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成長(zhǎng)路上的忐忑作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)路上的忐忑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“啊咿呀咿哦……”突然，寂靜的氛圍被打破，耳邊響起一陣鈴聲。側(cè)耳傾聽(tīng)，腦海里不由自主的蹦出兩個(gè)字：忐忑
忐忑，它是困難背后的隱形敵人，成功身前的隱晦提醒。而在我的成長(zhǎng)路上，它則是巨大的心理挑戰(zhàn)……
在小學(xué)的時(shí)候，我雖品學(xué)兼優(yōu)，但有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是厭惡與人交流。老師是看在眼里急在心里啊。終于有一天，老師找到我說(shuō)：“下星期的演講比賽，你和xxx參加�！痹捖洌业男拿偷匾惶�。
“流程和內(nèi)容我都知道，可是那么多人在下面聽(tīng)，萬(wàn)一出錯(cuò)，真是丟死人了。我該怎么辦呢？”忐忑的心情無(wú)時(shí)無(wú)刻不籠罩著我。第二天演練的結(jié)果也可想而知——搞砸了。
灰色的陰霾籠罩著我，但書頁(yè)上德摩斯梯尼的故事卻如一盞燈驅(qū)散了黑暗。我感覺(jué)渾身充滿了力量。“這次演講既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我要不要勇敢的邁出這一步�！彪S著勇氣蔓延上心頭，我的忐忑和恐懼消失無(wú)蹤。演講的結(jié)果也皆大歡喜。
這次成功的經(jīng)歷讓我的忐忑暫時(shí)沉寂。但另一件事，卻又讓它彌漫上我的心頭。
也許是我的演講很成功，老師便大手一揮，給了我一次主持的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)雖然很難得，但剛剛克服恐懼心理的我卻一點(diǎn)也不想擁有。
“怎么辦？怎么辦！”無(wú)奈，只好找好友傾訴了。
至理名言果然不一般！傾訴完我忐忑的心理也減輕了不少。再加上努力的練習(xí)，自信洋溢在我的心頭，成功指日可待。
這一次次獨(dú)特的經(jīng)歷，是忐忑賦予我的。正是因?yàn)殪�，我才能突破自己。忐忑——你是我成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。
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