)信念:不論以前有多大成就,今天一切都要從零開始。因?yàn)橛辛诉@個(gè)始終不渝的信念,堅(jiān)定不移的立場,所以,我才能在實(shí)際工作中保持銳意改革,勇于進(jìn)取的勇氣,保持鍥而不舍、頑強(qiáng)奮斗、拼搏到底的作風(fēng)。一方面我重點(diǎn)抓好理論知識(shí)學(xué)習(xí),用正確的理論來指導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,自己一方面積極參加集體學(xué)習(xí),記好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),還利用工作和業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué),注意拓寬學(xué)習(xí)面,提高自己的綜合知識(shí)水平。在工作上,與縣支公司的統(tǒng)一部署保持步調(diào)一致。在日常工作中,自己堅(jiān)持深入基層,到一線調(diào)查了解管理中存在的問題,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高自己能力。與同事們一起有針對(duì)性地學(xué)習(xí)探討,研討工作學(xué)習(xí)方法和體會(huì),用正確的理論武裝思想,指導(dǎo)工作,不斷改造自己的世界觀。通過不斷的學(xué)習(xí),在各個(gè)階段的領(lǐng)悟,使我更加堅(jiān)定了全身心工作,把遠(yuǎn)大目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)努力結(jié)合起來,把為人民作好服務(wù)的決心同過硬的本領(lǐng)有機(jī)地統(tǒng)一起來,把全心全意為人民服務(wù)的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來。
付出辛勤的勞動(dòng),總有豐碩成果的回報(bào)。我在20xx年市區(qū)供電部舉行的營銷業(yè)務(wù)技能比武中,獲得計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)第一名,負(fù)荷預(yù)測專業(yè)第二名的好成績,同時(shí)獲得"計(jì)量校驗(yàn)專業(yè)技術(shù)能手"和"負(fù)荷預(yù)測技術(shù)能手"稱號(hào);在20xx年6月張家口供電公司舉辦的繼電保護(hù)技能比武中,獲得三等獎(jiǎng)。
二、工作中勤奮,業(yè)務(wù)上鉆研,發(fā)揮自身本能,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
從參加工作尤其是取得技師資格以來,自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng),如果說前幾年的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)奠定了自己的理論基礎(chǔ),那么,多年的工作實(shí)踐更使這些理論得以鞏固和提高。
(一)擴(kuò)展專業(yè)知識(shí),編制作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
自從參加工作以來,主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了繼電保護(hù)專業(yè)知識(shí)。但僅僅單憑某一科的專業(yè)知識(shí)是不能滿足今后工作的需求。所以在日常的業(yè)余時(shí)間,也對(duì)于用電其他專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),從不放過每一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),使自己的各專業(yè)技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。由于自身業(yè)務(wù)能力突出,所以在做好本身計(jì)量專業(yè)工作的同時(shí),又承擔(dān)了業(yè)擴(kuò)、用電信息采集等方面的工作。于20xx年7月、20xx年5月分別參與了張家口供電分公司組織的《新裝、增容業(yè)擴(kuò)報(bào)裝作業(yè)指導(dǎo)書》、《臨時(shí)用電業(yè)擴(kuò)報(bào)裝管理作業(yè)指導(dǎo)書》編制工作,為業(yè)擴(kuò)報(bào)裝中新裝、增容和臨時(shí)用電管理制定了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)模式,對(duì)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的規(guī)范用電管理貢獻(xiàn)了一份力量。20xx年5月份在冀北開展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際,我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人,與各個(gè)技術(shù)骨干工作小組一起,在認(rèn)真學(xué)習(xí)分公司總體工程建設(shè)方案基礎(chǔ)上,結(jié)合支公司實(shí)際情況,制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書》,從工程建設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)立、小組的分工、工程建設(shè)施工、圖紙資料收集、后勤保障和宣傳報(bào)道等方面進(jìn)行詳細(xì)的明確,使得這項(xiàng)工程得以安全有序按進(jìn)度進(jìn)行。
(二)發(fā)揮專業(yè)所長,作好專業(yè)帶頭人。
1、對(duì)市區(qū)低壓客戶開展遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)建設(shè)改造。
20xx年,為了加快對(duì)張家口市國稅局、武裝部等九個(gè)小區(qū)1000余戶遠(yuǎn)程載波抄表系統(tǒng)的建設(shè)應(yīng)用。在4月-11月期間,我作為此項(xiàng)工作的專業(yè)負(fù)責(zé)人,提前謀劃,積極與營銷科、計(jì)量班、供電所等成員共同深入現(xiàn)場調(diào)研,制定符合實(shí)際的建設(shè)方案。施工期間,多次到現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和檢查,在11月份底順利完成此項(xiàng)工程的施工,并調(diào)試運(yùn)行成功,實(shí)現(xiàn)了市區(qū)遠(yuǎn)程抄表、預(yù)付費(fèi)用電零的突破。
2、組織縣公司營銷計(jì)量人員對(duì)國網(wǎng)標(biāo)設(shè)SG186電力營銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行上線應(yīng)用。
根據(jù)國網(wǎng)公司對(duì)SG186電力營銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線應(yīng)用的要求,我于20xx年6月到北京良鄉(xiāng)培訓(xùn)中心系統(tǒng)學(xué)習(xí)了營銷業(yè)務(wù)系統(tǒng)的計(jì)量應(yīng)用部分。同年7月份,對(duì)支公司所有涉及計(jì)量管理的人員進(jìn)行上線培訓(xùn),使得每個(gè)計(jì)量人員都逐步熟練掌握應(yīng)用。
3、對(duì)張家口市范圍內(nèi)開展低壓戶表改造工程建設(shè)。20xx年5月份在全省開展農(nóng)網(wǎng)升級(jí)戶表改造重點(diǎn)工程之際,我作為地市公司智能表改造采集系統(tǒng)建設(shè)專業(yè)責(zé)任人,身感責(zé)任重大。我們各技術(shù)骨干工作小組明確分工,詳細(xì)地制定了《用電采集系統(tǒng)戶表改造工程指導(dǎo)書》,使得這項(xiàng)工程得以安全有序進(jìn)行。在施工過程中,我計(jì)量采集班重點(diǎn)對(duì)計(jì)量裝臵安裝技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)理和檢查,同時(shí)對(duì)于已完成戶表改造的臺(tái)區(qū)及時(shí)調(diào)試集中器,將采集數(shù)據(jù)調(diào)通得以應(yīng)用。在20xx年-20xx年期間,計(jì)量采集班負(fù)責(zé)所有已完成改造臺(tái)區(qū)采集系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)和應(yīng)用,使得該項(xiàng)工程真正實(shí)現(xiàn)了應(yīng)有的功能。
4、開展對(duì)全市專變用戶用電信息終端系統(tǒng)全采集全應(yīng)用改造工程。
20xx年,在完成農(nóng)網(wǎng)升級(jí)智能表戶表改造工程的同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)所有用戶用電數(shù)據(jù)的`全采集應(yīng)用,市公司同時(shí)布臵安排了對(duì)專變用戶用電信息采集終端系統(tǒng)全應(yīng)用工作。為此,我計(jì)量采集班在未增加人員的情況下,同時(shí)又肩負(fù)起此項(xiàng)工作。我作為此項(xiàng)工作的主持者,首先從現(xiàn)有已安裝的用戶信息采集終端入手,重點(diǎn)對(duì)不上線、斷線或上線不能采集數(shù)據(jù)的終端進(jìn)行檢查調(diào)試。通過幾個(gè)月的緊張工作,使得市公司專變用戶信息終端安裝率從原先的79.5%上升至90.7%,上線率從74.5%上升到92.7%。目前,此項(xiàng)工作正在進(jìn)行之中。
(三)用心用智,為完成各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)盡職盡責(zé)。
在自己任職的近幾年時(shí)間里,充分發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為支公司的經(jīng)營指標(biāo)完成而盡職盡責(zé)。尤其是在近兩年來,自己與縣公司領(lǐng)導(dǎo)及其他營銷人員認(rèn)真分析市場,貫徹上級(jí)的營銷方針,并不斷完善用電營業(yè)抄、核、收制度,規(guī)范經(jīng)營行為。特別對(duì)于關(guān)鍵性的線損率等經(jīng)營指標(biāo)下大力氣進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)管理。近年來,為了徹底解決高損線路和高損臺(tái)區(qū)整治老大難問題,我作為線損管理的前端技術(shù)人員,義不容辭挑起重?fù)?dān),首先從計(jì)量裝臵入手。為此多次與抄表員深入線路和各個(gè)臺(tái)區(qū)現(xiàn)場了解配電設(shè)備的運(yùn)行情況,制定重點(diǎn)整改計(jì)劃,對(duì)存在嚴(yán)重安全隱患缺陷的線路及臺(tái)區(qū)進(jìn)行整治,重點(diǎn)解決超期運(yùn)行表計(jì)的輪換和二次接線的檢查。通過兩年多來的努力,對(duì)原先兩條10KV高壓線損高壓線損從原來的16%、15%分別降到11%、10.7%,15個(gè)高損臺(tái)區(qū)的低壓線損降低至目標(biāo)值。完成了營銷部制定的線損率整治計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了指標(biāo)完成連創(chuàng)本局最好記錄。
(四)積極開展QC活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)管理創(chuàng)新。
從20xx年至今,自己多次主持參加營銷部QC活動(dòng),并多次獲獎(jiǎng)。20xx年的"提高低壓計(jì)量裝臵正確率"獲得張家口市電力行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀QC成果獎(jiǎng);20xx年的"提高用電信息采集系統(tǒng)抄表成功率"獲得張家口供電公司二等獎(jiǎng)。這些成果的取得,都源于自己平時(shí)的專業(yè)知識(shí)積累和調(diào)查研究的結(jié)果。
(五)利用優(yōu)勢搞好培訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)傳幫帶。
通過近年的不斷學(xué)習(xí),在自己專業(yè)技能水平得到提高的同時(shí),充分利用自身技術(shù)優(yōu)勢,積極配合做好支公司技術(shù)培訓(xùn)工作,努力實(shí)現(xiàn)傳幫帶。20xx年5月,開始負(fù)責(zé)本單位裝表接電專業(yè)初、中、高級(jí)工專業(yè)培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中,結(jié)合自己工作實(shí)際,按技術(shù)規(guī)程要求認(rèn)真對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)。利用自己所學(xué)知識(shí),在支公司舉辦的各種培訓(xùn)中多次授課。先后主講過包括計(jì)量專業(yè)基礎(chǔ)、營銷管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序管理等多門課程,為基層技術(shù)力量的提高貢獻(xiàn)了自己最大的力量,得到廣大員工的認(rèn)同。20xx年8月,負(fù)責(zé)本單位第一屆裝表接電職工技能比武教練和裁判員工作。通過組織此次的技術(shù)比武,極大提高了員工比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)積極性,真正起到傳幫帶作用,收到了良好的效果。
(六)做好本職工作時(shí),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。
20xx年,我被張家口供電公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者標(biāo)兵;20xx年,被冀北電力公司評(píng)為"塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)"供電服務(wù)提升工程先進(jìn)工作者;20xx年,被張家口供電分公司評(píng)為20xx年度優(yōu)秀工會(huì)積極分子,20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人;20xx年,分別被冀北電力公司和張家口供電分公司評(píng)為20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)個(gè)人。
三、不懈的努力,永遠(yuǎn)的追求。
成績的取得當(dāng)然歸功于局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、信任和同事的幫助,我個(gè)人的貢獻(xiàn)畢竟是有限的。但是在這些成績中能有自己的一份辛勤的汗水和付出以及辛勤收獲的快樂,那么自己是欣慰的。在今后的工作中自己將一如既往地努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,并將繼續(xù)以奮發(fā)的姿態(tài)干好工作,不斷地努力拼搏,為電力事業(yè)的蓬勃發(fā)展而貢獻(xiàn)畢生。
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