【實用】實習周記匯編五篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，請好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編整理的實習周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習周記 篇1
本周實習內容主要負責貨物查驗：
進出口貨物，除海關總署特準查驗的以外，都應接受海關查驗。查驗的目的.是核對報關單證所報內容與實際到貨是否相符，有無錯報、漏報、瞞報、偽報等情況，審查貨物的進出口是否合法。當你在查詢是否放行的時候，如果查詢系統(tǒng)顯示審核等待中，說明你的貨物需要驗貨。這時你需要拿著報關單到海關指定的地方進行查驗，一般是在港口里面的海關查驗區(qū)。
1.你要到海關打單室根據報關單號查詢你要驗貨的信息，需不需要過機或是稱重。
2.到操作室根據箱量開出相應的查驗單，經海關蓋章后到港內客服。先到指點窗口填寫一個申請單，連同查驗單一起交給他們做系統(tǒng)，完后到交費處交上費用。
3.拿著交費后蓋章的單子到派車處派車背箱。
4.箱子背到查驗區(qū)后，再到打單室打出海關查驗通知單，拿著通知單到派單室找當天值班科長把單子派給相應官員。
5.拿著單子找到官員和對應的武警，在武警的監(jiān)督下開箱，找出要驗的貨物，開始查驗，大多數情況下都是核對涉及退稅問題的品名和歸類。
實習周記 篇2
今天的基站使用的是rbs200系統(tǒng)。某個載頻不能工作：交換側測試反應為該套載頻接收正常但不能有效發(fā)射；到基站觀察發(fā)現，該套載頻在推服過程中，rrx、trxc及spu一切正常，而rtx不能有效鎖定，導致整套載頻無法正常工作。
一般均采用自動調諧合成器的形式。自動調成器實質是一個窄帶合路器，其輸入被機械地調諧到指定的gsm頻點。在每一個合路器的輸入端都有一個步進馬達，它受控于它所連接的rtx。兩個輸入被合路成一路輸出，若干個合成器的輸出可以被連接成一條鏈。在調諧期間，發(fā)射機將其合路器的輸入設置到可以給出最大前向功率的位置，而且還檢驗反射回的功率，如果反射功率超過最大允許值，那么發(fā)射機將其自身禁用并發(fā)出一個錯誤代碼。
我們檢查并更換硬件設備comb、rtx及txd，結果在檢查rtx時，發(fā)現該rtx的"pt"端口中的針頭歪掉了，導致該rtx與從txd過來的'射頻線不能有效接觸，rtx收不到從txd反饋加來的參考信號，無法將該信號與其自身發(fā)射信號進行分析比較，進而無法控制自動調諧合成器使其準確調諧到相應的頻點上，因此該載頻不能正常工作。將該rtx的"pt"端口中的針頭撥正后，該套載頻工作正常。
實習周記 篇3
本次實習工作達到預期目標，通過實習，學生收獲頗豐�，F將本次實習具體情況總結如下：
本次實習概況
領導重視，制定實習計劃，對學生有明確要求。學院成立了實習指導小組指導全院的實習工作。在實習之前，召開了畢業(yè)實習動員大會，使學生明確畢業(yè)實習的`重要性和必要性，實習目的、實習要求、實習內容、實習相關安排等內容。
第一、實習時間由學院統(tǒng)一安排決定，總體時間分布為20xx年12月至20xx年3月。應參加實習人數：321人，實際參加實習人數：321人。
第二，20xx屆畢業(yè)實習的指導教師有王瑋、蘇嫻、許輝、秦文、王昂、夏榕，6名老師盡心盡責，認真履行指導老師職責。
第三、此次實習采取集中實習和分散實習相結合的形式。我院提供集中實習單位20家，實習單位地點以武漢市為主。學生分散實習單位地點有湖北、廣東、北京、上海、山東、江西等省市自治區(qū)。
第四、按照院里關于畢業(yè)實習的要求，所有學生都在實習期間堅持記錄實習日志。并在實習結束后請實習指導老師撰寫評語并打分，學生也提交了實習鑒定與實習報告。
第五、實習期間，無安全事故發(fā)生、無違反本校和實習單位紀律的現象，所有同學都能與指導老師和同事和諧地處理關系，能積極主動地參與到實習單位的各項活動中去，展示了我院學生的良好風貌，得到實習單位指導老師和同事的一致好評。
實習周記 篇4
實習地點：xx縣建設局園林處
實習的主要目的`與內容：植物養(yǎng)護和病蟲害防治。
主要收獲與體會：綠化帶是一個城市的容貌，所以城市綠花關乎一個城市的文明程度。
記事：今天是實習的第二天，主任帶我巡查了行道樹 查看了它們的生長健康情況，并在遇到一些生病的植物時 指引我觀看并教我如和防治和植物生病的原因 。受益多多。
實習周記 篇5
回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間 ，現在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候，我感到特別地自豪�？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛�，我仿佛看到了幼年時的自己，也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學習課內外相關知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實習結束了，我發(fā)現我還是喜歡小孩子的.，不關乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導孩子們，讓他們健康，快樂的成長。
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