成長(zhǎng)是首歌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)是首歌作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)是首歌作文1
成長(zhǎng)是一首，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。而父親，是那本華麗的五線譜。借用他，我譜寫(xiě)出了我人生的華美篇章。
一歲時(shí)，正是我咿呀學(xué)語(yǔ)，學(xué)習(xí)直立行走的時(shí)候。而父親，用他那雙寬厚的，溫暖的大手，支撐著我走向成長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
五歲時(shí)，正處于我懵懵懂懂向往著美好事物的孩童時(shí)代。而父親，已在外地為我將來(lái)的學(xué)業(yè)努力奔波，一年回一次家的時(shí)光總是特別短暫，也讓我十分想念。而每次過(guò)年回啦，他總會(huì)牽起我那仿佛長(zhǎng)不大的手，帶我去樓下放那五彩繽紛的煙花�？粗岷谝箍罩泻杖痪`放的煙花，我的心情也像這煙花一般，絢爛無(wú)比。
十歲時(shí)，我也已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大。漸漸明白父親的辛勞，我也開(kāi)始珍惜那一年一次的'機(jī)會(huì)。而父親，依然帶著那抹不變的笑，領(lǐng)著我過(guò)年出去暢玩。我玩的盡興，父親也陪我開(kāi)心。我也漸漸明白，哎，大概就是這樣。
如今，我已不再去游樂(lè)場(chǎng)。父親頭上白發(fā)的漸增，讓我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我譜出的華章越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，父親的年齡卻一去不復(fù)返，帶著他那一臉的辛勞。成長(zhǎng)中，父親的愛(ài)，卻也越來(lái)越清晰。
歲月如歌。鋼琴需要五線譜才能走出華美的樂(lè)曲，而當(dāng)五線譜的字跡越來(lái)越模糊，我們是否應(yīng)該更加珍惜？
成長(zhǎng)是首歌作文2
成長(zhǎng)是一首歌，飄蕩在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，畫(huà)在每個(gè)人的心中;成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候，我常常看見(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符，心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字，而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次，我去探望外婆時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了，我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí)，我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音：“媽媽，我什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊!”這句話，是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的，那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束�，F(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨(dú)立的快樂(lè)，陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候，我總是想大喊一聲：“成長(zhǎng)，真好!”
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