長(zhǎng)大高中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大高中作文，希望能夠幫助到大家。
長(zhǎng)大高中作文1
對(duì)于小草來說長(zhǎng)大就是從嫩綠的樹苗長(zhǎng)成郁郁蔥蔥的大樹；對(duì)于雛鷹來說，長(zhǎng)大就是從羽翼未豐到展翅翱翔；對(duì)于花兒來說，長(zhǎng)大就是從一粒希望的種子到一片芬芳。
而對(duì)于我來說，長(zhǎng)大，卻是從對(duì)人生的迷茫，到對(duì)生命的肅然起敬。
一三年的冬天，我在上海做了一個(gè)不大不小的手術(shù)，那些天的我，每天都只能躺在病床上，內(nèi)心充滿了壓抑和迷茫。我不能抬頭，不能吃東西，甚至看不到外面的天空。每天見到的也只有爸爸媽媽、醫(yī)院的工作人員和病床上方白色的天花板。我想不通，為什么那么多人偏偏是我去經(jīng)受這些痛苦。每個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，都能聽到病房中其他病人的呻吟聲，或家人的嘆息聲。媽媽每天都在安慰我，很快就可以出院了，一切都會(huì)好起來的。反反復(fù)復(fù)。我每天還是在心里抱怨命運(yùn)的不公。
直到有一天，媽媽突然一臉憂郁的對(duì)我說，隔壁房間的一個(gè)小男孩剛從手術(shù)室里推出來，醫(yī)生說他的病已經(jīng)沒有必要做手術(shù)了。不是因?yàn)樘p，而是已經(jīng)重到醫(yī)生都放棄了。他才六七歲啊，他的人生才剛剛開始啊，他不該這么早就步入生命的盡頭啊。既然生命是這樣的脆弱，那我們的生命還有什么意義呢？早就注定不斷失去和死亡的人生，又有什么意義呢？
從隔壁病房中不斷傳來稚嫩的童聲和天真的笑聲。我嘆息著，望著白色的天花板發(fā)呆。突然外面響起一陣吵鬧聲。媽媽連忙出去看了下，原來是小男孩出現(xiàn)了危險(xiǎn)在搶救。時(shí)間一分一秒過去，我想象著醫(yī)生護(hù)士們七手八腳給小男孩插上亂七八糟的管子的情景，居然比我自己做手術(shù)前還要緊張。終于，好消息傳來小男孩暫時(shí)脫離了生命危險(xiǎn)。我長(zhǎng)吁一口氣，心想與死亡擦肩而過的小男孩可能再也笑不出來了吧。
過了兩三天，隔壁房又傳來朗朗的笑聲。剛看望過小男孩的媽媽說，小男孩在安慰他的父母呢。我的心好像被什么震了一下。我覺得他才是大人，我才是那個(gè)幼稚的小孩。我沉默了……
后來我出院了，再也沒有聽到過他的聲音。也許他早已離開了這個(gè)世界，也許他真的看到了奇跡�？刹还茉鯓�，他使我真切的感受到了生命的力量，那種力量讓我對(duì)生命肅然起敬。
陽光從窗外照進(jìn)來，一片昏黃中，我好像又聽到了那干凈純真的笑聲。我真的很想告訴他：謝謝你，讓我知道該怎樣長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大高中作文2
在生活中，總會(huì)碰上形形色色的人，總會(huì)發(fā)生各種各樣的事。某一天或者某一刻，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會(huì)在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會(huì)舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住想笑，也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或是刺痛，難以自抑的，想哭。不要意外，你長(zhǎng)大了!
在某個(gè)時(shí)刻或瞬間，我似乎也有著感同身受的經(jīng)歷。
一個(gè)多變的天氣，好朋友侯瑤打電話說他的父親這次打工回來帶來了幾只十分可愛的小松鼠，邀我去看。因?yàn)樗膵寢尣粶?zhǔn)帶朋友去他家，所以他只能偷偷的跑出來并把地點(diǎn)約在了離她家不遠(yuǎn)的花場(chǎng)外面。
我從來沒有見過小松鼠，那會(huì)是什么樣子的呀?真的像書上那樣尾巴大大的，毛發(fā)茸茸的嗎?我真想快點(diǎn)見到它們。我飛快地跑著，一氣不喘的直達(dá)目的地。
終于到了，我看到了可愛的小松鼠，竭色的絨毛，大大的尾巴如同傘一樣保持平衡。“我真想摸摸它，可以嗎?”其實(shí)像侯瑤那么仗義的朋友怎么可能不讓我摸呢?只是——這可是她一直在外打工的爸爸送給她的生日禮物啊!什么都不想了，沒等侯瑤回答我，我的手已經(jīng)不自覺的打開了牢籠并撫摸著那些小東西并把它們抱了出來·隨著侯瑤的一聲大叫——在我還未反應(yīng)過來的情況下，小松鼠已經(jīng)離開了我的懷抱。
接下來便是一場(chǎng)激烈的捉鼠戰(zhàn)爭(zhēng)，在此同時(shí)，我也考慮到了事情的嚴(yán)重性。我努力的追，不過想想也知道，侯瑤比我急。一聲“巨”響，隨后我看到的是滿地打滾的西紅柿，原來是侯瑤打翻了它們。之后便一直聽到那個(gè)賣西紅柿的女人在嚷嚷，盡管我聽不清她在說什么，不過可以知道她在算該賠她多少錢。
侯瑤的眼淚再也忍不住了，如同瀑布一般流了下來，可畢竟是我讓小松鼠跑的。想到友誼，想到責(zé)任。我掏出了我身上僅有的50元——要知道，像我這樣愛財(cái)如命的人能做到這一點(diǎn)已經(jīng)很不容易啦!一路上，我一直安慰侯瑤，希望她不要太難過——我是拉著手送她回家的。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，沒想到媽媽卻對(duì)我說“你長(zhǎng)大了!”也許在那一瞬間我真的長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大高中作文3
精選作文:我是這樣長(zhǎng)大的(800字)作文
長(zhǎng)大，意味著成熟；長(zhǎng)大，意味著堅(jiān)強(qiáng)；長(zhǎng)大，意味著我們要逐漸步入社會(huì)；長(zhǎng)大，意味著肩膀要扛起更多的責(zé)任。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問媽媽。媽媽說：你去書架上看看吧！我來到書架前，映入眼簾的是我從小到大所讀的書。從連環(huán)畫到童話故事到四大名著到作文選集，厚度一本本的增加，我知道了：我是在書海中長(zhǎng)大的。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問爸爸。爸爸說：你去看看影集吧！我拿來影集，只見影集的封面上寫著幾個(gè)大字最美好的回憶。翻開影集，一張張熟悉的照片映入眼簾，那里有我從小到大所照過的照片，但父母卻在一天天地衰老下去，我知道了：我是沐浴在父母愛的陽光下長(zhǎng)大的。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問爺爺。爺爺笑著說：你去衣柜里看看吧！我來到衣柜前，打開衣柜，映入眼簾的是我從小到大所穿過的衣服，它們整齊地排列在衣柜中，從背帶褲到彈力褲到牛仔褲，一條比一條長(zhǎng)，我知道了：我是身體不斷強(qiáng)壯下長(zhǎng)大的。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問奶奶。奶奶說：你去你的寫字臺(tái)上看看吧！我來到寫字臺(tái)前，映入眼簾的是我從小到大使用過的本、筆。由鉛筆到鋼筆，由拼音田字格到語文作業(yè)、備課筆記，一本比一本厚，我知道了：我是在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大的。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問同學(xué)。同學(xué)說：你去課堂上看看吧！我走進(jìn)課堂，映入眼簾的是和藹可親的老師，互幫互助的同學(xué)，我知道了：我是在老師和同學(xué)們的幫助下長(zhǎng)大的。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問我自己。我說：我是在書海中長(zhǎng)大的，在父母的愛中長(zhǎng)大的，在身體不斷強(qiáng)壯中長(zhǎng)大的，在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大的，在老師和同學(xué)們的幫助中長(zhǎng)大的。是啊！我是在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的。我慶幸，我有一個(gè)愛我的父母；我快樂，我有許多幫助我的同學(xué)；我安慰，我有一個(gè)美好的家庭！我對(duì)著窗外大聲呼喊：我是這樣長(zhǎng)大的！初一:6輦過往
長(zhǎng)大高中作文4
那時(shí)是一個(gè)夏日的`月夜，那時(shí)的夜風(fēng)暖暖的，那時(shí)的月色涼涼的。我就這樣靜靜地坐在門前的臺(tái)階上，搖晃著腳丫。月光就像水一樣的溫柔，就這樣溫柔地撒在我的發(fā)梢間，我的眉眼上——它灑在我的身體上。我靜靜地用雙手托著腮，我仰望天空，那上面有明月星辰。那輪明月，它渾身散發(fā)著一種虛無而又縹緲的白光，好似是它的又好似不是它的，看起來很清冷的模樣。它是那樣的圓，那樣的白白亮亮，那樣的美輪美奐��！
在微黃的燈光的照射下，母親在忙活著，姐姐在一旁遞遞鹽，端端菜。真的是——香極了！“快來吃飯！”媽媽的聲音傳來。我站起身來，向著廣寒宮內(nèi)的白兔道別。
一日又一日，一月又一月，一年又一年，誰知道多少時(shí)間了呢？又是一個(gè)夏日的月夜了。那清冷的月亮依舊高高地懸掛在天上，被群星包圍的它，照舊是那樣的美，可是今日它卻再也不能欺騙我——“借”來的光又怎會(huì)是自己的呢？我站在窗前，透過那一層玻璃，我好像能聽到蟬鳴的聲音從遠(yuǎn)處傳來，是那樣的響亮動(dòng)聽，我做會(huì)我的書桌前，明亮的燈光斜射在我的書上——我正雙手捧著它大聲地朗誦，我想，我清脆的朗誦聲一定要比蟬鳴聲好聽得多！
“來端菜！先別念了！”我聽見了媽媽的聲音。當(dāng)我端著菜走時(shí)，我不禁吸吸鼻子。只是，我不曾顧及前方，菜灑了一地，我不知所措，卻又委屈著。聽見清脆的撞擊聲，媽媽急匆匆的過來，先是安慰我，后再收拾這一切。我卻更是想哭了，我怎么能連這一點(diǎn)小事都做不好呢？
一日又一日，一月又一月，一年又一年。誰知道又有多少時(shí)光在我指尖流走了呢？有一個(gè)夏夜的月夜，到來了。我站在窗前，天上的那輪月亮依舊是那時(shí)的模樣，它是依舊那樣地圓，依舊那樣地白白亮亮，依舊是那樣地美輪美奐�！翱靵�，要做飯了！”媽媽的聲音穿過了透明的玻璃透進(jìn)我的耳朵�！皧W！好的，我來了！”我回答媽媽。
天上的那輪月亮，它還是像最初時(shí)，而我從妹妹成為了姐姐。十二歲的我——長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大高中作文5
隨著是時(shí)光的流逝，年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年又一年的時(shí)光在我的身邊忙忙碌碌的走過。想把它拼命地留住，但它卻像水一樣，看似有形，實(shí)則無形。轉(zhuǎn)眼間我亦如此度過了13個(gè)年歲。我慢慢的覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，告別了童年，告別了母校，告別了那份稚嫩。我已迎來了青春，迎來了中學(xué)，迎來了一份成熟。
脫去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。從一個(gè)刁蠻。任性。愛哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)乖巧。懂事。聽話的大女孩。記得小時(shí)候，最怕的就是一個(gè)人走夜路了，可是，那次??記得，那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚。因?yàn)榘职稚弦拱�，所以家里只有我和媽媽兩個(gè)人在家、媽媽剛下班就說自己的頭好像有點(diǎn)疼。剛開始我和媽媽都沒有太在意，以為只是一般的風(fēng)寒。誰知晚上八點(diǎn)的時(shí)候，媽媽突然發(fā)起燒來，摸著媽媽滾燙的頭顱，心里充滿了愧疚和深深的自責(zé)，我的心里像打翻了五味瓶，有一種說不出來的滋味。我連忙給媽媽量了體溫，39°3我一看嚇了我一大跳，心里越不是滋味，心里的焦躁使我失去了理智，我穿上大衣連忙往外邊跑。到了門口的小藥店都關(guān)門了，我只好去離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的大藥店，冷風(fēng)直往我的脖子里竄，顧不得的寒冷和害怕，直往藥店跑去�；丶业耐局�，一絲恐懼涌上心頭，但想起媽媽那難受的樣子，心里的恐懼感一下煙消云散。我狂奔而歸，不一會(huì)，我就跑回了家，喂媽媽吃完藥，然后像個(gè)小大人似的，坐在媽媽的床邊。爸爸早上回來后，看我趴在媽媽的床邊睡著了，連忙問我，困意使我回答的不知
所云，而爸爸也聽得一頭霧水。連忙把我抱回床上，當(dāng)我醒來時(shí)媽媽正在跟爸爸說昨晚的經(jīng)過，聽見媽媽這么有精神的夸獎(jiǎng)，我心里那塊石頭也終于落地了。
那一刻我突然的震了一下，我竟然敢一個(gè)人走夜路了，我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼。
我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了，小鳥終于長(zhǎng)出了翅膀，飛向了那一片屬于它的藍(lán)天。
長(zhǎng)大高中作文6
走過了多少春夏秋冬，看盡了多少花開花落，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
我并不知道自己在小時(shí)候是怎樣的。只能憑著大人的話語依稀勾勒出那童年的模樣。那童年那樣模糊似乎已經(jīng)遠(yuǎn)去，我找不到自己曾經(jīng)的影子。誰能告訴我，年幼的我到底怎樣？透過在水邊嬉戲的弟弟我仿佛看到了曾經(jīng)的自己是多么天真無邪，竟在不知不覺中我已如此的成熟。
看著年幼的弟弟從嬰兒再到呀呀學(xué)語，好像是一件既奇妙又神秘的事，一種無法言喻的情緒在心中蔓延，有一絲甜蜜有一點(diǎn)苦澀，像未加糖的咖啡。有些懷念曾經(jīng)的自己，以前我一定也是一個(gè)古靈精怪的好奇寶寶吧！肯定整天無憂無慮，臉上洋溢著笑臉�？隙ā�
日子一天又一天，歲月如梭，時(shí)光飛逝而過。什么時(shí)候開始喜歡一個(gè)人望著天空發(fā)呆？看著花朵出神？看著多愁善感的自己，不知該喜還是該憂。年少的我們是否太過執(zhí)著，昔日天真的笑臉已不復(fù)存在。要不要敞開胸懷去擁抱未來。當(dāng)時(shí)認(rèn)為繁多的作業(yè)壓榨著游戲的時(shí)間，甩開父母。可我知道，這一切都是泡影，都是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。夢(mèng)醒時(shí)分，老師留的作業(yè)依舊、父母的嘮叨依舊，在成長(zhǎng)中我變了。
什么時(shí)候開始我學(xué)會(huì)了帶上面具生活，變成了只會(huì)笑的提線木偶。面對(duì)身邊的每個(gè)人都笑臉相迎，卻沒人知道我身后的累累傷痕。我成了不真實(shí)的自己，用包裝紙把自己裹了厚厚的一層。心里解不開的心事就像千千結(jié)，縈繞在心里揮之不去，一絲絲，一縷縷，減不斷理還亂，像掉進(jìn)虛空，只剩下不真實(shí)的飄渺。心里總有一種叫迷惘的東西存在。是啊！總是找不到存在的意義，總是迷失在黑夜里，多希望有一顆星照亮我前行的道路。不再仰望天空，不再看花開花落，不再純真�？烧l知我心底那深深的落寞和孤獨(dú)，祈禱有人能夠走進(jìn)我的心，來慰藉已千瘡百孔的我。
小時(shí)候我們總是哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后我們總是笑著笑著就哭了。笑，不是因?yàn)殚_心，而是在用笑掩飾痛，把淚水倒灌回去讓心靈浸成一顆酸苦的檸檬。老師啊父母你們何時(shí)能理解這慢慢長(zhǎng)大的人？老師啊父母你們何時(shí)能理解這慢慢長(zhǎng)大的心？我不知道答案，這一切就像數(shù)學(xué)的不等式——無解。
長(zhǎng)大高中作文7
媽媽說：“你長(zhǎng)大了，得學(xué)會(huì)自己做事才行!”
爸爸說：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)努力知道嗎?”
爺爺說：“你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)靜下心來!成天亂跑，哪有女孩子樣!”
對(duì)這我爸點(diǎn)頭哈腰的那個(gè)人也說：“哎呀!千金都長(zhǎng)這么大了!”
原來，我長(zhǎng)大了啊——望著那大朵大朵的白云，我想著——這是什么時(shí)候的事呢?很自然的，我想起了雜志上的“博言”——
“當(dāng)我七歲那年，就是死活不肯穿開襠褲的那年，我就知道我長(zhǎng)大了!”
“那天我路過商場(chǎng)，一個(gè)小女孩說——阿姨，你能幫我拿一下，嗎?我才發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)這么大了??”
那我的童年呢?它是什么時(shí)候逝去的?
“小妹，不哭，過幾天放假了，云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他這么一說我就不哭了，他還說：“真的會(huì)去哦!”然后我就笑了。
“喏，乖，不哭，不哭，給你絨娃娃!”媽媽溫柔的說。我就不哭了，是想聽媽媽動(dòng)聽、溫柔的聲音。她又說：“來，給你小熊。”她望著我，笑容很美。我一下抱住小熊，也笑了??
我坐起身來，跑到云哥面前說：“哥，你不說要帶我去看海嗎?”他怔了怔，一邊擺弄他的那條“黑帶”，一邊漫不經(jīng)心的說：“那都是遠(yuǎn)古時(shí)候的事了，你記憶真好!你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自已去吧，說不定還可以帶一個(gè)小朋友一起去呢!”
我跑到媽媽面前問：“媽，我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番：“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”
哦，原來，童年的美好都離開我這么久了啊!
我回到房里，盯著書桌上、沙發(fā)上、床上，亂成一團(tuán)的書，有被風(fēng)翻開的、斜的、歪的、倒扣著的??只有你想不到的擺法，就沒有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子，默默走過去，一本一本的整理，把我最喜歡的書擺在最明顯的地方，這里，戲劇性的條條有理。
我將我的至愛——《冰心散文》環(huán)抱在胸前——
從明天起，做一個(gè)更幸福的人，
學(xué)著自己做事，
學(xué)會(huì)努力，
學(xué)著有女孩子樣。
我要自己去看海!
我要給我的小妹，買一只絨娃娃!
我知道，在我過著“青年節(jié)”的那些日子里，我依舊能夠：面朝大海，春暖花開!
長(zhǎng)大高中作文8
生活贈(zèng)予我們一份無限高貴的禮品，那就是青春——充滿著失望，充滿著力量，充滿著期待，充滿著歡樂，充滿著自信。
——題記
踏著這華麗的成長(zhǎng)之路，為我們的今天鼓掌，為我們美好的明天喝彩。在成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中，我們經(jīng)歷了許多，也懂得了許多。在這漫漫歲月中，我必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，我必須學(xué)會(huì)如何去擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。我，就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
很喜歡那句“心有多大，舞臺(tái)就有多大�！钡拿�。它總讓我感動(dòng)，如今我才明白：舞臺(tái)是踏出來的，歷史是走出來的，成長(zhǎng)這條漫漫長(zhǎng)路中，我必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。曾幾何時(shí)，年輕的心在燃燒，在跳動(dòng)，那是青春在萌芽，在成長(zhǎng)，它不容許我我面對(duì)挫折就放棄，是它引領(lǐng)我開墾知識(shí)的荒地，讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓我去挖掘人生的真諦。
現(xiàn)實(shí)總讓我感到茫然，那張排名表，縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)格線，即使睜大眼睛看，也只能看見一道逐漸被拉成模糊光點(diǎn)。上中雪了，我?guī)缀踅K日忙碌不停，但我知道，成長(zhǎng)前面的路荊棘密布，險(xiǎn)象環(huán)生，似乎與那光明大道格格不入。每一次的失敗總讓我膽戰(zhàn)心驚，感覺青春的舞臺(tái)在急劇縮小。生活中的喜怒哀樂也像白開水一樣索然無味，向命運(yùn)低頭？我無法改變命運(yùn)，但我可以改變我自己，讓我變得有擔(dān)當(dāng)。
懦弱的人才會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)去奮斗，人生本就是不斷失敗、成功的過程，如果跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任，繼續(xù)往前走，沒有挫折的成長(zhǎng)之路是不完整的，用我們的血和汗踏出的路才是我們真正的成長(zhǎng)之路。
抬頭望望藍(lán)天，再看看將要離開的這溫暖的教室，越過那一摞摞課本，再望望那藍(lán)天，那片一碧如洗的天空，像一本翻開的書，那溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間推開我心扉早已落滿塵埃的窗，將會(huì)以擊中，天空的藍(lán)不夾雜任何雜質(zhì)，似天際滴落的一團(tuán)顏料，濃的化不開。
我放下那沉甸甸的筆，走向陽臺(tái)，再看看這藍(lán)天。
這是一個(gè)無可挑剔的晴天，鼻腔腫充滿了藍(lán)天的甜味，想一顆水果糖，濃郁的美味慢慢融化，飄散，盤旋。對(duì)這湛藍(lán)的天空訴說：我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。
郁悶的時(shí)候，推開窗吧。窗外有藍(lán)天。對(duì)你說：就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大高中作文9
為什么長(zhǎng)大了要讀那么多的輔導(dǎo)班?為什么長(zhǎng)大了媽媽要我讀英語呢?為什么大哥哥、姐姐讀書都那么辛苦呢?為什么做事情不能有爸爸、媽媽的幫助了？小時(shí)侯的朋友都很多很親熱的，長(zhǎng)大了以后，雖然有好朋友，可是知心的朋友很少，這是怎么回事？是不是每個(gè)人長(zhǎng)大了都是這么辛苦呢？為什么媽媽說我越來越喜歡按自己的方式做事？我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，要學(xué)很多很多東西，可是為什么沒有小時(shí)候開心了呢？
我不想長(zhǎng)大：“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有花，我寧愿笨又傻”這是she的歌《不想長(zhǎng)大》，在我的心里就是這樣想的：假如不長(zhǎng)大，我還能和以前的好朋友，在一起親熱的玩耍；假如不長(zhǎng)大，我就不用讀書了，不用考試了；假如不長(zhǎng)大，我可以一直停留在小時(shí)侯，象個(gè)洋娃娃。那樣我想我一定是世界上最快樂、最幸福的女孩了!
原來這就是長(zhǎng)大：可是，有一天，我站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一連獲得了好幾張獎(jiǎng)狀，聽見了同學(xué)們給予我的掌聲！那一刻，我突然感受到，這就是我努力后獲得的成功！成功的感覺真好！今年，我被選為大隊(duì)委員，在我當(dāng)選的那一天，心理的滋味真復(fù)雜：得到了同學(xué)的信任、老師的鼓勵(lì)、自身的喜悅！我擁有了繪畫的特長(zhǎng)，因此作品在學(xué)校走廊得以展示，我興奮！我參加了英語星級(jí)考試，鍛煉了自身的口語能力，我開始對(duì)英語漸漸產(chǎn)生了興趣！
真奇怪啊，怎么長(zhǎng)大還會(huì)有這樣的感受呢？有快樂、有成功、有自豪、更有辛苦、付出、也隨之帶了一點(diǎn)煩惱。媽媽告訴我，長(zhǎng)大就象走路，一路上會(huì)遇到很多問題，經(jīng)歷很多有趣的事情，走累了可以休息一會(huì)，可是一定不要中途返回，最后的那個(gè)終點(diǎn)不是最重要的，重要的是一路走下去的勇氣，和一路上的感受與體驗(yàn)！
原來長(zhǎng)大就是這樣的啊，我真想快點(diǎn)知道，還有什么有趣的事情等著我，我還會(huì)看見什么美麗的風(fēng)景呢？
長(zhǎng)大高中作文10
我是這樣長(zhǎng)大的
還在凌晨的夢(mèng)中，我就能聽到黃河水嘩嘩嘩地流過腳下的大地；還在歷史中徘徊，我就能聽到絲綢之路上絡(luò)繹不絕的駝鈴聲響徹黃沙。我就是這樣長(zhǎng)大的，在現(xiàn)實(shí)的狂躁和歷史的遙遠(yuǎn)交織中，從好奇問月
的孩子，到青春飛揚(yáng)的少年，我成長(zhǎng)起來。
滔滔黃河水，濃濃哺育情。我在黃河水的“澆灌”下長(zhǎng)大。
我曾決心去尋找黃河的源頭——我生命之水的發(fā)源地。在那里，也許我能找到生命原始的狀態(tài)，我的血管，我的頭發(fā)，我的肌肉和骨骼，在那里可以一一得到清洗。在那里，我能捧起清澈之水，灑向廣闊的大地，讓我愛的人和愛我的人，享受上天的甘霖。后來我真到了那里。帶著最簡(jiǎn)單的行李，在那離天很近的地方，我匍匐在地，虔誠膜拜和感激。淺酌一口手心的“圣水”，陽光投射在唇邊，我的微笑綻放成一朵盛開的花。黃河水輕輕澆灌，花朵成長(zhǎng)，我也成長(zhǎng)。
陣陣駝鈴聲，綿綿絲綢路。我在駝鈴聲的“呼喚”下長(zhǎng)大。
翻閱泛黃的歷史書頁，黃沙漫漫，那持鞭驅(qū)趕駱駝的人，在前行的路上留下一道深深的印痕。駝鈴清脆，絲綢柔軟，路途遙遙，內(nèi)心堅(jiān)定，那黃沙之地，有腳印，更有夢(mèng)想。寒暑易節(jié)，春秋代序，駱駝老了身，銀絲滿了頭，只有那漫漫的黃沙見證著這樣一份屬于堅(jiān)持的榮耀。那一年，我在父母的陪同下，謙卑地走過一段絲綢之路，用皮膚去感受細(xì)沙的溫度，用靈魂去親近駝鈴的呼喚。這是夢(mèng)想在呼喚，在呼喚中我的身體向外延伸，思想成長(zhǎng)為一棵胡楊木。我聽到了持鞭人的吶喊。
黃河水，駝鈴聲，在我成長(zhǎng)的路上交織。紙上的追尋，現(xiàn)實(shí)的探索，牽引我的是一個(gè)叫“夢(mèng)想”的名詞。我去尋找黃河之源，去重走絲綢之路，我在書中豪氣干云，我在路上指點(diǎn)江山。黃河為著夢(mèng)想滾滾東去，駝鈴為著夢(mèng)想緩緩西行，
我則為著夢(mèng)想而努力地向一塊塊“高地”成長(zhǎng)�！耙绰眯校醋x書，身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。”我兩者都選，成長(zhǎng)在追尋夢(mèng)想的路上。
【閱卷心語】
本文創(chuàng)意十足。作者側(cè)重寫精神的成長(zhǎng)，或者說是心靈的成長(zhǎng)，這樣的構(gòu)思，這樣的行文，比起寫實(shí)作文來，境界上要高一些，當(dāng)然，難度要更大。這樣的作文很容易流于空泛。本文卻寫得比較大氣，一點(diǎn)也不空泛。
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