【精選】我的家人小學(xué)作文400字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的家人小學(xué)作文400字3篇，歡迎大家分享。

我的家人小學(xué)作文400字 篇1

　　我的家是一個(gè)快樂(lè)的家庭，有幽默的爸爸，有勤勞的媽媽，有愛我的姐姐，還有我。

　　爸爸是個(gè)很幽默的人，他那挺著的大肚子裝滿了笑話，一開口就會(huì)把我逗得哈哈大笑。有一次，我和爸爸一起玩看誰(shuí)先把對(duì)手逗笑，我用盡了所有的能耐都沒(méi)把爸爸逗笑。輪到爸爸了，他邊扭屁股邊說(shuō)：“賣老鼠藥了，三天不用我這老鼠藥，老鼠急得上房坡，蹬爛磚頭砸爛鍋，修理修理還要錢，不如買我這老鼠藥�！卑职终f(shuō)完，我就忍不住笑了出來(lái)。

　　媽媽非常勤勞，我每天放學(xué)回家，總能看到媽媽忙這忙那，把我們的家收拾得井井有條，飯煮好了，媽媽親自擺上碗筷，端上香香的家常菜，親切的叫我們吃飯了。有時(shí)候我也會(huì)幫助媽媽收收碗，捶捶背，做一些我力所能及的事，讓媽媽歇一會(huì)兒。

　　姐姐很愛我，如果是她的.東西我想要的話，只要不是她很喜歡的她都會(huì)給我。有一次，姐姐生日時(shí)她的一位同學(xué)送給她一個(gè)精美的小玩偶，我說(shuō)我想要，姐姐猶豫了一下還是答應(yīng)了，我拿著小玩偶，想：我不能每次都那姐姐的東西吧！于是，我把小玩偶還給了姐姐。姐姐高興的抱住了我。

　　我是家里的小百靈，我會(huì)唱《采陵搖籃曲下課十分鐘》 ……長(zhǎng)亭外，古道別，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山 …… 對(duì)這就是《送別 》，這是我最喜歡的一首歌。

　　我愛我們的家，我們幸福又充滿愛的家的家。

我的家人小學(xué)作文400字 篇2

　　我有個(gè)多姿多彩的家，一家人相處得其樂(lè)融融。正因?yàn)榧胰烁饔兴�不同，生活才�?huì)過(guò)得如此開心……

　　先說(shuō)我的“足球迷爸爸”吧！爸爸是足球的“鐵”粉絲。今年六月份，四年一度的世界杯開賽，這可把他給樂(lè)壞了。半夜三更的時(shí)候，一家人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，唯獨(dú)爸爸在看球賽，當(dāng)球快射門的時(shí)候，他激動(dòng)的站起來(lái)拍手叫好，美夢(mèng)中的.我們常被他吵醒了。

　　“歌迷老媽”無(wú)論走到哪，都是歌不離身：做家務(wù)時(shí)聽，洗澡時(shí)也聽，連睡覺都要歌聲伴入夢(mèng)鄉(xiāng)，看來(lái)歌聲真的離不開她的生活了。媽媽總是說(shuō)“好歌百聽不厭”，唉，希望她老來(lái)成歌星吧！

　　“書迷姐姐”的成績(jī)之所以那么好，這和她愛看書脫不了干系。你看，她書架上不就貼著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛！還有床頭疊著n本書，眼鏡也換了n副了。唉！真替姐姐的眼睛操心！

　　最后一個(gè)“開心果”就是我了。你看墻上那張相，就是我在扮企鵝走路時(shí)被媽媽拍下來(lái)的，引得來(lái)我家坐的客人看了這張相都哈哈大笑。記得有一次，媽媽為了防止我父子倆偷懶，在墻上貼著“家庭衛(wèi)生，人人有責(zé)”。我看后靈機(jī)一動(dòng)，在第一個(gè)“人”字上面加了一橫就變成了“家庭衛(wèi)生，大人有責(zé)”了。你說(shuō)我這個(gè)“開心果”是不是當(dāng)之無(wú)愧？

　　怎么樣？我的一家人各有千秋吧！

我的家人小學(xué)作文400字 篇3

　　一個(gè)溫暖的家需要什么呢？最基本的就是家人了。我的家庭成員有：聰明的爸爸、賢慧能干的媽媽、活潑好學(xué)的我和嬌小玲瓏的`妹妹。

　　在家里，年紀(jì)最大的是爸爸，他在電信上班，是位工程師，他對(duì)品德的要求非常高，是家里的“教導(dǎo)主任”，雖然爸爸的工作非常忙碌，但假日還是常常帶我們出去玩，是全家人的“旅游司機(jī)”。

　　接下來(lái)，介紹的是媽媽，她是位家庭主婦，也是我和妹妹的家庭老師，她非常注重字體的工整度，一定要做到最好，不只這樣，她也非常重視衛(wèi)生和生活禮節(jié)，而且，水準(zhǔn)可是非常高的，媽媽每天辛苦的接送我和妹妹上、下課，是我們的“專屬校車”，每天寫功課時(shí)，媽媽就像是本活字典一樣，協(xié)助我完成困難的功課。

　　再來(lái)是介紹我自己，我是妹妹的“英文翻譯機(jī)”，猶記去年三歲多剛念小班的妹妹，由于剛接觸英文，發(fā)音不明確，就像是火星語(yǔ)一樣，這時(shí)，我就派上用場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)我的翻譯以后，爸爸、媽媽便能清楚了解妹妹的語(yǔ)意了，我扮演著溝通的橋梁，身負(fù)艱巨使命。

　　最后要提的是妹妹，她是我的專屬“小秘書”，常常主動(dòng)叮嚀、提醒我別忘了隨身攜帶的物品，深怕有時(shí)迷糊的我，忘東忘西的，妹妹也是媽媽做飯時(shí)的小幫手，常常協(xié)助媽媽備菜，是名貼心的得力助手。

　　每個(gè)人都應(yīng)努力做好自己的角色與工作，我們?nèi)�家人也都努力、認(rèn)真的生活每一天。

　　我的家人不只帶給我歡樂(lè)，我們也共同創(chuàng)造一個(gè)溫暖、開心的家。

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