童年的秋千作文
童年的秋千作文1
一聽到“童年”這個(gè)詞，我就會(huì)微微的揚(yáng)起嘴角，刻骨銘心的是那秋千。我告訴你個(gè)秘密：“它可以讓人變開心哦”
放學(xué)后，我飛奔到那兒，一蹦上去，然后傻乎乎的笑，我也不知道在笑什么，反正就是開心。我和姐姐一起坐上去，只要姐姐用腳一蹬，就可以“飛”老高老高。我以為，那可以比山還高，每次到最高的時(shí)候，我總會(huì)扯開嗓子長(zhǎng)嘯一聲，表示心中的愉悅。而坐在旁邊的姐姐總是喜歡閉著眼，我問為什么，姐姐一本正經(jīng)的說：“不一定吶喊啊，也可以用心靈去感受�！痹徫耶�(dāng)時(shí)年幼無知：“胡說！”姐姐不跟我計(jì)較，就笑笑不說話。
雖坐在秋千上，但還是想到了些事，都起了嘴。很快，敏感的姐姐發(fā)現(xiàn)了饒有興趣的問：“難道秋千蕩的不夠高嗎？”心情不好的我更生氣了：“不是，班上有個(gè)討厭鬼老搶我東西，我追了他好久，還摔了跤�！蔽冶疽詾榻憬銜�(huì)像大人一樣批評(píng)我，說我不懂事。沒想到姐姐竟然說：“以后誰欺負(fù)你，我?guī)湍憬鉀Q好不好？”我的心瞬間開了花骨朵，姐姐繼續(xù)說：“笑一笑吧！愛笑的女孩子運(yùn)氣不會(huì)太差哦�！比滩蛔×�，我的心又開了一朵美麗的花，然后一頭栽進(jìn)姐姐的懷里。我輕輕地說：“我想把這兒當(dāng)成我們的秘密基地，好不好？”我用期待的眼神看著她。但又想：“姐姐已經(jīng)不是小孩子了，不可能你們幼稚了”我想的入迷時(shí)，卻被姐姐打斷了：“好啊”我簡(jiǎn)直是比吃了蜜還甜：“拉鉤……”
之后啊，也沒那么多時(shí)間能出來玩了，姐姐年紀(jì)高了，還要做功課，是我硬拉出來的。我們來到“秘密基地”，看到了一群人正圍著秋千。我好像知道了什么，問一個(gè)叔叔：“叔叔，你們?cè)诟陕镅�？”這個(gè)回答讓我一點(diǎn)也不驚訝，在意料之中：“要把這個(gè)搬了，你們小孩子到別的地方去玩吧。”我的心就這么被擊了一垮，心里不知什么時(shí)候來了一顆巨大的隕石成了不速之客，眼看著他們把這個(gè)好玩的秋千移走，卻無能為力。雖然之后姐姐不停地安慰我，但我還是傷心了很多天。
如今已經(jīng)六年級(jí)了，從一年級(jí)到六年級(jí)，看似簡(jiǎn)單，但經(jīng)理過的才知道這時(shí)間是有多么漫長(zhǎng)。我始終沒有忘記那個(gè)陪我度過童年的地方……
童年的秋千作文2
曾經(jīng)還是懵懂的我們，獨(dú)愛秋千。夢(mèng)想著飛，坐上秋千，就一切都實(shí)現(xiàn)了。我們也逐漸在笑聲中長(zhǎng)大，從每天必去一次，到隔一天去一次，再到一個(gè)禮拜去一次……
我們淡忘了它。它也淡忘了我們。它代表著現(xiàn)在的曾經(jīng)，我們回不到童年，秋千也蕩不回去了。失去了，就失去了。這是該經(jīng)歷的。
罷、罷、罷。算了，不去想了。
他們說過的，我們長(zhǎng)大了，不是小孩子了。不是小孩子了。對(duì)呵。我們的真的回不去了，不再是那個(gè)哇哇亂叫的小孩子了。
秋千很漂亮，淡紫色的藤，黃色的坐板，在大樹下。那曾經(jīng)的樹蔭，也是我們的見證者，童年的見證者。
記得阿喬曾經(jīng)說過：“這個(gè)秋千好老了吧。”那時(shí)我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有多想什么。昨天，再次坐上去的時(shí)候，有種莫名的憂傷，又回想到阿喬的話，蕩起來的.時(shí)候，沒有以往的歡樂，而是陷入了深深地沉思……
時(shí)間過得太快了。樹也老了，曾經(jīng)斑駁的樹蔭卻還依然為人們乘涼。只是，曾經(jīng)去的人不會(huì)去了，以往不去的人更不會(huì)去。
童年的秋千作文3
偶然地注意到，也是第一次注意到，那個(gè)許久無人去蕩，卻一直守在那里的——秋千。
或許是心靈的某個(gè)角落的召喚，使我情不自禁的坐上去，坐上那個(gè)厚實(shí)的木板座上，于是，秋千的繩子輕輕晃動(dòng)著，我用腳一蹬，秋千便前后地蕩漾開去，是那么輕盈地、快活地?fù)u晃。
我輕輕地閉上了眼，好似飄在藍(lán)天、白云之間，像一只船一樣，放蕩著思想，抖落了壓抑良久的滿身的不愉快。
記得在我很小的時(shí)候，來到公園里，也是坐在一個(gè)秋千上，母親用手把秋千輕輕地推開去，我便蕩得老高老高。陽光和煦，我任憑它撫摸我的臉頰；風(fēng)也輕柔，我任憑它梳理我的頭發(fā)。那時(shí)，我的臉上便露出了幸福的笑容。
事隔多年，而它卻深深地記在了我的心里，封塵多年，便在此時(shí)在我的心靈的某個(gè)角落召喚。
畢竟已是秋冬之際，落業(yè)打著旋兒，落在了我的身邊，我用手輕輕地將它們捧起，我想：或許他們也和我共同分享此時(shí)的快樂時(shí)光吧！
冷風(fēng)乍起，眼前偶爾路過幾個(gè)走得匆忙的“上班族”。唉，他們又能否注意起這秋千呢？他們又能否擁有時(shí)間回憶自己的童年呢？
我把葉子貼在自己的胸口，想讓它和我一起在時(shí)間的格點(diǎn)上，共同回味著各自的孩童年代，回味著彼此的純真年代。
我慢慢地，留戀地走下了秋千。我已經(jīng)不是一個(gè)孩子了，可是我依然留有那顆童貞的心來感懷童年。
回望秋千，它還在搖晃，蕩漾著每一個(gè)人的童年，每一個(gè)童年的夢(mèng)……
我依舊把那片落葉帶回家了。它是我和秋千的約定，它是我回味童年的夢(mèng)。
【童年的秋千作文】相關(guān)文章：
童年秋千作文05-27
【熱】童年的秋千作文01-26
秋千上的童年的作文01-30
秋千上的童年作文08-25
童年里的泥巴與秋千作文04-12
童年的秋千作文2篇01-24
童年·秋千作文200字08-31
童年的秋千作文6篇02-07
童年的秋千作文(6篇)07-26