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與什么相關(guān)的作文

小學(xué)生寫大自然的作文400字

時間:2021-03-11 19:53:04 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

精選小學(xué)生寫大自然的作文400字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫大自然的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)生寫大自然的作文400字4篇

小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇1

  你聽過小草竊竊私語的聲音嗎?你聽過小螞蟻?zhàn)鲈绮俚穆曇魡?你聽過小蜜蜂勞作時哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。

  什么?不知道?好吧,讓我說的更明白些。當(dāng)風(fēng)悄悄吹過,小草發(fā)出微小的、不易察覺的響聲時,難道你沒有發(fā)現(xiàn)什么嗎?小草在談話呀!還有還有,小螞蟻們一大早就起床做起了早操,“呼——呼——”一陣風(fēng)吹過,“不好了,臺風(fēng)來啦!”“快逃呀!”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒有聽見么?“嗡嗡——嗡——”聽,多么有節(jié)奏的聲音!沒錯,正是可愛的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知道吧?你被out(淘汰)啦!

  是的,這正是《大自然交響曲》,仔細(xì)聆聽大自然的聲音,你會聽見極其美妙的聲音!“咯咯咯”花兒們笑得好開心“啪啪啪”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當(dāng)當(dāng)......這還只是一小部分,當(dāng)你真正感受大自然時,會有意想不到的精彩!

  “嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪!大自然真的太美妙了!噢!小鳥的歌唱、風(fēng)的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了,簡直難以想象!多么動聽的聲音。《嗝醋匀、多么純正的音樂啊!

  試著聆聽吧,去聽聽自然的聲音。

  聽一聽,當(dāng)你處于靜謐的小樹林中,會聽見什么。

  聽一聽,當(dāng)你站在飛流的大瀑布前,會發(fā)現(xiàn)什么。

  聽一聽,把你的耳朵緊緊貼在地面,會感覺什么。

  聽一聽,把眼睛閉上擁抱一棵大樹,會想到什么。

  用心聆聽,找到完美的答案。

小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇2

  鳥語花香,微風(fēng)拂面,萬里無云,感受到了,這是大自然。大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。一切都是那么熟悉,嫩綠的小草妹妹,鮮艷的花兒姐姐,高聳的山峰爺爺,潔白的云朵嬸嬸,你們好嗎?大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?大自然會讓沮喪時的我變愉快,喜悅時更幸福,這里會有什么魔法呢?

  我愛大自然,愛它生機(jī)勃勃的活力。春天到了,小草從土里鉆出來,新奇地張望外面的景色,楊柳抽出了新芽,換上了新衣,活象一個個小天使,在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動;冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都蘇醒過來了,來到外面,不由驚嘆,睡了一個冬天,變化這么大啊!花朵遍地都是,微風(fēng)吹來,湖面上波光粼粼,它們馬上行動起來,尋覓著食物。我喜歡在電線上尋找著小燕子得身影,它們像五線譜上的音符,隨著“嘰嘰唧唧”的聲音,演奏著春天的第一樂章;我順著湖邊走著,湖面上的冰已經(jīng)融化了,魚兒在水里歡快地游著,一會兒蹦出水面,一會兒藏在巖石后面,為大自然的春天增添了一個新的亮點(diǎn)。

  我愛大自然,愛它火辣的個性。夏天到了,火辣辣的太陽照著萬物,在春天的楊柳,這時已成了參天大樹,樹下一塊蔭地,成了動物的游戲的好場所。

  我喜歡踩著枯葉漫步在樹林中,傾聽鳥兒的歌聲;我喜歡躺在草地上,望著蔚藍(lán)的天空;我喜歡攀登陡峭的高峰,登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然,心里仍久久不能平靜,仿佛自己依舊置身其中。

  大自然,我愛你!明天的太陽再升起時,我也會再來的。

小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇3

  今天早晨,我早早地起了床,帶著媽媽為我準(zhǔn)備好的零食、飲料等,懷著無比興奮的心情來到學(xué)校集合去春游,春游的地點(diǎn)的是沙河壩。

  一路上,同學(xué)象剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語,走了很長時間我們這才來到了沙河壩。

  到了目的地,只見沙河壩那里全是綠油油的草地,草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風(fēng)吹過,沙河壩上嫩綠的'小草跳起歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,草叢中的花兒們也向我們調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我們,小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲,她們真像是一群天真無邪的孩子。

  我們坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食,一邊觀賞著大自然的風(fēng)景,別提有多愜意了!突然有人喊:“有風(fēng)箏來嘍!”我們抬頭望去,天空中果然飛著一只福娃貝貝的風(fēng)箏,只見“貝貝”時而在天空中翻飛,時而又躲進(jìn)云端里,時而……,瞧,我們班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來了,不一會兒,天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏,這時我不由自主地想起了一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,我們玩得開心極了!

  過了一會兒,老師叫小組長召喚我們集合,然后讓我們手拉手圍成一個大圓圈坐下,我們都不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥,后來,慢慢明白了,原來,老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長,表演各種各樣的節(jié)目……

  時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地踏上了回家的路。

  今天,玩得真痛快,大自然給了我們無比的歡樂,放飛了我們的心情,在這美好的春光里,我們相約在沙河壩,我們有著共同的約定,就是熱愛生活,熱愛大自然。

小學(xué)生寫大自然的作文400字 篇4

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”?煞奖懔耍诠と怂r,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明。

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