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【實用】童年小學(xué)作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的童年小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年小學(xué)作文400字 篇1
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每憶及少年時代，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩；那么壯；那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養(yǎng)下，茁壯生長。
家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上，我來到竹林里，周圍都很安靜，沒有一個人，因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長得綠油油的，像是被綠色渲染過的，竹子長得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的，成天很調(diào)皮，因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時候竹子還會輕微的動一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當(dāng)早晨的`太陽公公從東方升起的時候，竹子卻還沒起床，太陽公公都已經(jīng)洗漱好了，竹子才撐了個懶腰，終于起床了，太陽光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風(fēng)，竹子像衛(wèi)士出神一樣，一動不動的站在那里，有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所；我的童年就是竹林給我?guī)淼目鞓�，是竹林在我的童年里留下了串串腳��！
童年是金色的；童年如一首詩；童年如一幅畫；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘��！因為我們都愛童年。愛她的串串腳印，愛她的歡歌笑語，愛她的天真無邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。
童年小學(xué)作文400字 篇2
記得七八年前，也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚，爸爸抱著我到戶外散步，小小的我偎依在爸爸懷里抬頭仰望天空，欣賞著美麗的夜晚�？吹教焐系脑铝劣执笥謭A，還有一顆顆小星星，發(fā)出一點點微弱的銀光，小星星又小又可愛，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產(chǎn)生了許多疑問，這些疑問在我小小的腦海中閃呀閃的，我便用稚嫩的童聲問爸爸：“爸爸，天上那些亮晶晶的是什么東西呀？”
爸爸看看我又看看天空，學(xué)著我稚嫩的聲音回答說：“天上那個又大又圓的叫月亮，那些小小亮亮的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在天上。”聽了爸爸的話，我又抬頭看看天空，心想：月亮又大又圓，像個大月餅，星星又亮又小，像一個個糖豆兒，一定很香，很甜，很好吃，要是能摘下來嘗嘗多好��！想到這兒，我又問爸爸：“爸爸，你看星星多像糖豆兒，月亮多像月餅��！它們一定很好吃，我想要一個月亮，一大把星星，你給我摘下來吧！”
爸爸聽到這兒，呵呵地笑起來，我便用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸，問：“怎么了，爸爸，月亮、星星是誰家的呀？人家不讓摘嗎？可是，我想要，想要嘛！”說到這兒，我怕得不到星星和月亮，便撒嬌哭鬧起來，這時，爸爸才止住笑，拍著我的.頭，吻著我的小臉說，“小乖乖，小寶貝兒，不是有人不讓爸爸摘，只是爸爸沒有工具��！”“工具？什么工具？”“當(dāng)然是梯子啦！你想天那么高，我當(dāng)然得用梯子才能爬上去，給你摘星星和月亮呀，所以，爸爸要先做一個很長很長的梯子，然后爬上去給你摘，好嗎？”聽到這兒，我便放心了，高興地拍手叫起來。之后，我便對這件事忘得一干二凈了。
直到長大，每當(dāng)我想起這件事，便會對自己兒時天真、幼稚的想法而偷偷地樂。�。】鞓返耐�。
童年小學(xué)作文400字 篇3
最近，我看了一本名叫《童年》的書，當(dāng)時我看到這本書的題目時便被吸引了，讓我想起童年的時光。
而當(dāng)我再深入地看時，我才知道這本書并不是講述童年的快樂時光，而是陳述了一個悲慘的小孩在童年時過著那種慘無人道的生活。
本書的主人公名叫阿廖沙，很小的時候便失去了父親，于是便跟隨母親來到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒想到這里就像地獄一樣，舅舅們總因為家產(chǎn)而互相爭吵甚至毆打?qū)Ψ絾幔抑械拇笕丝偸菤蚺撕托『�。在阿廖沙的眼里，成人的世界是多么地丑陋。幸虧家里還有一個真正愛他的人，那就是他的外祖母，他的外祖母總是很慈祥地給他講故事，給了他生存下去的希望，外祖母的形象在阿廖沙的`悲慘童年中散發(fā)著耀眼的光輝，籠罩著阿廖沙。
這本書中的故事，其實也是作者高爾基小時候的真實遭遇，他也同樣是在那種慘無人道的環(huán)境下慢慢成長。作者寫本文正是為了反映出當(dāng)時那種社會的黑暗與對婦女及兒童的歧視，揭露了各種庸俗的行為。而正是因為當(dāng)時社會中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙，使他不陷入這種庸俗的情趣生活中！
老師，之前電腦中病毒了，用不了，所以遲了幾天才交……
童年小學(xué)作文400字 篇4
童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的非常多非常多……而阿廖沙的童年卻非常悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活?始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話 里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的.和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食 ，要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易��！
童年小學(xué)作文400字 篇5
每個人都有一個屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是悲傷的，都使我們一生難忘的。
童年反映了我們兒時是喜怒哀樂，我想這么些個情緒早已在我們幼小，純真的心靈里留下了深刻的印象。那么，≤童年≥這本書中的小主人阿廖沙的童年又是怎樣讓人忘懷，怎樣令感概的了。
讀過《童年》的`人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時，父親就去世了，不得不使他感到孤獨寂寞，讓人對他產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分的疼愛他并且經(jīng)常講述美妙的故事使他受到熏陶。可同時。他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產(chǎn)而爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在的心靈上留下了印記。
童年是每一個漫漫人生的開端。兒童的心靈、思想是最天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到好的影響，那么就會使人一生受用；反之，則會讓人喪失目標(biāo)，困惑迷茫。這就好象一個人做什么事。如果開頭都把握不好的話。那么后面又怎么會很好的發(fā)展下去了。
阿廖沙寄住在外祖父家時又接觸到了一種小市民生活。而這個階層的人的所作所為又另人不堪，讓人厭惡。然而阿廖沙單純、完美的心靈卻并未手這些消極態(tài)度的影響，始終保存著自己高尚、樂觀的思想。這種思想貫穿他的一生，體現(xiàn)了他的內(nèi)在美。
童年屬于你、我、他。
當(dāng)我們內(nèi)心空曠的時候如果可以回想一下面我們童年時代的自己，那么它將會凈化你的靈魂，讓你生出無限的感概。
童年小學(xué)作文400字 篇6
在我記憶的水晶宮里，有許許多多、大大小小的水晶球，那就是我充滿快樂的童年。隨便拿起一顆，就會想起一件幼稚可笑的往事。
其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。
那是我5歲那年的夏天。有一次，爸爸媽媽都不在家，讓外婆來照顧我。外婆愛看電視，每當(dāng)外婆看電視時，我和表妹就在房間里玩過家家的游戲，可我們每次都玩這些，太無聊了，于是我腦瓜子一轉(zhuǎn)，想出了一個新玩法，我連忙叫來表妹，在她耳邊小聲地嘀咕了一會兒，表妹立刻笑了起來，猛地點頭。接著，我們悄悄溜進(jìn)媽媽的房間，站在梳妝桌前，我在桌面上的瓶瓶蓋蓋里找來找去，嘴里念叨著：“潤膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業(yè)的化妝師，可是所有的瓶子上寫的都是英文，我一個字都看不懂。
最后，我什么都不管了，拿起一個藍(lán)色的`瓶子，打開蓋子，從里面拿出一點淡藍(lán)色的霜體，往表妹的臉上抹了一點，也在自己的臉上抹了一點，感覺涼涼的，很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西，學(xué)著媽媽的樣，在臉上亂抹一陣，一看鏡子，哇，一個蒼白、恐怖的鬼臉呈現(xiàn)在眼前，我不由得“哇”地大叫一聲，表妹呢，笑成了一團(tuán)。
這可不是我要的效果，我趕緊又埋頭找來找去，結(jié)果找出一支紅色的唇膏，我用指甲挖了一些出來，在手掌里搓開，然后擦到臉頰上去，正忙著，這時門外傳來了腳步聲，不好，外婆進(jìn)來了，我趕緊拉著表妹往被窩里一鉆，藏了起來，剛藏好，門就“咔嚓”地開了，外婆沒見我們，但見被窩一動一動的，就用力一拉被子，我們這兩只大花臉就沒地可藏了。外婆看了，嘴巴都成了“O”形，半天說不出話來。
每當(dāng)想起這件事，我都會不由自主地笑起來。
這童年的點點滴滴使我快樂、使我幸福、讓我難以忘懷。
童年小學(xué)作文400字 篇7
童年生活是那么地有趣，是那么地幼稚，是那么地讓人難以忘記，是那么讓人留戀��！——或許是因為童年的趣事太多的緣故吧！
那時我3歲，因為家里窮所以就沒有上幼兒園，那時我在家特別地淘。我家有只老母豬，媽媽每次喂豬時我都吵著要看，每次喂豬的步驟都是一樣的，玉米面、糠和一點飼料。因為平時看媽媽喂豬的次數(shù)多了，我也漸漸的記住了喂豬的程序。有一天我趁媽媽出去的時候，我就弄了一桶豬食喂豬，看著豬吃得津津有味，我心想有那么好吃嗎？于是我就弄一點嘗了一下，不知怎的，總覺得味道怪怪的`，吃著吃著就想吐了，吐掉之后，我覺得豬太笨了，這么難吃的東西都能吃。媽媽回來后，我說給了媽媽，媽媽笑起來，我也跟著笑，媽媽笑聲更大了，好奇怪啊！后來才知道豬食是不能吃的�，F(xiàn)在大了想起來都覺得好傻。
記得在我五歲時，我們家有了一頭母毛驢，沒過幾天就生下了一頭小毛驢。那時我很調(diào)皮，所以天天去看小毛驢�？粗粗�，就想逗一下小毛驢，于是我就拿起一根小棍子，去打它，沒想到小毛驢火了，連蹦帶踢，我躲閃不及，被毛驢踢一腳，頓時我疼的哭不出聲了，過了好久才哭出來，我很生氣，又想去給它幾棍，又害怕它踢我。我只好離開了。
每次想起我童年，那一幅幅童年趣事，馬上又浮現(xiàn)在腦海里，每次都忍不住笑了。現(xiàn)在覺得自己童年怎么會竟干了那么多的趣事？也許這正是童年的美妙之處吧！
童年小學(xué)作文400字 篇8
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的'心靈留下了-陰-影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣？會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？
時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
生命匆匆而過，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。
童年小學(xué)作文400字 篇9
每當(dāng)我走到家門口邊上的小空地時，都會情不自禁地俯下身子，看一看有沒有可愛的“小精靈”破土而出。
那是一個愜意的早晨，我迫不及待的沖出家門，準(zhǔn)備去迎接美好的'一天。就在那小空地上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一株含苞待放的野菊花。我有點愣住了。再仔細(xì)看看這朵菊花，他像天使一般，卻又是那么嬌小、柔弱，似乎風(fēng)一吹他就會倒。時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了晚飯時間，我只得戀戀不舍的與它告別。晚飯過后我坐在空地旁的草垛上，抬頭仰望，天邊的紅霞緩緩散去，繼而被星空取代。天空像湖一樣明靜，繁星一個個細(xì)細(xì)密密的高懸在夜空中，它們圍在圓月旁，光線顯得更加柔弱，好一個靜穆、甜蜜的夜晚。我望望那沾滿星輝的菊花，看著看著就睡著了。爸爸把我抱到房間里，讓我繼續(xù)做著那個甜蜜的夢。
第二天，我迫不及待地沖到小空地旁，看見它已經(jīng)開花了，黃黃的花瓣，淡淡的清香，旖旎的身姿，光這樣就叫人陶醉不已。微風(fēng)吹過，它在風(fēng)中搖曳，多么美好的景象！午飯過后我依舊去找那位“小精靈”，但花沒了，我很傷心，可始終沒找到兇手。也許是回歸自然了吧。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！边@道理我深知，可我多么希望它多陪我?guī)滋�。它不像艷麗的玫瑰與高傲的牡丹早就躲進(jìn)了花房，而是在這秋天向寒風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。如果還有機(jī)會我一定好好保護(hù)她。
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