關(guān)于三分鐘的演講稿8篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的三分鐘的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三分鐘的演講稿 篇1
你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費,不如參加黑的社會,有吃有喝有地位。
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應(yīng)該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
三分鐘的演講稿 篇2
玫瑰不及百合的高潔與典雅,百合不及薰衣草的浪漫優(yōu)雅,但就是普羅旺斯的薰衣草花海也不及友誼的芬芳與美麗。朋友是個令人愉快的東西,他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰,在朋友面前,我們可以縱情放肆的苦笑,在朋友面前,沒有那些矯揉造作,阿諛奉承。有的是直言與關(guān)愛,理解與寬容。
在阿拉伯有這樣一個傳說,兩個朋友一起去沙漠旅行,但他們在途中吵架了,一個人甚至還給了另外一個人耳光,挨打的覺得搜到了侮辱,但他在沙子上寫道,“今天,我的好朋友打了我。”他們在沙漠中繼續(xù)旅行,后來遇到了風(fēng)沙,他的朋友又救了他,他就用小刀在木頭上刻下,“今天我的朋友救了我!彼呐笥押芎闷妫瑔査,為什么要這麼做?他卻回答說,“朋友對我的壞確實我不順心,但一吹風(fēng)事就過去了。但朋友對我的好,我要提醒自己時刻銘記在心!薄叭f兩黃金容易的,知音一個也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財富,有了朋友我們才會幸?鞓烦鋵嵉亩冗^每一天。沒有朋友的人在富有也是貧窮的。
你身體里的滿強熱血,是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休,夜空中那璀璨的繁星,是朋友那永不湮滅的雙眸,當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去,回首,朋友還在我們的身后為我們默默地守候。
同學(xué)們,還記得你生病時為你著急上火的那個人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個人嗎?還記得那個你哭他也哭你笑他也笑,陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過一年或是兩年美好的高中生活的那個人嗎,他們就是我們的好朋友我摯親摯愛朋友。親愛的同學(xué)們,請你們用最嘹亮的聲音回答我,你們愛不愛自己的朋友?你們會不會與他們不離不棄!
親愛的朋友們,謝謝你們,因為有了你們。我并不孤單。因為有了你們,再大的風(fēng)浪,我也可以一笑置之,再大的挫折,我也可以堅持下去。即使遭受再大的痛苦,我知道我的身邊還有你們!跋嘈拍氵在這里從不曾離去!蔽矣H愛的朋友,請相信,我就在這里,永遠(yuǎn)不離去!最后,忠心的所有的朋友友誼地久天長……
三分鐘的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),各位朋友,大家好!
我叫XXX。今天我演講的題目是《環(huán)境保護(hù),從我做起》。
大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護(hù)環(huán)境,人類就會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護(hù)環(huán)境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護(hù)環(huán)境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和-諧和平靜;如果不保護(hù)環(huán)境,動物將離我們而去;如果不保護(hù)環(huán)境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護(hù)環(huán)境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有國家;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有社會;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有社區(qū);如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有家庭;如果不保護(hù)環(huán)境,自然就不能和-諧;如果不保護(hù)環(huán)境,就沒有友愛和平,就沒真善美……如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!!!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發(fā)展的激-情樂章中:科技在巨大進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報復(fù)。環(huán)顧四周,我們實際上處于相當(dāng)被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環(huán)境意識,停止一切有害環(huán)境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風(fēng)光;西據(jù)哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環(huán)繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環(huán)境保護(hù)上卻表現(xiàn)炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護(hù)衛(wèi)生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環(huán)保;有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻(xiàn)給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護(hù)山林中流血流汗甚至獻(xiàn)出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細(xì)語共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標(biāo);有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復(fù)嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人……有人……有人……不用我再一一列舉,已經(jīng)足以說明一切--人是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn),人是保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)神:兩種人兩種態(tài)度,兩種意識,兩種人生,兩種結(jié)果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環(huán)保無小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護(hù)我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”
最后,我提出這樣一個口號:保護(hù)環(huán)境,從你從我做起!
三分鐘的演講稿 篇4
在我心中,有很多美好的愿望,這些愿望就像種子種在我心中,又像無數(shù)朵花在我心中綻放,散發(fā)出陣陣芳香,其中我最大的愿望就是當(dāng)一個發(fā)明家。
那是我在八歲的`時候,有一次,我在家里看電視,換臺的時候,我看見了一個叫《 我愛發(fā)明》的節(jié)目,節(jié)目里有很多人展示了自己的發(fā)明,有的展示了多功能的書,還有的展示了飛機(jī)模型,他們的發(fā)明讓我大開眼界,這時候,我突然產(chǎn)生了一個想法,要是我能當(dāng)上了發(fā)明家該有多好,這樣我就可以發(fā)明許多的東西,為大家的生活帶來方便。有一天,我做了一個夢,我真的成了一個發(fā)明家,我設(shè)計出了一種神奇的房屋,這種房屋與一般的房屋不一樣,家具是和墻面連在一起的,打開之后,會有調(diào)色板,用來調(diào)整墻和家具的顏色,家具的顏色可以變化,根據(jù)主人的需要想要什么顏色就調(diào)什么顏色,讓人們居住的更舒適,雖然家具是和墻壁連接的在一起的,但是也是可以移動的,屋頂是一塊太陽能版,像一面大鏡子,用太陽能發(fā)電既可以環(huán)保,又可以節(jié)省很多的能源,非常方便,能滿足人們生活需要,說了這么多,你是不是以為我的房間很大?不,它很小,只有兩個房間,但房間的角落處有一個杠桿,可以用它來變換房間的樣式,此外,還可以把它折疊,搬運很方便,可以帶到各種地方,這種房子一發(fā)明就受到人們的青睞,人們爭先購買,雖然我把價格抬了又抬,但是購買的人依然沒有減少,很快,那些房子就被人們搶購一空,正在我高興的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是做了一個夢……我想:等我長大后,一定會當(dāng)上一名發(fā)明家,從現(xiàn)開始,我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),實現(xiàn)我的理想,將來發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品,為人類做出更多的貢獻(xiàn)。
三分鐘的演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
你們可能時常聽說這樣的事:有些人在網(wǎng)吧長時間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆,學(xué)習(xí)成績一落千丈。
我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?首先,當(dāng)你每次打開電腦之前就應(yīng)該想好自己打開網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見不良信息時,就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁。其次,上網(wǎng)時看見某些評論,不應(yīng)該完全去相信它,要對它進(jìn)行辯證地分析,對網(wǎng)絡(luò)隨時都要保持警惕性。最后,我要告訴大家每次上網(wǎng)時間最多不能超過一小時。
接下來,我想來跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次,科學(xué)張老師給我布置了一項向上網(wǎng)作業(yè)。于是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點擊向上網(wǎng)。進(jìn)入向上網(wǎng)以后,我沒有去看別的同學(xué)發(fā)的信息或留言,而是直接點擊張老師布置的作業(yè)。做完作業(yè)以后,我立刻關(guān)閉了電腦。然后,閉目養(yǎng)神。
我想告訴大家:“我們不能長時間使用網(wǎng)絡(luò),否則對身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為對我們有用的資源、有益的助手。”
最后,我來告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是:能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是:能使對網(wǎng)絡(luò)沒有抵抗性的人走向失敗的無底深淵。
請大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!
三分鐘的演講稿 篇6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我叫巫奕揚,是大a班的小朋友。今天我演講的題目是《我愛我的爸爸媽媽》。
爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光,帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工;陪我看動畫片、讀書、玩游戲;帶我去看外面的世界,北京的天-安-門、長城、香港迪士尼、上海世博會都帶給我很多美好的回憶,特別是世博會的育樂灣和火車館站,訓(xùn)練了我的交往能力,增強了我的自信心。
爸爸媽媽的愛像狂風(fēng)中的雨傘,為我遮風(fēng)擋雨。我半夜發(fā)燒,是他們照顧我到天亮;遇到困難,是他們鼓勵我,給我信心。
古詩《游子吟》寫到:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這首詩告訴我們:父母的養(yǎng)育之恩,我們要終身報答。讓我們擁有一個健康的身體、聰明的頭腦、美好的心靈,這就是對父母最好的報答。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是段漫長的旅程,有的人認(rèn)為青春就代表著活力、朝氣;有的人認(rèn)為青春是一段無悔的時光;也有人認(rèn)為青春是一首余韻不絕的歌曲,跳動的音符波動我們的心弦,在我們的眼中青春是一杯五味水,他將酸甜苦辣咸包含其中,色調(diào)鮮明,令人振奮。
酸
酸,是我喝到青春這杯水時,嘗到的第一個味道。那時的我剛從小學(xué)畢業(yè)邁進(jìn)中學(xué)的大門。人生地不熟,來到所在班級,不敢與同學(xué)交流,感覺小學(xué)的那個自己已離自己遠(yuǎn)去,第一個與我主動交談的是我同桌,她生的甚是標(biāo)志,她的個性與我的相投,我們很快成為了好朋友。但是友誼并未能解開我對這個陌生的環(huán)境、陌生的班級、陌生的同學(xué)所帶來的抗拒,面對陌生的環(huán)境,我的心里酸酸的,不是滋味,可是我強忍著不讓淚水流下來,因為我知道青春這杯水需我慢慢體會。
甜
青春雖飽含淚水,卻也充滿歡樂,甜的滋味也讓我收獲頗豐。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這個學(xué)校呆了一個學(xué)期,初一下學(xué)期的第一次考試剛剛過去,班主任便在周會上宣讀:初二的廣播站正在招收廣播員,同學(xué)們有興趣的可以去試一試。我心想:自己去試試吧,能不能選上,重在參與嘛,于是我來到辦公室找班主任報了名,我在課下抓緊時間練習(xí)和背誦,很快比賽的日子來臨了參加比賽的都是各個班級中精挑細(xì)選出來的,有二十多個,看到這些,我的心不由自主的緊張起來了。我在心里默默告訴自己:不要緊張,相信自己是最棒的。很快,輪到我上場了,我走到臺上聲情并茂的讀著,比賽快結(jié)束了,我得了第二名,回到教室班主任在全班同學(xué)面前表揚了我,我的心里甜滋滋的,像是吃了蜂蜜一樣。青春的路雖充滿坎坷,卻也充滿歡樂和甜蜜。
苦
青春是美好的,卻也充滿了淚水。進(jìn)入初二,自己的成績一落千丈,從之前的那個乖巧、懂事的女孩變成了上課不好好聽講,叛逆的壞孩子。老師見我這樣,苦口婆心的一次次勸我我卻都沒放在心上。一次考試過后我的成績慘不忍睹,老師講我叫到辦公室劈頭蓋臉的將我訓(xùn)了一頓,便走了,我哭著走出辦公室,眼淚從眼角滑到嘴里,苦苦的和我的心一樣。成長的道路有太多的淚水和汗水,但我們應(yīng)該學(xué)會堅強。
辣
不知道何時,我學(xué)會對家人只報喜不報憂,更不知道何時,我的分?jǐn)?shù)又成了那樣。一次考試過后。媽媽打來電話詢問我的考試成績,因為成績下滑,不想被媽媽責(zé)罵,于是謊報了自己的成績,媽媽問我說:“真的嗎?據(jù)說這次考試挺難的,你真的考了這么多?我聽后臉上火辣辣的,便只好和托盤出。媽媽聽后平靜的說:“沒說,縱有千慮,必有一失,只要你盡了自己最大的努力就好了。不愧對自己就好了!蔽衣牶笥昧Φ狞c點頭,但臉上火辣辣的感覺卻始終消散不去。
青春多姿多彩,即使前方的道路充滿著荊棘,我們也要勇敢前行,同學(xué)們請細(xì)細(xì)品嘗青春這杯水吧!
三分鐘的演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天要做的演講主題是友情,下面來說說我自己的看法。
友誼是人生的燈塔,它能夠指引我們在黑夜中不斷的前進(jìn)。
友誼是最日常的、最自然的、最簡單的一種情感,也是我們最需要的一種精神生活。但它與藝術(shù)的理想和詩歌又顯得不一樣,最受時代精神的影響。
要知道,在這個世界上,我們每一個人都不是孤立的,我們不僅需要家庭,也需要友誼。友誼是一種珍貴的財富,我們很難放棄這樣的財富,唯一能夠的就是珍惜它。
世界上最大的快樂莫過于真心實意的友誼,彼此相互關(guān)心和幫助。充滿智慧的友誼是照亮我們黑暗唯一的光明,讓我們在這嘈雜的世界里,能夠更加安定、更好的面對風(fēng)風(fēng)雨雨。
什么是真正的友誼?古羅馬柏拉圖曾經(jīng)說過:“患難見真情是世界上最寶貴的東西!
相信你一定看過《馬達(dá)加斯加》這部電影。聰明可愛的斑馬馬蒂,獅子亞歷克斯的愛情和友誼,有趣的長頸鹿梅爾曼,以及懷孕的河馬格洛里亞意外降落在馬達(dá)加斯加島上,他們互相幫助,促進(jìn)了彼此之間的友誼。
電影最讓我感動的畫面是,當(dāng)斑馬消失的時候,伙伴們并沒有放棄尋找它,甚至冒著生命危險逃離了動物園。
當(dāng)獅子無助、痛苦、孤獨的時候,伙伴們給了它真誠的愛,讓友誼的花朵在每個人的心里綻放。在他們身上,閃爍著生命的光芒,四只動物被溫暖的愛和友誼之光包圍著。他們被彼此的真誠所感動,他們擁有著幸福。
下面,讓我們再談?wù)勎覀兊陌嗉墶?/p>
我們是六年級的學(xué)生。再過半年,我們就要告別母校,分道揚鑣了。最后一次,可否跟同學(xué)們建立更深沉的情感呢?向一些你傷害過的人道歉呢?
與其一輩子后悔,不如從現(xiàn)在開始就開始行動,并且珍惜你的友誼。
友誼是一種珍貴的東西,它需要信任。而信任是建立在心靈上的橋梁,是溝通的紐帶,是情感的指南針。
同時,友誼是春天的雨、夏天的風(fēng)、秋天的果、冬天的太陽,沒有人能測量腳下的友誼之路和心中的友誼之海。
人與人之間的友誼能夠美化生活,鞏固社會!
這就是我今天的演講,謝謝大家。
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