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關于小學的作文

我們的小學作文800字

時間:2021-03-16 14:17:08 關于小學的作文 我要投稿

精選我們的小學作文800字7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的小學作文800字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選我們的小學作文800字7篇

我們的小學作文800字 篇1

  六月一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六月一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

  這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

  6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

  晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

  2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

  3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

  這個六月一節(jié)過得以往任何一個六月一節(jié)都有意義,我會把這個六月一節(jié)的情景永久珍藏。

我們的小學作文800字 篇2

  我們班有個“開心果”,名叫季小聰,他非常幽默,老是把我們逗得哈哈大笑,連嚴肅的老師也會忍不住笑出來。

  就在昨天上美術課時,因為沈老師一星期才來一次,鄒老師為了讓季小聰逗逗沈老師,就對沈老師說:“沈老師,你要不要看看季小聰?shù)奈宀饺!鄙蚶蠋熣f:“嗯嗯,要!”哪知季小聰窩在地上,“嗯!不去,不去!”地撒起嬌來。鄒老師裝作很生氣地說:“如果你不上來,我讓你四號本翻倍!”“?!”一聲巨響,季小聰扭扭捏捏地跑了上來,“天哪!我還是表演吧!彼硌菸宀饺瓡r,有點像只大熊貓,胖乎乎的,行動很不方便,引得我們哈哈大笑。

  他表演結(jié)束后,正好是下課,我們想逗逗他,于是我和蔣小瀟問:“季小聰,如果你碰到鄒老師,會怎么樣?”季小聰用水汪汪的大眼睛看著我們,鼓起腮幫子,把頭扭向一邊,“嗯”了一聲,做出喜歡鄒老師的可愛表情。于是我和蔣小瀟繼續(xù)逗他:“那看見英語溫老師呢?”季小聰學溫老師的幽默,屁股一撅,頭扭向左邊,皺著眉頭,托長聲調(diào),夸張地“哎”了一聲。接著,我和蔣小瀟又猝不及防地問他:“看到體育楊老師呢?”季小聰嚇了一跳,閉上眼睛,頭扭在一邊,嘴里“噗噗”兩聲,他的心里活動肯定是:別提這個人,我很害怕他!我和蔣小瀟笑得都流出眼淚了。

  第二節(jié)美術課開始了,我們這次美術課是畫游泳的,老師要我們畫些游泳的姿勢和水,我們看見季小聰扭扭捏捏地根本都不敢交上來給沈老師看,沈老師就把他的畫一把搶過來,一看:“你畫的游泳池都蠻好的,可是這個角落里黑黑的是什么東西啊?”季小聰說道:“你沒看見這個屁股嗎?那個人放個堆臭屁,污染環(huán)境了!”沈老師笑了兩聲:“你的想像力真豐富!”季小聰說:“嗯!反正不好看,我把它撕了算了!”這話正好被鄒老師聽見了,她連忙搶過來:“哎哎哎!你別撕,我四月份上品德課時要講污染環(huán)境,你這個正好被派上用場了”,季小聰“我倒”一聲。

  今天中午,我和傅小涵在排練“非常瘦子”組合的節(jié)目時,突然看到一只“綠蟲子”從教室里“飛”出來,就象實驗室里的藥漿一般,“啪噠”摔了一跤,是季小聰!“Oh,No!,今天我摔了第**跤了!”帥老師關心地問他:“聰,你怎么了?”“噢,我摔了一跤,我本來要去小便的!彼斓綆g的時候,因為身體太圓了,像個球一樣的,“啪噠”又摔了一跤,正好被新來的實習老師看見了,她不了解季小聰?shù)牧曅裕鞍,小朋友,摔跤了!摔跤了!”趕快把季小聰扶起來,季小聰鼓著腮幫子,不好意思地說:“嗯,謝謝!”接著他“啪噠”又又摔了一跤,那個老師很奇怪了“哎喲,小朋友,又摔跤了?”又把他扶起來了,我們都對季小聰摔跤習以為常了,他一天要摔十幾跤呢,我和傅小涵不正好在排“達人秀”的節(jié)目嗎?我想他的摔跤也可以上達人秀了,一天摔二、三十跤。

我們的小學作文800字 篇3

  我們班有一位揚名班內(nèi)外的男生,班上的同學美其名曰“男神”。

  “男神”最過人之處在于他的球技了得。別看他身高只有一米五,可打起球來那叫一個神。記得有一次,小明、他和我跟隔壁班的同學打比賽。對方個個都是高個子壯士,球技也不賴,我不禁有些膽怯。看到我們士氣低落,“男神”發(fā)話了:“怕什么?看我分分鐘‘秒殺’他們。”

  比賽開始了,對方讓我們先發(fā)球。我接到球后便傳給了“男神”。只見他從容地接過球,然后迅速換手,以迅雷不及掩耳之勢躲過了擋在他前面的對方防守隊員,緊接著一個后仰式跳投……“球進了!”我們擁在一起,歡呼起來。我們拿下第一個球,真是開門紅。接下來的`比賽,我們在“男神”的帶領下越戰(zhàn)越勇,得分遙遙領先。比賽結(jié)束時,我們與對方的比分為30∶10,“男神”就獨攬20分?粗澳猩瘛边\球的樣子,我腦海里閃現(xiàn)出一個人——喬丹。對方隊友沮喪地抱著籃球看著我們?nèi)齻矮個子對手,目瞪口呆。

  如果你認為僅憑球技高超就能冠名“男神”的話,那就錯了。身為“男神”,他還有一顆閃光的心和樂于助人的品質(zhì)。有一次,我們班有位同學因為上體育課時過度勞累,在操場上嘔吐起來。嘔吐物泛著一陣惡臭,同學們捂著鼻子紛紛避開。唯獨“男神”飛快地奔去小賣部買了一瓶水給這位同學,再跑去廁所,拿來拖把將地上的嘔吐物清理干凈,最后扶著這位同學回了教室?粗澳猩瘛钡谋秤,我決心要向他學習,今后也要盡心去幫助他人。

  “男神”在學習上也是數(shù)一數(shù)二的高手。別人難理解的題,他能很快找到解題思路。在一節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師在講解一道難題,他急得直冒汗,講得口干舌燥,可我們還是一頭霧水,就連班上號稱“最強大腦”的學習委員也仿佛置身云里霧里。

  “男神”在草稿紙上涂涂寫寫,他時而皺皺眉,時而撓撓頭,最后一拍腦袋,說:“原來如此!”緊接著,他站起來,把解題思路講給我們聽,大家竟都聽懂了。

  看到這里,你一定猜到我說的“男神”是誰了,沒錯,他就是我們班大名鼎鼎的石邦伯,一個除了球技高超、樂于助人、成績優(yōu)秀之外還具備許多優(yōu)點的人。

  習作指導

  首先,確定介紹的對象。要選給你印象深刻的小伙伴,可從他的外貌特征、興趣愛好等入手。

  其次,講述與小伙伴相關的故事?蓪懰藶闃贰⑹敖鸩幻,也可寫你與他之間發(fā)生的小故事來反映其品質(zhì)等。要求能突出小伙伴的特點,在敘事的過程中,能將其神態(tài)、語言、動作等進行展現(xiàn)。

  最后,總結(jié)全文,點出中心思想。體現(xiàn)出你與小伙伴之間深厚的友誼,友情的可貴,使得文章中心更為突出。

我們的小學作文800字 篇4

  星期四我們學校組織3——6年級的同學下午兩點去電影院看電影。

  這天上午,因為要看電影,同學們個個都心神不寧的。上課認真聽講也都是裝的,那裝認真的模樣讓老師恨也不是,愛也不是。不過老師也感嘆了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看個電影都這么興奮!”后來又不知那路探子探來了下午要看《三毛從軍記》的消息,讓同學都更加精神振奮了。

  到了下午,雖然學校不允許帶零食,但幾乎每個同學的口袋里都藏著秘密,每個人都小心翼翼地護著自己的口袋,生怕別人發(fā)現(xiàn)了自己的秘密,又都想發(fā)現(xiàn)別人的秘密。哈哈,真是好玩。

  早早來到學校的同學們都在一起跑著玩,那樣快樂,我第一次從心里感覺到春天那么得美好。正當我們毫無忌憚地瘋玩時,——老師來了。我們對老師真是有雙重的態(tài)度,又是希望她來我們好快快去看電影,又不很希望她來影響我們的狂歡。不過既來之,則安之,讓老師帶領我們趕快去看電影吧!

  終于到了我們?nèi)w同學整裝待發(fā)的時候,五百多名師生(大概這個數(shù)吧?)聚集在操場上,等待著馬主任的口令。馬主任喊了她的招牌口號“全體都有,稍息,立正!”之后。又說了一大串關于出去要注意的事項,終于等到我們不耐煩地時候,揮手仙人指路般指明了方向,浩浩蕩蕩的長龍便向電影院的方向流去。

  剛開始我們班文藝委員很負責的起了幾首歌,同學們也都很配合的還唱,可后來漸漸都不唱了。為什么呢?這得從兩年前說起,那是因為語文課壓力太大,音樂課總是被調(diào)成語文課,到了現(xiàn)在,這已經(jīng)成了一種習慣了。文藝委員起的都是三年前學過的歌了,老掉牙,確實沒幾個人愿意配合了。

  后來文藝委員接受了我的意見起了幾首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的調(diào)子,更是沒有幾個人愿意唱,由此可見,她起的歌多么不受歡迎。現(xiàn)在想來,那時她要是起林俊杰的歌,反響肯定會不一樣。

  到了最后,因為沒有歌唱,同學們聊起了路上的見聞。很多事物“有幸”被我們擇出來聊。和同學一起上街就是和父母上街不一樣!同齡人之間真是有共同語言,聊什么都是越聊越起勁。不一會兒,我們這個隊伍便成了亂哄哄的隊伍,許多老師回過頭來瞅我們班,我們班主任楊老師臉上過不去,扭過頭來狠狠地瞪我們,那意思是——回去再跟你們算帳!

  不知不覺,到了電影院門口,我對準備買水的朋友說了一句話:“嘿,伙計,那個小店里有一種飲料,瓶子高高的,外包裝是白的,上面還畫了一只小貓的腦袋,好可愛呀,去看看吧!就在東邊那個柜臺上!彼槃菡业轿艺f的那種“飲料”,卻大跌眼鏡,那是——白貓洗潔精!呵呵,真是好有水平的玩笑!

  等到電影開始了,我們卻都已筋疲力盡了。確實放的是《三毛從軍記》,電影固然好看,但我們一路上更是有趣!卻不像是去看電影,像一次快樂的春游!

我們的小學作文800字 篇5

  看看新聞上那干癟的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地區(qū),看看這大千世界的種種,假如世界上只剩下一條河流,人們還能存活多久?瘋狂的想象,

  到那時候,人們應該像古時候趕集一樣,到那條世上僅存的河流兩岸,手里拿著鍋碗瓢盆瘋狂的強奪著這世界上唯一一條,或許還是骯臟不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地,聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮(zhèn)?墒呛镁安婚L,這條河超負荷的負擔也使它干涸了……最終,唯一的河流也消失了……

  面對這不敢想象的畫面,還有幾個人能做的住,讓我們一起保護水資源,節(jié)約用水,要可知道我們中國每人每天節(jié)約一滴水,就是14億滴水,也就是1400升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它可以讓一片荒原變成綠地。多么觸目驚心的一個數(shù)字啊,我們怎能任意地浪費每一滴水呢?生活中浪費水的現(xiàn)象比比皆是,如洗澡涂肥皂時不關水龍頭;自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理;用過量水洗車,洗車水未循環(huán)使用;隨意開啟消防龍頭用水;老式便器水箱容量過大;洗衣服時不用手搓而只用洗衣機;用自來水沖洗道路;在公共浴室洗完澡后“人離水未關”;解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀,在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說,沒擰緊水龍頭下次可以注意,那么往淡水河里扔垃圾該如何彌補呢?家里離河道近的朋友有時為了圖省事,趁大家不注意時,以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進清澈的河水中,河水受到污染,開始變色、變臭,那本可得到使用的水就這樣被浪費了。大家只是一味的抱怨:怎么那么臭?但大家可曾想過這一切竟是自己造成的,大家不應該在此抱怨,而是應為自己的惡行而感到自責、悔恨。

  現(xiàn)在,中國的資源已經(jīng)開始減少了:中國水資源初步估算為27115億立方米,河流山川多年平均徑流相當于世界徑流總量的5。8%,而人均資源占有量很低。中國各項自然資源的絕對數(shù)量看均甚可觀,但人均占有量都低于世界平均水平。我們應該怎樣去珍惜資源呢?

  珍惜資源,是人人都應該做到的。有多少人在珍惜資源呢?非常多,但是還有更很多人在浪費資源。為什么我們不能做到呢?我們可以做到,只是我們需要增加環(huán)保意識。珍惜資源,保護環(huán)境,我們完全可以從身邊的小事做起,比如說:不亂扔垃圾,注意節(jié)約水和電資源,不使用一次性物品等,這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力,就一定會當上珍惜資源的小標兵。

我們的小學作文800字 篇6

  夏天的炎熱,悄悄地退去了,涼爽的秋風,又迎來了一年一度的中秋節(jié)!這天下午一放學,我和好朋友陳憶馨和吳雅馨還有我們班的幾十位同學,一齊去博餅。來看看我們就是怎樣博餅的吧!

  我們在塔埔的一家酒樓舉行的活動。我們的獎品有:水筆、羽毛球拍、筆記本、鉛筆盒、游戲棋。真就是琳瑯滿目,應有盡有啊!我們決定先從憶馨開始,叮叮當當?shù)镊蛔勇曇魩恿斯?jié)日的氣氛,我們一個之后一個,到了黃楊溶了,她嘴里嘀咕嘀咕地不停,不曉得在說些什么!岸(D―”在這一聲響下,我們這一桌的同學屏住了呼吸,“哇噻!就是對堂哎!”黃楊溶興奮得一邊大喊大叫,一邊手舞足蹈,心里了開了花!唔,楊溶的手氣可真好呀,要就是我也能博到該多好啊!我心想。不一會兒,輪到我了,我用雙手捧起骰子,握在手心,一邊搖骰子,一邊在心里默念狀元,然后把骰子投進碗里。只聽叮的一聲響,四進!一個不錯的獎哦!雖然不就是狀元,但就是我就是這一桌第一個博到四進的。叮,叮,叮,在這美妙的聲音中,一輪接一輪,像小溪水一樣不停留。獎品很快就博完了,我們的狀元就是!巴,就是王思凱,好厲害呀!”我們興奮得像小麻雀一樣又叫又跳。一年一度的博餅活動在歡歌笑語之下結(jié)束了!

  接下來,我們就要開始吃飯!服務員姐姐上菜快極了,一個之后一個,幾乎不停留,一會兒的功夫,桌子上擺滿了菜,各式各樣,有竹筍炒大蔥、南瓜餅、魚肉、牛肉、糖醋排骨等等,每一樣菜都很好吃。服務員姐姐一端上菜,我們便蜂擁而上,一眨眼,桌上的食物就被我們一掃而光了。連媽媽都被我驚呆了,無論如何都不肯相信我能夠吃下這么多東西:兩碗米飯,一碗湯,一大碟菜!東西吃完了,活動也結(jié)束了。

  結(jié)束之后,我和周穎哲、陳靜茹還去了許富城家玩,這時我腦子里突然蹦出一個問題――博餅誰發(fā)明的呢周穎哲、陳靜茹和許富城對這個問題似乎很感興趣,打開電腦便查起資料來。原先,據(jù)說在明朝時期,鄭成功的上司怕鄭成功帶領的士兵們常年在外打仗,有思念家鄉(xiāng)情緒,所以出了一個好辦法,拿一個碗,放六個骰子,再買一些東西,把規(guī)則定好,一個叫:“博餅”的游戲就能夠開始了。至今這個小游戲成為閩南地區(qū)過中秋必不可少的活動。

  這次博餅不但讓我和同學們感到很快樂,還讓我豐富了知識明白了一個道理:在游戲的時候我們都要團結(jié)友愛,快樂第一,比賽第二;在比賽的時候我們也要友誼第一,比賽第二!

  這次博餅讓我們同學的感情更好了,真就是一舉兩得啊!

我們的小學作文800字 篇7

  凄風,雨露,汩羅河。

  傾聽汩羅河的濤濤江水,宕蕩起伏。這里曾埋葬一位英雄的愛國之心,賢臣屈原為國投江,滿腔男兒血,不甘與對國的期望,都灑在這河之上。而后人為這份愛國之情所震動,故以一日名為端午以奠英雄,而這一日,便是五月初五。

  端午節(jié)的別稱有很多,例如女兒節(jié),菖蒲節(jié),端陽節(jié)等。每一個別稱都給予了這個節(jié)日的不同含義及色彩,而在這些綺麗的光環(huán)內(nèi)始終都有一個樸實的核心——追憶華夏民族的高潔情操,讓更多人感受中國的文化與民俗。在時間的移去中,這一核心在不斷地充實,這也引申出了不同的習俗。

  清甜,棗香,青角黍。

  都說端午節(jié)是吃出來的。粽香的清甜,在端午之日便調(diào)皮地竄出,香氣溢滿唇鼻。摘下一片片滿布晨霜的箬葉,將粒粒飽滿而晶瑩的糯米攪拌,再放上軟糯的大紅棗,小粒烏黑而香甜的豆沙,將各式各樣的香氣封在一葉寬大的箬葉中,用五彩絲線緊緊地系好。蒸熟后,香氣四溢,那片折成寶塔狀或是枕頭狀的粽子再也鎖不住那香,所有香混合在一起,形狀各不相同,如一件件工藝品般愛不釋口。入口香氣溢滿唇齒,美味之極。

  若是端午,除了香甜嫩滑的粽子,可別忘了五黃——黃瓜、黃鱔、黃魚、鴨蛋黃、雄黃酒。五月時,脆爽的黃瓜剛上市,黃鱔與黃魚也活躍著,不妨趕著端午嘗嘗鮮,意在平平安安,消毒防病,也就是一份心意,一種民間的傳統(tǒng)習俗。

  莊嚴,祭奠,劃龍舟。

  在家鄉(xiāng)常有祭典,在一個祭堂舉行的,總是關于一些龍的節(jié)目,據(jù)說是因為中國民族是龍的傳人,龍的精神是中華民族刻在骨上,銘在血液里的精神。祭堂的墻壁上刻著幾幅畫,油彩上色,但因年代久遠,畫已無法辨識,色彩也一點點模糊了,倒映出了滄桑。屋頂金碧輝煌,陷了幾條祥龍吞云吐霧,顯得英勇非凡。祭典上,總有幾名壯漢抬著一只精致的鼎走上祀臺,倒入雄黃,菖蒲并念念有詞,氣氛神圣而莊嚴,令人不禁肅然起敬。

  莊嚴的祭典后還有劃龍舟。細長的舟身,雕以鱗甲,龍首處高高翹起,幾條紅綢掛在龍舟上,又增添了幾分節(jié)日的喜慶。劃行時,舟兩旁的急浪便如龍在水中吞云吐霧一般,水花飛濺,在空水劃出極美的線條。兩旁助威吶喊,更增添幾分節(jié)日的激昂,仿佛自己內(nèi)心的血在不斷沸騰,雙手緊緊握住,在激動、在欣喜、在雀躍,一股屬于節(jié)日的歡騰。

  每一個節(jié)日都是生命中的一個小憩的停車站,在調(diào)整中感受民族內(nèi)在的本質(zhì)。端午,也是這樣一個時刻。在一次次的感悟中,體驗中,追溯過去,感知未來。

  端午時節(jié),粽葉飄香,民間習俗情意濃。

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