小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇1
今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來(lái)我家小住,我參加了學(xué)校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。
你不知道!有一天,兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去,是做一次全市人健身調(diào)查,就是調(diào)查人的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開(kāi)始了!小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人,我膽子小,不敢問(wèn),就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久?活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢?”這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話,詳細(xì)地回答出來(lái),我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午,四張的人數(shù)一共有80個(gè)人,每張的人數(shù)有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學(xué)一起帶我出去玩,我們搭了三輪車(chē),本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊(duì)排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買(mǎi)了一些首飾,等我回到家的時(shí)候,沒(méi)想到,二姑她全家人都來(lái)了,而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果,二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來(lái)的,有些累了,所以我沒(méi)跟他們下去。當(dāng)然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開(kāi)電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開(kāi)電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來(lái),二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過(guò)了不久,媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái),全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒(méi)得吃,只怕吃不完!
我每年的暑假都很快樂(lè),但今年的暑假是最快樂(lè)的了。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇2
快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。
不過(guò),在暑假開(kāi)始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺(jué)、吃藥,真是無(wú)聊!
等到我的病好了,暑假也開(kāi)始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書(shū)法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書(shū)法課可以讓我的字寫(xiě)得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的`課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅游行程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。
這次讓我期待不已的旅游行程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂(lè),都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒(méi)有滿街的流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見(jiàn)識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!
暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇3
“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學(xué)期疲倦的學(xué)習(xí)結(jié)束了,也就是說(shuō),我們愉快的暑假開(kāi)始了。
有一天,媽媽突然對(duì)我說(shuō)要給我報(bào)什么紅歌大賽。我一甩手說(shuō):“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你看,其一,這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì);其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),因?yàn)槟阋恢毕矚g唱歌,可是又一直沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)出來(lái)而已!甭(tīng)了媽媽的一番勸說(shuō),我被說(shuō)服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導(dǎo),雖說(shuō)媽媽不是專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)老師但應(yīng)付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個(gè)計(jì)劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習(xí)唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習(xí)唱歌。
8月30日--我比賽的日子,我整裝待發(fā)的走進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)--百貨公司廣場(chǎng)。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國(guó)紅歌大賽第二場(chǎng)”。廣場(chǎng)里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到后臺(tái)。
到了后臺(tái),領(lǐng)到序號(hào)牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己:你一定行的。
45號(hào)選手成海峽演唱完之后,只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“接下來(lái)上場(chǎng)的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號(hào)選手姚佳萱的閃亮登場(chǎng)!”我抱著緊張的心情走上舞臺(tái),抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時(shí),我看到了媽媽?zhuān)⑿Φ目粗,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來(lái),媽媽在給我加油,我一定要努力。
音樂(lè)一響,我就進(jìn)入了狀態(tài)。接著,那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱了起來(lái)。這時(shí),我忘記了臺(tái)下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺(tái)下響起了一片歡呼聲。從臺(tái)下觀眾的呼聲中我感到無(wú)比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評(píng)分結(jié)果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無(wú)法表達(dá)
我的暑假生活結(jié)束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說(shuō),這次活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),我仿佛又長(zhǎng)大了。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇4
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng),首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘,這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風(fēng)拂過(guò),水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門(mén)造訪”,便笑容可掬地忙開(kāi)了,撐遮陽(yáng)傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái),寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下,我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了,就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下,這次我沒(méi)有急于提竿,這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中,我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿,可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“孩子們,無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時(shí),才會(huì)‘品嘗’起來(lái),所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天,我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理:耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”,否則將一事無(wú)成。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇5
我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人,很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。
七月十八日,我們乘坐火車(chē),經(jīng)過(guò)永顧,大庸,直奔張家界。一下車(chē),我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。
這千山萬(wàn)水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過(guò)午飯,我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下,走一會(huì)兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕陽(yáng)的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,好像在歡迎我們這些游客。據(jù)說(shuō),金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來(lái)到人間,乘秦始皇睡覺(jué)的時(shí)候,用假鞭把真鞭給換走了。后來(lái)秦始皇趕山不動(dòng),一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。
第二天,我們向黃獅寨挺進(jìn),從林場(chǎng)出發(fā),沿著綠蔭下的石階而上,來(lái)到“娛樂(lè)臺(tái)”,這“娛樂(lè)臺(tái)”像個(gè)大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個(gè)碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登。樹(shù)林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說(shuō):“快到南天門(mén)了!币宦(tīng)到了南天門(mén),要見(jiàn)玉皇大帝了,我和媽媽可來(lái)勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個(gè)天然的門(mén),小路就從中間穿過(guò)。門(mén)旁有一棵高聳入云的大松樹(shù),真像一個(gè)威武的大將軍。哇,孫悟空!只見(jiàn)遠(yuǎn)處巨峰突起,周?chē)鷰资∈澹屑?xì)一看,那巨峰像手握如意棒的孫悟空,它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門(mén)呢!
我有點(diǎn)累了,但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨,枉到張家界!边@句話,我覺(jué)得有股無(wú)形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時(shí),濃霧已經(jīng)減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經(jīng)明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。
游覽結(jié)束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎?
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇6
今年我過(guò)了一個(gè)十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠!?/p>
我爺爺雖然上了年紀(jì),但是他是一個(gè)十分勤勞的人,也是一個(gè)很有文采的人。我們過(guò)年時(shí),就是爺爺親手幫我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)呢!爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人啊!雖然我不知道它們的名字,但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊!
最令人驚訝的是,爺爺那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、黑色的真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的在追著媽媽?zhuān)袷且獘寢尠烟鹈赖娜橹偷剿淖炖铮屗铒柖亲?/p>
有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚(yú)桿到魚(yú)塘去釣魚(yú)。但我想起了我不會(huì)釣魚(yú),可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒(méi)有試就說(shuō)不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來(lái)。首先,我在魚(yú)鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚(yú)線扔下水去;最后,我就蹲在草地上專(zhuān)心致致地等待著魚(yú)來(lái)上鉤。終于,那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。
我立刻把魚(yú)桿向上拉,結(jié)果,魚(yú)從魚(yú)鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚(yú)鉤從那邊飛過(guò)來(lái)刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來(lái)。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進(jìn)心,我要做得更好,我就連包扎也沒(méi)有,就蹲下業(yè)繼續(xù)釣,鮮血染紅了不我的腳,我依然不在乎。
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地努力,魚(yú)兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥(niǎo),自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺(jué)又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
后來(lái),我爺爺把鉤到的魚(yú)煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚(yú)是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無(wú)難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì)成功的。
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