見證成長作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的見證成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
見證成長作文1
歲月的河流翻滾著浪濤,毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿,都被它沖向新的起點(diǎn),回首眺望,一路成長。
高架子
幼兒園的童稚時光是屬于“小英雄”們的。記得那時班門前有一片綠茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個現(xiàn)在看來不算太高的高架子。
每當(dāng)老師宣布休息,幾乎所有男孩子都會沖向那個高架子,好像誰不敢爬,誰就是膽小鬼。每個人都想登上架頂,誰登到了架頂,看著伙伴們滿眼羨慕,誰就贏得了贊譽(yù),像英雄高舉凱旋旗幟時的心情,而我每每就是其中一個。
小說
小學(xué)六年級是一個瘋狂的階段。
就我個人而言,原本應(yīng)屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。
六年級,瘋狂的課堂,瘋狂地看小說,叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的 毫不避諱地說,若不是怕班主任,那一年恐怕我不會認(rèn)真地聽一堂課。在課堂上,老師看時,便裝出一副認(rèn)真聽的樣子,一不看就在下面入迷地看起了小說,在第N次明日張膽地把小說攤在桌上看,被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后,老師無奈地幫我把書由桌面轉(zhuǎn)移到抽屜中,小聲說:“把書放在下面看,只要數(shù)學(xué)別下90,你就看吧!
六年級就這樣被小說伴隨著度過了。
風(fēng)景
八年級是美麗的一學(xué)年。
那本應(yīng)伴我度過青春年華的叛逆,始于六年級,終于八年級,好似春花剛剛怒放,卻在夾著冬日寒風(fēng)的三月華麗謝幕。
八年級學(xué)會裝酷了,首先,奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑,我剛意識到要保持沉默,他就給我安排了一個特別能說會道的活潑過度的同桌,讓我還沒學(xué)會沉默就不得不活躍起來。于是幾乎每次下課都能看到一個瘦高個兒和一個大胖子在打打鬧鬧,活躍了班里的氣氛。
八年級的我鐘愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏,光線都會斜斜地穿過班門在我的桌面躍動著。呆看著遠(yuǎn)方的斜陽,然后醉心于殘陽如血的景色中,視線所及,一片美麗。
書包
九年級是一個神奇的學(xué)年。
身高的變化:一米八六,一米八五,一米八四。福爾摩斯說:存在即為合理。我相信尺子,相信科學(xué),事實(shí)讓我驚詫——我在倒著長。
書包是八年級時買的,當(dāng)時我一直抱怨它太大了,沒地方放?涩F(xiàn)在我抱怨它太小了,裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包,壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石,我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對接,筑成堅(jiān)同的高臺?傆幸惶欤視驹谖矣H手搭建的高臺上起飛,飛得更高,更遠(yuǎn)。所以我不懼怕負(fù)荷,哪怕我被它壓矮。
書包,變低的身高,它們見證了這一年我在奮斗。
我們無法選擇腳下的路,也無法知曉未來之路上擋著我們的是巨石還是高山,可我們的未來,將由今天見證。
見證成長作文2
走過的痕跡,做過的事情,成敗的經(jīng)過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發(fā)現(xiàn),無論人生的結(jié)果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。
無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過后,才有成功;總是在失意之后,才會叱詫風(fēng)云。
一個古老而有極具說服力的例子 —— 愛迪生的燈泡試驗(yàn),他經(jīng)理了幾千次的試驗(yàn),可是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過后,他回頭遙望那沒有源頭的腳印,心中重新燃起了希望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃希望的火焰,終于,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有曾經(jīng)踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然非常歡樂,因?yàn)樗哌^的足跡,淵源而流長。
再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠(yuǎn)也寫不完的書,上面布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當(dāng)年,關(guān)云長敗走麥城,被孫權(quán)所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,面對孫權(quán)的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的后悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自己的生命即將逝去,但沒有什么值得遺憾的,遙望過去,我已經(jīng)做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自己的`過去,那曾經(jīng)走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!
那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風(fēng)云的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡,我仿佛在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自己,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家哄堂大笑,但是,那不是什么讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結(jié)果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經(jīng)歷了,不論是打破了窗戶,還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn),或是因?yàn)榇蚣芏唤逃,這些,是只屬于我的足跡,可以模仿,不可能會相似。
人,也許并不一定要注重結(jié)果,只要有過曾經(jīng)歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福,但不一定是最終的結(jié)果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在;赝哌^的路,會心一笑……
見證成長作文3
我文思如泉涌,信筆拈來一發(fā)而不可收,仿佛手中的文筆也被賦予了才華,一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表,一首首詩歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳……在力學(xué)杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
時光荏苒,恍如白駒過隙,六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來,力學(xué)校園見證了我的成長腳印,我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學(xué)度過的分分秒秒,見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自我上力學(xué)以來,每學(xué)期的“三好學(xué)生”是我夢寐以求的榮譽(yù),雖然成績一路領(lǐng)先,可在課堂紀(jì)律方面不是上課講話,就是做小動作,就像是幼兒園里的小頑童闖進(jìn)了力學(xué)校園,渾沌懵懂且不知所從。打四年級開始,林老師為了我也費(fèi)盡心思,特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下決心:從現(xiàn)在起以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。一份努力一份收獲,在期末“三好學(xué)生”評選時,我終于入選候選人名單,我心里激動得像揣了一只小鹿,七上八下地亂跳。報到我的名字了,林老師大聲說:“孫欣杰這學(xué)期以來,不僅成績更上了一層樓,最重要的是上課紀(jì)律非常好,而且還幫助胡鐘揚(yáng)同學(xué)共同提高”?粗瑢W(xué)們紛紛舉起的手臂,我也莊重而自信地投了自己一票。
聽著老師唱出的票數(shù),我知道,我成功了。霎時間,成功的喜悅與自豪涌上心頭,我深切地感受到我已被生機(jī)勃勃的力學(xué)園緊緊擁抱著。此時,它見證著我成功的喜悅,也期待著我下一次的成功。
寫作是我的一大愛好,力學(xué)園給了我豐富的想象和知識的翅膀,我在這里創(chuàng)作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現(xiàn)在的文采飛揚(yáng),無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字,有許多精美的語句全悶在我肚子里,不知文章應(yīng)該從何下手。林老師下課后在辦公室里啟發(fā)我的創(chuàng)作靈感,一篇文章我先寫一遍,她再改一遍,啟發(fā)我拓展思維再寫一遍……一遍又一遍,老師循序漸進(jìn)的啟迪猶如醍醐灌頂,讓我茅塞頓開。一篇文章經(jīng)過五六個回合的磨礪,嘿,見諸報端了,當(dāng)我第一次在力學(xué)園接到報社寄來的稿費(fèi)時,我心花怒放,望著林老師嘴角漾開的笑容,我深深體會到老師的欣慰。力學(xué)園,它見證了這美好的一刻,也記住了這美好的一刻。從此,我文思如泉涌,信筆拈來一發(fā)而不可收,仿佛手中的文筆也被賦予了才華,一篇篇文章被《金陵晚報》、《南京晨報》發(fā)表,一首首詩歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳……在力學(xué)杯作文競賽中也榮獲了一等獎。
我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,力學(xué)園都在默默地見證著,記載著。如今,我即將背起我的書包走進(jìn)中學(xué)的課堂,難以忘懷的是伴我成長的力學(xué)校園;魂?duì)繅艨M的是我的力學(xué)校園,這里是我夢開始的地方,是我成長的搖籃,我的人生足跡從這里記載。
見證成長作文4
歲月如梭嘔心瀝血, 年復(fù)一年、日復(fù)一日[注: 復(fù):再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。];我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是:“長見證了時間的可貴”。
請問?“一個人一生中會有幾個十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]反思和總結(jié)陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所[注: 流離:轉(zhuǎn)徒離散。無處安身,到處流浪。]。
自從上初中以后我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時間還很多,不著急,沒事;就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過悶來了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚,不過初一的知識再也沒有時間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短[注: 吸取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補(bǔ)那個的短處。],不斷進(jìn)取,勇攀高峰!
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅[注: 比喻事物消失凈盡。]。讓我們再一次用事實(shí)見證: “ 時間的可貴吧!”
見證成長作文5
前夜,窗外大雨傾盆;次早,雨過天晴,風(fēng)景甚美。人生,酸甜苦辣神馬皆浮云;成長,是歲月流光最好的見證。
——題記
我一直都被一個問題困擾著,“時間都去哪兒了”。步入初二,覺得生活驟然變得緊張起來,肩上那無形的擔(dān)子也加重了。老師和家長對我的期望值很高,幾乎每天總有人在耳邊提醒我:“初二啊,很重要,初三學(xué)不學(xué)得起來就看這一年打下的基礎(chǔ)是否牢固!
作為一班之長,事務(wù)已經(jīng)很繁忙,卻還要在某個值日班干無能為力時拔刀相助。因此免不了與同學(xué)發(fā)生口水戰(zhàn)。許多時候,自己不能忍也要忍。漸漸地,我學(xué)會了安穩(wěn),學(xué)會了冷靜,學(xué)會了堅(jiān)忍;蛟S,只有回到家,我才能尋找到以前的那個自己,才能摘下所謂的面具,回歸本色。
放中秋長假即將回家時,我挺興奮的。哈哈,零食,睡眠,電腦,手機(jī),等著我吧。剛到家,媽媽便十分關(guān)切地問我:
“肚子餓不餓。匡埐宋乙呀(jīng)熱好了,趕緊趁熱吃了吧!”媽媽的話讓我感動,心里有股暖流在暗暗涌動。
“愣在這里干嘛,去吃飯那,涼了你胃又該倒騰了!”媽媽一邊整理我?guī)Щ氐囊挛镆贿叴叽僦。我?qiáng)忍著淚水,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到廚房默不作聲的品嘗媽媽為我準(zhǔn)備的一道道佳肴。
用過晚餐,才恍然想起媽媽沒有陪我,于是我到處尋找著媽媽的身影。終于,發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里。她正以嫻熟的手法替我洗著臟衣服。家里人認(rèn)為手洗比機(jī)洗更干凈,所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼,可竟又讓我留下了淚水。
我擦了擦淚水,走到她身邊,脫口而出:“媽媽,我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導(dǎo)我自己的事情自己做嗎?現(xiàn)在就讓我來洗吧!”媽媽一臉擔(dān)心,看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請求:“媽媽,衣服我洗得干凈。你們不能總把我當(dāng)千金大小姐來養(yǎng),什么都不讓我去做。我已經(jīng)長大了,就讓我試試嘛!”。
我叫媽媽坐在一旁。我,一個華麗轉(zhuǎn)身,由一名小女生變?yōu)橐幻凹艺⻊?wù)從業(yè)者”。我從水中抓起一件衣服,左搓搓,右搓搓,直至污漬消失不見。別看這過程簡單,對于第一次干這活的我,動作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服,現(xiàn)在終于有機(jī)會一試,挺過癮的呢。事情進(jìn)展很順利,在一旁的媽媽神情也不那么緊張了,反倒露出會心一笑。那笑像一縷陽光射進(jìn)我的心田。
那是欣慰的笑啊!從前的我被寵壞了,不僅帶著公主脾氣,而且什么事都依賴他人,F(xiàn)在我長大了,得努力改變自己。長大就該獨(dú)立,就該自己的事情自己做。在這里,我還想告訴我最親愛的媽媽,請不要再縱容我的年少無知,我的任性,我的叛逆。我還要悄悄告訴你,我愛你哦!
見證成長作文6
不知不覺地,我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。
小時候,是多么盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我,或是蹲下來捏捏我的小臉頰,我總是很不高興,認(rèn)為尊嚴(yán)受挫了。于是等啊等啊,今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘,就炫耀似地?fù)芷饎⒑,擺個pose堂堂地往媽媽面前一站:“媽!我長大了!我有青春痘了!”媽媽不屑地笑笑:“好好珍惜童年吧!這并不表明你長大!
我心里很不爽,一甩頭,砰地關(guān)上了門,走到街上。剛才還耀武揚(yáng)威的青春痘,委屈地被我的頭發(fā)遮住了,我也異常地沮喪。是啊,為了證明長大,我作過多少努力!十歲的時候,惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭,卻被人說是浪費(fèi);十一歲時,為了見證成長,我故意學(xué)習(xí)叛逆,在自己心愛的牛仔褲上剪了一個洞,把帽檐壓得低低的,卻被媽媽罵成“不倫不類”,操著雞毛撣子滿屋子追……好了,如今終于在生理上到了青春期,可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛,仍然不能和朋友一道逛街,仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事!我憤恨地想著,看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經(jīng)之路,便發(fā)泄似地猛一甩腿,小石子“呼——”地飛出好遠(yuǎn)。
“啪!”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭,嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子,血正慢慢地滲出來,而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果,狼狽地散了一地。我一時不知怎樣才好,抹掉一把冷汗,心虛地朝四周望了望——清冷的街道,偶爾只有一兩個人經(jīng)過——逃吧,反正沒人看見,何必自討苦吃呢?——嗯,不不,只有軟弱的小孩子才不敢負(fù)責(zé)任。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥,也不知是什么樣的勇氣和理智,使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前:“您沒事吧?要不要去醫(yī)院?”沒等她回答,我就幫她撿起地上的蘋果,挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說:“孩子啊,你回家去吧,我自己在這就行了,再說,這點(diǎn)小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒?我扶您回家!蔽逸p輕地打斷了她的話,她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補(bǔ)過失,我小心翼翼地扶她回了家。
當(dāng)夜幕降臨時,我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子,加上嘴邊詭異的笑容,我猜出了八九分:“老媽,你又跟蹤我,我還是沒有人身自由!”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭:“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’!記住啊,責(zé)任心才是成長的標(biāo)志!所謂責(zé)任心……”
唉,媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過好開心哦,我終于長大了呢!
見證成長作文7
我已經(jīng)離開小學(xué)二年多有余了。有一次,我于一位同學(xué)去游玩,碰巧經(jīng)過了我就讀的小學(xué)。我停下來,向里面望了望。里面是我熟悉的校舍,熟悉的小賣部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的,對母校邊有個小賣部感到非常驚奇新鮮:“咦?你們學(xué)校居然還有這樣一個小賣部!”我感嘆地說:“是!它可見證了我的成長呢!”隨即向他敘說起發(fā)生在小賣部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
小賣部有一個門與學(xué)校相連通,學(xué)生們可借這個門進(jìn)入小賣部。聽一位學(xué)長說,這個小賣部本來是方便學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品的?涩F(xiàn)在,卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。
一年級時,我就覺得小賣部是一個好去處。有一次,我花了五毛錢買了一包零食。什么零食,我已經(jīng)忘了,總之,我付了一塊錢,可那收銀員卻不知為什么,估計是看錯了吧?又找回了我一塊錢。
那時我還比較小,價值觀不清,認(rèn)為一塊錢是一筆大錢。所以異常欣喜,想都沒想就沖出了小賣部。那一天真是開心極了。雖然這件事說起來有點(diǎn)可笑,但卻見證了我的成長啊!
三年級時,我已經(jīng)比較懂事了。有一次,我看見同班同學(xué)在小賣部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚,想起老師教育我們的話,就立馬認(rèn)定這是不對的?赡俏煌瑢W(xué)也是我的好朋友呀!到底去不去舉報呢?最后,我決定去阻止他:“你偷東西是不對的!”
“嗨!小事一樁!”朋友滿不在乎地說。
“不行,這不是小事,我要去告老師!”
“別……別呀!我給你吃點(diǎn)還不行嗎?我們可是好朋友。 迸笥汛篌@失色。
“那也不行!”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣了。從此,他與我再不來往,但我想,我雖然失去了一位朋友,卻得到了一份警示。
六年級時,我去小賣部買了一臺計算器。本該找我十塊,可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧?找了我六十元。我大悅:買游戲機(jī)的錢有著落了!但我又轉(zhuǎn)念一想:不行,我可不能貪小便宜。】晌矣窒肫鹆藟裘乱郧蟮挠螒驒C(jī)……最終,在心中繞了一個大圈子的我終于下定了決心,把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時緩一緩了,不過得到表揚(yáng)的感覺也不錯。
……
這樣的故事還有很多。我往著小賣部,停下了敘說。我向里面望去,里面仍是一排排玻璃柜臺,墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對朋友說:“它可見證了我的成長呢!”
朋友一句話也不說,只是像看傻子一樣看著我。算了,我不說了。我只希望,它能一直見證著我的成長,一直停留在我的心中。
見證成長作文8
在我們學(xué)校大門旁高高的石壁上有一棵古榕,據(jù)說已有上百年的歷史了。它以包容萬象的情懷關(guān)注著全校師生的喜怒哀樂,以頑強(qiáng)進(jìn)取的精神激勵著全校師生奮發(fā)向上。于是,“像榕樹一樣蓬勃生長”成了我們每個園南學(xué)子為之努力的目標(biāo)。
榕樹給了我堅(jiān)強(qiáng)。它出身貧寒,長在高高的石壁上,卻表現(xiàn)出了極強(qiáng)的生命力。它的根都拼命地往石縫里鉆,往地面延伸,努力地尋找著土壤和養(yǎng)分。累了,就盤旋在石壁上積蓄后勁,一有機(jī)會就繼續(xù)往前沖。石壁上粗細(xì)不一、縱橫交錯的樹根勾畫出了無數(shù)的動人畫面,有的像老師和學(xué)生手拉手在玩游戲,有的像長著長須的壽星騰云霧,有的像小寶寶貼在石壁媽媽的肚子上撒嬌。這些動人的畫面,印證了榕樹經(jīng)歷了百年滄桑和千辛萬苦,昭示了它特有的堅(jiān)韌、剛毅和頑強(qiáng)拼搏的精神。每當(dāng)上學(xué)路過這棵榕樹下,我都會不由自主地伸出溫暖的雙手撫摸樹根,想想它的艱辛,敬佩它的堅(jiān)強(qiáng),時刻用它這種特有的精神激勵自己好好學(xué)習(xí)、天天向上,鞭策自己勇敢地面對困難和挫折,努力做一個頑強(qiáng)進(jìn)取的好少年。
榕樹讓我學(xué)會了堅(jiān)持。看,它的每根樹枝都爭先恐后地向上生長,向四周擴(kuò)張,努力地觸及遙遠(yuǎn)的地方。青翠茂盛的枝葉象一把巨傘,不斷地吸取陽光雨露,盡情地散發(fā)出芳香。也許,正是因?yàn)殚艠溥@種執(zhí)著的追求造就了它“獨(dú)木成林”的美稱吧!“學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程,學(xué)問要靠每天的積累才能成就一個理想的高度,就像這棵榕樹一樣,經(jīng)過上百年辛勤的日積月累,才有了今天如此寬大而碧綠的樹蔭。從榕樹那里,我學(xué)會了用執(zhí)著的信念去探索那無窮無盡的知識海洋,學(xué)會了用淵博的知識筑就通向成功彼岸的人生大道!
榕樹使我懂得了無私奉獻(xiàn)。我們經(jīng)?吹介艠湎掠屑议L在等候?qū)W生放學(xué),偶爾也有行人頓足休息。那是無數(shù)片榕葉用弱小的身軀并肩遮擋著熊熊烈日,為大家送上了難得的清涼。榕樹的南面與傳達(dá)室面面相覷,它就像一名哨兵與保安叔叔一起日夜守衛(wèi)著校園的安全。它又像是一名學(xué)者以博大的胸懷承載著一批又一批學(xué)生的夢想。每當(dāng)陣風(fēng)吹過,榕葉就會沙沙作響,我們仿佛聽到了榕樹爺爺在說:“孩子們,安心學(xué)習(xí)吧!我會一守護(hù)著你們!”榕樹這份無怨無悔的付出,讓我學(xué)會了包容,懂得了感恩,培養(yǎng)了我樂于助人的美德。
歲月如梭,一晃我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,還當(dāng)上了學(xué)校文體委員,榕樹見證了我的成長。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會一如繼往地像榕樹那樣腳踏實(shí)地,蓬勃向上,直至長成參天大樹!
見證成長作文9
疲憊時,翻開內(nèi)心的日記本,這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月,學(xué)期結(jié)束,我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。
江南正值百花爭艷的濃艷季節(jié),但我心中始終放不下失敗的考試成績,即使身處鳥語花香的天堂也無心欣賞
一日煙雨,我默默走過湖邊,不遠(yuǎn)處有一個老婆婆正在收拾攤子。上前一看,賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子,婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上,輕輕地給我。不知怎地,我有些傷感地輕聲說了一句:“可惜這東西永遠(yuǎn)開不出花……”誰知婆婆聽了去,有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句:“她也是開花的!”然后婆婆收攤走了,留下心中萬分不解的我獨(dú)自伶仃在無聲煙雨中。
回到家我立刻查閱了百科全書,結(jié)果令我目瞪口呆:無花果屬?崎艑俣嗄晟淙~喬木,外表雖似一生不開花,內(nèi)部卻大有文章;如果在無花果成熟到三分之一時剖開它,你會訝異于你所看到的,因?yàn)槔锩鎸㈤_滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花!這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序!倍侨绾问诜鄣哪?原來這里有一種同它共同成長的小蟲——榕小蜂;這種體長0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠,出生居留在其花房中,待無花果悄悄地開花了,榕小蜂就會為這“滿世界”的花朵傳遞花粉;這也可算是典型的“共生”了。
查閱完資料后,我久久無語,凝視著這荷葉上微黃的小果子,竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果,輕輕咬開,里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽!我細(xì)細(xì)感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感,仿佛穿梭于自己成長的每一個角落……剎那,我明白了什么,我釋然了!
記憶迅速升華著顏色,合上內(nèi)心的日記本,我滿懷信念地落回現(xiàn)在,但當(dāng)時的徹悟使我畢生難忘。
成長是自我積淀的一個過程,重在內(nèi)心的蛻變,而不是外表;我不必苛求每一次成績上“好看”的數(shù)字,而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待自己求知的過程;就像開花是為了結(jié)果,而不是為了過路人的一句夸贊。
面臨即將來到的中考,我不會不知所措,更不會溺死在已經(jīng)過去的成績中;我知道要做的是實(shí)實(shí)在在地做好每天的功課,也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實(shí)意義,更理解內(nèi)心的成長是最重要。
如此,我愿當(dāng)一棵無花果,在內(nèi)心默默開花結(jié)果,由我自己的成長見證內(nèi)心開花的可貴。
見證成長作文10
不是生活改變了夢想,而是夢想成就了生活!}記
童年-十歲
時間像電影一樣向前倒播著,在泛黃的記憶力你記起了那個瘦弱的少年,那個時常拖著拖鞋,頭發(fā)凌亂,滿臉都是對未來的憧憬的少年。
依稀記得那是個炎熱的午后,窗外蟬聲一陣又一陣,空氣好像在熱浪中顫抖。老師問了一個問題:“你長大后想干什么?”教師里立馬像煮開了的水一樣鬧騰了起來。
“我長大后要環(huán)游世界!”忽地,你的嘴巴里冒出了這句。面對著同學(xué)們的一臉向往和渴望,老師卻不禁嘆了口氣,搖著頭笑了,眼里滿是不屑。
你在心中描繪著世界的藍(lán)圖,規(guī)劃著旅行的計劃,憧憬著未來的生活,從未料到的是幾年后你悄然變化的心。而八歲的你在夢想的滋潤中前行。
青年-十五歲
時間繼續(xù)播放著你的電影,突然在十五歲定格——那是你最忙碌,卻又最空虛的時期。你早已長高,每天中規(guī)中矩地穿著校服;那雙破拖鞋早就不合腳了,臉上的向往也被漠然取代。
你的臉整日整夜地埋在題海里,“勾股定理”“婉約派”充滿了你的大腦。不知何時你的眼前也多了兩個厚厚的啤酒瓶底,而那說好的夢想早就隨著你逐漸下降的視力消失了。在沒有夢想的十五歲,你孤獨(dú)地繼續(xù)成長。
成年-二十歲
時間將電影拖放到現(xiàn)在。你西裝革履,滿臉疲倦。懷里抱著一份又一份簡歷,走向一個又一個公司,你忽然想起那個瘦弱的少年,在滿是蟬鳴的熱浪中說出那稚嫩而又堅(jiān)定的話——“我長大后要環(huán)游世界!”
“多可笑的話啊!”你心里這樣想著,但仍有什么東西被觸動了,被弄疼了。你望著那忽明忽暗的霓虹,那匆忙流動的人群,突然感到不知所蹤。“原來,我也是有夢的人……”你不禁想到當(dāng)初世界的藍(lán)圖已經(jīng)在學(xué)地理是了解完了,當(dāng)初旅行的計劃已經(jīng)在作文里消失了,當(dāng)初對未來的憧憬已經(jīng)在勾股定理里磨滅了……
你的淚不禁往下滴了。你決心去尋回你的夢,去重新規(guī)劃你的人生,去用心描繪世界的藍(lán)圖。二十歲的人,重新?lián)碛辛藟粝,一切都變得鮮活了。
憧憬-未來
時間的電影依舊在放映,雖然你的前途未卜,但你相信那會是一片光明。你依舊成長著,你的夢想雖然曾經(jīng)走失,但最終回歸了。在你夢想中成長著,你的嘴角上揚(yáng),眉彎眼笑。你知道的,成長永遠(yuǎn)離不開夢想,即使生活務(wù)必艱難,但有夢想的調(diào)劑,也會變得甜美。讓我們憧憬未來的夢,以此來見證自己的成長!
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