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關(guān)于企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信合集八篇
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇1
尊敬的先生或女士:
您好,得知我公司優(yōu)秀實習生想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的'發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領(lǐng)導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),團隊的業(yè)績不斷飆升,完成了目標銷量的120%,出色地超額完成了工作任務(wù)!
最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評! 雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經(jīng)理:
年 月 日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導: 您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。我是某某學院體育教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。希望貴校能提供一個能讓我展現(xiàn)自己的平臺。
作為一名體育教育專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實的'理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體。
四年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ);各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保艺嬲\地希望加盟貴校,我定會
以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音! 祝您工作愉快!
此致
敬禮!
求職者:
年 月 日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇3
為進一步加強全局基建工程項目管理,提高工程施工質(zhì)量,確保工程施工安全,我單位結(jié)合項目建設(shè)情況,推薦××為優(yōu)秀施工企業(yè)。
××為房屋建筑工程施工總承包三級企業(yè),具有環(huán)保工程專業(yè)承包三級、建筑裝修裝飾工程專業(yè)承包三級、地基與基礎(chǔ)工程專業(yè)承包三級及市政公用工程施工總承包三級的資質(zhì)。該公司具有專業(yè)的施工管理隊伍。
我單位的××工程等一些工程,均由該單位承建。在此施工期間,該單位施工現(xiàn)場管理人員配備合理,進駐現(xiàn)場的項目經(jīng)理、工程師及其它管理人員均能持證上崗。項目經(jīng)理具有較強的管理能力,合理安排施工進度,與現(xiàn)場施工人員同時進出工地,能夠嚴格遵守本單位的各項管理規(guī)定,積極配合我單位及上級管理部門的監(jiān)督,能夠認真對待我單位的各類要求,及時反饋。對監(jiān)理工程師指出的施工過程中存在的問題立即整改,并做出相應(yīng)的回復。
該企業(yè)以精心施工保質(zhì)量,消除隱患保安全,合理安排保進度為理念,確保工程的施工質(zhì)量,能夠按照設(shè)計及規(guī)范要求施工。并由項目經(jīng)理主持編制項目質(zhì)量計劃,能夠體現(xiàn)從工序、分項工程、分部工程到單位工程的過程控制,且體現(xiàn)從資源投入到完成工程質(zhì)量最終檢驗和試驗的全過程控。施工過程中,現(xiàn)場落實安全、質(zhì)量、文明施工的管理目標,制訂了安全、質(zhì)量、文明施工的方案及措施,配備專職的安全員,并對現(xiàn)場施工人員進行進場教育,做到培訓上崗,盡可能的消除一切安全隱患。
施工全過程由項目經(jīng)理統(tǒng)一組織,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各專業(yè)的`交叉施工,明確專業(yè)工種交接日期,加強重要環(huán)節(jié)的控制,加強和業(yè)主的聯(lián)系,確保工期。項目經(jīng)理部按總計劃工期,分階段、分專業(yè)進行控制,安排好平行、交叉施工,并根據(jù)實際工程進展情況,不斷調(diào)整進度計劃,能夠采取必要的趕工措施,確保工程如期完工,履行合同中的各項約定。
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇4
xxx先生/女士:
我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
對于他這四年來在分廠所作出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團6s優(yōu)異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來,以行政來支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來的學習實踐
集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的.成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在管理實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進行的拓展性學習、關(guān)聯(lián)性學習中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強,但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
沈東楓
20xx年5月16日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先請讓我感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料!我是江西電力職業(yè)技術(shù)學院20xx屆畢業(yè)生,我所在的院系是電力系統(tǒng)自動化專業(yè)。大學三年來我始終堅持以學習為中心,同時注重思想政治素質(zhì)、社交才能、創(chuàng)造能力、身體素質(zhì)等方面的綜合提高,努力使自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。除了學習專業(yè)知識外,我還努力提高了計算機的應(yīng)用能力,能熟練地使用Windows操作系統(tǒng)、Office系列辦公軟件等其他常用軟件。
都說性格鑄就人生,我一直認為是這樣的,因此我對自己充滿信心,自信、樂觀、開朗、誠信、有責任感和團隊精神是我的性格。大學期間,我已經(jīng)取得了很大的進步,然而這已成為過去,面對當今激烈的'人才競爭,我的知識還很有限,但我會憑著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望和動力,努力奮斗,鑄就我的人生。
尊敬的領(lǐng)導,我熱切地希望能得到您的賞識,我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中!
此致
敬禮!
自薦人:
時間:
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇6
尊敬的先生或女士:
您好,得知我公司優(yōu)秀實習生某某想要進貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來,這樣一個上進的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
某某,于某年某月某日來我公司實習。她是這批實習生中的佼佼者。我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團隊精神四方面對她作出客觀真實適當?shù)脑u價,以期您能對她有更全面、更深入的認識。
首先,她是一名忠誠,可信任,謙虛隨和,認真踏實的好員工。某某在暑期實習過程中,幾乎每天都是早上第一個到公司,晚上最后一個離開公司的人。她勤奮,實干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時又能主動熱情幫助其他同事。她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨到的見解,給很多老員工留下比較好的深刻印象,公認她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
其次,她樂觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實習的第一天,她在實習生民主選舉中獲勝,成為這批實習生中的主要負責人之一。之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的`同事,做起事來總是能夠信心十足,從容冷靜。在團隊氣氛壓抑時能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛。更加難能可貴的是,她帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與熱情!
再次,她是一位樂于溝通且善于溝通的年輕人。某某善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗,盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與上級領(lǐng)導,同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來,增強了團隊凝聚力。同時,由于她多方面的溝通協(xié)調(diào),團隊的業(yè)績不斷飆升,完成了目標銷量的120%,出色地超額完成了工作任務(wù)!
最后,她具有較強的協(xié)作意識和團隊精神,并且勇于承擔責任。某某組織能力和管理能力很強,能夠和同事們做到共進退。在這次暑期實習中,她勇于開拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動,增強了公司的和諧氣氛,提升了團隊業(yè)績,得到老員工的一致好評!
雖然從某種程度上來說,如此優(yōu)秀的實習生即將進入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展。真誠期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個提升自己,實現(xiàn)夢想的機會。謝謝。
總經(jīng)理:
年 月 日
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇7
尊敬的老師,
您好!
請允許我先把我們公司介紹一下,我們*******公司,是世界一流的技術(shù)用紙和創(chuàng)意紙的制造商,也是世界三大***生產(chǎn)商之一,在全世界有80家工廠,員工8,800名,年銷售額達30億歐元。我作為****公司的CEO和公司的董事長,我也一直在關(guān)注著******先生的成長,現(xiàn)在,我謹作為******先生在我公司工作5年的領(lǐng)導寫此推薦信。 這五年來,我作為他的上司,非常欣喜的看到他在事業(yè)上的日益進步和對我們公司所做出的貢獻。由于他出色的表現(xiàn)和對事業(yè)的忠誠,已經(jīng)逐步從一個普通的辦公室職員升遷為獨當一面的部門經(jīng)理。今天的****先生與五年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化,而作為一位外資企業(yè)的部門經(jīng)理來講,這些變化亦是他個人在管理與業(yè)務(wù)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。
******先生在20xx年6月加入我們公司,先后做過項目協(xié)調(diào)員、采購助理、供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購及進出口部門經(jīng)理等,不論從事哪個崗位,他都能腳踏實地的去努力做好。尤其在20xx年7月他臨危受命,被調(diào)往我們******浙江子公司擔任供應(yīng)鏈經(jīng)理,由于該公司剛剛被我公司收購,情況非常復雜,這個崗位也面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),但他從無到有,克服了重重困難,在短時間內(nèi)就建立了包括計劃調(diào)度、物資采購、物流及倉庫、進出口、客戶服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)等在內(nèi)的供應(yīng)鏈管理框架,招聘并培訓了各崗位的`合格員工,建立了完善的操作流程和部門管理制度,并協(xié)助公司通過了ISO9001質(zhì)量體系認證。這些都令我非常驚訝的看到了這個年輕人身上所具有的管理組織天賦以及良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。由于工作出色,20xx年10月,*****先生被調(diào)回我們*******在山東的合資公司,擔任采購及進出口部部門經(jīng)理。由于股東間的矛盾,導致合資公司運營出現(xiàn)問題,甚至一度陷入困境中。但即使在那樣的境況下,他也能夠一如既往的做好自己的本職工作,并且已經(jīng)成為我公司少數(shù)幾個核心管理層成員之一,并積極的參與到公司的重要決策制定和戰(zhàn)略規(guī)劃中來。
當然,這些只能代表他的過去。下面,我將從領(lǐng)導潛力、團隊工作精神及求學動機三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位具有領(lǐng)導潛力的人。盡管他現(xiàn)在只是一名公司部門經(jīng)理,但是,我相信隨著他年齡和工作經(jīng)驗的增加,再加上一定的培訓和引導,將開發(fā)他身上的這種潛力,一旦這種潛力被很好的開發(fā),相信他能夠在企業(yè)管理方面上做出更大的成就。
他同時也具有很強的團隊工作精神。無論是他的下級還是同事,包括他的直接領(lǐng)導,都愿意跟他合作共事。他的口碑在公司內(nèi)也是相當不錯的。
當然,他也有些不足的地方,作為一個年輕人,他的管理經(jīng)驗還不夠全面,也缺乏一些系統(tǒng)的管理理論和知識,這些都需要繼續(xù)積累和學習,好在*****先生也是一名勤奮好學之人,他也認識到了自己的不足之處,也想在企業(yè)管理方面走得更遠。我知道,這就是他報考貴校,學習MBA管理的動機所在。
很多年之前,我也在澳洲讀過MBA,直到現(xiàn)在也受益匪淺。因此,我也認為*****先生讀MBA也是非常必要的。作為*****先生現(xiàn)在的領(lǐng)導,我期望他在將來能夠通過參加貴校的MBA學習來全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力,從我們公司角度講,我也推薦其參加MBA的學習,并會在時間方面大力支持他,希望他能夠?qū)W有所成,為公司發(fā)展貯備人才,以便將來擔任更好的工作,從而攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
**********亞太區(qū) 總裁
********公司 董事長
*******
企業(yè)推薦給企業(yè)推薦信 篇8
尊敬的先生/女士:
我非常榮幸的為XX同學出具這份正式的推薦信。我是XXXXX學校初一2班的班主任。XXX同學在班級中學習有3個多月,我對該同學有一定的了解。作為一名出色的學生,XX應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。
XX的刻苦好學,積極進取給我留下了深刻的印象。他樂于思考,喜歡參與集體活動,樂于與同學合作。他勤于預習復習,并且對于一些較難的`知識點,他總是認真鉆研,與同學一起討論。XX同學作為英語課代表,樂于為班級服務(wù),協(xié)助教師工作。他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望XX同學能夠繼續(xù)他的學業(yè),受到更高學術(shù)成就老師的指導。
鑒于XX同學的良好表現(xiàn)和學校中相關(guān)任課老師們的認可評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習項目。
謝謝!
推薦人簽名:XX老師
20xx年XX月XX日
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