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感恩讀后感的作文700字

時(shí)間:2021-03-10 15:13:51 讀作文 我要投稿

感恩讀后感的作文700字錦集十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的感恩讀后感的作文700字10篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩讀后感的作文700字錦集十篇

感恩讀后感的作文700字 篇1

  我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦,幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。

  偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”由此我想說(shuō):生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事,而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途,個(gè)人能力再大也只是滄海一粟,古今中外,概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩,對(duì)組織、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)部屬都應(yīng)如此。

  一是感恩父母,這是做人之本。父母給了我們生命,給了兒女毫無(wú)功利的摯愛(ài),兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。文中舉了這么一個(gè)例子:“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí),把一塊磚跟25克相連,并在題后寫(xiě)了一句話:我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工,每天靠搬磚賺錢(qián),如果每塊磚只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫(xiě)下了4個(gè)字:愛(ài)心無(wú)價(jià)。”這名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易,想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食,平時(shí)多打打電話,多寫(xiě)寫(xiě)家信,生活上多給他們一些關(guān)心,工作上多一些積極奮進(jìn),他們就會(huì)備感榮耀,十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部,平日里舍小家顧大家,既要對(duì)國(guó)家安全盡忠,也要對(duì)父母盡孝。

  二是要感恩組織,這是立身之基。走出家門(mén),投身工作,無(wú)論你在什么崗位,擔(dān)任什么職務(wù),都離不開(kāi)組織的教育培養(yǎng),離不開(kāi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)章制度和師長(zhǎng)的殷殷教誨。我們感恩組織,就要多為組織著想,努力為組織分憂,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),違背組織原則的事不做;就要充分信任組織,依靠組織,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,淡泊名利,做到上不愧黨,下不虧心,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的培養(yǎng)。

  三是感恩同事、部屬,這是為人之道。俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng),還離不開(kāi)上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛(ài)心、一句問(wèn)候、一個(gè)眼神,都飽含著真摯的愛(ài)、濃濃的情,猶如甘霖滋潤(rùn)著我們的心田,伴我們前行。感恩同事、部屬,把快樂(lè)與他們共享,把困難與他們同當(dāng),風(fēng)雨同舟,攜手并進(jìn),虛心向他們學(xué)習(xí),把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。

感恩讀后感的作文700字 篇2

  什么是最陽(yáng)光的生命?長(zhǎng)久以來(lái)我在不停地尋找答案。當(dāng)我看到這篇文章時(shí),文中的主人公用實(shí)際行動(dòng)告訴我感恩的生命最陽(yáng)光。

  黃舸,一個(gè)陽(yáng)光的男孩。在病魔面前他毫不屈服,始終微笑著面對(duì)。每一個(gè)與他接觸過(guò)的人,沒(méi)有一個(gè)不被他那充滿陽(yáng)關(guān)與溫暖的笑容所感染。

  黃舸,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。在被醫(yī)生宣判了死刑時(shí),他并沒(méi)有沮喪,反而更加頑強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。他還和父親用一輛摩托車,走過(guò)82個(gè)城市,行駛了13000多公里,只為向30多位當(dāng)年資助過(guò)他們的恩人當(dāng)面道謝。

  黃舸,一個(gè)無(wú)私的男孩。在生命垂危之時(shí),黃舸義無(wú)反顧地捐獻(xiàn)出自己雙眼的眼角膜,讓他人代替自己繼續(xù)欣賞這個(gè)愛(ài)的國(guó)度。

  黃舸,他的生命何其短暫,但他在病魔面前笑然面對(duì),珍惜有限生命中的分分秒秒;在生命走向盡頭的時(shí)候,仍心存感恩,關(guān)愛(ài)他人,用羸弱的身軀拓展了生命的寬度,用他年輕的生命詮釋了什么是愛(ài),什么是文明的真正內(nèi)涵。

  愛(ài)是人類永恒的文明。當(dāng)我們心中常懷一顆感恩的心,懂得關(guān)愛(ài)他人,那么圍繞我們身邊的便會(huì)是文明與溫暖。

  記得曾在書(shū)中看到這么一則故事:一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家, 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲說(shuō):沒(méi)有!正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí),那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):我就知道你家一定沒(méi)有!說(shuō)完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說(shuō):媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭,所以讓我?guī)筛鶃?lái)送你。此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙。那兩根小小的蠟燭,驅(qū)散了那名女子心靈的陰暗,溫暖了她冷漠的心。

  我似乎頓有感悟。一個(gè)人的生命長(zhǎng)短并不是最重要的,重要的是我們?cè)鯓佣冗^(guò)這些日子;我們的生命不是為了在錙銖必較,猜疑防備中惴惴度過(guò),也不是為了在費(fèi)盡心思的刮骨索取、爭(zhēng)名奪利中蠅蠅度過(guò)。人生在得與失,苦與樂(lè)之間不斷輪回徘徊,在一切失去時(shí),希望依然存在。無(wú)論心靈的天空烏云密布,還是大雨傾盆,只要我們心中充滿愛(ài),向往明天的美好,熱愛(ài)生活的點(diǎn)滴,珍惜今天的擁有,那么就會(huì)懂得感恩的人,懂得關(guān)愛(ài)自己和他人。而這樣的人,他的生命一定是最陽(yáng)光的!讓我們一起生活在愛(ài)的藍(lán)天下,讓我們的生命充滿陽(yáng)光。

感恩讀后感的作文700字 篇3

  從《老男孩》知道了筷子兄弟,一曲老男孩也讓我潸然淚下。隨后也看了11度青春的其他電影。

  今天無(wú)意間看到了筷子的新作《父親》之父女篇,故事描述了一位建國(guó)初期的警察和他的女兒。當(dāng)然主要的故事線是展開(kāi)在他老了以后。父親年輕的時(shí)候是一位英勇的警察,老了以后是一個(gè)很矛盾的老人。作為曾經(jīng)的擁有自己的尊嚴(yán),這也導(dǎo)致了他和女兒在公交車上制止小偷的行為。但在與小偷搏斗中也哀求小偷說(shuō)自己有病,此時(shí)按照他女兒的話說(shuō)他沒(méi)有體檢過(guò)。也就是說(shuō)他知道自己有病而不想體檢出來(lái)讓女人知道然后著急。隨后與女兒的爭(zhēng)吵中有讓女兒滾以后都不給女兒開(kāi)門(mén)了。最后自己滾了,在女兒帶肖利回來(lái)時(shí)也熱情的給女兒開(kāi)門(mén),想沒(méi)事兒人一樣,父女之間有什么過(guò)不的呢。當(dāng)然當(dāng)時(shí)他不知道,肖利那個(gè)從小就被他認(rèn)定為壞孩子的人就在門(mén)外。到現(xiàn)在父親依然認(rèn)定肖利不是個(gè)正經(jīng)人。但女兒長(zhǎng)大了再也不是小女孩了不會(huì)在聽(tīng)從他的。

  到父親被以前抓過(guò)的罪犯報(bào)復(fù)重傷導(dǎo)致腦子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),整個(gè)故事發(fā)生了轉(zhuǎn)折,從父親對(duì)女人的溺愛(ài)到容忍轉(zhuǎn)變?yōu)榕畠簩?duì)父親的愛(ài)的表達(dá)。在腦子受損后父親記得三件事女兒、自己是個(gè)警察、肖利是個(gè)壞人。

  對(duì)于父親出事后對(duì)女性的非禮,可以理解為腦子受到損害,行為不受控制導(dǎo)致了多年來(lái)擠壓的欲望的釋放。這在正當(dāng)父親因?yàn)橛?6歲的女人相親失敗就對(duì)后文做了伏筆。

  而肖利在晚上與女護(hù)士的談笑也更加堅(jiān)定了父親認(rèn)為肖利不是正經(jīng)人的思想。

  當(dāng)女兒告訴父親她要和肖利結(jié)婚時(shí),父親很淡定的尿了,這可以是病人的表現(xiàn)也可以理解為父親的抗議。

  最后婚禮上父親穿著自己最輝煌時(shí)候的警服來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),看似健康意氣風(fēng)發(fā)。他來(lái)了他是來(lái)送他女兒的,但他不祝福這段婚姻,因?yàn)樾だ谒劾锊皇呛萌恕K运麤](méi)有把女兒交到新郎的手里,而是說(shuō)等你放學(xué)了爸爸在來(lái)接你。這句話的意思個(gè)人認(rèn)為是“吧按照你的想法和這個(gè)壞男人在一起吧,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了他是個(gè)壞男人的時(shí)候,父親來(lái)接你回家”。這時(shí)父親回復(fù)了病態(tài),女兒哭了,她想到了父親年輕時(shí)送她上學(xué),英勇與歹徒搏斗,因?yàn)樗龥](méi)有續(xù)弦,種種父親對(duì)她的愛(ài)。

  我們?cè)诟改改撬〉玫,和我們所給予父母的相差的實(shí)在太多太多了。

  人生最鬧心的是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,最悲哀的則是子欲養(yǎng)而親不在。

感恩讀后感的作文700字 篇4

  感恩,一個(gè)溫馨的詞匯,它蘊(yùn)涵著純潔、寬容與無(wú)私,感恩仿佛一泓清泉,綿延不絕,貫穿于成長(zhǎng)的長(zhǎng)卷中,讓人生飽滿豐盈,一個(gè)人只有懂得感恩才能富有勃勃生機(jī)、擁有傳遞愛(ài)的力量。

  《感恩的心》,文中小女孩一家異常貧困,母親失去丈夫后,拖著耳聾的女兒苦苦地生活,為了讓女兒能和正常的孩子一樣生活得好一點(diǎn),母親拼命地工作,終于積勞成疾,在回家的路上,病死在路上,小女孩為了感恩母親數(shù)不清的護(hù)佑和深深的疼愛(ài),悲痛地為母親吟唱感恩,使母親得到了安息。是誰(shuí)觸到了心底的柔軟,是難歲月中生死相依的兄弟姐妹,是千萬(wàn)百計(jì)教誨我們知識(shí)的老師;是帶給我們無(wú)數(shù)次疼愛(ài)的爸爸、媽媽。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,記得上小學(xué)時(shí),“非典”在全國(guó)漫延,病人像潮水一般源源不斷地送進(jìn)醫(yī)院,正當(dāng)病人們感到無(wú)奈與寂寞時(shí),孩子們可愛(ài)的臉龐進(jìn)入了電視屏幕,一串串五彩繽紛的紙盒掛在了病床前,紅色的紙鶴吉祥如意,白色的純潔無(wú)暇,藍(lán)色開(kāi)闊豁達(dá),絕色生機(jī)勃勃,黃色溫馨暖人。我們要感謝社會(huì),感謝醫(yī)療人員,是他們給予病人希望、幫助,寫(xiě)意卡各式各樣,人們共度難關(guān),給予病人生的希望。

  甘肅舟曲地震發(fā)生后,解放軍官兵迅速趕到災(zāi)區(qū),他們冒著生命危險(xiǎn),把災(zāi)區(qū)群眾從死亡線上救起,他們不是親人勝似親人。全國(guó)人民也積極為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,使他們渡過(guò)了難關(guān)。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩,在逆境中依然能夠感恩。

  有一首歌的歌詞中寫(xiě)道:“天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài)我還有多少淚 要蒼天知道我不認(rèn)輸 ”。靜夜,凝望天空,仿佛它又出現(xiàn)了那個(gè)單薄,瘦弱的身影,女孩一臉的期待,期待母親為饑寒交迫的自己而來(lái)一份奢望的年糕,思緒飛越了高樓大廈,田壟細(xì)小顆粒,憶起了那一段段久遠(yuǎn)的片段,這首曲幻化成圓潤(rùn)的,或輕微噪音的小音謠,不眼不息,不休不止的吟唱,唱著女孩生命中最揮上不去的牽掛和深深的感恩,感恩看母親對(duì)自己濃濃的愛(ài)。當(dāng)我們體驗(yàn)著生活時(shí),

  我們會(huì)淺笑落淚,更會(huì)生出一份難忘的情誼,感恩,“落花不是作春泥更護(hù)花”,只要心存感恩,敗落的殘花也依舊富有勃勃生機(jī),每時(shí)每刻,我們何嘗不是在著愛(ài)與感恩。

  感恩父母,是他們給予你的生命;感恩老師,是他們引領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)的殿堂;感恩同學(xué),是他們幫你共渡難關(guān);我們要感恩逆耳的忠言,也要感恩鼓勵(lì)你的人,要感恩鐘愛(ài)你的人,也要感恩安慰你的人,同時(shí)也要感恩批評(píng)你的人。

  感恩鼓舞著我們負(fù)重前行,給予我們慰藉的力量,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。

感恩讀后感的作文700字 篇5

  今天,我看了《心懷感恩,放飛中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)。其中,令我感觸最深的就是《一碗餛飩》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是:一個(gè)女孩和母親爭(zhēng)吵之后,走到一個(gè)面食攤,面食攤的老婆婆開(kāi)到了她,她才明白他的母親對(duì)她的愛(ài)。

  每個(gè)母親應(yīng)該都開(kāi)導(dǎo)過(guò)自己的孩子,可很多孩子都會(huì)認(rèn)為那是在責(zé)罵自已,而感到厭煩,有些孩子甚至?xí)䦟?duì)母親說(shuō):“你真啰嗦!”仔細(xì)想想,我也有過(guò)這樣的情況。記得那時(shí)某一天放學(xué),我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么了?女兒?”我回答:“媽媽,我考試考得好差。”“考了多少分?”“88分!薄霸趺纯嫉媚敲床?連90分都不上?”我還沉浸在難過(guò)中,因?yàn)橐郧拔颐看慰荚噹缀醵忌?0分。我好生氣,我不是氣別人,而是氣自已,我沖著媽媽說(shuō):“我就考不了那么好了,怎么了!”我說(shuō)完,哭著跑上了樓。后來(lái),我還跟媽媽頂嘴了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這次考不好,沒(méi)什么大不了,下次考好一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又信心百倍。還有一次,我生病了,去醫(yī)院吊針,媽媽一直守在我的病房,無(wú)微不至地照顧我。第二天,金燦燦的陽(yáng)光照在我的病床上,我醒了,我看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡著了。我看見(jiàn)了她那粗糙的雙手,這雙手不知道為我做了多少事,我的眼淚不自禁地流了下來(lái),那豆大的眼淚從我眼中滾落下來(lái)。原來(lái),媽媽是那么地愛(ài)我,我還和她頂嘴。我長(zhǎng)大了,才開(kāi)始意識(shí)到母親所為我做的一切。每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)我的母親,我總會(huì)帶著一種感激之情和內(nèi)疚之情想起我的母親。

  是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是他們給我們生命。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,教給我們做人的道理。很多孩子都認(rèn)為父母對(duì)我們的好和付出都是理所當(dāng)然的而視而不見(jiàn),不,你們錯(cuò)了,愛(ài)自已的孩子雖然是每個(gè)父母的天性,但是我們也應(yīng)該懷感恩之心報(bào)答父母。在父母勞累時(shí)遞上一杯茶,給疲憊的父母洗洗腳,外出時(shí)給父母打個(gè)電話報(bào)平安,這些小事對(duì)父母來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。動(dòng)物界尚且懂得回報(bào)父母的恩情,更何況我們?nèi)祟?母?ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

感恩讀后感的作文700字 篇6

  書(shū)是人類知識(shí)的源泉,書(shū)可以為我們注入豐富的營(yíng)養(yǎng),陶冶我們的性情,提高我們的人文素養(yǎng)。

  我看過(guò)好多書(shū),最令我感動(dòng)的書(shū)是——《感恩父母》,這本書(shū)講述了97個(gè)感人至深的真實(shí)故事。書(shū)中有好多故事都讓我淚如雨下,泣不成聲。

  《哦,我的母親》這篇文章講的是:一位精神病母親和“我”。因?yàn)椤拔摇庇X(jué)得精神病母親在同學(xué)、朋友面前給“我”剝奪了極大的“尊嚴(yán)”,所以,“我”離開(kāi)了她,自已出去跟小伙伴玩,可是,沒(méi)過(guò)多久,母親看見(jiàn)“我”,沖過(guò)來(lái)拉著“我”的手要“我”回家。一邊拉還一邊說(shuō):“伢兒回家!”但“我”卻冷漠地拒絕了她,并且,把她往外推……這個(gè)母親是個(gè)精神病患者,什么也不記得了,病得很重,但她唯一惦記的還是他的孩子?吹竭@里,我深刻地懂得了一個(gè)道理:母親,把我們帶到這個(gè)美好的世界上,這本身就是莫大的恩情。不管我們的母親有多大的缺陷,我們都沒(méi)有資格去討厭自已的母親。

  我就像文章里的“我”一樣,每次看到媽媽臉上的皺紋。我都要嫌她并說(shuō):“媽媽,你真難看!彼偸且话櫭碱^不說(shuō)什么,F(xiàn)在我讀懂了母愛(ài)的可貴。知道母親雖然變難看了,但她總有一顆疼愛(ài)我的心。有一次我數(shù)學(xué)只考了75分,媽媽又皺起眉頭生氣地跟我說(shuō):“越越,下次可別再考這么差了,你要努力呀!”我應(yīng)付了她一下,說(shuō)道:“知道了,知道了。”當(dāng)天晚上,我迷迷糊糊醒來(lái),聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲,還說(shuō)著:“越越可怎么辦!币股盍耍瑡寢屵沒(méi)有睡著,還在為我擔(dān)心。我被感動(dòng)了,第二天我一早起來(lái)看書(shū),想提高成績(jī)來(lái)報(bào)答她!這就是母愛(ài),母親憂郁的愛(ài)!點(diǎn)亮了我人生的起點(diǎn),讓我走向成功的大道。我要告訴她:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!感恩是我真情的問(wèn)候,如果有下輩子,我還要做你的女兒!

  有一天,我沒(méi)有做好爸爸布置的應(yīng)用題,好多題目都空著。爸爸下班回來(lái)一看,氣得打了我一頓。我哭了。我想:以前爸爸對(duì)我很好,哪怕我做錯(cuò)事,他也不打我,只是說(shuō)我兩句。可是現(xiàn)在竟然打我了。打這起,我就有反抗心里,有時(shí)不太聽(tīng)爸爸的話了。自從我讀了《感恩父母》這本書(shū)后,我知道爸爸打我,是想讓我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),把成績(jī)搞上去,這就是父親對(duì)我嚴(yán)格的愛(ài),父親的愛(ài)是偉大的,他指引著我的人生方向,讓我辨別正確的道路。我要告訴他:爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,感恩是我甜蜜的微笑,如果有下輩子,我還要做你的女兒!

感恩讀后感的作文700字 篇7

  今天,我讀了一本叫《感恩父母》的書(shū)。這本書(shū)就是由45篇文章組成,共132頁(yè)。每篇文章都是一個(gè)非常感人的小故事,簡(jiǎn)單卻明了的寫(xiě)出了父母用不同形式表達(dá)出來(lái)的愛(ài)。

  其中有一篇最讓我感動(dòng),名字叫《密碼中的真情》。

  故事講述了一個(gè)女孩上大學(xué),要交學(xué)費(fèi)了,可是她怎么也想不起來(lái)儲(chǔ)蓄卡里的密碼。沒(méi)有辦法她只好紅著臉打電話問(wèn)父親。父親將密碼重復(fù)了好幾遍,為了她記憶,還告訴她這密碼就是她母親的生日。過(guò)了一段時(shí)間,她又要去取錢(qián),可她依然想不起密碼,她只記得那密碼是母親的生日,但是母親的生日又是哪一天呢?她這次不好意思問(wèn)父母了,只好跟同學(xué)借錢(qián)花。到了放”暑假”,女孩回到家,她責(zé)怪父親,說(shuō)為什么不把儲(chǔ)蓄卡密碼改為她自己的生日呢?父親解釋說(shuō),現(xiàn)在的人喜歡把身份證和儲(chǔ)蓄卡放在一起,如果丟了別人就能猜出密碼,損失就大了。后來(lái)她不得不記住了父母的生日。

  不久,她的父母在一次車禍中同時(shí)遇難,在親人的幫助下她安葬了她的父母。在整理遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張儲(chǔ)蓄卡。她想起父母曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò),家里還存放著一張儲(chǔ)蓄卡,里面有她大學(xué)四年的費(fèi)用?墒撬龥](méi)有找到這張儲(chǔ)蓄卡密碼的任何信息。當(dāng)她把她手里的這張儲(chǔ)蓄卡用完時(shí),她拿起父母留給她的那張卡,去取錢(qián),她輸入了她母親的'生日,密碼錯(cuò)誤;她又輸入了父親的生日,也是錯(cuò)誤;她立即拔下儲(chǔ)蓄卡,想著密碼到底是什么,當(dāng)她重新把儲(chǔ)蓄卡插入時(shí),她下意識(shí)的輸入了自己的生日,密碼正確了。此時(shí)她淚如雨下,她知道她是父母最心愛(ài)的人,最掛念的人。

  當(dāng)她取完錢(qián)后,她修改了這張卡的密碼,她把密碼改成了她父母的忌日,她認(rèn)為那是她永遠(yuǎn)不該忘記的日子。

  讀完之后,我差點(diǎn)落下淚來(lái)。我為父母對(duì)她的愛(ài)而深深感動(dòng),也為她對(duì)父母的那份思念而心酸。

  鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩鮮花的芬芳。一句問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),一點(diǎn)笑容都是對(duì)父母的感恩。所以讓我們抱著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的父母吧。

感恩讀后感的作文700字 篇8

  我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩,這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩;我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫(xiě)的“聊齋志異”的故事,因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸,這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情,顯現(xiàn)出善良美好的一面。

  讀了《感恩故事》后使我懂得,感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露,一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓,無(wú)論你生活在世界的哪個(gè)角落,或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷,只要你懷有一顆感恩的心,伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人性光彩的美好品德。如果人和人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的疏遠(yuǎn)、冷漠,人與人之間的隔閡和猜忌。我們很難想像這樣的一個(gè)社會(huì)能夠按照怎樣的軌道發(fā)展下去,更難想象出和諧社會(huì)是如何能被創(chuàng)造出來(lái)了!

  我要感恩我的父母,要不是他們循循善誘的教導(dǎo),哺育著我,我就不可能會(huì)有今天的;我要感謝我的老師,是他們使我懂得了做人的道理,讓我獲取了許多的知識(shí);我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人,如果不是他們,我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的;我還要感謝我身邊的朋友,他們使我鼓起了勇氣,在有困難時(shí)不低頭!我還要感謝許多人……

  “感恩”是一種對(duì)別人善意的恩惠心中永存感激的表示。具體表現(xiàn)在生活中,諸如老師對(duì)學(xué)生一個(gè)信任的肯定之語(yǔ)、一個(gè)充滿無(wú)限關(guān)愛(ài)的眼神、一句體貼暖心窩的話語(yǔ)、一點(diǎn)來(lái)自心靈深處的點(diǎn)滴感動(dòng)、一點(diǎn)來(lái)自他人哪怕是最微不足道的幫助,我們都應(yīng)該做出應(yīng)有的回應(yīng)乃至回報(bào)。反之,如果我們對(duì)上述的一切出自無(wú)限善意的體貼之舉表現(xiàn)出無(wú)比的冷漠或者無(wú)動(dòng)于衷,那會(huì)是什么樣的效果和結(jié)果?“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)感恩,這也是一種美德,古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界里,我們每一個(gè)人都有或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。

  生活中,我們不應(yīng)該只抱怨著事情的不美好。我們應(yīng)該想想,我們?cè)谶@里應(yīng)不應(yīng)該感恩。一定要知道,感恩可以改變自己!我很感謝這本書(shū)!

感恩讀后感的作文700字 篇9

  一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙藍(lán) 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

  她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯(cuò)中被馬修和馬瑞拉這對(duì)獨(dú)身兄妹收養(yǎng),并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結(jié)交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機(jī)會(huì),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。

  作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因?yàn)樗J(rèn)為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅(jiān)持運(yùn)用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話,小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著自己用想象力創(chuàng)造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè)趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當(dāng)她得知馬瑞拉因?yàn)檠劬Σ缓脺?zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻,陪著馬瑞拉,因?yàn)樗兄x馬瑞拉扶養(yǎng)了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè)。誰(shuí)都不會(huì)拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。

  在生活中,我們也應(yīng)該享受生活,感恩生命。當(dāng)別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣?xùn)|西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當(dāng)父母給你準(zhǔn)備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準(zhǔn)備飯菜;當(dāng)天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì)有很多不如意的事,但我們應(yīng)該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè)趣。

  安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì)享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè)的生活。

感恩讀后感的作文700字 篇10

  一個(gè)人只有懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重的意義。

  書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。書(shū)中另一讓我關(guān)注的觀點(diǎn)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一章。該章節(jié)列舉了自然界和實(shí)際社會(huì)存在的競(jìng)爭(zhēng)事例,其實(shí)就是用具體的例子來(lái)說(shuō)明物競(jìng)天擇,適者的道理。同時(shí),讀者只要略做思索便可體會(huì)到作者的用心,認(rèn)同作者的寫(xiě)作意圖。有許多成功人士在分析自己事業(yè)的成功無(wú)不把出現(xiàn)在自己奮斗路途中的競(jìng)爭(zhēng)者作為自己的動(dòng)力之一。只有優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最能夠發(fā)現(xiàn)他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的軟肋所在,同時(shí)也是最擅長(zhǎng)用他的長(zhǎng)處來(lái)集中突擊對(duì)手的短處。只有正確認(rèn)識(shí)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正視競(jìng)爭(zhēng)本身并勇敢的應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中獲得發(fā)展和進(jìn)步,而感恩自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手其本質(zhì)就是代表一種應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的積極心態(tài)。

  感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂(lè)于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們?cè)谂c人交往過(guò)程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。

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