有關(guān)愛好的作文400字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)愛好的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)愛好的作文400字 篇1
哥哥的愛好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書寫作文，而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后，他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集，一張一張地做著，一頁一頁地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書，習(xí)題集上有植樹問題、周期問題、盈虧問題他都能搞得一清二楚。
上個星期日，他去逛書店，忽然，他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集，一看標(biāo)價，竟要七元錢，他仔細翻看這本書，發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容，他從來沒學(xué)過，他的心已被這本書牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋，里面有兩元，他高興極了!于是他掏出他的七元錢，想買下了這本書。可是他轉(zhuǎn)念又想：那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書，那不就要餓肚子了嗎?他又想：如果這樣，我不是沒有了一次機會嗎!學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎?于是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家，他幽默地說：這下可委屈肚子了。說罷，便津津有味地看起了書。
晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開始做了起來，一只只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺，他執(zhí)著地說：我還要再做一題呢!
哥哥考初中時，他以優(yōu)異的成績考入了解放路實驗中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說：就是因為我學(xué)數(shù)奧，才使我的頭腦變得更靈活，學(xué)數(shù)奧的作用不小吧!
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧，三年級時，我讓媽媽給我報了名，現(xiàn)在，我的成績在班上一直名列前茅。
有關(guān)愛好的作文400字 篇2
愛好，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發(fā)著香味的牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有愛好的一物、一景、一事。
我是一個喜歡畫畫的孩子，喜歡盯著那些鉛筆涂成的素麗畫面發(fā)呆，然后模仿著畫面所描述的.內(nèi)容，然后再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。
當(dāng)然，水性筆是無法畫出鉛筆所涂成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好，愛好，在我的四歲那年成為了我的夢想。
“什么?要學(xué)習(xí)美術(shù)?”父親聽到我的想法后，跳起來大叫�！班�，我就是這樣想的�！薄澳銈�小毛頭懂什么?!‘學(xué)好數(shù)理化，打遍天下都不怕!’你就不能多對數(shù)學(xué)下點功夫嗎?”“假若我一輩子都干著我不想干的事情，我一點都不會快樂的�！薄安恍�!”于是，在九歲的那年，我第一次懂得，以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里，是得不到充分的陽光和雨露的。
“嗯?你興趣班要報美術(shù)?”班主任從厚厚的鏡片里向我望了一眼，“可惜啦!好好的一個學(xué)習(xí)苗子，就這么毀了�！薄翱擅佬g(shù)是我的愛好!”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥著，還是替我在數(shù)學(xué)那一欄打了一個勾。
“你得的是一等獎!”霖說。
那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什么話都驚喜得說不出來，或者說，那一刻----我無話可說。
以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應(yīng)試教育的土壤里，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨著堅定與信念，所換來的確是燦爛的成功。
有關(guān)愛好的作文400字 篇3
我最看游泳比賽，夢想著自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨游。機會終于來了，聽說學(xué)校要舉行游泳興趣班，我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕松的游泳生涯開始了。
剛?cè)W(xué)游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學(xué) 習(xí) 老師讓我們練習(xí)悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆，里面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水里，就感覺喘不過氣來了，于是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水里按，我害怕極了，在水里我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦!
一回到家，我就急著向媽媽訴苦：“我不想學(xué)游泳了。”“不是學(xué)的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙�！敖裉� 那個 老師太兇了，把我的頭死命地往水里按，害得我喝了好幾口水�！眿寢屄犃诵χf：“傻瓜，那是在教你學(xué)悶水呢!只有學(xué)會了悶水這個基本功，才能學(xué)會游泳�！编�，我終于明白了，于是我就狠下功夫，在家天天練，終于學(xué)會了悶水。
功夫不負有心人。幾天后的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學(xué)會了悶水這個基本功后，再學(xué)游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示范動作后，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終于學(xué)會了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下�，F(xiàn)在，我都已經(jīng)能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。
我喜歡游泳，它不僅給了我快樂，還給予了我健康，強壯的身體。
有關(guān)愛好的作文400字 篇4
我的興趣愛好有很多，我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等，但是我最喜歡的還是舞蹈。
我小時候活潑好動，一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈，有一次路過派勒斯運動裝店，那里放著激情的勁舞音樂，我立馬就走不動了，跟著音樂左扭右跳，小手來回的擺動，跳了有一個小時呢，路邊的人都好奇地看著我，有個叔叔說：“嗬，看這小姑娘，跳得真起勁!”當(dāng)然，這是我媽媽事后告訴我的，當(dāng)時的我沉浸在自創(chuàng)的舞蹈中，那是樂在其中啊!
后來上了幼兒園，媽媽給我報了舞蹈班，開始了正規(guī)的訓(xùn)練，先從基本功開始學(xué)起，壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等，壓跨是最疼的，沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的。剛學(xué)的時候，我?guī)缀趺看味嫉粞蹨I，但是我發(fā)現(xiàn)只要每天堅持練習(xí)，慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前，我都讓媽媽給我壓壓跨，這樣到了課上練習(xí)時就不覺得很疼。其實，舞蹈帶給我的更多的是快樂，我喜歡舞動起來的感覺，每當(dāng)這時我就會忘記一切煩惱，心里感到特別快樂，所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實，我也有點小虛榮心，因為舞蹈老師總是夸我動作到位，常常讓我給同學(xué)們做示范當(dāng)小老師呢，這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，當(dāng)初和我一起學(xué)舞蹈的同學(xué)好多都知難而退了，而我始終沒有放棄。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到六級了，上次的考級我得了“優(yōu)”，收到了老師同學(xué)及爸爸媽媽的祝福，真是開心極了!舞蹈讓我鍛煉了身體，還認識了許多小伙伴，交了很多新朋友，并且一起參加了舞蹈比賽，還拿回了大獎。
舞蹈使我的生活更加美好，我熱愛舞蹈。
有關(guān)愛好的作文400字 篇5
我有許多愛好，比如：打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了，和同學(xué)們互相搶來搶去，投一個籃，進了，那時的心情真激動。
打籃球是一種常見的運動，不僅好玩，又有比賽。
你知道我為什么喜歡打籃球？因為我每晚都看NBA球賽�？粗票热�，姚明上籃，老手喬丹，他們的英姿，我覺得十分的酷。因此，我跟爸爸開始學(xué)習(xí)打籃球，感覺自己打籃球的技術(shù)越來越好，不過還是謙虛點吧，屬于馬馬虎虎還可以的程度。
由于太喜歡了，有一次，甚至感冒不舒服，還去打球。奇怪的是，過一陣子，居然好了許多。運動能治病，這是我的體驗。
我投籃的時候，每當(dāng)進球的那一刻，我的心情都非常的激動。()周圍響起了大聲的呼喊聲，周圍的同學(xué)都說：“投得好！好球！”
我連看書都想著打球。我在看《三國演義》的時候，當(dāng)看到一些戰(zhàn)術(shù)，我就會記住這個戰(zhàn)術(shù)來打籃球。我記住了聲東擊西這個戰(zhàn)術(shù)。在球賽中，我跟同伴說了這個戰(zhàn)術(shù)，同伴在一邊突圍，其實并不是突圍，而是想把對手引到這邊來，當(dāng)對手全在防他一個人的時候，他把球給了我，一投，三分進了。聲東擊西法成功。
我要好好看《三國演義》，研究里面的戰(zhàn)術(shù)，會對我打籃球有幫助。
愛好是成功的開始，我長大后一定要當(dāng)個籃球運動員。
有關(guān)愛好的作文400字 篇6
我的興趣愛好很簡單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵�！� 我的床頭、書桌都會有我喜愛的書的影子。閑暇時，倒一杯清水，和著輕緩的音樂，我喜歡細細品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復(fù)，更帶給我智慧的光芒。“一本好書，可以影響人的一生�！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
我希望在我的影響下，我的學(xué)生能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，享受到讀書的樂趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學(xué)語文的緣故，我對各地的景觀、風(fēng)情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間，我的心情會特別舒暢;感受于愿望就是在有生之年，能夠走遍祖國的大江南北。這不僅可以豐富我個人的見識，而且為我的教學(xué)提供了鮮活的素材。
我會將這個愿望實行到底……
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