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朋友伴我成長(zhǎng)作文500字(精選23篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的朋友伴我成長(zhǎng)作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇1
親情的滋潤(rùn),老師的教導(dǎo),美麗的朋友,伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。朋友就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
朋友是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)與錯(cuò)的邊緣,不知道如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試,我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個(gè)想法涌現(xiàn)在心中:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下!彼谋砬槲乙呀(jīng)記不清了,只依稀記得他說(shuō):“作弊是不行的,靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是朋友,當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),朋友便是一只強(qiáng)大的手,把你從深淵里拉出來(lái)。
朋友是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),朋友就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜歡的,當(dāng)然我以前不太喜歡考試,但是自從那件事以后,我開(kāi)始喜歡考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事,請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的.薄弱課程,每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),竟考了七十多分,看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵(lì)我,使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
朋友是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時(shí)高大的支柱;是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。朋友伴你我成長(zhǎng),你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇2
“把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè)曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(zhǎng)的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍;在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂(lè)時(shí),他們也由衷的開(kāi)心。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的'事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇3
兩歲,我便開(kāi)始了與書的交往——撕書。但媽媽總能把五顏六色的圖片變成一段段趣味盎然的故事,令我十分羨慕。后來(lái),我才知道,書不是撕的,而是讀的。于是,我從讀圖讀詩(shī)開(kāi)始,慢慢享受著讀書帶給我的樂(lè)趣。
上一年級(jí)時(shí),一個(gè)“露”把我難住了,我纏著媽媽幫我認(rèn)識(shí)這位陌生的朋友,當(dāng)時(shí)媽媽很忙,只是告訴我一句話:“自己!”我從書柜里拿出厚厚的一本字典,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,上面的文字好像一部百科全書,包含著許多知識(shí)。于是我愛(ài)上了字典,后來(lái)更多的工具書成了我生活中的好幫手。
作為8歲的生日禮物,媽媽送給我一本兒童版《西游記》我看得如醉如癡,總是幻想著自己能像孫悟空一樣,有超人的本領(lǐng),能不畏艱險(xiǎn),降妖伏魔。
后來(lái),每逢節(jié)日或生日,媽媽都會(huì)送一件我最珍愛(ài)的禮物——書。就這樣,我書柜里的書越來(lái)越多,種類也越來(lái)越豐富,像《岳飛傳》、《魯濱遜漂流記》、《史記故事》、《少兒百科全書》等等,古今中外,無(wú)所不包。其中有的`書我不知道反復(fù)讀了多少遍,但仍愛(ài)不釋手,意猶未盡。
讀書,豐富我的情感;讀書,開(kāi)闊我的眼界;讀書,積累我的知識(shí)。讀書就是和高尚的人談話。親情、友情、愛(ài)情,都融在一個(gè)個(gè)優(yōu)美生動(dòng)的文字中,印在一張張散發(fā)著書香的紙上。書成了我生命中不可缺少的親密朋友。
記得從書中曾看到過(guò):“讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!比绻庾x書不實(shí)踐,就如同一個(gè)農(nóng)民只耕地不播種。所以,我就通過(guò)另一種非常有效的方法來(lái)進(jìn)行實(shí)踐——寫作。四年級(jí)的時(shí)候,我寫的一篇《懷念英雄》的作文,受到老師的好評(píng),老師還鼓勵(lì)我將這篇文章投到了《今晚報(bào)華夏未來(lái)周刊》編輯部。結(jié)果,我寫的文字,真的變成了鉛字被刊登在報(bào)紙上了。我喜出望外,這意外的驚喜激勵(lì)著我加倍努力地讀書,興致勃勃地不斷寫作,F(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,先后在報(bào)紙上發(fā)表了五篇文章,這一切,都是讀書帶給我的收獲。
讀書,帶給我快樂(lè);讀書,教會(huì)我寫作;讀書,伴隨我成長(zhǎng)。書,必將成為我人生道路上如影隨形的親密伙伴!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇4
在我們的人生道路上,南邊會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折。但是我們身邊只要有朋友,有家人,那這些困哪和挫折也就不算什么了。如果在學(xué)校遇到了苦難和挫折,那么最先幫助你的應(yīng)該會(huì)是朋友吧。我就是,如果你們不信的話,那我就給你講一講吧。
記得有一次,又要投票學(xué)學(xué)習(xí)委員了,我很想當(dāng),就報(bào)了名,第二天下午班會(huì)課的時(shí)候,老師把所有候選人的名字寫到了黑板上,寫完之后就開(kāi)始投票。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿起筆寫,我的心當(dāng)時(shí)就砰砰直跳,真害怕自己選不上。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都寫完了,開(kāi)始唱票了。一票、兩票、三票……我不敢聽(tīng),就捂住自己的耳朵躺在桌子上。票鐘終于唱完了,我抬頭一看,才15票,過(guò)了17票才可以當(dāng)選!那一剎那,我的眼淚出來(lái)了,但又害怕別人看見(jiàn),就那樣強(qiáng)忍著。
過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友看見(jiàn)我這個(gè)樣子,疾跑過(guò)來(lái)讓我別難受,并說(shuō)了一句至今讓我記憶猶新的話,她說(shuō):“想哭就哭出吧!但你要記住,哭,沒(méi)有用。如果有用,那你就放心的哭。有用的是:明白自己哪做的`不好,好好改。我相信如果你改正了話,下啊一次競(jìng)選,就一定會(huì)被選上。我還要你記住,人都會(huì)遇到苦難和挫折,但困難和挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是無(wú)盡的的希望!
聽(tīng)完他的話,我就忽然想通了。我最后也沒(méi)有再哭。
看吧!有朋友伴我成長(zhǎng),是多么令人開(kāi)心呀!朋友會(huì)陪著我們一起笑,一起憂,總之,朋友就是你人生路上不可缺少的人。
有朋友伴我成長(zhǎng),真好!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇5
賭徒的幸福與快樂(lè)都因有麻將與撲克的陪伴:酒鬼的幸福與快樂(lè)都因?yàn)橛忻谰萍厌劦南喟椋憾业男腋Ec快樂(lè)都是因有詩(shī)書的氣自華,書香的熏陶……
我視書籍是我的良師益友,是他的陪伴,讓我健康成長(zhǎng),是他陪伴我度過(guò)那段孤獨(dú)寂寞的時(shí)光,是他的陪伴,讓我樹(shù)立了人生的志向,自己無(wú)限的唇心……
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出,如果沒(méi)有他們,我就會(huì)溺死在那里面,被愚笨和鄙陋的東西嗆住!边@是著名的高爾基先生所說(shuō)的,還是如此,書籍對(duì)我們是如此的重要。又如古句:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等,這都足以說(shuō)明書籍是我們生活中必不可少的。
陪伴我成長(zhǎng)的朋友,我再次鉆入書籍的海洋,讓我的思緒開(kāi)始飛揚(yáng),那飄散的.一縷縷書香,讓我的心靈在飛……
書教會(huì)我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判挠職狻屛抑馈鞍l(fā)不寒,無(wú)以知松柏,事不難,無(wú)以知君子”的奮斗。書教會(huì)了我“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”的珍惜時(shí)光。
在書的海洋里遨游,去享受書香帶來(lái)的美好,品味著文學(xué)綻放的巨大魅力,在靈魂深處細(xì)細(xì)回味,在心靈中慢慢咀嚼……
書——你是那冬日里溫暖的太陽(yáng),讓饑寒交迫的我感受到了人間的溫暖。書你如沙漠中一泓清泉,使頻臨絕境的人看到生活的希望。書你像一首飄蕩在夜空的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇6
書,是一位知識(shí)淵博的老師;是帶你走出困境的向?qū),但?duì)于我來(lái)說(shuō)它是一個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的朋友!
我從小就愛(ài)看書,它就像我的伙伴陪我一起成長(zhǎng)。
一、幼時(shí)讀物
我在小時(shí)候就愛(ài)看書,那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字,怎么看書呢?那時(shí)我媽媽去買的一些只有畫沒(méi)有字的小圖書,我就自己坐在床上,似懂非懂的看著那些畫,有時(shí)我看著天花板好象在思考什么!
二、提升讀物
漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了一些文字,再看那些小人書就覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我上媽媽又給我買來(lái)一些其他讀物,媽媽買了有拼音的,而且略帶一些圖畫,我高興極了,就一點(diǎn)一點(diǎn)的'去“啃”那些小讀物,我讀的很慢,因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字,有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書用的時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得是在浪費(fèi)時(shí)間。
三、長(zhǎng)大時(shí)的讀物
隨著年級(jí)的增高,年齡的增長(zhǎng),我再也不看拼音讀物了,我看了一些散文、古文、古詩(shī),看了古今中外的名著,如《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史》、《假如給我光明》、《中國(guó)最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家:雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。
我閱讀了很多書,也收獲了許多,我的作文水平也提高了,知道很多好詞好句。
我喜歡看書,酷愛(ài)看書,于是我總結(jié)了一句話:書,陪我成長(zhǎng)的好朋友!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇7
書是人類智慧的源泉,是人類知識(shí)的寶庫(kù),更是我們的好朋友。而閱讀給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干,也給人以幫助。
從小我就有看課外書的習(xí)慣。記得有一次,老師出了一張內(nèi)容全是課外知識(shí)的試卷給我們考試。同學(xué)們都瞪大了眼睛,張大了嘴巴,顯得不知所措。而我的心里卻樂(lè)得像吃了蜜一樣,輕而易舉地把試卷答完,早早地交了卷。同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。最后,全班只有我得到高分。我非常高興,也越來(lái)越喜歡閱讀了。
閱讀讓我明白了很多道理。說(shuō)到這里,我最喜歡的一本書要數(shù)《白雪公主》了。這本書主要講了白雪公主是世界上最美麗的人,而她的'后母十分嫉妒她,并且?guī)状蜗莺Π籽┕鳎擅看味急黄邆(gè)小矮人拯救了。最后白雪公主的后母趁七個(gè)小矮人不在家,把毒蘋果給了白雪公主吃,白雪公主中毒后被英俊的王子解救了。國(guó)王知道此事后,認(rèn)為王后外表雖美,卻心狠手辣,讓王后得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這本書讓我明白了:做人要有善惡之分,善有善報(bào),惡有惡報(bào)。
在《孫子兵法》中的“調(diào)虎離山”是我最喜歡的一計(jì)。在生活中它總會(huì)幫助我解決許多事情。當(dāng)然,其他的三十五計(jì)我也很喜歡,我把這些方法運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,獲得了驚喜的成績(jī)。
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。”親愛(ài)的朋友們,讓我們一起熱愛(ài)閱讀吧!總有一天,你會(huì)感受到“閱讀”就是“悅讀”。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇8
沒(méi)有了好書相伴的日子,生命只能是一片空白!不敢想象,沒(méi)有好書相伴的日子會(huì)怎么樣?不讀書,自己將會(huì)是怎樣的無(wú)所適從!套用一句歌詞:“沒(méi)有了天,鳥該怎么辦?沒(méi)有了水,魚該怎么辦?沒(méi)有了書,我該怎么辦?”
從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始擺在我面前的是一本本的童話書,那是我覺(jué)得《青蛙王子》,《拇指姑娘》等等十分有趣的故事,常常陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里和白雪公主一起經(jīng)歷生死;和美人魚一起救起王子等等。我就像一個(gè)封閉而又極少水的湖,書是一滴滴晶瑩的泉水和露珠,讓我漸漸充實(shí)起來(lái)。
小學(xué)開(kāi)始了,故事書已經(jīng)不能滿足我了,我開(kāi)始飛翔在小說(shuō)的天地里。《我可以抱抱你嗎,寶貝》講的是:點(diǎn)點(diǎn)的高齡媽媽生下了弟弟,可不幸的是弟弟卻得了兒童自閉癥,他不愿意和人們說(shuō)話,把自己關(guān)在了另一個(gè)空間,是一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一顆星星上,不愿回來(lái),就呆在自己的那顆星星上。你一碰他,他就躲開(kāi),抱住他就不用想了。全家人都開(kāi)始亂糟糟了。爸爸走了最后和媽媽離婚了,爸爸帶走了點(diǎn)點(diǎn),媽媽搬走了,點(diǎn)點(diǎn)很傷心。后來(lái),點(diǎn)點(diǎn)找到了媽媽, 還 發(fā) 現(xiàn)了海豚的尖叫對(duì)弟弟有幫助,還給了海豚第一個(gè)擁抱。弟弟對(duì)媽媽的.藍(lán)色點(diǎn)點(diǎn)裙有反應(yīng),還能模模糊糊地說(shuō)出“媽媽”二字,最后自閉癥消除了。
合上書的最后一頁(yè)我才發(fā)現(xiàn)我的臉已淚跡斑斑了,可想到最后的那個(gè)結(jié)局,我又嫣然一笑。有喜有樂(lè),有悲有怒,我享受著書給我?guī)?lái)的別樣滋味。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇9
書,是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有它我們便沒(méi)有了豐富的知識(shí),所以,書是陪伴我一生的朋友。書就像一盆豐盛的佳肴,羅列的知識(shí)就好比佳肴的色、香、味,讓我饞涎欲滴。
書給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我最喜歡看《童心拾貝》,書中有著許多著名作家寫的故事。我經(jīng)常把它看完一遍再看一遍,再和我的玩具們把書中的內(nèi)容表演出來(lái)。每次我演得特別認(rèn)真,但玩具們都七上八下的,可把我忙死了,卻也把妹妹笑死了。沒(méi)辦法,只好讓妹妹一起參與,她演人物我擺玩具,練習(xí)一番后,一個(gè)像模像樣的書本劇就排練好了。大人們收到邀請(qǐng)前來(lái)觀看,我們夸張的臺(tái)詞,滑稽的肢體動(dòng)作,把他們笑得前仰后合。我心里也開(kāi)心極了,書真是我的好伙伴,給我們的家庭增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
書的內(nèi)容很廣闊,里面有許許多多的知識(shí)。有一次,我做了個(gè)夢(mèng),很可怕的`夢(mèng)。醒來(lái)我立馬就去查查人為什么會(huì)做夢(mèng)。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我找到了答案,還去考媽媽呢。媽媽夸我是個(gè)聰明的孩子,肯動(dòng)腦經(jīng)的孩子,我開(kāi)心極了,這可都是書這個(gè)朋友的功勞。
我喜歡看書,因?yàn)槭撬_(kāi)闊了我們的思維,提高了我們的寫作水平,也能凈化我們的心靈?上攵,書是良師益友,永遠(yuǎn)伴隨著我們。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇10
成長(zhǎng)這條路,會(huì)磕絆,有快樂(lè),也有歡笑和淚水,最不開(kāi)的就是友情你的一位朋友一起做傻事,鬧惡作劇……
一次放學(xué),天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當(dāng)我轉(zhuǎn)身向你準(zhǔn)備道謝時(shí),我看見(jiàn)了你兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒(méi)有回答我,只是微微笑了一下,說(shuō)道,走吧……
這件事以后,每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫,有時(shí)我問(wèn)你,后來(lái)我才知道,為了答應(yīng)我,每次放學(xué)你都被家長(zhǎng)教訓(xùn)一頓,而這些從來(lái)沒(méi)有向我提過(guò),知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家,但每到放學(xué),我都很擔(dān)憂,你會(huì)不會(huì)還在等我,每次我都有沖動(dòng)過(guò)想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒(méi)有再去過(guò)那個(gè)地方……
一年后,我去了那個(gè)地方,見(jiàn)到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時(shí),我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了,這時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)襯衣的'人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見(jiàn)了你,發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開(kāi)朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說(shuō),還哭,把鼻涕都流到了我的藍(lán)襯衣了。我抬頭,看了看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,這時(shí),你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍(lán)襯衣上,看我還不把你燉了!
我親愛(ài)的朋友,我想對(duì)你說(shuō),不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,不管多少個(gè)春夏秋冬,不管前面的路有多長(zhǎng),我們是永遠(yuǎn)的朋友。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇11
一聲問(wèn)候,可以給人帶來(lái)溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來(lái)親近;一聲誠(chéng)懇的“對(duì)不起”,可以給人帶來(lái)好的印象。金秋時(shí)節(jié),碩果累累,這時(shí),我們正快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng),文明禮儀也隨著我們慢慢長(zhǎng)大……
盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時(shí),一位同學(xué)不小心踩到另一位同學(xué)的腳,那位同學(xué)連忙說(shuō):“對(duì)不起,以后我會(huì)注意的。”另一位同學(xué)卻說(shuō):“什么對(duì)不起呀!你看,都把我的'新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學(xué),不僅沒(méi)有對(duì)那位同學(xué)地笑笑,而是滿懷著責(zé)備的語(yǔ)氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對(duì)待他人,一定會(huì)給他人帶來(lái)不講禮貌的壞印象。
但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會(huì)給人帶來(lái)一種親切感。一個(gè)小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學(xué)用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語(yǔ):“這個(gè)小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨(dú)自拾起散落的作用本。
就在這時(shí),旁邊走出一個(gè)十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)一二年級(jí)的男孩也撿起了作業(yè)。當(dāng)作業(yè)本全都撿完時(shí),小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來(lái),用細(xì)細(xì)的聲音膽怯地說(shuō)了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說(shuō),“不用謝!”接著,又默默地走開(kāi)了。這時(shí),聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說(shuō):“這個(gè)女孩真有禮貌!”
看吧,文明禮儀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)與性格,社會(huì)也會(huì)變得更加和諧美好!做一個(gè)文明的人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇12
我愛(ài)讀書,書帶給我知識(shí)!書帶給我樂(lè)趣!書帶給我幸福......在我成長(zhǎng)過(guò)程中書是我最好的朋友!
很小的時(shí)候,媽媽給我買了很多卡片書,我喜歡不停地翻看,書中五顏六色的圖案打開(kāi)了我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物的窗口,我認(rèn)識(shí)了:紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時(shí)光,卡片書的陪伴讓我過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)!
上幼兒園的時(shí)候,在媽媽的陪伴下,我愛(ài)上了形象有趣的小人書!洱斖觅惻堋分袨觚?shù)哪_踏實(shí)地和白兔的驕傲自大;《三只小豬》中豬小弟的機(jī)智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開(kāi)設(shè)的《分享閱讀》使我認(rèn)識(shí)了很多漢字,我開(kāi)始讀一些圖文并茂的圖書,如《幼兒畫報(bào)》、《巧連智》等,這些書不僅教會(huì)我一些日常的科學(xué)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)如何辨別真善美丑,我的童年時(shí)光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。
上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的漢字更多了,開(kāi)始讀注音版的.課外書,媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書,我一有時(shí)間就拿起一本來(lái)讀,為馬小跳的淘氣而擔(dān)心,為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼,為傻傻而不失可愛(ài)的笨笨豬的快樂(lè)而快樂(lè)!我仿佛在書中看到自己的影子,我也有寫自己感受的想法,在媽媽的鼓勵(lì)、老師的嘉獎(jiǎng)下,我將自己的喜怒哀樂(lè)寫在博文和閱讀本上,看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),我非常感謝讀書使我的思想更加活躍,語(yǔ)言更加豐富,生活更加快樂(lè),也給我提供一個(gè)記錄自己成長(zhǎng)過(guò)程的廣闊天空。
我愛(ài)讀書,今后我一定要多讀書,讀好書,讓書本成為我的翅膀,帶著我在想象的天空中自由翱翔,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇13
春天來(lái)了,我步入了新的學(xué)期,我滿懷著無(wú)限的憧憬和希望,家門前的小青松也煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。也許它和我一樣在成長(zhǎng)吧。在一場(chǎng)春雨的洗禮后,它的松針更翠綠了,樹(shù)干也長(zhǎng)長(zhǎng)了一大截。而我,順利的當(dāng)上了班長(zhǎng),我打算就此停手。我的朋友小青松卻還在不停滴汲取著營(yíng)養(yǎng),努力滴向上長(zhǎng),我的心底不由得一陣悸動(dòng)。一顆青松有著這么大的拼搏力,它從不滿足,而我呢,我只有這么一點(diǎn)小成績(jī)就可以沾沾自喜?謝謝你,小青松,謝謝你送給我的這份禮物。
夏
隨著夏季的.到來(lái),小青松已經(jīng)長(zhǎng)出了一大片濃蔭,我也向前又邁進(jìn)了一步。夏天的田野上百花爭(zhēng)艷,沒(méi)有人注意小青松了。而我又多了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我沮喪極了。而小青松好像并不在乎這些,它還是毫無(wú)保留的向大地灑下濃蔭,它不去和鮮花爭(zhēng)奪人們的喜愛(ài),而是奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。我在它的濃蔭下,工工整整地寫下一道數(shù)學(xué)題的全部過(guò)程,并十分細(xì)致的講給我的同學(xué)。面對(duì)青松的濃蔭,我還有什么可以保留的呢?
秋
秋天的田野上金色的麥浪不停的翻滾,人們都去田里干活,只有青松獨(dú)自守在門口,人們看著莊稼豐收欣慰的笑了。青松默默地看著這一切,它不會(huì)抱怨人們不重視它,也許這就是青松教給我的莊重與平和吧。
冬
一場(chǎng)大雪覆蓋了一切的生機(jī),我的心情也隨著這場(chǎng)雪冰冷到了極點(diǎn)。我失敗了。難道我的輝煌就到此為止了嗎?我依在樹(shù)下,雪后青松的松針仍舊綠得發(fā)亮,絲毫不向風(fēng)雪低頭,展現(xiàn)出它頑強(qiáng)的生命了,在冷冽的冬風(fēng)中,我不由加快了腳步……
青松伴我走過(guò)了成長(zhǎng)中的春夏秋冬,它總是在無(wú)助的時(shí)候幫助我,在我成長(zhǎng)的路上,有它這樣的朋友,我絕不會(huì)迷路。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇14
朋友是盞明燈,照亮我前行的道路。
那是一天中午,我們上完體育課回教室,大家都非常高興,感覺(jué)每一棵小草也高興地跳起來(lái),空氣清新了許多?墒莿偦氐浇淌,數(shù)學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我居然是“中”,我可驚訝了,不可能,怎么會(huì)是“中”呢,我明明做的很認(rèn)真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對(duì),那一剎那,空氣凝固了,我都不敢相信自己,后來(lái)老師讓我們把錯(cuò)改了,我心想這么多的錯(cuò)題我也不會(huì)改,不然我把起浩瑄的`拿過(guò)來(lái)抄。老師一說(shuō)完,我正想把起浩瑄寫的拿過(guò)來(lái)抄時(shí),起浩瑄小聲說(shuō):“自己改,我給你抄,那是在害你!闭f(shuō)著把作業(yè)本收了起來(lái)!安唤o就不給我,自己做不可以啊,我再也不理你了。”
于是我便自己開(kāi)始算了,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的檢查,一遍又一遍的驗(yàn)算,下課前我改好了錯(cuò)題,拿給了老師。下課了,起浩瑄來(lái)到我身邊,我并沒(méi)有理他,自己在座位上看著書,起浩瑄開(kāi)心的說(shuō):“兄弟,你看,你沒(méi)有我的答案,也把你的錯(cuò)題改了回去,這說(shuō)明你已經(jīng)掌握了方法!蔽疫是沒(méi)有理他,把頭扭向一邊繼續(xù)看書,起浩瑄好像讀懂我的心思:“我剛才說(shuō)害你,是因?yàn)殡m然你抄了我的答案,但是你沒(méi)有懂得解題方法,到了考試遇上這類題,不是丟分了嗎?只學(xué)會(huì)方法,不會(huì)做的題才能輕松通過(guò),一個(gè)答案那是不行的,那是你自己騙自己,人一定要誠(chéng)實(shí)。”聽(tīng)完這句話我才恍然大悟,對(duì)他的誤會(huì)一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,我也明白了道理,做人最重要的是誠(chéng)實(shí)。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇15
在學(xué)校里,我有我最好的朋友,在家里,我也有我最好的朋友,他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊,大頭是非常可愛(ài)的小男孩,是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子,我本想叫他大腳的,可是,不太好聽(tīng),他的頭也很大,所以就改做大頭,他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽,有一對(duì)像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛,他的頭發(fā)是淺棕色的.,他還帶著一雙冬天帶的小手套,小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的,還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個(gè)很大的頭,他手短短的,腳粗粗的,黑溜溜的眼睛大大的耳朵,身子毛絨絨的,非?蓯(ài)。他的尾巴是半圓形的,因?yàn)槲矣X(jué)得怎么才能讓小海更可愛(ài)些呢?我想出了一個(gè)主意,讓他穿上我的小短褲,那個(gè)小短褲太小了,我穿不下,所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說(shuō)話,是媽媽幫他們兩個(gè)說(shuō)話的,所以,我覺(jué)得他們兩個(gè)變得更可愛(ài)了。
平時(shí)吃飯的時(shí)候,我都會(huì)把他們拿過(guò)來(lái)跟我一起吃飯,但他們吃的是玩具做的食物,因?yàn)橛兴麄儍蓚(gè)之后,我就更有食欲,吃得更多,更快了。我們的飯桌上加起來(lái)就有了四個(gè)人。睡覺(jué)的時(shí)候,我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上,用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋,要是他們兩個(gè)沒(méi)有上他們的小床,沒(méi)有蓋好被子,晚上我會(huì)睡不好的。只要他們上了小床,蓋好了被子,我就會(huì)睡得很香很香,有時(shí)半夜還打呼嚕呢!
有時(shí)寫完作業(yè)時(shí),我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回,星期六星期天,吃完飯沒(méi)事干的時(shí)候,我還騎著單車把他們兩個(gè)放在車上,帶他們兜風(fēng)呢!
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇16
提起我最好的朋友,她有著濃濃的眉毛,下面的眼睛如黑珍珠一樣嵌在精致的臉上,小巧的鼻子,櫻桃小口,這就是我最好的朋友XX‘很多描寫朋友的開(kāi)頭都是這樣,可我的朋友,打死我我都不會(huì)這樣寫。
她的眼睛小的幾乎看不見(jiàn),一笑臉上的肉全部摺在一起,鼻子大大的,還有幾粒數(shù)得清的黑頭,嘴巴長(zhǎng)得還算好看,但是絕對(duì)算不上櫻桃小口。
由于此人太過(guò)于肥胖,每次飛奔過(guò)來(lái)找我的時(shí)候,都像是重心不穩(wěn),隨時(shí)要摔倒的樣子,那一摔,可謂是驚天動(dòng)地,像是一大坨肥肉從很高的`地方摔下來(lái),軟塌塌的堆在那兒。就因?yàn)樗呐,所有大型?dòng)物都能成為她的外號(hào)。雖然長(zhǎng)得一副老實(shí)的樣子,但此人及其陰險(xiǎn)、毒舌,和她在一起的每一天,我的身心都受到了嚴(yán)重的打擊。每時(shí)每刻她都在用語(yǔ)言打擊我,使我的心臟越來(lái)越脆弱。她的毒舌功力之深厚,我是那天才見(jiàn)識(shí)到。
上個(gè)星期,此人由于人品問(wèn)題,招惹了一個(gè)同學(xué),那人張口就罵:“看看你長(zhǎng)得!胖死了!俗話說(shuō)丑媽生丑孩!這還真沒(méi)錯(cuò)!”然而她并不生氣,而是淡定的對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不,你說(shuō)錯(cuò)了,是漂亮的媽媽生丑孩子,你長(zhǎng)得這么對(duì)不起黨和國(guó)家,你媽媽一定美若天仙,傾國(guó)傾城!”那個(gè)同學(xué)一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),不太好意思的說(shuō)“那個(gè)…我媽長(zhǎng)得也不是那么好看…”我這個(gè)死黨嘆了口氣,故意說(shuō)錯(cuò)一句話“哎,狗不嫌母丑,兒不嫌家貧,你……怎么能嫌棄自己的媽媽呢?”那個(gè)同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái),氣得語(yǔ)言能力當(dāng)機(jī)中,半天反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō):“你說(shuō)我連狗都不如。?”她聳聳肩“我沒(méi)說(shuō),你自己吼出來(lái)的!蹦莻(gè)同學(xué)無(wú)話可說(shuō),滿懷悲憤的看了她一眼,哭著走了。
她就是我最好的朋友,六一班的毒舌兼班長(zhǎng)的路佳煜。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇17
人與人之間需要交往,溝通。
我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒(méi)有朋友,每次看見(jiàn)自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有,我也希望能向他們一樣。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)交往,不要那么不愛(ài)說(shuō)話,不然你不會(huì)擁有自己的朋友!”
我也知道媽媽的`話十分有道理,但我就是不愛(ài)說(shuō)話。
直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。
那天,我放學(xué)回來(lái)經(jīng)過(guò)一家新開(kāi)的書店,打算到里面看看有沒(méi)有自己喜歡的書,我在里面走了一會(huì)兒,果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書,準(zhǔn)備買下這本書,但我一看書價(jià)是42元,我檢查了自己身上的零用錢只有36元多,錢不夠。
我把書拿到老板面前說(shuō):“叔叔,請(qǐng)您為我留下這本書!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門時(shí)。
第二天中午,我拿著錢來(lái)到書店,去找那本書,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我于是便去找老板問(wèn)個(gè)究竟。
老板見(jiàn)到我說(shuō):“正好,有一個(gè)同學(xué)也要買這本書而這里只有一本,你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧!”張杰見(jiàn)到我說(shuō):“你能把這書讓給我看嗎?”我說(shuō)“不行,我也想看!”老板見(jiàn)我們誰(shuí)也不肯退讓便說(shuō):“你們共同買下,共同看不就行了!”我和他覺(jué)得還可以就同意了。
于是我開(kāi)始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了許多他的朋友。
從那以后,我變了。開(kāi)始愛(ài)說(shuō)話,善于交朋友了。感謝那本書,是它讓我認(rèn)識(shí)了張杰,從而改變了我。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇18
植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水,動(dòng)物生存離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水。那么,人成長(zhǎng)離不開(kāi)什么呢?
也許你會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“陽(yáng)光、空氣和水。”可是,這并不是一個(gè)滿分的回答。聽(tīng)到這句話,你的自信滿滿是不是變成了疑惑滿滿?別著急,請(qǐng)耐心聽(tīng)我給你解答。
我們確實(shí)需要陽(yáng)光、空氣和水,但是,人類并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生物。我們有聰明的頭腦,會(huì)創(chuàng)造、會(huì)思考,我們還有豐富的情感,會(huì)高興、會(huì)傷心。而且,無(wú)論是高興的時(shí)候,還是傷心的時(shí)候,我們都會(huì)想要有人一起分擔(dān),或者一起分享。
比如,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我因?yàn)榭搭}不仔細(xì),做錯(cuò)了好幾道題,只考了九十一分。下課的時(shí)候,我無(wú)精打采的坐在椅子上看著卷子唉聲嘆氣。這時(shí)候,任家凝走到我身邊,拍拍我的肩膀說(shuō):“你考的已經(jīng)很不錯(cuò)了,只比我少三分,前兩次你都比我考得高,下次,一定又超過(guò)我了!甭(tīng)了她的話,我心里的'沮喪好像被風(fēng)刮跑了!昂冒桑麓卧俸湍鉖K!蔽液腿渭夷s定,然后,我們手拉著手高高興興地去操場(chǎng)上玩了。
還有,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和唐笑涵、魏心如、楊一帆一起參加四乘一百米接力比賽,我們?nèi)σ愿叭〉昧说谝幻。比賽一結(jié)束,賈然清立刻興高采烈地跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著我說(shuō):“小張子,你真給力,跑了第一名,太給咱們班爭(zhēng)光了!”說(shuō)完,拉著我的手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我的頭都快轉(zhuǎn)暈了,但是心里卻心花怒放。
植物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水,動(dòng)物生存離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣和水,人的成長(zhǎng)除了離不開(kāi)這些,還離不開(kāi)朋友。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇19
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有很多朋友,他們是我們成長(zhǎng)中不可缺少的人。朋友會(huì)在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。
有一次,周末的'英語(yǔ)作業(yè)是報(bào)紙上的,可是我翻遍書包都沒(méi)有找到那張報(bào)紙。于是我先問(wèn)關(guān)尊浩,因?yàn)樗∥壹覙巧稀?墒撬谷辉缇桶延⒄Z(yǔ)報(bào)紙作業(yè)做完,放在教室里了,我感覺(jué)象是被潑了涼水似的。于是我打開(kāi)電腦,用QQ向其它同學(xué)求助。QQ上很多同學(xué)也都沒(méi)有那張報(bào)紙,原來(lái)同學(xué)A一個(gè)人拿了七份報(bào)紙回家,他在QQ群里說(shuō)很擔(dān)心同學(xué)們會(huì)殺了他啊!要沒(méi)有報(bào)紙的同學(xué)們星期一早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)做。我不死心,還繼續(xù)一個(gè)一個(gè)同學(xué)的詢問(wèn)。張培震他有報(bào)紙,也很想幫助我,他打開(kāi)視頻,讓我看看那張英語(yǔ)報(bào)紙。可是他的視頻非常不清楚,我只能看清他那原溜溜的頭,報(bào)紙上的字一個(gè)也看不清。雖然沒(méi)有得到報(bào)紙內(nèi)容,我還是很感激他。我后來(lái)又問(wèn)班上的電腦高手高紹聰,他說(shuō)他有,他答應(yīng)吃完中飯后,用手機(jī)拍照,把報(bào)紙放進(jìn)電腦,然后發(fā)圖片文件給我!我感到很安慰,吃完飯后果然接收到他發(fā)過(guò)來(lái)的報(bào)紙圖片,那么清晰,一些他做過(guò)的地方還用圖片制作軟件涂抹掉了。他真是太棒了。我把這張報(bào)紙圖片文件打印出來(lái),很快完成了作業(yè),星期一順利地交上去了。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要朋友。一個(gè)人會(huì)變成什么樣?和他的朋友有關(guān)。一個(gè)人能否健康成長(zhǎng)?也和他的朋友有關(guān)。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇20
我有一個(gè)“小狗”儲(chǔ)錢罐,它是媽媽送給我9歲生日的禮物,也我成長(zhǎng)中的一位特殊的朋友。
“小狗”每天坐在我的床頭上,它穿著白色外衣,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛的望著我,樣子非?蓯(ài),好像在時(shí)刻注意我有沒(méi)有亂花錢,它的嘴巴張開(kāi)著,仿佛在說(shuō):“可別亂花錢,要多喂我一些‘食物’呀”!
“小狗”的腹部是空的,需要我把它填滿,它的后腦勺上有一個(gè)長(zhǎng)方形的小洞,從那兒可以投進(jìn)五角和一元的硬幣,如果要想取出的話,那就從“小狗”的“屁股”的小洞中取出,這樣即方便又實(shí)用。
暑假的一天,我看見(jiàn)別人吃雪糕,就饞的.不得了,趕忙從“小狗”的“屁股”那兒取了一元錢,當(dāng)我正準(zhǔn)備去買雪糕時(shí),突然看見(jiàn)小狗以前那張可愛(ài)的臉頰一下子變的兇神惡煞,仿佛在訓(xùn)斥我又亂花錢,我只好又乖乖的把錢放了回去,小狗又笑了。
“小狗”并不總是那么小氣,它也有大方的時(shí)候。有一次,學(xué)校舉行“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),那天媽媽也不在家,沒(méi)錢怎么辦呢?我絞盡腦汁的想著,最后決定從小狗那取些錢來(lái)。我慢慢的走到小狗的面前,只見(jiàn)小狗用那期待的目光望著我,我說(shuō):“小狗呀!我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐錢呀!”小狗仿佛在說(shuō):“去吧,把我肚子里的錢拿去捐給需要幫助的人吧,我永遠(yuǎn)支持你”。于是我拿了錢興匆匆的跑去了學(xué)校。
我愛(ài)我的這位特殊朋友,它不僅僅是個(gè)工藝品,還讓我學(xué)會(huì)了合理支配零花錢。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇21
歲月的腳步,輕輕踏著光陰逝去的痕跡,來(lái)到我們身旁,以無(wú)比霸道的姿態(tài),斬?cái)嗔宋覀兣c這絲光陰最后的聯(lián)系,于是,我們徘徊在這樣迷離的世界里,蕩漾著時(shí)光的波紋,醒了又睡,睡了又醒。
——題記
記憶,就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。
依稀記得,兒時(shí)的年少,常坐梧桐樹(shù)下,同你聊天說(shuō)笑,打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂(lè)不已。學(xué)著大人的模樣,圍坐在家旁的石桌邊,豎起幾根手指,用那稚嫩的聲音,話著家常。
再大些,明白了朋友這個(gè)詞的含義,便手拉著手,漫步夕陽(yáng),對(duì)天發(fā)誓,我們要做一輩子的朋友,永不分離。
后來(lái),你說(shuō)你要走,去到那藍(lán)天高樓,載滿了你夢(mèng)想的地方。于是,心,在十字路口發(fā)生分歧,你我都哭了,到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那般徹底,那般純粹,我不明白,難道昔日的情誼就這樣煙消云散?我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)?
從此,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,就像兩條平行線,再也沒(méi)有相交的'時(shí)候。
分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說(shuō)說(shuō)笑笑的小女孩?記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩?
也許,這就是成長(zhǎng)吧。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,我也明白了,朋友,去吧,去追逐你的夢(mèng)吧,我相信,當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí),同兒時(shí)那般默契地相視一笑,然后再十指緊扣,共同赴向那美好的未來(lái)。
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇22
在人的一聲之中,書堪為知己。
——題記
我是一個(gè)喜歡自己一個(gè)人自嗨的女生,我?guī)缀跖c別人沒(méi)有很多共同的語(yǔ)言。就讓我跟大家來(lái)分享一下我與我“知己”的一些事吧!
初次見(jiàn)面
記得我第一次真正的與它親密交流時(shí),我應(yīng)該上小學(xué)一年級(jí)吧!當(dāng)時(shí)我不論是言談還是舉止上,我都是特別的爺們,別人都叫我“佳爺”。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí),自然不是很開(kāi)心的啦。于是,我向我姐姐求助時(shí),她二話沒(méi)說(shuō),直接給了我一本書。當(dāng)時(shí),年幼不懂事的我自然不高興啦,那種撕書的感覺(jué)都有了。但是,連我自己都沒(méi)有想到,我會(huì)把這一本書從頭到尾看進(jìn)去一句話都沒(méi)說(shuō)。就在那一次,我與它相識(shí)了。
回味無(wú)窮
呵呵!說(shuō)起“回味無(wú)窮”我猜大家一定會(huì)想到無(wú)窮品牌的雞腿吧!但我想大家可能會(huì)猜不到,我說(shuō)的“回味無(wú)窮”竟是書中的文章吧!怎么說(shuō)呢?每當(dāng)我閱讀到一篇好的.文章,我總會(huì)第一時(shí)間與朋友分享其中的樂(lè)趣。自然而然,它就會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。
難分難舍
說(shuō)真的,現(xiàn)在你叫我隔一段時(shí)間不去看書的話,我是做不到的。就好比有的人迷上了上網(wǎng)一樣——“網(wǎng)癮”。每次,當(dāng)我到一個(gè)地方總會(huì)帶上一本書,陪我去欣賞讓人用盡一輩子的時(shí)間也猜不透的世界。每到睡覺(jué)前,我也要打開(kāi)書,閱讀一篇文章。就連做夢(mèng),有時(shí)也會(huì)遇見(jiàn)它。
帶著書出發(fā),去領(lǐng)略這世界的千山萬(wàn)水。
去感受世界的魅力和精彩,讓自己更充實(shí)強(qiáng)大!
——后記
朋友伴我成長(zhǎng)作文500字 篇23
大人們總說(shuō)學(xué)習(xí)就是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng),可我卻覺(jué)得在于朋友交集中也能成長(zhǎng),而且受到的啟發(fā)不亞于學(xué)習(xí)。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童,爸爸和后媽在山東生活,很少來(lái)看她。我曾問(wèn)過(guò)楚楚:“你不很你的親生母親拋下你嗎?”只見(jiàn)她風(fēng)趣地說(shuō):“你不提,我都要忘了呢!我從來(lái)都不會(huì)恨她,反而感謝她,使我能認(rèn)識(shí)你們這些朋友。這不是很好嘛?”我驚訝地望著楚楚,不免從心中產(chǎn)生出一種敬佩之情。我從她身上學(xué)到了樂(lè)觀。
學(xué)校里,班長(zhǎng)張崢各科成績(jī)總是名列前茅。不論試題有多難,她總能輕輕松松解決。作文、奧數(shù)、書法、繪畫這四個(gè)方面,她沒(méi)少拿過(guò)獎(jiǎng),得到老師的稱贊。我曾向她請(qǐng)教過(guò):“張崢,為什么你的'成績(jī)這么好?有什么原因嗎?”張崢也很大方地說(shuō)道:“這很簡(jiǎn)單,就是要自信。在考試時(shí),你只要堅(jiān)定地想,我一定能考滿分,這道題我肯定會(huì)!不信的話,你可以試試!”我聽(tīng)了之后,恍然大悟。從中,我學(xué)會(huì)了自信。
學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我的朋友——運(yùn)動(dòng)健將陳文靜自然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們約好:我要到現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)拉拉隊(duì),為她加油助威。那一天,運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著裁判的一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)跑著。當(dāng)然,陳文靜一馬當(dāng)先,沖在最前面?墒呛镁安婚L(zhǎng),她不知怎的,狠狠地摔了一跤。大家見(jiàn)狀,紛紛跑上去將她扶起?晌撵o卻推開(kāi)他們,忍著疼痛,咬著牙要跑完?吹竭@一幕,我感動(dòng)了,并懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
瞧!我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧?在朋友身上,可以學(xué)到這么多優(yōu)秀的品質(zhì),并受益匪淺。這不是比學(xué)習(xí)更有用嗎?
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