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關(guān)于同學(xué)的作文

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-03-23 10:13:09 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生我的同學(xué)作文400字匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生我的同學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生我的同學(xué)作文400字匯總8篇

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇1

  自從放假以后,天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

  早上,吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬(wàn)千,想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了,終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園,以前的景象歷歷在目,頓時(shí)心底涌上了一種親切感,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上,仔細(xì)回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著林蔭小道,我來(lái)到了我們聚會(huì)的地點(diǎn)——以前讀書的教室,這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時(shí)自然有一番問候了,而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣,說(shuō)話特別幽默,風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐,娛樂……

  這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了,同學(xué)聚會(huì)真好!

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇2

  “沒有了友誼,生活將會(huì)變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學(xué),但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。

  王婷,皮膚很黑,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ,臉上嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長(zhǎng),總愛扎著個(gè) “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭發(fā)總隨著她甩來(lái)甩去的,一下子停下來(lái),一些頭發(fā)就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個(gè)喜鵲窩。

  王婷很喜歡說(shuō)一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習(xí)慣。

  我覺得有時(shí)候王婷發(fā)表 “ 長(zhǎng)篇大論 ” 時(shí),說(shuō)話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機(jī)關(guān)槍似的;有時(shí)候說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,說(shuō)話超慢,一字一句地說(shuō)著,好像在細(xì)細(xì)地品嘗著什么美味佳肴;有時(shí)候有點(diǎn)惹她生氣了,沒聽清楚她說(shuō)的話,她一定會(huì)對(duì)著你的耳朵大喊大叫,接著不再理你。我就受過一次這樣的經(jīng)歷:我正在忙于其他事,她過來(lái)想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最后事情終于做完了。我問她干嘛?她生氣了, “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這么生氣的。甩下我,走了。唉!真是個(gè)愛生氣的女孩!可一節(jié)課過了,她又來(lái)找我玩了!剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。

  這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)!如果你也想認(rèn)識(shí)她的話,就來(lái)找我吧!

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇3

  我有個(gè)同學(xué),叫農(nóng)青寶。他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對(duì)地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心中他堪稱“悠悠球狂”。

  他愛悠悠球,而且酷愛。他不怕花錢,買了個(gè)十八元錢的悠悠球來(lái)炫耀,讓我們羨慕死了。瞧,又玩了!只見他把悠悠球往下一甩,把線從悠悠球中間的縫里一繞,讓球上來(lái)之后再一拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式出現(xiàn)了!接著,他又使出了“智能旋風(fēng)”招式,他還擺了許多的“POSE”(造形)。一會(huì)兒擺八字步,一會(huì)兒來(lái)個(gè)“金雞獨(dú)立”,……

  你別以為他只會(huì)貪玩,他可是個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他成績(jī)很優(yōu)秀。上課時(shí)坐姿端正,積極思考,主動(dòng)發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回到家,他寫完老師布置的作業(yè)后,還繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了,全班同學(xué)都很羨慕他。暑假他還上作文班,他還是像平時(shí)一樣認(rèn)真學(xué),每篇作文都能按時(shí)完成,而且寫得最好。他常被評(píng)為“三好學(xué)生”,獲得了很多榮譽(yù),讓我羨慕得要死。

  每當(dāng)新學(xué)期一開始,他馬上把心收回來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)。他常到書店去租許許多多的文化書來(lái)讀,他見多識(shí)廣,他說(shuō)話的時(shí)候,久不久會(huì)冒出一句名言警句,他也懂得一些歷史知識(shí)?傊,他懂的知識(shí)是非常多的。

  我把農(nóng)青寶作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇4

  那是一次美術(shù)課,粗心的我又沒帶美工安全刀。當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“今天又要挨老師的罵了!”

  正想著,后面?zhèn)鱽?lái)一陣腳步聲,我回頭一看,哎呀,不好!老師來(lái)檢查了,手里還拿著一根小木尺,看來(lái)是要打那些兩樣?xùn)|西都沒帶的人的。還好,還好,我?guī)Я嗣拦げ眉埌宓。為了保險(xiǎn),我把手伸進(jìn)書包,看看在不在。剛把手伸進(jìn)去,我就覺得不對(duì)勁了,在小包包里找找,沒有;在“本香滿房”里找找,沒有;在“書香童年”里找找,沒有;在“水泵房”里找找,還是沒有!這下糟了,我兩樣?xùn)|西都沒帶,今天一定要走進(jìn)那個(gè)被同學(xué)們稱為“學(xué)生終結(jié)地”的“人間地獄”了。

  忽然,坐在我后面的劉寶蕊拍拍我的背,悄悄地說(shuō):“我這里有兩把美工刀,我借你一把,只不過裁紙板只有一張。這樣吧,老師檢查我的時(shí)候我用,老師檢查你時(shí)你用!薄昂茫 蔽矣淇斓卮饝(yīng)了。

  正在這時(shí),老師過來(lái)了。他看了看劉寶蕊的美術(shù)用品,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“很好!”又轉(zhuǎn)過身去看另一個(gè)人。就在這一剎那,劉寶蕊把裁紙板和美工刀塞給了我。動(dòng)作做完了,老師也正好轉(zhuǎn)過身來(lái),看了看我的美工用品,也點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!”便轉(zhuǎn)身去檢查下一個(gè)的美工用品了。

  劉寶蕊幫我度過了這次難關(guān),真是讓我感激不盡!我以后也要多幫助她。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇5

  同學(xué)是我們最親密的`朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠(yuǎn)不變。

  我最好的同學(xué)

  在班里,我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了,我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說(shuō)起來(lái)我們很有緣,初一剛來(lái),他就坐在我的左邊,當(dāng)時(shí)我們很合得來(lái),如果你說(shuō)錯(cuò)了什么,他就會(huì)開玩笑的來(lái)上一句“我鄙視你”,現(xiàn)在他只說(shuō)“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,后來(lái)他又“會(huì)”說(shuō)了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級(jí)了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來(lái)這么多詞兒,忒聰明了!后來(lái)?yè)Q座位,真害怕他會(huì)離我而去,不過座位換對(duì)了,他換到了我的前面,這更使我們這對(duì)無(wú)話不談的朋友更加親密無(wú)間。

  我最好的同桌

  從初一到現(xiàn)在,我換了很過同桌,我認(rèn)為,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時(shí)文縐縐的,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們?cè)瓉?lái)的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當(dāng)我有一些問題時(shí),便會(huì)向“鐵角組合”求助。

  我最好的組長(zhǎng)

  說(shuō)起我最好的組長(zhǎng),當(dāng)屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來(lái),也有廣泛的朋友圈,在組中,他對(duì)我們十分嚴(yán)格,以至于所有作業(yè)超額完成,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不信你不會(huì)進(jìn)步!

  同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐?rùn)滑劑,我們要珍惜這份友誼。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇6

  我們班有這么一個(gè)人:英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,一表人才,總之,一個(gè)字就是:帥。而且他的著裝非常有個(gè)性,不論什么季節(jié),他都“反”著穿:人家還是薄薄的長(zhǎng)袖,他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏,他已穿上短袖。反正他就是一個(gè)比時(shí)代快那么一點(diǎn)的人。

  既然他在著裝上先人一步,那他的學(xué)習(xí)也不落后。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內(nèi)上的課時(shí),他便會(huì)“死皮賴臉”地黏在教室里,誰(shuí)都拉不動(dòng),唯一的辦法就是找來(lái)陳夢(mèng)琪......

  他最大的特點(diǎn)就是“靜若處子,動(dòng)若瘋兔”。

  因?yàn)樗L(zhǎng)得很文雅,所以,他很愛看書,不過當(dāng)你看見他笑嘻嘻的樣子時(shí),千萬(wàn)不要以為他是被文章的故事情節(jié)所吸引,仔細(xì)一看,哦呦呦,原來(lái)是在“閱讀”漫畫呀!

  上課時(shí),你看他發(fā)言,扭扭捏捏,半天擠不出一個(gè)字。就算擠出,基本上都是不完整的。他呀!偷偷告訴你:害羞!

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,然而,有些時(shí)候,眼睛是會(huì)欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課,那你就有機(jī)會(huì)看他一展“雄姿”。三步上籃,大家看他從地上躍起時(shí),充滿了期待,沒想到連球籃的三分之二都沒到;打乒乓球時(shí),球已擦著他的身軀過去了,他還在亂揮球拍;一說(shuō)到踢足球,他可是個(gè)能手。一腳飛踢,球沒踢到,鞋子已飛過球門。這時(shí)候,他便會(huì)高興地跳起來(lái)大叫:“耶!進(jìn)了!”時(shí)常搞得對(duì)方丈二和尚——摸不著頭腦。

  他,快人一步,和時(shí)間賽跑。但他每一時(shí),每一分,每一秒都在觀察班上每個(gè)人的動(dòng)向。有時(shí),他看見男生和女生坐在一起討論數(shù)學(xué)題,他一定會(huì)在第一時(shí)間向全班同學(xué)報(bào)道這件事,并鬧得“滿城風(fēng)雨”,讓“受害人”無(wú)法在班級(jí)立足。別人都是大事化小,小事化了,而他呢?不鬧大,他決不罷休。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是——鄭浩楠。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇7

  由于我們想法差不多,能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。

  陸捷有著一個(gè)五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對(duì)豹子眼,瞪起來(lái)賽過黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說(shuō)得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個(gè)飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級(jí)里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。

  他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來(lái)到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說(shuō)他的體育成績(jī)好不好!

  我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇8

  每一個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的微笑或者是一個(gè)舉手之勞的扶持,我們都會(huì)感到溫暖和莫大的鼓勵(lì),而給予幫助的人也會(huì)感到快樂。

  “丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,(.)我飛快地收拾好學(xué)習(xí)物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒,我家的電話鈴響了,我若無(wú)其事地繼續(xù)我的作業(yè)。這時(shí)候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學(xué)有事找你!薄罢l(shuí)呀?”我不情愿地接過電話。原來(lái)是我們班的王家寧,他的作業(yè)本忘在教室了,問我家庭作業(yè)有哪些。

  一提到王家寧我就來(lái)氣,上課的時(shí)候,是他經(jīng)常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評(píng);下課后,是他經(jīng)常用腳絆我,讓我在同學(xué)們面前出丑;放學(xué)后,經(jīng)常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時(shí)候倒想起來(lái)問我作業(yè)了,我真有些不想告訴他?赊D(zhuǎn)念一想,有一次,在考試的時(shí)候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學(xué)忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時(shí)候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對(duì)我們說(shuō),“同學(xué)們要互相幫助,要有感恩的心!庇谑俏乙蛔忠痪鋵⒗蠋煵贾玫淖鳂I(yè)通過電話告訴了他。

  聽到他感激的話語(yǔ),我的內(nèi)心充滿了快樂……

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